安徽師范大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃
1.滁州學院怎么樣?
滁州學院是安徽省省屬全日制普通本科院校，是安徽省地方應(yīng)用型高水平大學建設(shè)學校、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校。
滁州學院前身是創(chuàng)辦于1950年的滁州師范學校；1977年設(shè)立安徽師范大學滁縣教學點（滁州分校）；1980年更名為滁州師范?？茖W校；2004年5月經(jīng)教育部批準，升格并定名為滁州學院。
截至2016年3月，學校占地面積102.28萬平方米，建筑面積38.23萬平方米，教學儀器設(shè)備總值3.1億元，固定資產(chǎn)總值近9億元，建有會峰、瑯琊兩個校區(qū)；共有全日制在校生17461人，成人高等學歷教育本?？粕?375人，教職工1120人，專任教師770人；開設(shè)14個二級學院、55個本科專業(yè)、5個?？茖I(yè)。
2.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃,具體是個什么情況,流程是什么
國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃面向中央部委所屬高校和地方所屬高校。
中央部委所屬高校直接參加，地方所屬高校由地方教育行政部門推薦參加。國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃由中央財政、地方財政共同支持，參與高校按照不低于1:1的比例，自籌經(jīng)費配套。
中央部委所屬高校參與國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃，由中央財政按照平均一個項目1萬元的資助數(shù)額，予以經(jīng)費支持。地方所屬高校參加國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃，由地方財政參照中央財政經(jīng)費支持標準予以支持。
各高?？筛鶕?jù)申報項目的具體情況適當增減單個項目資助經(jīng)費。對中央部委所屬高校創(chuàng)業(yè)實踐項目，每個項目經(jīng)費不少于10萬元，其中，中央財政經(jīng)費應(yīng)資助5萬元左右。
中央部委所屬高校分為A、B、C三組（名單見附件）。2012年，中央財政經(jīng)費支持A組高校各200項，B組高校各150項，C組高校各70項。
為保持學生項目的連續(xù)性，各高?？梢詫?012年的部分項目名額用于支持各校2011年已經(jīng)立項的學生項目。2013年及以后各年的實際項目數(shù)額，將根據(jù)上一年的年度評價決定。
鼓勵各參與高校利用自主科研經(jīng)費或其它自籌經(jīng)費，增加立項項目。
3.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目的計劃內(nèi)容
國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。
創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊，在導師指導下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學術(shù)）交流等工作。
創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊，在導師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。
創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊，在學校導師和企業(yè)導師共同指導下，采用前期創(chuàng)新訓練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。
4.有人了解滁州學院嗎
滁州學院是安徽省省屬全日制普通本科院校，是安徽省高等教育振興計劃“地方應(yīng)用型高水平大學建設(shè)”高校、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。
滁州學院前身是創(chuàng)辦于1950年的滁州師范學校；1977年設(shè)立安徽師范大學滁縣教學點（滁州分校）；1980年更名為滁州師范?？茖W校；2004年5月經(jīng)教育部批準，升格并定名為滁州學院。[1]
截至2018年2月，學校占地面積108.9萬平方米，有會峰、瑯琊兩個校區(qū)，校舍建筑面積46萬平方米，教學儀器設(shè)備值2.5億元，館藏紙質(zhì)圖書119.8萬冊；設(shè)有17個二級學院，62個本科專業(yè)；有教職工1150人，其中正高級職稱88人、副高級職稱240人，博士251人（含在讀78人）、碩士727人；全日制在校本科生17867人。[2]
他本事就是本科院校。題主可以去這個學校的貼吧上了解學院風氣，也可以加入學校的新生群了解學院大致情況。
5.寶雞文理學院和滁州學院哪個更好
寶雞文理學院坐落于炎帝故里、青銅器之鄉(xiāng)——寶雞。學校是“普通高等學校本科教學工作水平評估優(yōu)秀學?！?、碩士學位授予單位。其前身是1958年創(chuàng)辦的寶雞大學，1992年更名為寶雞文理學院。
截至2016年5月，學校擁有寶光路校區(qū)及東區(qū)兩個校區(qū)，占地1100畝。有1個國家級特色專業(yè)，6個省級一級重點學科，29個二級學科碩士學位授權(quán)點，4個省級實驗教學示范中心，7個省高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)；8個省級教學團隊，2名兩院院士（雙聘）。有全日制普通在校生21000多名。教職工1300多名，其中教授、副教授等高級職稱人員近380名，具有博士、碩士學位者840多名。設(shè)有66個本科專業(yè)涵蓋十大學科門類，面向全國招生，擁有招收留學生資格。每年與美國俄克拉何馬州中央大學、俄亥俄州穆斯靜岡大學、路易斯安那州路易斯安那大學、愛爾蘭都柏林大學、韓國東亞大學、慶星大學等國外大學和教育機構(gòu)開展本科生交換學習。
滁州學院是安徽省省屬全日制普通本科院校，是安徽省地方應(yīng)用型高水平大學建設(shè)學校、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校。
滁州學院前身是創(chuàng)辦于1950年的滁州師范學校；1977年設(shè)立安徽師范大學滁縣教學點（滁州分校）；1980年更名為滁州師范專科學校；2004年5月經(jīng)教育部批準，升格并定名為滁州學院。
截至2016年3月，學校占地面積102.28萬平方米，建筑面積38.23萬平方米，教學儀器設(shè)備總值3.1億元，固定資產(chǎn)總值近9億元，建有會峰、瑯琊兩個校區(qū)；共有全日制在校生17461人，成人高等學歷教育本?？粕?375人，教職工1120人，專任教師770人；開設(shè)14個二級學院、55個本科專業(yè)、5個?？茖I(yè)。
