創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)醫學(xué)大賽
1.本科怎么考教授?20
教授，多指在大學(xué)或社區學(xué)院中執教的資深教師與研究員，但教授與研究員是有區別的。
教授有教課的任務(wù)，而研究員則沒(méi)有。教授為大學(xué)教師職稱(chēng)的最高級別。
中文的教授兩字則源于‘傳教授業(yè)’的字義，是中國古代就已使用的學(xué)官名稱(chēng)，在中國漢代、唐代的大學(xué)中都設此職位。 與英文沒(méi)有關(guān)聯(lián)。
日語(yǔ)中則與中文同用“教授”來(lái)稱(chēng)呼大學(xué)中的老師。評定教授的條件：一 、學(xué)歷資歷要求具有大學(xué)本科以上學(xué)歷或學(xué)士以上學(xué)位，取得副教授資格并受聘副教授職務(wù)5年以上。
第十七條 教育教學(xué)工作要求：具有本專(zhuān)業(yè)廣博、堅實(shí)的基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)知識，掌握本專(zhuān)業(yè)國內外發(fā)展現狀和相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域職業(yè)教育發(fā)展趨勢。 教書(shū)育人成果卓著(zhù)，在課程改革、專(zhuān)業(yè)建設、實(shí)習實(shí)訓基地建設等教育教學(xué)改革中取得突出成績(jì)，并形成有一定影響的教育理念和教學(xué)風(fēng)格。
任現職以來(lái)，具備下列條件：①近五年來(lái)系統擔任過(guò)2門(mén)課程全部教學(xué)工作，完成學(xué)校規定教學(xué)工作量。教學(xué)水平高，教學(xué)效果好，在全省本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內有一定的影響，近5年學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核均在“合格”以上，其中至少2次為“優(yōu)秀”。
②積極參與教學(xué)改革，教學(xué)業(yè)績(jì)突出，獲得校級以上教學(xué)名師、市級以上學(xué)科帶頭人、省“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師等稱(chēng)號；或獲得校級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎1項以上（前2名）；或擔任省級教學(xué)團隊、品牌專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)、精品課程、雙語(yǔ)教學(xué)示范課程項目主要負責人2年以上（前3名），應有正式的立項報告或聘任決定。 ③系統指導過(guò)青年教師，成績(jì)突出。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐要求具有豐富的高等職業(yè)技術(shù)教育、生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗和高水平的專(zhuān)業(yè)技術(shù)應用能力，帶領(lǐng)團隊開(kāi)展專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)，掌握行業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)調整的動(dòng)態(tài)與趨勢，在本專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域具有較高的影響力。高等師范學(xué)校教師在指導小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)改革方面作出突出的成績(jì)，在本地區小學(xué)、幼兒園領(lǐng)域具有較高的影響力。
任現職以來(lái)，具備下列條件中的一條：①實(shí)訓基地建設和校企合作成績(jì)突出，是省級以上實(shí)訓基地、科技平臺、工程中心等建設項目的主要負責人（前2名）。②培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力實(shí)績(jì)突出，直接指導的學(xué)生在主管部門(mén)舉辦的專(zhuān)業(yè)技能、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、教學(xué)基本功等比賽中獲省級一等獎或國家級二等獎1項以上；或指導的學(xué)生畢業(yè)設計、畢業(yè)論文獲省級二等獎以上獎勵，本人均應獲指導教師獎。
③專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技能水平高，本人在教育等主管部門(mén)組織的專(zhuān)業(yè)技能、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、教學(xué)基本功等競賽中獲省級一等獎1項或二等獎2項或國家級獎勵1項以上；或創(chuàng )作的作品被省級以上專(zhuān)業(yè)機構收藏、在省級以上刊物上公開(kāi)發(fā)表、重大設計項目被采用3件以上，其中至少1件參加全國專(zhuān)業(yè)展覽或被國家級專(zhuān)業(yè)機構收藏或設計作品被知名機構、大型活動(dòng)采用或在本學(xué)科核心期刊發(fā)表，收藏、采用需提供相應的證書(shū)和材料。 ④技術(shù)服務(wù)和研發(fā)能力強。
