兒童娛教創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
1.自主創(chuàng)業(yè)學前教育,開設一家少兒藝術學校怎么樣?
學前少兒藝術教育可以說是很好的契機。
首先少兒啟蒙階段，完全可以設立藝術教育平臺，讓家長和孩子互動方式進行學前班藝術教育，尤其是現(xiàn)在家長很重視孩子的藝術培養(yǎng)，希望孩子多接觸多學習，這就是很好的平臺。可建立各種別類，如繪畫，色彩，舞蹈，聲樂等等一體的藝術學校機構，設置體驗課程制，每個學科都可免費體驗一次，感受不同的藝術，讓家長和孩子一塊根據(jù)喜好選擇，讓孩子對藝術有個初步概念。
其次，一般三歲后就會送去幼兒園托兒所，大部分幼兒園都是基礎的固定課程安排，都不會有太多藝術培養(yǎng)，想學東西還是靠在外面報的各種班為主，所以現(xiàn)在現(xiàn)在沒有那倆孩子業(yè)余時間不學東西的。最后，建立藝術學校機構就是盈利為主，現(xiàn)在孩子的培養(yǎng)家長非常重視，所以說通俗了孩子的錢也是最好賺的，開個藝術教育類別的學校絕對是不錯的選擇。
2.兒童行業(yè)創(chuàng)業(yè)有哪些項目
家庭托管小課堂，開少兒書店，幼兒中心等等。
1、幼兒中心只需聘請1名幼教專職人員，負責實施兒童游戲，觀察兒童行為，向家長提供建議?？筛鶕?jù)實際情況開辟日托，全托等業(yè)務。項目投資少，風險小，回報穩(wěn)定，年回報率能超過30%。
2、小課堂針對雙職工家庭孩子放學后無人接管的普遍現(xiàn)象提供相應服務，專門負責下午放學接孩子，并指導他們做作業(yè)，溫習功課，等待孩子父母下班回來后接走，解除他們的后顧之憂。此項目投資不大，在學校附近租一間房，準備一些課桌椅即可。
3、開辦一家專門服務于少兒的書店，地點要選擇在小學校址附近，營業(yè)房面積有20平方米就可以了，你售出100元的圖書，你將可獲取30元的利潤。當然，在經(jīng)營圖書的同時，你還可以兼營一些小學生文具等學習用品，這都會為你的書店帶來收益。
4、嬰兒浴室，不管什么時候，孩子都是父母最重要的寶貝，在什么方面省，在孩子這里都會很大方。在現(xiàn)如今的社會，獨生子女居多，就一個孩子在小的時候就會很重視，因此這個行業(yè)也是穩(wěn)賺不賠的。
3.如何實現(xiàn)早教課程活動的創(chuàng)新
教育市場的前景一直是比較好的，目前有很多投資人士關注早教加盟，市場上的競爭變得激烈了，那么如何讓自己的早教加盟店發(fā)展的更遠更久呢？跟大家一起探討下。
課程活動體系不僅包含培養(yǎng)目標、教學要求、教學內容，而且還應包括教學過程沒汁、教育教學活動的測量與評價等內容。創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗告訴我們早教的實施過程是一個動態(tài)的發(fā)展過程.在這個過程中需要不斷創(chuàng)新課程活動以適嬰幼兒的全面發(fā)展，這是推動早教發(fā)展的核心動力。
早教店課程活動的創(chuàng)新，必須在遵循嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教育教學規(guī)律的前提下進行。它的創(chuàng)新應表現(xiàn)為：①在嬰幼兒發(fā)展領域的教養(yǎng)內容上的創(chuàng)新；②在教育環(huán)境與課程活動材料上的創(chuàng)新；③在教學形式、方法上的創(chuàng)新；④在教育效果測評環(huán)節(jié)的創(chuàng)新。
真正實現(xiàn)早教課程的創(chuàng)新，既要把課程同早教加盟科學研究結合起來.實現(xiàn)理論研究成果的轉化，又要關注被“市場化”的嬰幼兒成長服務體系，并與之聯(lián)系起來。例如。
同嬰幼兒營養(yǎng)健康、嬰兒游泳、撫觸等早教服務范疇的內容結合起來，開創(chuàng)新的課程活動領域。課程活動的創(chuàng)新要實現(xiàn)教育活動的多元性、多樣化及人際關系的交流和諧。
還要結合不同的教育模式與辦學形式來設計課程活動。目前，除傳統(tǒng)的托幼機構外。
還包括半日制、計時制、季節(jié)班以及游戲小組、家庭活動站、巡回輔導站、親子教育培訓班等靈活多樣的教育形式。早教教育加盟想要能夠不被市場淘汰，創(chuàng)業(yè)者要能做好課程的創(chuàng)新，通過以上內容的分析，需要創(chuàng)業(yè)者們在開店的時候，緊跟市場的發(fā)展趨勢，并且懂得消費者的需求，做好店鋪的競爭。
4.兒童職業(yè)體驗館有什么創(chuàng)新項目,孩子喜歡的,急求
項目名稱：
兒童職業(yè)體驗館
/
青少年職業(yè)體驗館
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兒童職業(yè)體驗樂園
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兒童職業(yè)體驗
城
/
兒童夢想城等
項目性質：兒童教育娛樂產(chǎn)業(yè)
目標人群：
3-12
歲孩童
項目內容：兒童職業(yè)體驗館是參考社會職業(yè)場景，以三分之二的比例
,
將真實社
會中的行業(yè)及城市管理與公共設施等進行實景還原的兒童化迷你城市。
孩子們能
夠在不同的場館中扮演各行各業(yè)的成人職業(yè)角色，
在玩樂中了解現(xiàn)實社會，
培養(yǎng)
職業(yè)理想，規(guī)劃自己的未來。
