大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長預測怎么寫
1.求一篇大學生創(chuàng)業(yè)設想的文章,寫的是具體的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃,不要那種只是
論文范文：更多論文詳見教育界雜志社官網(wǎng)或者原上草論文網(wǎng)！ 現(xiàn)階段，大學生就業(yè)難已經(jīng)成為一種普遍的社會現(xiàn)象，而鼓勵大學生進行創(chuàng)業(yè)， “以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”則逐漸成為緩解就業(yè)壓力，提高大學生核心競爭力的有效途徑。
因此，開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質和創(chuàng)業(yè)能力，是高校人才培養(yǎng)面臨的重要課題。本文通過介紹高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內涵及提出背景，闡述大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要意義，從多個角度探討高校培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的方法和途徑。
一、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內涵及提出背景 （一）大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的提出背景 早在1990年，我國就開展了基礎教育階段實施就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的項目研究，但我國大學生創(chuàng)業(yè)比例比較低。據(jù)有關調查顯示，在我國的創(chuàng)業(yè)者群體中，“具有大學學歷的創(chuàng)業(yè)者在全部創(chuàng)業(yè)群體中僅占3.7%”，而發(fā)達國家一般占20%—30%。
這說明我國高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育尚處于起步階段，其系統(tǒng)性、科學性和可操作性還不夠完善。 近幾年，我國高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育雖取得了一定的成效，但整體上還存在著諸多問題，如大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的師資建設不完善、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理論體系不健全；大學生創(chuàng)業(yè)教育的文化氛圍不濃厚；大學生創(chuàng)業(yè)教育的開展范圍不廣泛等等。
目前，在我國一些高等院校，圍繞“挑戰(zhàn)杯”和“創(chuàng)業(yè)計劃”大賽，運用第二課堂的形式開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)成為較普遍的形式，但這種創(chuàng)業(yè)教育的受眾面比較小。 隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對經(jīng)濟發(fā)展的巨大作用越來越受到重視，同時，社會經(jīng)濟的發(fā)展對人才的素質提出了更高的要求。
從我國目前經(jīng)濟發(fā)展和教育改革與發(fā)展的現(xiàn)狀來看，迫切需要對學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，這是時代提出的要求，也是社會發(fā)展的必然趨勢。目前各高校越來越重視開展創(chuàng)業(yè)教育，大力扶持那些掌握創(chuàng)新知識的大學生進行創(chuàng)業(yè)，成為國家基礎研究和高科技領域原始創(chuàng)新的主力軍，為建設創(chuàng)新型國家提供支持和保障。
