大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽政策
1.大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽的參賽要求及賽制介紹
去百度文庫，查看完整內容> 內容來(lái)自用戶(hù)：大熊再來(lái)286 附件1：中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽的參賽要求及賽制介紹一、參賽項目要求參賽項目能夠將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數據、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟社會(huì )各領(lǐng)域緊密結合，培育新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用，促進(jìn)制造業(yè)、農業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉型升級；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì )服務(wù)中的作用，創(chuàng )新網(wǎng)絡(luò )化服務(wù)模式，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫療、交通、金融、消費生活等深度融合。
參賽項目主要包括以下類(lèi)型：1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現代農業(yè)，包括農林牧漁等；2.“互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè)，包括智能硬件、先進(jìn)制造、工業(yè)自動(dòng)化、生物醫藥、節能環(huán)保、新材料、軍工等；3.“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)服務(wù)，包括人工智能技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )空間安全技術(shù)、大數據、云計算、工具軟件、社交網(wǎng)絡(luò )、媒體門(mén)戶(hù)、企業(yè)服務(wù)等；4.“互聯(lián)網(wǎng)+”文化創(chuàng )意服務(wù)，包括廣播影視、設計服務(wù)、文化藝術(shù)、旅游休閑、藝術(shù)品交易、廣告會(huì )展、動(dòng)漫娛樂(lè )、體育競技等；5.“互聯(lián)網(wǎng)+”社會(huì )服務(wù)，包括電子商務(wù)、消費生活、金融、財經(jīng)法務(wù)、房產(chǎn)家居、高效物流、教育培訓、醫療健康、交通、人力資源服務(wù)等；6.“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng )業(yè)，以社會(huì )價(jià)值為導向的非盈利性創(chuàng )業(yè)。2.三、賽道說(shuō)明。
2.“創(chuàng )青春” 全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的工作要求
1.高度重視，加強領(lǐng)導。舉辦“創(chuàng )青春”全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽是落實(shí)黨的十八大和十八屆二中、三中全會(huì )精神，推進(jìn)高校就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的有力舉措，對于引導和幫助大學(xué)生轉變就業(yè)觀(guān)念、培養創(chuàng )新意識、提高創(chuàng )業(yè)能力具有重要意義和積極作用。各地各高校要在繼承和發(fā)展原有的“挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽舉辦多年來(lái)形成的有效經(jīng)驗和做法的基礎上，結合各自實(shí)際，成立組織機構，完善全國、省、高校三級賽制，切實(shí)抓好大賽的組織工作。
2.建章立制，把握導向。全國組委會(huì )制定了《“創(chuàng )青春”全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽章程》及3項主體賽事的具體規則，并將在今后的競賽中不斷加以完善和改進(jìn)。各地各高校要結合大賽的新改革、新要求，進(jìn)一步做好機制建設工作；在對參賽項目和個(gè)人的獎勵支持上，要注重與原有的“挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽的銜接和延伸。鼓勵各地各高校依托大賽平臺建立大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)服務(wù)體系，健全完善促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的政策體系，注重引入風(fēng)險投資和聯(lián)合社會(huì )有關(guān)方面為大賽提供資金、資源、智力等方面支持，努力推動(dòng)參賽項目的成果轉化。
3.廣泛動(dòng)員，密切配合。大賽開(kāi)展時(shí)間長(cháng)、內容多、任務(wù)重，各個(gè)階段又各有側重。各級共青團、教育部門(mén)、人社部門(mén)、科協(xié)組織和學(xué)聯(lián)組織要密切配合，加強協(xié)調，切實(shí)做好大賽各項工作。各地各高校要廣泛動(dòng)員，認真選拔，既要保證參賽項目質(zhì)量，也要擴大和提升大賽的參與面、受益面、影響力，努力為實(shí)現大賽的目標發(fā)揮積極作用、提供有力保障。
4.加強宣傳，營(yíng)造氛圍。各地各高校要將大賽宣傳作為工作重點(diǎn)，擺上日程，列入計劃。一方面借助電視、報刊雜志、廣播等傳統媒體，另一方面注重運用互聯(lián)網(wǎng)、手機等新媒體手段，在學(xué)生中和社會(huì )上營(yíng)造關(guān)注、理解、支持大學(xué)生投身創(chuàng )業(yè)的社會(huì )氛圍，同時(shí)提升賽事的社會(huì )影響力與品牌傳播力，為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)創(chuàng )造良好的環(huán)境和平臺。
大賽有關(guān)事宜，可與團中央學(xué)校部、華中科技大學(xué)及“創(chuàng )青春”全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽官方網(wǎng)站聯(lián)系。
3.哈爾濱大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有哪些優(yōu)惠政策嗎?
