揚州大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院獎學金

1.揚州大學獎學金

你好，不會一起發(fā)的，朱敬文獎學金是最晚發(fā)的，在評獎評優(yōu)之后次年三月份，學生處對全校朱敬文獎、助學金進行審核，并提交校朱敬文獎、助學金評審委員會審定，經批準后報香港朱敬文教育基金會備案，校財務處負責朱敬文獎、助學金的發(fā)放。

揚州大學朱敬文獎學金、助學金條例（修訂稿）第一條 根據(jù)“朱敬文教育基金會”在揚州大學設立朱敬文獎、助學金協(xié)議和有關會議精神，特修訂本辦法。 第二條 設立朱敬文獎助學金的目的在于激勵學生努力學習、刻苦鉆研、立志成才，在學習和科研中取得突出成績，為祖國現(xiàn)代化建設服務；資助求學期間品學兼優(yōu)、經濟困難的學生，緩解其經濟困難，鼓勵他們戰(zhàn)勝困難、努力學習、立志成才。

第三條 朱敬文獎學金分為特別獎學金、普通獎學金和榮譽獎學金三類。 （一）特別獎學金、普通獎學金的評定范圍為我校二至四（五）年級全日制在籍在讀的本科生和非在職的在讀研究生。

（二）榮譽獎學金的評定范圍為我校公有民辦二級學院（廣陵學院）二至四（五）年級全日制在籍在讀的本科生。 第四條 朱敬文獎、助學金每學年評定一次，且朱敬文獎學金與助學金不可兼得。

朱敬文特別獎學金、普通獎學金不可兼報。 第五條 朱敬文獎學金評定條件 （一）熱愛祖國，遵紀守法，勤奮學習，品德優(yōu)良，立志報效祖國； （二）本科生在評獎學年中，必修課平均成績須在85分以上，素質測評成績在班級（或本專業(yè)同年級）名列前茅，為評獎學年校長獎學金（一等獎）獲得者。

（三）具備獲得朱敬文普通獎學金條件的本科生，且取得下列成績之一者，可參加朱敬文特別獎學金的評比： 1、在社會主義精神文明建設中表現(xiàn)突出，具有見義勇為、助人為樂、奉獻愛心、服務社會、自立自強的實際行動，在本校、本地區(qū)產生重大影響，有助于樹立良好的社會風尚。 2、在學術研究上取得顯著成績，以第一作者在省級以上專業(yè)雜志發(fā)表論文。

3、在學科競賽方面取得顯著成績，在國際和全國性專業(yè)學科競賽、課外學術科技競賽等競賽中獲得前三名。 4、在創(chuàng)新發(fā)明方面取得顯著成績，科研成果獲省、部級以上獎勵或獲得國家專利（須通過專家鑒定）。

5、在各類省級及以上體育競賽或文藝比賽中取得顯著成績，集體項目應為主力隊員或主要演員，為學校爭得榮譽。 6、獲得省三好學生、優(yōu)秀學生干部、社會實踐先進個人等省級及以上榮譽稱號。

（四）研究生在評獎學年中，學習成績優(yōu)秀，各門課程成績都在85分以上；或者各課目平均成績在80分以上且單科成績不低于70分、獨立工作能力較強、學業(yè)和科研工作取得下列成績之一者可參加朱敬文普通獎學金評比： 1、在國內外專業(yè)學術刊物上發(fā)表學術論文，受到同行專家的好評； 2、在本學科基礎理論或應用研究方面有一定創(chuàng)新，其成果能產生一定的經濟效益或社會效益。 （五）具備獲得朱敬文普通獎學金條件的研究生，且為評獎學年國家獎學金獲得者，取得下列成績之一者，可參加朱敬文特別獎學金評比： 1、在基礎理論或應用研究中對原有的理論或技術有新的突破或創(chuàng)新； 2、其研究成果在國家經濟建設或社會管理中獲得顯著成效； 3、在新成果推廣方面取得良好的經濟效益或社會效益。

以上成果必須經過校外有關專家評議或經過有關技術鑒定。 第六條 朱敬文助學金申請條件 （一）我校全日制在籍在讀的研究生（帶薪者除外）； （二）熱愛祖國、遵紀守法、勤奮學習、品德優(yōu)良、立志報效祖國；熱愛社會公益事業(yè)，積極參加各類社會公益活動； （三）學習成績良好，在本學年中必修課平均成績在75分以上（特殊困難的學生成績可放寬至70分），且家庭人均收入水平低于所在地平均水平、經濟比較困難。

