省社科聯(lián)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課題

1.人文社科項目申報創(chuàng )新點(diǎn)怎樣由段煉成句再煉成幾字方法要訣? 愛(ài)問(wèn)知

要訣是創(chuàng )新點(diǎn)關(guān)鍵的竅門(mén)或重要的訣竅。

本來(lái)創(chuàng )新點(diǎn)就要求簡(jiǎn)明，若是寫(xiě) 成段，一是提煉不夠，二是讀來(lái)費時(shí)。若要提煉成句，一句頂幾句，顯得凝練 精辟。

一句話(huà)可用完整句，也可用非完整句，非完整句在此不是不成句，而是 申請語(yǔ)境下的省略句，句子多半簡(jiǎn)化為動(dòng)賓短語(yǔ)。 不論是完整句，還是非完整 句，組合在一起成為復句表達創(chuàng )新。

若是再能將每個(gè)復句所表達的創(chuàng )新點(diǎn)提煉 出幾字口訣，等長(cháng)，對應，上下對齊，會(huì )產(chǎn)生評審效果，這是對文字功夫、學(xué) 術(shù)情商的考驗。提煉方式可是物理式提取，即由原創(chuàng )新點(diǎn)內容的關(guān)鍵詞簡(jiǎn)單提取，如 從“重新統一界定翻譯腔與翻譯體，正本可以免重復研究，清源可力促漢譯成 熟發(fā)展”中提出“正本”和“清源”合成“正本清源”，得一要訣，可成小標 題。

也可以是化學(xué)式提煉，即原創(chuàng )新點(diǎn)整個(gè)內容再次提煉，如 “將漢 譯作為語(yǔ)言接觸手段，應用且創(chuàng )建語(yǔ)料庫研究漢譯語(yǔ)言規范，以利國語(yǔ)規劃” 中提煉出“急國所急”，得一要訣，也可成小標題。以后者為多，前者較少。

創(chuàng )新點(diǎn)最好是1行，第一個(gè)創(chuàng )新點(diǎn)至多2行，因此所得要訣不能過(guò)長(cháng)，5字以 內為佳。

2.人文社科項目申報如何創(chuàng )新點(diǎn)至少求“新”?

總的來(lái)說(shuō)，可從社會(huì )、學(xué)理和實(shí)踐三層多視角思考創(chuàng )新，再擇其要者而列之： 戰略上，滿(mǎn)足國家政治、經(jīng)濟、社會(huì )、文化等戰略需要，具有意義，能 成為國家智庫來(lái)源之一。

學(xué)科上，能推動(dòng)學(xué)科建設與發(fā)展，彌補學(xué)科之不足，促進(jìn)學(xué)科建構與 完善。 理論上，嘗試提出新的學(xué)說(shuō)或系統觀(guān)點(diǎn)，豐富和發(fā)展某種重要學(xué)說(shuō)或 理論。

思想上，萌生新觀(guān)點(diǎn)、新思想，將實(shí)踐中的感性認識升至理性思考。 思路上，開(kāi)辟新思路，找到新切點(diǎn).，研究取得突破性進(jìn)展。

對象上，選取新對象，開(kāi)辟了新領(lǐng)域，對重要領(lǐng)域或重要問(wèn)題作出系統 描述、分析和概括，總結出規律性認識。 問(wèn)題上，發(fā)現新問(wèn)題，發(fā)掘或采用新材料，產(chǎn)生新認識。

方法上，嘗試提出新方法，開(kāi)展新論證，如嚴復翻譯從未基于變譯語(yǔ)料 庫研究，因為這不是常規的語(yǔ)料庫，國內外尚無(wú)人涉及，“基于語(yǔ)料庫的嚴復變 譯思想研究”因此體現了方法創(chuàng )新。

3.人文社科項目申報如何建立創(chuàng )新體系?

創(chuàng )新有三義：改正，既往研究不符合事實(shí)，通過(guò)研究糾錯，提出新見(jiàn)。

更新，即在前人基礎上增加新內容。創(chuàng )造新的東西，即創(chuàng )造發(fā)明從未有 過(guò)的事物。

其主要特色或視角獨特，或解決問(wèn)題的方式獨特，或理論上有創(chuàng )新， 或技術(shù)上有改進(jìn)等。新，通俗地講，不外乎：人無(wú)我有，人有我新，人新我特， 人涉我全。

常見(jiàn)人寫(xiě)“很少研究”，也須小心，因為研究很少，一般不算特色 或創(chuàng )新，無(wú)人或很少研究工作，也可能是困難無(wú)法克服，或是意義不大，或根 本無(wú)解。 申請書(shū)的提示語(yǔ)明示“在學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)、研究方法等方面的特色和 創(chuàng )新”。

首先，“特色”在此即“創(chuàng )新”，因此不必分兩方面寫(xiě)。 其次，此處“等” 可以等，遠不止于3個(gè)方面，可達5個(gè)左右。

學(xué)術(shù)創(chuàng )新首先是學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)的創(chuàng )新。 要達到學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)的創(chuàng )新，同時(shí)必須研究新問(wèn)題，使用新方法，運用新材料，進(jìn) 行新論證。

充分展示其研究成果的創(chuàng )新價(jià)值——新戰略、新學(xué)科、新理論、新 思想、新觀(guān)點(diǎn)、新思路、新領(lǐng)域、新問(wèn)題、新方法、新材料、新推進(jìn)、新突破 和新論證。 創(chuàng )新體系與價(jià)值體系相關(guān)，不妨建立三層至少12個(gè)以上 的創(chuàng )新觀(guān)測點(diǎn)。

4.人文社科項目申報創(chuàng )新點(diǎn)要從何處提煉

學(xué)術(shù)有所創(chuàng )新，才有研究的價(jià)值或意義。

創(chuàng )新點(diǎn)可從簡(jiǎn)評、價(jià)值、總體框 架、重難點(diǎn)等處提煉：基于簡(jiǎn)評提煉，評其不足，說(shuō)別人沒(méi)干什么，沒(méi)干好，創(chuàng )新則是我要干， 將會(huì )干出什么，就可成為新起點(diǎn)和突破點(diǎn)。基于特有價(jià)值提煉，價(jià)值或意義是對選題往虛處說(shuō)，創(chuàng )新點(diǎn)則是對選題 往實(shí)處說(shuō)。

據重點(diǎn)提煉，即從內容上看本項研究在同類(lèi)事物中極其重要或主要，具 有重大意義或作用或影響。據難點(diǎn)提煉，即從解決方法上看本項研究解決了不易解決、很難解決或 以前沒(méi)有解決的問(wèn)題。

據總體框架提煉，其主要觀(guān)點(diǎn)或思想與以往有何不同，超在何處，可進(jìn) 一步高度提煉成價(jià)值判斷。

5.疫情期間房租減免需要申請才可以嗎

疫情期間房租減免并不是申請就可以減免，國家并未對要求疫情期間全面減免房租。

根據工業(yè)和信息化部關(guān)于應對新型冠狀病毒肺炎疫情幫助中小企業(yè)復工復產(chǎn)共渡難關(guān)有關(guān)工作的通知：鼓勵國家和省級小型微型企業(yè)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新示范基地、享受過(guò)財政支持政策的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)特色載體等在疫情期間適當減免或延期收取中小企業(yè)的租金、物業(yè)管理和其他費用，支持企業(yè)創(chuàng )新發(fā)展。