第二屆全國中醫藥創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽
1.請介紹一下西華大學(xué)
西華大學(xué)是經(jīng)國家教育部2003年4月16日批準，由原四川工業(yè)學(xué)院和原成都師范高等專(zhuān)科學(xué)校合并組建，是四川省重點(diǎn)建設和發(fā)展的省屬綜合性大學(xué)。
四川工業(yè)學(xué)院的前身四川農業(yè)機械學(xué)院建于1960年，是國家為實(shí)現農業(yè)機械化在全國7個(gè)大區各建立一所綜合性農機學(xué)院于西南大區的布點(diǎn)，1978年被確定為四川省屬重點(diǎn)工科大學(xué)；成都師范高等專(zhuān)科學(xué)校建于1971年，是四川省較早建立的高等師范專(zhuān)科學(xué)校，辦學(xué)水平一直居于全省同類(lèi)學(xué)校前列。 西華大學(xué)坐落在歷史文化名城成都，占地2850畝，又是成都市國家高新區內的唯一一所全建制大學(xué)。
望叢帝鄉，楊雄故里，岷江水自都江堰而下從校園蜿蜒流過(guò)，校園植被蔥郁，環(huán)境優(yōu)雅大氣，具有得天獨厚的人文自然環(huán)境。 學(xué)校以“求是、明德、卓越”為校訓，培育具有西華特色的校園文化和大學(xué)精神。
經(jīng)過(guò)40多年的開(kāi)創(chuàng )發(fā)展，學(xué)校現有18個(gè)學(xué)院1個(gè)直屬系，57個(gè)本科專(zhuān)業(yè)涵蓋工、管、文、理、經(jīng)、法、史、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)。學(xué)校面向全國25個(gè)省市招生，具有招收外國留學(xué)生資格，現有全日制在校學(xué)生26000余人，其中本科生20000余人，研究生和工程碩士1000余人。
建校以來(lái)，已為國家培養各類(lèi)建設人才6萬(wàn)余名。已經(jīng)成為四川省人才培養和科學(xué)研究的重要基地。
學(xué)校教學(xué)設備值12000多萬(wàn)元，建有主干1000兆、出口100兆的校園網(wǎng)，圖書(shū)館藏書(shū)及電子文獻總量260萬(wàn)余冊。 學(xué)校現有1500余名教師，其中高級職稱(chēng)500余名。
4名院士出任學(xué)校各省級重點(diǎn)實(shí)驗室學(xué)術(shù)委員會(huì )主任，14名院士、43位全國知名教授擔任學(xué)校的兼職教授。有一批享受?chē)液褪≌厥饨蛸N的專(zhuān)家和教授。
學(xué)校現有一級學(xué)科碩士學(xué)位授權點(diǎn)2個(gè)，二級學(xué)科碩士學(xué)位授權點(diǎn)25個(gè)，6個(gè)工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位領(lǐng)域，4個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科，5個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗室，1個(gè)省級工程中心，7個(gè)省級本科人才培養基地和1個(gè)省級基礎課教學(xué)實(shí)驗示范中心，35個(gè)研究所、檢測中心，具有在職人員以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位授權資格和招收外國留學(xué)生資格，與國內一些重點(diǎn)大學(xué)聯(lián)合培養博士研究生。 學(xué)校有良好的科研發(fā)展基礎和實(shí)力。
近年來(lái)，學(xué)校承擔了多項國家“863”、“973”、國家自然科學(xué)基金、社會(huì )科學(xué)基金、國家“八五”、“九五”、“十五”重點(diǎn)攻關(guān)項目、部省級重點(diǎn)科研課題及地方社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展重點(diǎn)課題。在現代制造技術(shù)、流體機械、信息技術(shù)、新材料研究、汽車(chē)清潔能源、區域經(jīng)濟等領(lǐng)域獲國家級及部省級科技成果獎和科技進(jìn)步獎30余項。
