大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目點(diǎn)子有許多,比如,高科技領(lǐng)域、連鎖加盟領(lǐng)域、智力服務(wù)領(lǐng)域、開(kāi)店、技術(shù)創(chuàng )業(yè)等都是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的熱門(mén)領(lǐng)域。
1、高科技領(lǐng)域:
身處科技前沿陣地的大學(xué)生,在這一領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)有著(zhù)近水樓臺先得月的優(yōu)勢,“易得方舟”、“視美樂(lè )”等大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)的成功,就是得益于創(chuàng )業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢。
但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng )業(yè),一般來(lái)說(shuō),技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績(jì)優(yōu)秀的大學(xué)生才有成功的把握。有意在這一領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生,可積極參加各類(lèi)創(chuàng )業(yè)大賽,獲得脫穎而出的機會(huì ),同時(shí)吸引風(fēng)險投資。
2、連鎖加盟領(lǐng)域:
在相同的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,個(gè)人創(chuàng )業(yè)的成功率低于20%,有的則高達80%。對創(chuàng )業(yè)資源十分有限的大學(xué)生來(lái)說(shuō),借助連鎖加盟的品牌、技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)、設備優(yōu)勢,可以較少的投資、較低的門(mén)檻實(shí)現自主創(chuàng )業(yè)。但連鎖加盟并非“零風(fēng)險”;
在市場(chǎng)魚(yú)龍混雜的現狀下,大學(xué)生涉世不深,在選擇加盟項目時(shí)更應注意規避風(fēng)險。一般來(lái)說(shuō),大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者資金實(shí)力較弱,適合選擇啟動(dòng)資金不多、人手配備要求不高的加盟項目,從小本經(jīng)營(yíng)開(kāi)始為宜;此外,最好選擇運營(yíng)時(shí)間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。
3、智力服務(wù)領(lǐng)域:
智力是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的資本,在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng )業(yè),大學(xué)生游刃有余。例如,家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng )業(yè),一方面,這是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統渠道,積累了豐富的經(jīng)驗;另一方面,大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源,更容易賺到“第一桶金”。此類(lèi)智力服務(wù)創(chuàng )業(yè)項目成本較低,一張桌子、一部電話(huà)就可開(kāi)業(yè)。
4、開(kāi)店:
大學(xué)生開(kāi)店,一方面可充分利用高校的學(xué)生顧客資源;另一方面,由于熟悉同齡人的消費習慣,因此入門(mén)較為容易。正由于走“學(xué)生路線(xiàn)”,因此在要靠?jì)r(jià)廉物美來(lái)吸引顧客。此外,由于大學(xué)生資金有限,不可能選擇熱鬧地段的店面,因此推廣工作尤為重要,需要經(jīng)常在校園里張貼廣告或和社團聯(lián)辦活動(dòng),才能廣為人知。
5、技術(shù)創(chuàng )業(yè):
大學(xué)生畢業(yè)后,在學(xué)校學(xué)習的課程很難應用到實(shí)際工作中。畢業(yè)后學(xué)習一門(mén)技術(shù),可以讓大學(xué)生很快融入社會(huì )。有一技之長(cháng)進(jìn)可開(kāi)店創(chuàng )業(yè),退可打工積累資本。好酒不怕巷子深,所以有一技之長(cháng)的大學(xué)生在開(kāi)店創(chuàng )業(yè)的時(shí)候,可以避開(kāi)熱鬧地段節省大量的門(mén)面租金,把更多的創(chuàng )業(yè)資金用到經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中去。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)途徑:
1、學(xué)習途徑:
創(chuàng )業(yè)者通過(guò)課堂學(xué)習能擁有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中將受益無(wú)窮;大學(xué)圖書(shū)館通常能找到創(chuàng )業(yè)指導方面的報刊和圖書(shū),廣泛閱讀能增加對創(chuàng )業(yè)市場(chǎng)的認識,大學(xué)社團活動(dòng)能鍛煉各種綜合能力,這是創(chuàng )業(yè)者積累經(jīng)驗必不可少的實(shí)踐過(guò)程。
2、與人交流:
商業(yè)活動(dòng)無(wú)處不在。你可以在你生活的周?chē)矣袆?chuàng )業(yè)經(jīng)驗的親朋好友交流。在他們那里,你將得到最直接的創(chuàng )業(yè)技巧與經(jīng)驗,更多的時(shí)候這比看書(shū)本的收獲更多。你甚至還可以通過(guò)電子郵件和電話(huà)拜訪(fǎng)你崇拜的商界人士,或咨詢(xún)與你的創(chuàng )業(yè)項目有密切聯(lián)系的商業(yè)團體,你的謙遜總能得到他們的支持。