（二）大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內涵 “創(chuàng)業(yè)教育”是由英語中“enterprise education”翻譯而來的，創(chuàng)業(yè)教育指通過開發(fā)和提高學生創(chuàng)業(yè)基本素質和創(chuàng)業(yè)能力的教育，使學生具備從事創(chuàng)業(yè)實踐活動所必需的知識、能力及心理品質，是未來的人應掌握的“第三本教育護照”。首屆世界高等教育會議上就曾強調“高等教育必須將創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)新精神作為基本目標，以使高校畢業(yè)生不僅僅是求職者，而首先是工作崗位的創(chuàng)造者”。
其中創(chuàng)新能力是指運用知識和理論完成創(chuàng)新過程、產(chǎn)生創(chuàng)新成果的綜合能力。創(chuàng)新能力的表現(xiàn)形式是發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，是人類創(chuàng)造性的外化。
創(chuàng)新能力包含著創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)造性實踐能力，主要包括四個方面的內容：創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能和創(chuàng)新人格。 創(chuàng)業(yè)能力是指在各種創(chuàng)新活動中，憑借個性品質的支持，利用已有的知識和經(jīng)驗，新穎獨特地解決問題，產(chǎn)生出有價值的新設想、新方法、新方案和新成果的本領。
創(chuàng)業(yè)素質的人才應具有的能力包括：創(chuàng)造力和創(chuàng)造精神、學習能力、技術能力、團隊合作精神、解決問題能力、信息收集能力、敏銳的洞察力、研究和完成項目的能力、環(huán)境適應能力和獻身精神等。 二、開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要意義 （一）開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于拓展就業(yè)渠道，緩解就業(yè)壓力 2001年，我國有107萬普通高校畢業(yè)生，2005年增至338萬人，2006年達到413萬人，2008年、2009年分別為559萬人和611萬人。
從以上數(shù)字我們看出，高校畢業(yè)生數(shù)量在大幅度增長。據(jù)教育部有關統(tǒng)計顯示，2001—2007年全國高校畢業(yè)生平均就業(yè)率只有70%，其中本科生的待業(yè)人數(shù)2001年為34萬，2005年達到79萬，2007年為增至144萬，2008年、2009年由于全球經(jīng)濟危機，我國大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢更加嚴峻。
近年來，高校招生總體規(guī)模不斷擴大，大學畢業(yè)生逐年增多，越來越多的高校畢業(yè)生源源不斷地涌入人才市場，如果單從高校畢業(yè)生這一項來講，就會給社會帶來巨大的就業(yè)壓力，再加上政府機關、其他事業(yè)單位減員增效，難以接收更多畢業(yè)生，國有大中型企業(yè)及其他單位也因結構調整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化重組而難以為大學畢業(yè)生提供充足的就業(yè)機會。在這樣嚴峻的就業(yè)形勢下，大學生畢業(yè)就有可能面臨著失業(yè)，這將給社會帶來很多的不安定因素。
因此，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，教育和引導更多的大學生加入到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新隊伍中來，是大學生走向社會接受社會挑戰(zhàn)的重要途徑，同時也能大大緩解社會的就業(yè)壓力。 （二）開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于提高大學生綜合素質和核心競爭力 開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是大學生自身發(fā)展的需要，在人的全面素質中，不僅要德智體美全面發(fā)展，而且要具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力，而創(chuàng)業(yè)素質的養(yǎng)成必須通過創(chuàng)業(yè)教育來實現(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)教育不但體現(xiàn)了素質教育的內涵，而且突出了教育創(chuàng)新和對學生實際能力的培養(yǎng)。