學(xué)校倡導科技與人文并重孕育創(chuàng )新人才，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以學(xué)生為本，因材施教，分類(lèi)培養，人才質(zhì)量不斷提高。
學(xué)生在已連續舉辦的6屆“全國大學(xué)生電子設計競賽”中獲均國家一、二等獎；在“全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽”中多次獲國家一、二等獎；在“全國大學(xué)生‘挑戰杯’創(chuàng )業(yè)計劃大賽”中2001、2004年獲國家二、三等獎；2004年“全國機器人足球大賽”獲兩項全國亞軍，同年并獲“世界機器人足球大賽”第四名；2004年在“中國第五屆時(shí)裝設計大賽”中榮獲一等獎；2000年學(xué)校成功承辦了第六屆大運會(huì )乒乓球比賽，并獲男女團體冠亞軍；2004年在“全國萬(wàn)人大眾等級健美操比賽”中榮獲全國二等獎；在成都舉辦的中國科協(xié)2002年學(xué)術(shù)年會(huì )27個(gè)主分會(huì )場(chǎng)會(huì )議中的11個(gè)由學(xué)校承辦。 學(xué)校是全國藝術(shù)教育先進(jìn)單位，并連續五年被評為大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐全國先進(jìn)單位。
學(xué)生因創(chuàng )新實(shí)干精神強受到用人單位的歡迎。多年來(lái)，學(xué)生一次性就業(yè)率達85%以上。
學(xué)校面向世界走開(kāi)放辦學(xué)之路。同14個(gè)國家和地區的20多所大學(xué)建立了友好合作關(guān)系，并與美國6所州立大學(xué)合作，建立了“1-2-1”人才培養模式。
西華大學(xué)將主動(dòng)適應和參與本土化的國際化人才競爭，用全球化眼光和現代大學(xué)的辦學(xué)理念，在辦學(xué)體制和人才培養模式上大膽創(chuàng )新，努力在自身層次上辦出特色，建設一批國內省內的一流學(xué)科，把學(xué)校建設成為一流地方綜合性大學(xué)，為西部大開(kāi)發(fā)和四川省的跨越式發(fā)展做出貢獻。 。
2.沒(méi)有競賽獎不能參加報考自主招生嗎?
達晟教育提示您：NO！自主招生3種報名條件任具其一就可以報考自主招生，而且明確提出沒(méi)有獎項不能報考的院校只有4所，其他所有86所院校都可以通過(guò)學(xué)科特長(cháng)和創(chuàng )新潛質(zhì)報考。
通常家長(cháng)們都會(huì )認為自己孩子沒(méi)有競賽獎項，就沒(méi)有參加自主招生的資格。真的是大錯特錯，從往年的錄取情況來(lái)看，并不是只有擁有競賽獎項的考生才能拿到自主招生的優(yōu)惠資格。2017年自主招生初審通過(guò)人數為13.66萬(wàn)人，學(xué)科奧賽獎項的只有9020人，全國所有獲得各類(lèi)獎項加一起也不足3萬(wàn)人，80%以上的學(xué)生都是通過(guò)創(chuàng )新潛質(zhì)順利通過(guò)初審的。因此，千萬(wàn)不要因為孩子沒(méi)有獎項就放棄參加自主招生。況且，明確提出沒(méi)有獎項不能報考的院校只有上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、東華大學(xué)和西南財經(jīng)大學(xué)，還有86所學(xué)校可以報考。
競賽獎項雖然是參加自主招生的重要條件之一，但事實(shí)證明每年仍舊有很多考生通過(guò)自己其他能力的展現而通過(guò)自主招生，例如自己較高的學(xué)科能力、研究能力或者是創(chuàng )新發(fā)明，或者是自己具有的獨特才能讓學(xué)校刮目相看。所以切忌不要妄自菲薄，錯過(guò)自主招生的優(yōu)惠機會(huì )。
3.四川護理職業(yè)學(xué)院怎么樣?