（四）有下列特殊情況之一者： 1、其父母或監(jiān)護人喪失勞動力，致使家庭正常經濟收入受到嚴重影響，給本人學習、生活帶來嚴重困難的； 2、家庭或個人因意外因素致使經濟條件惡化，難以承擔本人學習、生活費用的。 第七條 朱敬文獎學金、助學金的指標分配及金額標準 （一）學生處根據(jù)朱敬文教育基金會給我校下達的獎、助學金總指標確定各學院獎、助學金指標。

其中，研究生普通獎、助學金名額原則上按下達指標的3:2比例進行分配；本科生特別獎學金為19名，研究生特別獎學金為7名（碩、博士研究生至少各有2名），由申報者對照條件提出申請，并附相關材料。 （二）朱敬文普通獎學金、朱敬文榮譽獎學金年獎勵標準為2000元/人；朱敬文助學金年資助標準為2000元/人；朱敬文特別獎學金年獎勵標準為5000元/人。

（三）榮譽獎學金100名，獎勵經費由廣陵學院自籌。 第八條 朱敬文獎、助學金評定與發(fā)放 （一）學校成立朱敬文獎、助學金評審委員會，由校長擔任主任；由分管學生工作、教學工作、研究生工作的校領導擔任副主任；由相關職能部門負責人擔任委員。

（二）每年九月份，由各學院向學生作評定朱敬文獎、助學金的動員，宣傳朱敬文“為國儲材、自助助人”的敬文精神，組織學生學習本辦法，根據(jù)校學生處下達的名額開展評定工作。 （三）各學院以班級（或年級、專業(yè)）為單位，由班級成立獎學金評定小組，依據(jù)上一學年學生素質測評結果及必修課。

2.學校設立了哪些獎學金?

華北電力大學建立了“國家—學校—社會”三級獎學金體系，國家層面包括國家獎學金、國家勵志獎學金；學校層面包括新生入學獎學金、優(yōu)秀學生獎學金、科技創(chuàng)新獎學金；社會層面包括國電獎學金、中國電機工程學會獎學金、北京電機工程學會獎學金、北京四方獎學金、特變電工獎學金、國電科環(huán)獎學金、北京海灣獎學金、首航艾啟威獎學金、中國風電獎學金、大全獎學金、博納電氣獎學金、中天科技獎學金、南瑞繼保獎學金、杭申電氣獎學金、福霖風能獎學金、維斯塔斯獎學金、秀蘭獎學金、節(jié)能獎學金等三十余項。

3.如何才能獲得獎學金

一、足夠優(yōu)異的成績

各個科目考試成績的優(yōu)異是獲得學校獎學金的一個重要前提，同時也是最重要的一個條件，如果自己的成績未達到一定的名次的話，是沒有辦法參與獎學金的評選的，所以對于我們這些準大一新生來說，確定了自己所要學的專業(yè)之后，在暑假期間也可以看一些相關的書籍，在大一學習期間更是要努力學習好每一個科目，這樣在以后才能夠獲得足夠優(yōu)異的成績。

二、競選學生干部

大學里可供我們選擇的學生干部崗位比較多，我們競選學生干部的作用也不僅僅是為了鍛煉自己的能力，更重要的是為自己獎學金的評選創(chuàng)造更多的優(yōu)勢，因為一般學生干部都有相應的加分，并且在評選的時候，由于自己的知名度比較高，同學以及老師為自己的投票幾率也會大很多。

三、參加學校的比賽和活動

學校舉辦的每一項比賽活動都是非常有意義的，不僅增加了我們的見識，更重要的是參加相應的活動也會有相應的加分，而在評選獎學金的時候，也不僅僅只看你的學習成績，還有相當一部分的分值是由平時的活動出勤分數(shù)來決定的。并且如果自己參加了一些比賽拿到一些獲獎證書的話，對于自己來說也是評選獎學金的一個優(yōu)勢。

四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經歷

在這里所說的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并不是需要我們去開辦一個具體的公司，對于我們這些大一的學生來說，可以參加自己就業(yè)指導老師的一些創(chuàng)業(yè)或勤工儉學項目，并且現(xiàn)在我們國家以及大部分高校對于學生這方面的發(fā)展都是比較重視的，如果自己有了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經歷，那么在以后的獎學金評選中也會為自己創(chuàng)造更多的優(yōu)勢，也更容易評選得上獎學金。