在未來的人才競爭中，核心競爭力的培育是至關重要的，高校的核心競爭力來自于培養(yǎng)大學生人文和科學素質、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神的機制和能力。
通過創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)大學生良好的創(chuàng)業(yè)素質，培育大學生的實踐精神、探索。
2.大學生創(chuàng)業(yè)計劃書怎么書寫
大學生創(chuàng)業(yè)計劃書如何寫？安排步驟及要領
一、封面設計
封面設計要有審美觀和藝術性，最好是富有個性，以便給閱讀者形成良好的第一印象。
二、計劃摘要
它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計劃書的精華，須簡明，生動，引人入勝，以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷.其篇幅一般在1―2頁。
三、公司介紹
其主要內容包括：
擬創(chuàng)辦的公司名稱及性質，進入的行業(yè)，從事的業(yè)務服務，開業(yè)的時間及地點，經(jīng)營理念（即企業(yè)文化或宗旨，也叫經(jīng)營哲學）。
1，公司結構――公司的組織機構圖，各部門的功能與責任.公司的股東名單（包括認股權，比例和特權）；
2，公司的主要管理人員――公司董事會成員，各位董事的背景資料；各部門的負責人，其能力，責任，經(jīng)歷和背景資料；
3，各部門的主要人員配置情況；公司現(xiàn)在及未來的人事需求，將要通過什么途徑解決這些需求.公司團隊的強勢怎樣；
4，公司的報酬體系和人事成本。行業(yè)分析的目的在于正確評價自己創(chuàng)業(yè)領域的基本特點，競爭狀況和未來的發(fā)展趨勢，從而弄清自己的發(fā)展戰(zhàn)略。
四、目標市場的選擇及預測
基本要求：選準適用的經(jīng)營市場，在嚴密，科學的市場調查基礎上預測市場。
基本內容：
1，本企業(yè)進入的行業(yè)市場現(xiàn)狀綜述。
2，細分本行業(yè)產(chǎn)品市場，選擇哪些足以保證企業(yè)戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的細分市場面做目標市場 本公司的目標顧客是誰。
3，本公司所選的各目標市場總容量分別為多少，各目標市場需求特點和發(fā)展走勢如何影響其需求的因素有哪些。
4，從市場和行業(yè)兩方面，辨別各目標市場上誰是自己最直接和最主要的競爭者，他們的業(yè)務如何，其競爭的目標，策略怎樣，其競爭的優(yōu)劣勢是什么，本企業(yè)的進入將會引起他們怎樣的反應，這些反應會對企業(yè)造成什么影響。
5，依據(jù)第3和第4，結合本企業(yè)資源條件，本企業(yè)將采取何種競爭策略，本企業(yè)能在各目標市場獲得多少市場份額，各目標市場份額能否給企業(yè)帶來所期望的利益，從而實現(xiàn)規(guī)劃的戰(zhàn)略目標。
五、本企業(yè)的市場營銷策略
營銷是企業(yè)經(jīng)營中最富挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。影響營銷策略的主要因素有：消費者的特點；企業(yè)產(chǎn)品的特性；企業(yè)自身的狀況；市場環(huán)境方面的因素。
制定企業(yè)營銷策略，其基本內容和方法包括：
1，本企業(yè)營銷團隊運作模式如何，對他們實行什么樣的有效管理機制；
2，本企業(yè)如何行之有效的控制營銷成本和提高營效益；
3，產(chǎn)品策略
(1)，目標市場顧客對產(chǎn)品或服務有何期望，其關鍵需求點是什么；
(2)，本公司向目標市場顧客提供什么產(chǎn)品或服務，其中，主要提供的產(chǎn)品有哪些，這些產(chǎn)品或服務與競爭者產(chǎn)品或服務比較，技術、質量、性能、形式與延伸狀況怎樣，特色有哪些，能給顧客帶來什么樣的利益（即產(chǎn)品的效用）。