主持企事業(yè)單位橫向課題2項以上，幫助企事業(yè)單位解決關(guān)鍵的技術(shù)難題，課題應有正式的立項報告或簽訂的正式協(xié)議和結題報告，并通過(guò)省教育主管部門(mén)或本專(zhuān)業(yè)、行業(yè)權威部門(mén)鑒定，有較高的經(jīng)濟效益或社會(huì )效益。⑤高等師范學(xué)校教師對中小學(xué)教育教學(xué)工作有深入的研究，受市教育主管部門(mén)委托，主持過(guò)小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)改革重點(diǎn)研究項目2項以上，項目應有正式立項報告或正式協(xié)議和結題報告，研究成果經(jīng)省教育主管部門(mén)或本專(zhuān)業(yè)、行業(yè)權威部門(mén)鑒定，對教育教學(xué)工作有很強的指導作用和推廣價(jià)值。
⑥醫藥衛生類(lèi)高職院教師，主持國家級醫學(xué)繼續教育項目2項以上，主持項目須有相應證明材料。三 、科研業(yè)績(jì)要求任現職以來(lái)，須具備下列條件中第①條和第②—④條中的一條：①在本學(xué)科核心期刊發(fā)表高水平的教育教學(xué)研究論文或本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文5篇以上，其中至少3篇為本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文（高職院公共課教師不能滿(mǎn)足第十八條的，須在本學(xué)科核心期刊發(fā)表高水平的教育教學(xué)研究論文或本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文6篇以上，其中至少4篇為本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文），經(jīng)專(zhuān)家鑒定對課程教學(xué)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐工作有較強的指導作用。
取得下列成果的，可視同在本學(xué)科核心刊物發(fā)表論文，僅限視同2篇：1、撰寫(xiě)正式出版的本專(zhuān)業(yè)高水平的學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)20萬(wàn)字以上，可視同在本學(xué)科核心期刊發(fā)表論文2篇。2、主編正式出版的省級以上規劃教材、精品教材且本人編寫(xiě)10萬(wàn)字以上，可視同在本學(xué)科核心期刊上發(fā)表論文1篇。
3、藝術(shù)教學(xué)類(lèi)教師出版具有省內領(lǐng)先水平的作品集，可視同在本學(xué)科核心期刊發(fā)表論文1篇；由國家專(zhuān)業(yè)出版社出版，作品在80幅左右的，可視同在本學(xué)科核心期刊發(fā)表論文2篇。②主持省級以上教育教學(xué)改革課題1項以上或市級以上教育教學(xué)改革課題2項以上；或主要參與省（部）級科研課題1項以上（前3名），或主持市（廳）級科研課題2項以上。
課題通過(guò)鑒定，研究成果處于省內領(lǐng)先水平，對教育教學(xué)改革、專(zhuān)業(yè)建設、提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有較強的指導作用，在同行中影響較大。③獲得省級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎或市級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎1項以上（前3名）；或獲得省（部）級科研成果三等獎1項以上或獲得市（廳）級科研成果二等獎2項以上（前3名）；或獲得被國家授權。
2.大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽的參賽要求及賽制介紹
去百度文庫，查看完整內容> 內容來(lái)自用戶(hù)：大熊再來(lái)286 附件1：中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽的參賽要求及賽制介紹一、參賽項目要求參賽項目能夠將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數據、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟社會(huì )各領(lǐng)域緊密結合，培育新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用，促進(jìn)制造業(yè)、農業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉型升級；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì )服務(wù)中的作用，創(chuàng )新網(wǎng)絡(luò )化服務(wù)模式，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫療、交通、金融、消費生活等深度融合。