簡(jiǎn)介： 四川護理職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準建立的國家公辦全日制普通高等學(xué)校，是全省唯一的護理職業(yè)學(xué)院。學(xué)院秉承“明德、精技、濟世、創(chuàng )新”的校訓和“自強、至善、尚能、求真”的校風(fēng)，堅持以“立德樹(shù)人、尚能精技、凸顯特色、創(chuàng )新發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“立德為先，管理治院、人才強院、特色立院、實(shí)干興院”為辦院宗旨，以社會(huì )需求為導向、以能力強化為核心、以專(zhuān)業(yè)建設為重點(diǎn)、以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，突出產(chǎn)、教、研、醫結合，努力實(shí)現“培養具有較強創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)技能型人才”的辦學(xué)目標。 學(xué)院現有成都、德陽(yáng)兩個(gè)校區，占地面積近900畝，開(kāi)設有高中起點(diǎn)三年制大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)6個(gè)（護理、藥學(xué)、助產(chǎn)、康復治療技術(shù)、醫學(xué)影像技術(shù)、醫學(xué)檢驗技術(shù)）、五年制高職專(zhuān)業(yè)3個(gè)（護理、藥學(xué)、康復治療技術(shù)）、中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)3個(gè)（護理、口腔護理、口腔修復工藝），全日制在校生10000余人。教育教學(xué)設施完善，建有“四川省護理虛擬仿真實(shí)訓中心”、“四川省護理生產(chǎn)性實(shí)訓基地”、“四川省康復生產(chǎn)性實(shí)訓基地”、“康復實(shí)訓中心”、“藥學(xué)與檢驗實(shí)訓中心”、“醫學(xué)形態(tài)實(shí)訓中心”、“醫學(xué)影像實(shí)訓中心”、“心理健康中心”，與德國牙科協(xié)會(huì )共建德國標準“口腔實(shí)訓中心”。擁有省內外實(shí)習基地如中國中醫科學(xué)院西苑醫院、四川大學(xué)華西醫院、四川省人民醫院、海南醫學(xué)院第二附屬醫院等105個(gè)。有兩所直屬附屬醫院，為學(xué)生的臨床教學(xué)提供可靠保障。 學(xué)院高度重視師資隊伍建設。擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)、團結奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、勇于奉獻的教師團隊，在省內外具有較高學(xué)術(shù)造詣。現為四川省職業(yè)院校護理和康復教師培養培訓基地，有專(zhuān)兼職教師600余人，其中二級教授1人，博士生導師1人，博士16人，副高以上職稱(chēng)83人。有享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼專(zhuān)家、教育部高等學(xué)校護理學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )委員、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省第三屆評議委員會(huì )委員、四川省衛生廳護理學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人、世界中醫藥聯(lián)合會(huì )護理專(zhuān)業(yè)委員會(huì )副會(huì )長(cháng)、教育部考試中心醫護英語(yǔ)水平考試特聘專(zhuān)家、中國老年醫學(xué)學(xué)會(huì )院校教育分會(huì )副會(huì )長(cháng)、四川省護理學(xué)會(huì )第九屆理事會(huì )副理事長(cháng)、四川養老與老年健康協(xié)同創(chuàng )新中心首席專(zhuān)家、人民衛生出版社和中國中醫藥出版社護理本科“十三五”規劃教材評審委員會(huì )副主任委員、全國中醫藥高職高專(zhuān)護理類(lèi)專(zhuān)業(yè)教材評審委員會(huì )主任委員、國家自然科學(xué)基金委評審專(zhuān)家、國家級特色專(zhuān)業(yè)負責人、國家中醫藥管理局重點(diǎn)學(xué)科負責人、四川省中西醫結合特色護理學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗室負責人、科技廳科技進(jìn)步獎和項目評審專(zhuān)家、四川省衛生廳有突出貢獻中青年專(zhuān)家、四川省優(yōu)秀實(shí)踐教學(xué)指導教師、成都市大中學(xué)校十佳青年教師、院級教學(xué)名師，2017年9月獲四川省高職院校信息化教學(xué)大賽金獎等榮譽(yù)。 