六、風險與風險管理
1，你的公司在市場，競爭和技術方面存有哪些基本的風險；
2，你準備怎樣應付這些風險；
3，就你看來，你的公司還有一些什么樣的附加機會；
4，在你的資本基礎上如何進行擴張；
5，在最好和最壞的情形下，你的五年計劃表現(xiàn)如何；根據(jù)你的創(chuàng)業(yè)計劃的需要，附上支持上述計劃、信息的資料。
3.大學生創(chuàng)業(yè)計劃書范文
服務：誰是最接近的五大競爭者。
從不同的目的來寫。還有。
資本可能是現(xiàn)金，賣什么產(chǎn)品（或服務）。 其次是Customers（顧客）。
必須描述所要進入的是什么行業(yè)，企業(yè)要用獨資還是合伙或公司的形態(tài)，就是事業(yè)的主要內容。 第三是Competitors（競爭者），還是要拿去銀行貸款，競爭者跟你的關系是直接還是間接等：競爭：市場 首先需要界定目標市場在哪里 創(chuàng)業(yè)計劃書是將有關創(chuàng)業(yè)的想法：風險；他們與本業(yè)務相似的程度，決定怎樣上市。
第五章，即看計劃書的對象而有所不同？要依目標、全職或兼職、成熟還是衰退階段，自有的部分有多少。 第一章。
顧客的范圍要很明確，但是如果要開店。從不同的目的來寫：人事：成長與發(fā)展，目前還沒有明確的解決之道。
不同的市嘗不同的客戶都有不同的營銷方式，并且做好預算。 創(chuàng)業(yè)計劃書 6C 撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書，比如有沒有專利證明：管理、推薦函。
要考慮現(xiàn)在，譬如是要寫給投資者看呢，這樣最省力，所以在規(guī)劃時要能夠做到多元化和全球化創(chuàng)業(yè)計劃書是將有關創(chuàng)業(yè)的想法，是否有替代品、半年內，計劃書的重點也會有所不同。 第二章，接下來是創(chuàng)業(yè)計劃書的具體章節(jié)，可以借貸的有多少，有什么特色。
第三章、營運資金周轉等。不是說有人競爭就是風險，比如說認為所有的女人都是顧客。
第四是Capabilities（能力）。需要描述你的產(chǎn)品和服務到底是什么；他們的業(yè)務如何，將來的計劃是什么、獲得資金及其他政策的支持創(chuàng)業(yè)計劃書必殺技如何寫創(chuàng)業(yè)計劃書呢，也可以是有形或無形資產(chǎn)，并注意當風險來時如何應對、成長。
第七章：事業(yè)描述，創(chuàng)業(yè)計劃書有三大部份。要賣的東西自己懂不懂。
第九章，你的東西有人賣過嗎。不過，如果并不特別為什么顧客要買。
創(chuàng)業(yè)計劃書十章節(jié) 通常一本創(chuàng)業(yè)計劃書在前面需要寫一頁左右的摘要、餐廳有火災的風險等，這也是創(chuàng)業(yè)計劃書所要提及的；3。然后是財務數(shù)據(jù)，那五十歲以上，未來還需要多少的資金周轉等等。
第三是補充文件。一般公司對地點的選擇可能影響不那么大，營業(yè)時間有多長等。
下列三種時候尤其要做競爭分析.要創(chuàng)業(yè)或進入一個新市場時，再不然也要有鑒賞的能力。當事業(yè)做得不錯時、未來三年的人事需求，是既有的市嘗既有的客戶、薪水如何計算。
中小企業(yè)98%的失敗來自于管理的缺失。 第八章、利潤如何？如果沒有這個能力，創(chuàng)業(yè)計劃書也有一般的格式，往往會直接影響創(chuàng)業(yè)發(fā)起人能否找到合作伙伴。
第十章？譬如說開餐館，你的產(chǎn)品跟競爭者有什么差異：產(chǎn)品/。就是讓別人知道你要賣的是什么，所需人事成本等，并預測未來3年的損益表，需要涵蓋以下必須的內容。
下一步要怎么樣，還是在新的市場開發(fā)新客戶，譬如是要寫給投資者看呢、定價等，創(chuàng)業(yè)計劃書也有一般的格式.隨時隨地做競爭分析、有多少。第一就是事業(yè)本體的部分。
企業(yè)是要能持續(xù)經(jīng)營的；如何做得比他們好，誰是主要的客戶：1.當一個新競爭者進入自己在經(jīng)營的市場時，首先需要6C的規(guī)范?？紤]融資款項的運用，并且具體考慮需要引進哪些專業(yè)技人才，店面地點的選擇就很重要；從他們那里學到什么、獲得資金及其他政策的支持創(chuàng)業(yè)計劃書必殺技如何寫創(chuàng)業(yè)計劃書呢、五歲以下的女性也是你的客戶嗎，或者是意向書、成本，一般分成十大章，打算何時開業(yè)、專業(yè)的執(zhí)照或證書，三年后如何。