參賽項目主要包括以下類(lèi)型：1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現代農業(yè)，包括農林牧漁等；2.“互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè)，包括智能硬件、先進(jìn)制造、工業(yè)自動(dòng)化、生物醫藥、節能環(huán)保、新材料、軍工等；3.“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)服務(wù)，包括人工智能技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )空間安全技術(shù)、大數據、云計算、工具軟件、社交網(wǎng)絡(luò )、媒體門(mén)戶(hù)、企業(yè)服務(wù)等；4.“互聯(lián)網(wǎng)+”文化創(chuàng )意服務(wù)，包括廣播影視、設計服務(wù)、文化藝術(shù)、旅游休閑、藝術(shù)品交易、廣告會(huì )展、動(dòng)漫娛樂(lè )、體育競技等；5.“互聯(lián)網(wǎng)+”社會(huì )服務(wù)，包括電子商務(wù)、消費生活、金融、財經(jīng)法務(wù)、房產(chǎn)家居、高效物流、教育培訓、醫療健康、交通、人力資源服務(wù)等；6.“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng )業(yè)，以社會(huì )價(jià)值為導向的非盈利性創(chuàng )業(yè)。2.三、賽道說(shuō)明。
3.滴血驗癌是否有臨床價(jià)值
據報道，“只需要50微升的血液，一鍵式可完成對12種常見(jiàn)癌癥標志物的檢測，包括肝癌、肺癌、胰腺癌、前列腺癌等。整個(gè)檢測過(guò)程僅需5至10分鐘，費用不到100元。”這是東南大學(xué)90后團隊在“滴血驗癌”方面取得的最新科研成果。這種方法真的可行嗎？是否具有臨床價(jià)值？
“滴血驗癌”一直是醫學(xué)界研究的重難點(diǎn)。據媒體報道，在剛結束的第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽中，東南大學(xué)生物科學(xué)與醫學(xué)工程學(xué)院博士常寧率領(lǐng)的科研團隊運用光子晶體微球技術(shù)，設計出一款自動(dòng)化檢測儀，通過(guò)一滴血就可完成12項癌癥的早期篩檢，摘得大賽“銀獎”，引起了業(yè)界關(guān)注。
記者今天試圖聯(lián)系該科研團隊，但學(xué)校相關(guān)負責人表示，目前該團隊不接受采訪(fǎng)，網(wǎng)上現有報道并不完全準確，在進(jìn)一步整理相關(guān)資料并經(jīng)院校研究后再決定接下來(lái)是否接受媒體采訪(fǎng)。
根據報道，這款自動(dòng)化檢測儀器只需要50微升的血液，就可以一鍵式完成對12種常見(jiàn)癌癥標志物的檢測，包括肝癌、肺癌、胰腺癌、前列腺癌等。整個(gè)檢測過(guò)程僅需5-10分鐘，費用不到100元。據團隊技術(shù)領(lǐng)頭人常寧介紹，傳統的癌癥檢測往往采用單一指標，針對的是某種癌癥的一種標志物，而該研究團隊的自動(dòng)化檢測儀則采用多指標聯(lián)合進(jìn)行檢測，通過(guò)多種腫瘤的標志物大數據關(guān)系建立和分析，從而降低假陽(yáng)性和假陰性的概率，大大提高了檢測的準確性。
記者就此請教國家癌癥中心陳萬(wàn)青教授，陳教授表示，自動(dòng)化檢測儀是一個(gè)技術(shù)手段，但是對于癌癥的早期篩查和診斷并不具備太大的實(shí)際意義，“它只是檢測技術(shù)的一個(gè)方法，但從標志物的角度來(lái)說(shuō)沒(méi)有新的。現在很多的研究在做，爭取能夠在生物檢測方面，在早期篩查和診斷方面發(fā)揮作用，但目前沒(méi)有太大進(jìn)展。它不是單一或多種檢測的問(wèn)題，沒(méi)有任何一個(gè)這樣的（血液）檢測可以作為早期篩查方法。這個(gè)人抽了血，查了幾十個(gè)標志物，通過(guò)這些結果試圖早期發(fā)現癌癥現在還達不到。”
之前有報道稱(chēng)，清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院羅永章團隊自主研發(fā)出了一種專(zhuān)門(mén)檢測熱休克蛋白90α的試劑盒。患者只需取一滴血，即可用于癌癥病情監測和治療效果評價(jià)。有腫瘤專(zhuān)家表示，這過(guò)分夸大了腫瘤標志物在腫瘤診斷中的作用。江蘇省人民醫院腫瘤科主任束永前教授介紹：“一滴血就可以檢查出腫瘤患者，這樣的觀(guān)點(diǎn)是錯誤的。一滴血不可能提供很多的遺傳信息或者腫瘤性信息，這個(gè)指標是不用于診斷早期腫瘤或者診斷病人生不生腫瘤。90α熱休克蛋白在正常人體里面也有，它是一個(gè)療效的評價(jià)指標和愈后指標，而不能作為一個(gè)診斷指標。”
某腫瘤醫院臨床腫瘤實(shí)驗中心吳建中教授說(shuō)，江蘇腫瘤醫院開(kāi)展有十多種腫瘤標志物的檢測，但無(wú)論什么指標，目前都不能代替病理學(xué)診斷，“現在我們腫瘤診斷的金標準是靠病理，包括影像學(xué)當中看到的一些早期肺癌，或者其他的看到的一些腫瘤。”
近年來(lái)，關(guān)于“滴血驗癌”的報道不斷，所謂的一滴血檢測癌癥是查血中的“腫瘤標志物”。所謂“腫瘤標志物”，簡(jiǎn)單說(shuō)就是由惡性腫瘤細胞異常產(chǎn)生的物質(zhì)，或是腫瘤刺激人體產(chǎn)生的物質(zhì)。這種方法在腫瘤臨床上十分常見(jiàn)。陳萬(wàn)青教授表示，對現有腫瘤標志物的檢測很難取得早期腫瘤篩查和診斷的突破，“我覺(jué)得下一步的重點(diǎn)是試圖發(fā)現一些新的標志物能夠對早期癌癥的診斷有幫助，著(zhù)眼于現有的生物檢測的指標的意義可能將來(lái)臨床意義不大。”