3、曲線(xiàn)創(chuàng )業(yè):
先就業(yè)、再創(chuàng )業(yè)是時(shí)下很多學(xué)生的選擇。畢業(yè)后,由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗都不夠,能夠到實(shí)體單位鍛煉幾年,積累了一定的知識和經(jīng)驗再創(chuàng )業(yè)也不遲。
先就業(yè)再創(chuàng )業(yè)的學(xué)生跳槽后,所從事的創(chuàng )業(yè)項目通常也是在過(guò)去的工作中密切接觸的。而在準備創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中,你可以利用與專(zhuān)業(yè)人士交流的機會(huì )獲得更多的來(lái)自市場(chǎng)的創(chuàng )業(yè)知識。
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)優(yōu)勢和劣勢:
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)自身優(yōu)勢
第一,大學(xué)生對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
大學(xué)生有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì)。
第二,學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢
大學(xué)生在校期間學(xué)到了很多理論性的知識,他們有著(zhù)較高層的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)一開(kāi)始就必定會(huì )走向高科技領(lǐng)域大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特色就是用智力換取資本。一些風(fēng)險投資家通常就是因為看中了大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)而愿意對其進(jìn)行投資的。除此之外,大學(xué)期間開(kāi)設的課程大都有一定的內在關(guān)聯(lián)性,學(xué)生從中學(xué)到是一種理念和一種思維方法,這對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)會(huì )有許多幫助。
第三,大學(xué)生有創(chuàng )新精神
大學(xué)給大學(xué)生提供了許多培養創(chuàng )新能力的平臺,如大學(xué)生社團,學(xué)生在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中能夠鍛煉溝通能力,組織能力,事務(wù)處理能力等。此外全國各高校還為廣大大學(xué)生組織了各種創(chuàng )新比賽,引導大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新意識。擁有創(chuàng )新精神的大學(xué)生往往對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)有挑戰的信心和欲望,這是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉。
第四,大學(xué)生概念性技能強
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的規范化,企業(yè)關(guān)路及決策科學(xué)化,創(chuàng )業(yè)并不是頭腦一熱毫無(wú)準備就能付諸行動(dòng)的。創(chuàng )業(yè)者要擁有足夠的知識,對規劃分析,注冊選擇,品牌經(jīng)營(yíng)等各流程有了解。大學(xué)生在這些概念性很強理論方面較社會(huì )上其他創(chuàng )業(yè)者如農民來(lái)說(shuō),有著(zhù)較強的優(yōu)勢。
第五,大學(xué)生團隊組合優(yōu)勢
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊多均為年輕人且往往是團隊組織者自己的關(guān)系網(wǎng)組建的,成員間彼此熟悉,因此比較容易互相融合信任,較為容易接受共同的意愿,增加了團隊的凝聚力,減少了部分風(fēng)險。每個(gè)成員都有自身的優(yōu)勢,在團隊中擔任不同的角色,資源互補,協(xié)同共振,具有良好的團隊互補性。組建高效的團隊是創(chuàng )業(yè)成功的開(kāi)端。
二、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的劣勢
大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)本身具有積極的意義,但同時(shí)也存在一定的問(wèn)題。
第一,社會(huì )經(jīng)驗不足
大學(xué)生由于對創(chuàng )業(yè)沒(méi)有充足的心理準備,常常盲目樂(lè )觀(guān),面對創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的挫折和失敗,會(huì )感到痛苦茫然甚至一蹶不振。他們心中的創(chuàng )業(yè)更多的是成功的例子,是理想主義的心態(tài)。看得到成功也要看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),這才能使創(chuàng )業(yè)者變得而更加理智。
第二,缺乏市場(chǎng)意識和管理經(jīng)驗
大學(xué)生雖然有知識方面的優(yōu)勢,但喜歡紙上談兵他們的設想大而無(wú)當,市場(chǎng)預測普遍過(guò)于樂(lè )觀(guān),眼高手低,好高騖遠看不起蠅頭小利。大學(xué)生缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗。他們不知道怎樣制定公司戰略,怎樣管理提高效率,怎樣進(jìn)行市場(chǎng)推廣一系列問(wèn)題。
第三,缺乏真正有前景的創(chuàng )業(yè)項目
