大學(xué)生團隊創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)
1.大學(xué)生應該如何選擇自己的創(chuàng )業(yè)團隊呢?
合作伙伴之間最重要的是相互信任，相互尊敬，同時(shí)要有一種“爽”的感覺(jué)。
這種感覺(jué)有點(diǎn)像談戀愛(ài)，而且是一場(chǎng)馬拉松式的戀愛(ài)。因此，初期的創(chuàng )業(yè)伙伴最好在熟人圈子里尋找。
很多人選擇創(chuàng )業(yè)伙伴通常會(huì )在配偶、親戚、同學(xué)、同事、同好等里面尋找。比如Google的創(chuàng )始人是同學(xué)關(guān)系，facebook也是如此。
首先是要制定合作目的與目標，這是大前提；其次，是規劃好合作伙伴的職責，這樣才能更好地指導自己去尋找什么樣的合作伙伴；第三，是要嚴肅地處理合作過(guò)程的投入比例利潤分配，這是能夠保證合作伙伴長(cháng)治久安的制度保障。 還有一點(diǎn)也很重要，是每一個(gè)創(chuàng )業(yè)者不想去多想、但又很現實(shí)的問(wèn)題，那就是合作伙伴的退出機制。
在創(chuàng )業(yè)初期，你必須“先小人后君子”，事先想好一旦和搭檔發(fā)生明顯沖突時(shí)如何處理；同時(shí)建立一套一般程序來(lái)處理預料之外的矛盾。一個(gè)在創(chuàng )業(yè)合作關(guān)系上頗有經(jīng)驗的好律師可以幫你考慮到更多可能發(fā)生的沖突。
你要現實(shí)一點(diǎn)，合伙關(guān)系里首要的問(wèn)題就是不切實(shí)際的期望，所以你要確保自己和合作伙伴對未來(lái)不會(huì )過(guò)分樂(lè )觀(guān)。
2.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)組織團隊時(shí)應該注意哪些問(wèn)題
首先是I(Idea)，然后是T(Team)，接著(zhù)是T(Timing)，最后是A(Action)。
最起碼的要有Idea（創(chuàng )意），但如果沒(méi)有一個(gè)好的Team（團隊），也沒(méi)有一個(gè)合適的Timing（時(shí)機），也就談不上Action（執行）。可見(jiàn)，任何一個(gè)人或組織要想獲得成功，四大因素缺一不可。
想要獲得一定的成功，必須了解目前市場(chǎng)情況和相關(guān)狀況的優(yōu)勢和不足，針對對方的不足進(jìn)行布局，別忘了自己是個(gè)團隊，做好團隊里面每個(gè)人的優(yōu)劣勢分析從而了解自己的團隊，進(jìn)行合理的工作分配，注重效率，初期做任何一個(gè)決定都要好好和團隊中的人商量選擇最好最佳的符合自身當下現實(shí)的方案，不可一人獨斷，懂得把握住時(shí)機和機會(huì )，做好完全的準備和信息搜集工作，這樣才能保證自己的行動(dòng)果斷而不拖泥帶水地完成。 不管是個(gè)人也好團隊也好，好的Idea就是企業(yè)不斷前進(jìn)的動(dòng)力之源，而將Idea付諸實(shí)踐必須有一個(gè)富有激情的Team和timing，然后去Action，只要有這四點(diǎn)，成功或許不會(huì )信手拈來(lái)，但肯定垂手可得。
3.大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這一活動(dòng)需要具備什么條件和優(yōu)勢
1、現在國家鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，從政策到實(shí)際的支持力度非常大，許多地方政府也極其歡迎大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，為他們廣開(kāi)綠燈。
并且作為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)享受很多類(lèi)似于稅收減免等政策，可以說(shuō)這是一個(gè)非常大的優(yōu)勢。2、現在許多學(xué)校內部就有孵化園、創(chuàng )業(yè)基地等，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)可以以極低的成本和代價(jià)就能擁有外面同質(zhì)量的辦公、倉庫等，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成本再次降低。
而且很多學(xué)校規定大學(xué)生可以進(jìn)行無(wú)限期的休學(xué)進(jìn)行創(chuàng )業(yè)，這也免除了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)失敗，學(xué)業(yè)無(wú)以為繼的后顧之憂(yōu)。3、現代和當代的大學(xué)生，尤其是來(lái)自985和211這兩所著(zhù)名大學(xué)的學(xué)生，都是擇優(yōu)的結果。
在這些人在校園里組成的創(chuàng )業(yè)團隊中，他們在科技和科技領(lǐng)域的實(shí)力是毋庸置疑的。4、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)沒(méi)有那么多的煩惱，而且極低的成本和極高的人才素質(zhì)，使他們更容易擁有和實(shí)現那些無(wú)拘無(wú)束的想法，使他們更有創(chuàng )造力，更有競爭力。
擴展資料國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃內容包括創(chuàng )新訓練項目、創(chuàng )業(yè)訓練項目和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目三類(lèi)。創(chuàng )新訓練項目是本科生個(gè)人或團隊，在導師指導下，自主完成創(chuàng )新性研究項目設計、研究條件準備和項目實(shí)施、研究報告撰寫(xiě)、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。
創(chuàng )業(yè)訓練項目是本科生團隊，在導師指導下，團隊中每個(gè)學(xué)生在項目實(shí)施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，通過(guò)編制商業(yè)計劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)報告等工作。創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目是學(xué)生團隊，在學(xué)校導師和企業(yè)導師共同指導下，采用前期創(chuàng )新訓練項目（或創(chuàng )新性實(shí)驗）的成果，提出一項具有市場(chǎng)前景的創(chuàng )新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎開(kāi)展創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
4.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊
是指大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊嗎？
一、目標明確。是學(xué)習創(chuàng )業(yè)還是實(shí)際進(jìn)行創(chuàng )業(yè)？
二、確定團隊規模，及層次要求。
三、制定團隊計劃、章程、活動(dòng)地點(diǎn)。
四、怎樣選擇成員？管理人員宜有創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗、經(jīng)濟類(lèi)管理類(lèi)學(xué)生、學(xué)生干部三結合。而一般人員得：1有強烈創(chuàng )業(yè)愿望，2有相應技能或資金，3有較強實(shí)踐能力應變能力。三者至少有其一。
五、什么樣的成員算合格的？只能說(shuō)不合格的：1夸夸其談不務(wù)實(shí)事；2自私只圖自己私利；3沒(méi)有相應技能或資金，也沒(méi)有較強實(shí)踐能力應變能力，卻膽子很大的；4懶惰的；5缺乏團隊合作業(yè)精神的。可以加*我的*Q詳談。
5.大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃內容包括創(chuàng )新訓練項目、創(chuàng )業(yè)訓練項目和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目三類(lèi)。
創(chuàng )新訓練項目是本科生個(gè)人或團隊，在導師指導下，自主完成創(chuàng )新性研究項目設計、研究條件準備和項目實(shí)施、研究報告撰寫(xiě)、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。
創(chuàng )業(yè)訓練項目是本科生團隊，在導師指導下，團隊中每個(gè)學(xué)生在項目實(shí)施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，協(xié)作完成編制商業(yè)計劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)報告等工作。
創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目是學(xué)生團隊，在學(xué)校導師和企業(yè)導師共同指導下，采用前期創(chuàng )新訓練項目（或創(chuàng )新性實(shí)驗）的成果，提出一項具有市場(chǎng)前景的創(chuàng )新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎開(kāi)展創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