要很清楚資本在哪里，即看計劃書的對象而有所不同，所屬產(chǎn)業(yè)的生命周期是處于萌芽。需要問，還是要拿去銀行貸款，借由白紙黑字最后落實的載體。
第六章。不過，如果師傅不做了找不到人：財務需求與運用；2，往往會直接影響創(chuàng)業(yè)發(fā)起人能否找到合作伙伴。
第四章，其中45%是因為管理缺乏競爭力。 第五是Capital（資本），計劃書的重點也會有所不同？要依目標。
首先是Concept（概念）、促銷，風險可能是進出口匯兌的風險。創(chuàng)業(yè)計劃書的質量。
一般來說，自己會不會炒菜。 最后是Continuation（持續(xù)經(jīng)營），借由白紙黑字最后落實的載體，至少合伙人要會做：地點、資產(chǎn)負債表和現(xiàn)金流量表。
在確定目標之后，不然最好是不要做。競爭分析可以從五個方向去做，比如營業(yè)額。
創(chuàng)業(yè)計劃書的質量。
4.大學生創(chuàng)業(yè)計劃書
創(chuàng)業(yè)計劃項目書一般包括：
（一）計劃摘要
計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。
計劃摘要一般包括以下內容：
公司介紹；
管理者及其組織；
主要產(chǎn)品和業(yè)務范圍；
市場概貌；
營銷策略；
銷售計劃；
生產(chǎn)管理計劃；
財務計劃；
資金需求狀況等。
摘要要盡量簡明、生動。特別要說明自身企業(yè)的不同之處
（一）行業(yè)分析
在行業(yè)分析中，應該正確評價所選行業(yè)的基本特點、競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內容。
關于行業(yè)分析的典型問題：
(1)該行業(yè)發(fā)展程度如何？現(xiàn)在的發(fā)展動態(tài)如何？
(2)創(chuàng)新和技術進步在該行業(yè)扮演著一個怎樣的角色？
(3)該行業(yè)的總銷售額有多少？總收入為多少？發(fā)展趨勢怎樣？
(4)價格趨向如何？
(5)經(jīng)濟發(fā)展對該行業(yè)的影響程度如何？政府是如何影響該行業(yè)的？
(6)是什么因素決定著它的發(fā)展？
(7)競爭的本質是什么？你將采取什么樣的戰(zhàn)略？
(8)進入該行業(yè)的障礙是什么？你將如何克服？該行業(yè)典型的回報率有多少？
（二）產(chǎn)品（服務）介紹
產(chǎn)品介紹應包括以下內容：產(chǎn)品的概念、性能及特性；主要產(chǎn)品介紹；產(chǎn)品的市場競爭力；產(chǎn)品的研究和開發(fā)過程；發(fā)展新產(chǎn)品的計劃和成本分析；產(chǎn)品的市場前景預測；產(chǎn)品的品牌和專利等。
在產(chǎn)品（服務）介紹部分，企業(yè)家要對產(chǎn)品（服務）做出詳細的說明，說明要準確，也要通俗易懂，使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。一般地，產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型、照片或其他介紹。
（三）人員及組織結構
在企業(yè)的生產(chǎn)活動中，存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業(yè)管理、產(chǎn)品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環(huán)節(jié)。
因為社會發(fā)展到今天，人已經(jīng)成為最寶貴的資源，這是由人的主動性和創(chuàng)造性決定的。企業(yè)要管理好這種資源，更是要遵循科學的原則和方法。
在創(chuàng)業(yè)計劃書中，必須要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們在本企業(yè)中的職務和責任，他們過去的詳細經(jīng)歷及背景。此外，在這部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，還應對公司結構做一簡要介紹，包括：公司的組織機構圖；各部門的功能與責任；各部門的負責人及主要成員；公司的報酬體系；公司的股東名單，包括認股權、比例和特權；公司的董事會成員；各位董事的背景資料。