大學(xué)生提交的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中許多創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子經(jīng)不起市場(chǎng)的考驗。,市場(chǎng)預測普遍過(guò)于樂(lè )觀(guān),許多人試圖用一個(gè)自認新奇的創(chuàng )業(yè)觀(guān)點(diǎn)來(lái)吸引投資但現在的投資人看重的是創(chuàng )業(yè)計劃中真正的技術(shù)含量有多高,市場(chǎng)盈利有多高。對于這些,大學(xué)生必須有一套細致周密的可行性論證與實(shí)施計劃。
第四,市場(chǎng)觀(guān)念淡薄
很多大學(xué)生創(chuàng )業(yè)往往只有一個(gè)點(diǎn)子或是幾個(gè)人的突發(fā)奇想,但如何將這些想法轉化為商業(yè)計劃常常被大學(xué)生忽略。他們樂(lè )于向投資人大談自己的技術(shù)如何獨特,卻很少涉及這些技術(shù)的市場(chǎng)空間,忽略了產(chǎn)品本身的市場(chǎng)價(jià)值。
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的點(diǎn)子有:回收電腦、防盜手機套、兒童家具、指甲美容、巧克力坊。
1、回收電腦
每當有新的電腦面世,總有一批舊的電腦被淘汰。首先,挑出那些還有利用價(jià)值的機器,折價(jià)后再次投放市場(chǎng)或是捐贈給慈善機構;
其次,對于那些找不到二手市場(chǎng)再次出售的機器對其進(jìn)行拆解,把紙板、塑料、玻璃賣(mài)給廢品收購站,將非貴重金屬賣(mài)給金屬回收商,貴重的金屬,如金、銀、鉑等等,則會(huì )被運送到貴金屬精煉廠(chǎng),還可將電路拆解,把有用的芯片貼上標簽以便再出售。
2、防盜手機套
手機在被盜前會(huì )自動(dòng)報警,提醒主機和周?chē)罕姡樑苄⊥担魅俗约捍蜷_(kāi)則不報警。功能包括:聲音、振動(dòng)、聲音與振動(dòng)交替報警、同時(shí)報警、音樂(lè )報警等。
款式有休閑型、尖角型、圓角型、油邊型、折邊型等,分為純皮系列和仿皮系列兩大種類(lèi),高、中、低檔100多種。
3、兒童家具
開(kāi)家兒童家具“專(zhuān)賣(mài)店”效益不錯。首先要熟悉市場(chǎng)行情;選址也很重要;自己動(dòng)手或請個(gè)師傅。
為了減少風(fēng)險,你要盡可能學(xué)會(huì )做一些兒童家具或請個(gè)師傅幫忙,一來(lái)你會(huì )很快適應市場(chǎng)的變化,不斷推出新顏色、新款式;二來(lái)有時(shí)你可以接受“訂單”,而“量身定做”是家具專(zhuān)賣(mài)店一種很實(shí)用的經(jīng)營(yíng)之道。
4、指甲美容
一般人經(jīng)過(guò)正規培訓,只需要半個(gè)月的時(shí)間便可掌握這種技術(shù),學(xué)費僅為2000元左右。再加上你所準備的2-3萬(wàn)元的啟動(dòng)資金,一家包括干裂手護理、指甲彩貼、彩噴、手繪圖案等經(jīng)營(yíng)項目的美甲中心便可以順利地建設起來(lái)了。
5、巧克力坊
巧克力是許多人的最?lèi)?ài),它口感香滑,營(yíng)養豐富。現在一些精明的商家,做起了手工制作巧克力的生意。小本賺錢(qián)好項目,給顧客提供原料和工具,想吃什么樣的巧克力,顧客自己做。
為國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃;有幫助的。
依據《國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃管理辦法》第二條規定:國創(chuàng )計劃是大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃中的優(yōu)秀項目,是培養大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的重要舉措,是高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育體系的重要組成部分,是深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的重要載體。
國創(chuàng )計劃堅持以學(xué)生為中心的理念,遵循“興趣驅動(dòng)、自主實(shí)踐、重在過(guò)程”原則,旨在通過(guò)資助大學(xué)生參加項目式訓練,推動(dòng)高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育教學(xué)改革,促進(jìn)高校轉變教育思想觀(guān)念、改革人才培養模式、強化學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐。
擴展資料:
國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練的相關(guān)要求規定:
1、項目選題具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值、理論意義或現實(shí)意義。鼓勵面向國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、具有一定理論和現實(shí)意義的選題,鼓勵直接來(lái)源于產(chǎn)業(yè)一線(xiàn)、科技前沿的選題。
2、選題具有創(chuàng )新性或明顯創(chuàng )業(yè)教育效果。鼓勵開(kāi)展具有一定創(chuàng )新性的基礎理論研究和有針對性的應用研究課題,鼓勵新興邊緣學(xué)科研究和跨學(xué)科的交叉綜合研究選題。
3、項目申請團隊應選擇具有較高學(xué)術(shù)造詣、較好創(chuàng )新性成果、熱心教書(shū)育人、關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)的教師作為導師,鼓勵企業(yè)人員參與指導或共同擔任導師。
參考資料來(lái)源:教育部-教育部關(guān)于印發(fā)《國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃管理辦法》的通知
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