學(xué)院歷來(lái)重視人才培養質(zhì)量。培養的學(xué)生理論基礎扎實(shí)、實(shí)踐技能熟練、綜合素養高，深受用人單位歡迎與好評，近年來(lái)就業(yè)率年均保持在95%以上。榮獲全國職業(yè)院校技能大賽三等獎、四川省職業(yè)院校大學(xué)生護理技能大賽一等獎、四川職業(yè)院校康復治療專(zhuān)業(yè)學(xué)生技能大賽二等獎、四川省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽銀獎、成都市龍泉驛區首屆“龍促杯”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽一等獎等佳績(jì)，使我院全方位不斷提升人才培養質(zhì)量。 學(xué)院注重產(chǎn)教融合與教學(xué)改革。近年來(lái)，我院承擔各級課題230余項，其中部省級以上課題23項，廳局級課題62項；發(fā)表研究論文435篇，其中SCI收錄9篇。編寫(xiě)教材及專(zhuān)著(zhù)132部。學(xué)院不斷加強人才培養模式改革，是四川省衛生類(lèi)中高職一體化銜接改革試點(diǎn)院校和四川省首批現代學(xué)徒制試點(diǎn)單位中唯一的醫學(xué)類(lèi)高職院校。 學(xué)院積極開(kāi)展對外合作與交流。我院是中國西南地區唯一的國際護士水平考試（ISPN）培訓基地；與德國牙科技術(shù)協(xié)會(huì )緊密合作，培養口腔修復工藝等專(zhuān)業(yè)的高技能人才；作為中德護理人才交流計劃中國唯一示范基地，四川地區的唯一赴德學(xué)員選拔、培訓及輸送基地，至今已輸送36名學(xué)員赴德學(xué)習工作。 當今，高職教育迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機遇，尤其是衛生高職人才的培養迎來(lái)大發(fā)展的春天。學(xué)院將緊緊圍繞辦學(xué)理念與目標，加強基礎建設，不斷提升內涵，加快學(xué)院發(fā)展，立足四川、輻射全國，努力把學(xué)院建設成為目標明確、特色鮮明、優(yōu)勢突出、社會(huì )滿(mǎn)意的現代護理職業(yè)學(xué)院，為健康中國、健康四川做出應有的貢獻。
注冊資本：2700萬(wàn)人民幣
4.自主招生報名條件
自主招生又稱(chēng)自主選拔，是高校選拔錄取工作改革的重要環(huán)節。包括國家重點(diǎn)大學(xué)自主招生與高職自主招生兩大類(lèi)。2003年，中國教育部開(kāi)始推行自主招生，結束了此前高校只能在每年同一時(shí)間招考的歷史。
具體來(lái)說(shuō)，高校自主招生一般要求考生在某些方面具備突出的能力和特長(cháng)。例如，超常的創(chuàng )新和實(shí)踐能力，在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能以及學(xué)科競賽獲獎等。一般來(lái)說(shuō)參加自主招生的考生可細劃分為以下3類(lèi)：
1、高中階段學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、品學(xué)兼優(yōu)、綜合實(shí)力強或取得優(yōu)秀榮譽(yù)稱(chēng)號的的高三畢業(yè)生；
2、在一定領(lǐng)域具有學(xué)科特長(cháng)，在各類(lèi)比賽及競賽中獲得獎勵的考生；
3、高中階段在科技創(chuàng )新、發(fā)明方面有突出表現并獲得獎勵的考生。
5.“十四五”時(shí)期在推動(dòng)中醫藥科技創(chuàng )新方面會(huì )有哪些布局
對此，國家中醫藥管理局科技司司長(cháng)李昱表示，“十四五”期間，要加強中醫藥科技創(chuàng )新平臺建設，在中醫理論、中藥資源、現代中藥創(chuàng )制、中醫藥療效評價(jià)等重點(diǎn)領(lǐng)域建設一批國家重點(diǎn)實(shí)驗室，圍繞心血管疾病、神經(jīng)系統疾病、惡性腫瘤等重大慢病以及婦科、皮膚、免疫等優(yōu)勢病種和針灸以及其他非藥物療法等特色療法，建設10-20個(gè)國家中醫臨床醫學(xué)研究中心及其協(xié)調創(chuàng )新網(wǎng)絡(luò )，依托中醫醫療機構、科研院所，建設30個(gè)左右的國家中醫藥傳承創(chuàng )新中心。
此外，還要加強中醫藥科技人才隊伍和創(chuàng )新團隊建設，組織實(shí)施中醫藥創(chuàng )新團隊及人才支持計劃，組織遴選一批國家中醫藥多學(xué)科交叉創(chuàng )新團隊和國家中醫藥傳承創(chuàng )新團隊，培育一批具有多學(xué)科交叉創(chuàng )新素質(zhì)和能力的青年拔尖人才隊伍。