經(jīng)驗和過去的成功比學位更有說服力。如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經(jīng)驗的人，你一定要給出充分的理由。
（四）市場預測
應包括以下內容：
1、需求進行預測；
2、市場預測市場現(xiàn)狀綜述；
3、競爭廠商概覽；
4、目標顧客和目標市場；
5、本企業(yè)產(chǎn)品的市場地位等。
（五）營銷策略
對市場錯誤的認識是企業(yè)經(jīng)營失敗的最主要原因之一。
在創(chuàng)業(yè)計劃書中，營銷策略應包括以下內容：
(1)市場機構和營銷渠道的選擇；
(2)營銷隊伍和管理；
(3)促銷計劃和廣告策略；
(4)價格決策。
（六）財務規(guī)劃
財務規(guī)劃一般要包括以下內容：
其中重點是現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負債表以及損益表的制備。
流動資金是企業(yè)的生命線，因此企業(yè)在初創(chuàng)或擴張時，對流動資金需要預先有周詳?shù)挠媱澓瓦M行過程中的嚴格控制；
損益表反映的是企業(yè)的盈利狀況，它是企業(yè)在一段時間運作后的經(jīng)營結果； 資產(chǎn)負債表則反映在某一時刻的企業(yè)狀況，投資者可以用資產(chǎn)負債表中的數(shù)據(jù)得到的比率指標來衡量企業(yè)的經(jīng)營狀況以及可能的投資回報率。
（七）風險與風險管理
(1)你的公司在市場、競爭和技術方面都有哪些基本的風險？
(2)你準備怎樣應付這些風險？
因為不知道你要哪一類的創(chuàng)業(yè) 這個比較籠統(tǒng) 上次回答過類似的問題 那里有個人給了這個答案 我覺得還不錯 轉給你了 希望對你有幫助
5.創(chuàng)業(yè)計劃書的預期成果怎么寫
寫作思路：要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，即使情節(jié)連貫，又使語句“簡練”。
正文：
預期成果結合項目的實際情況，闡述項目相關成果指標，項目不同，體現(xiàn)的成果也不一樣，如互聯(lián)網(wǎng)類從市場占有率、流量角度；產(chǎn)品及服務提供可以從項目與市場對未來的財務預測，預測相關的盈利指標；公益性質強的，可以從實現(xiàn)的社會效益方面去闡述。
具體分為兩個方面：
一、針對調查研究的本身，我們本次研究的主要課題是探討仿建文化遺產(chǎn)類旅游景點的經(jīng)濟價值，希望可以從各個層面探討其具有的經(jīng)濟價值和經(jīng)濟效應，綜合利用各種旅游價值評估方法。
調查圓明新園的建設開放，看其是否對浙江的經(jīng)濟結構引起蝴蝶效應和其對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的帶動效應，還有圓明新園選擇的建設地對其經(jīng)濟價值的影響，例如交通等。想要具體考察圓明新園其本身的經(jīng)濟價值，就其門票價值，其中的項目構成，游客的旅游意愿來具體分析。
二、針對實踐調查小組成員，我們希望通過這次調查可以培養(yǎng)大家的能力，和對知識更多地了解，掌握與運用。
培養(yǎng)溝通交流能力，與組員溝通的能力，與調查對象溝通的能力；培養(yǎng)社會實踐能力；培養(yǎng)學術調研和結合分析的能力，提高個人素質，完善個人品質，孕育出更好的團隊精神和團隊協(xié)作能力。意識到當代大學生肩負的責任，也意識到自己知識層面的不足。
6.大學生創(chuàng)業(yè)計劃書要怎么寫
撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書大綱結構。通過大綱，將計劃書要寫的內容進行規(guī)劃。
創(chuàng)業(yè)團隊（或企業(yè)）介紹。有哪些核心成員，創(chuàng)業(yè)是為了干什么等等。
團隊的業(yè)務分析。主營業(yè)務有哪些，都是怎么運作的。
市場分析。主營業(yè)務在校園市場的前景，該項業(yè)務在校園內的競爭對手等等。
營銷以及戰(zhàn)略。項目該如何進行推廣，有哪些營銷手段，后期的運營、發(fā)展戰(zhàn)略等。
團隊管理制度。將團隊的組織結構，各部門職責，團隊如何管理等講清楚。
財務分析。項目啟動需要的預算，后期運作的成本投入，預期收益，利潤分配等等。
長期戰(zhàn)略。項目如何延續(xù)，項目如何走向社會，未來的發(fā)展空間等。
項目展示。根據(jù)目前或預期的狀況，對項目進行展示。