加快培養和集聚一批跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)科、跨領(lǐng)域，活躍在國際學(xué)術(shù)前沿，滿(mǎn)足國家重大需求的一流科學(xué)家、學(xué)科領(lǐng)軍人物和創(chuàng )新團隊，健全人才激勵機制與評價(jià)機制。
擴展資料：
國家發(fā)改委：“十四五”時(shí)期將從七方面支持中醫藥振興發(fā)展
“十三五”時(shí)期，我們國家中醫藥的服務(wù)能力和可及性確實(shí)得到了顯著(zhù)提升。在“十四五”時(shí)期，國家發(fā)改委將從多個(gè)層面開(kāi)展工作，支持中醫藥的振興發(fā)展。具體來(lái)說(shuō)有七個(gè)方面：
一是打造國家中醫醫學(xué)中心和區域中醫醫療中心。對于醫學(xué)中心，要按照“揭榜掛帥”的工作思路，開(kāi)展國家中醫醫學(xué)中心建設，努力把它們打造成引領(lǐng)我國中醫藥事業(yè)發(fā)展的前沿醫學(xué)研究高峰、優(yōu)秀成果的轉化高地以及頂尖人才的培養基地。
在區域醫療中心方面，要把更多的高水平中醫醫院納入到輸出醫院的范圍，引導他們到患者流出比較多、優(yōu)質(zhì)醫療資源相對薄弱的省份，去建設以中醫為特色的區域醫療中心。
二是加快提升中醫藥傳承創(chuàng )新能力。要布局建設一批國家中醫藥傳承創(chuàng )新中心，在“十三五”的基礎上進(jìn)一步聚焦，大概30個(gè)左右，能夠形成若干中醫藥學(xué)術(shù)經(jīng)驗的繼承重鎮。
三是打造國家中醫疫病防治重大基地。要布局建設一批這樣的基地，在組建疫病防治隊伍、制定疫病防治技術(shù)方案、中醫方藥研制攻關(guān)和醫療物資儲備等方面，都能發(fā)揮重要作用。也希望通過(guò)這些基地的建設，來(lái)提升中醫藥面對新發(fā)突發(fā)傳染病等重大公共衛生事件時(shí)的快速反應能力和防控救治能力。
四是大力開(kāi)展中西醫結合有效模式的探索和推廣；
五是促進(jìn)省域優(yōu)質(zhì)中醫醫療資源的擴容下沉；
六是繼續加強重點(diǎn)脫貧地區縣級中醫醫院的建設；
七是大力支持中醫藥人才培養和學(xué)科建設。
參考資料來(lái)源：新華網(wǎng)-我國將建設中醫疫病防治重大基地
6.藍橋杯二等獎?dòng)袥](méi)有含金量
藍橋杯二等獎如果國賽有一定含金量，省賽沒(méi)有。
為推動(dòng)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)的發(fā)展，促進(jìn)軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培養，向軟件行業(yè)輸送具有創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力的高端人才，提升高校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力，全面推動(dòng)行業(yè)發(fā)展及人才培養進(jìn)程，工業(yè)和信息化部人才交流中心特舉辦“全國軟件專(zhuān)業(yè)人才設計與創(chuàng )業(yè)大賽”，本賽包括個(gè)人賽和團隊賽兩個(gè)比賽項目，個(gè)人賽設置：1、C/C++程序設計（本科A組、本科B組、高職高專(zhuān)組）2、Java軟件開(kāi)發(fā)（本科A組、本科B組、高職高專(zhuān)組）3、嵌入式設計與開(kāi)發(fā)（大學(xué)組、研究生組）4、單片機設計與開(kāi)發(fā)（大學(xué)組）5、電子設計與開(kāi)發(fā)（大學(xué)組），團隊賽設置：軟件創(chuàng )業(yè)賽一個(gè)科目組別。并且形成了立足行業(yè)，結合實(shí)際，實(shí)戰演練，促進(jìn)就業(yè)的特色。
大賽特色
立足行業(yè)，結合實(shí)際，實(shí)戰演練，促進(jìn)就業(yè)。
政府、企業(yè)、協(xié)會(huì )聯(lián)手構筑的人才培養、選拔平臺。
預賽廣泛參與，決賽重點(diǎn)選拔。
以賽促學(xué)，競賽內容基于所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。
分賽區選撥賽優(yōu)勝獎及以上、全國總決賽優(yōu)勝獎及以上獲獎選手均可獲得由工業(yè)和信息化部人才交流中心及大賽組委會(huì )聯(lián)合頒發(fā)的獲獎證書(shū)。
總決賽三等獎及以上選手，如果獲得本校免試推研資格，將獲得北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院及眾多知名高校的面試資格，并優(yōu)先錄取為該院普通碩士研究生。
大賽優(yōu)秀獲獎選手將獲得IBM、百度等眾多知名企業(yè)的免筆試直接面試及特別優(yōu)秀者直接錄用的綠色通道。
參考資料
搜狗百科：/item/%E8%93%9D%E6%A1%A5%E6%9D%AF/3915489?fr=aladdin