1.稅收優(yōu)惠●持人社部門(mén)核發(fā)《就業(yè)創(chuàng )業(yè)證》的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內創(chuàng )個(gè)體工商戶(hù)、個(gè)人獨資企業(yè)的，3年內按每戶(hù)每年8000元為限額依次扣減其當年實(shí)際應繳納的營(yíng)業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和個(gè)人所得稅。
●對高校畢業(yè)生創(chuàng )的小型微利企業(yè)，按國家規定享受相關(guān)稅收支持政策。2.創(chuàng )業(yè)擔保貸款和貼息●對符合條件的大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的，可在創(chuàng )業(yè)地按規定申請創(chuàng )業(yè)擔保貸款，貸款額度為10萬(wàn)元。
●鼓勵金融機構參照貸款基礎利率，結合風(fēng)險分擔情況，合理確定貸款利率水平，對個(gè)人發(fā)放的創(chuàng )業(yè)擔保貸款，在貸款基礎利率基礎上上浮3個(gè)百分點(diǎn)以?xún)鹊模韶斦o予貼息。3.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費●畢業(yè)2年以?xún)鹊钠胀ǜ咝W(xué)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)（除國家限制的行業(yè)外）的，自其在工商部門(mén)首次注冊登記之日起3年內，免收管理類(lèi)、登記類(lèi)和證照類(lèi)等有關(guān)行政事業(yè)性收費。
4.創(chuàng )業(yè)擔保貸款和貼息●對大學(xué)生創(chuàng )的小微企業(yè)新招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生，簽訂1年以上勞動(dòng)合同并交納社會(huì )保險費的，給予1年社會(huì )保險補貼。●對大學(xué)生在畢業(yè)學(xué)年（即從畢業(yè)前一年7月1日起的12個(gè)月）內參加創(chuàng )業(yè)培訓的，根據其獲得創(chuàng )業(yè)培訓合格證書(shū)或就業(yè)、創(chuàng )業(yè)情況，按規定給予培訓補貼。
5.免費創(chuàng )業(yè)服務(wù)●有創(chuàng )業(yè)意愿的大學(xué)生，可免費獲得公共就業(yè)和人才服務(wù)機構提供的創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)，包括政策咨詢(xún)、信息服務(wù)、項目開(kāi)發(fā)、風(fēng)險評估、開(kāi)業(yè)指導、融資服務(wù)、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng )業(yè)服務(wù)。6.取消高校畢業(yè)生落戶(hù)限制●高校畢業(yè)生可在創(chuàng )業(yè)地落戶(hù)手續（直轄市按有關(guān)規定執行）。
7.創(chuàng )新人才培養●創(chuàng )業(yè)大學(xué)生可享受各地各高校實(shí)施的系列“卓越計劃”、科教結合協(xié)同育人行動(dòng)計劃等，同時(shí)享受跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的交叉課程、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育實(shí)驗班等，以及探索建立的跨院系、跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)交叉培養創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才的新機制。8.開(kāi)設創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育課程●自主創(chuàng )業(yè)大學(xué)生可享受各高校挖掘和充實(shí)的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育資源，以及面向全體學(xué)生開(kāi)發(fā)開(kāi)設的研究方法、學(xué)科前沿、創(chuàng )業(yè)基礎、就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導等方面的必修課和選修課，享受各地區、各高校資源共享的幕課、視頻公開(kāi)課等在線(xiàn)開(kāi)放課程，和在線(xiàn)開(kāi)放課程學(xué)習認證和學(xué)分認定制度。
9.強化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐●自主創(chuàng )業(yè)大學(xué)生可共享學(xué)校面向全體學(xué)生開(kāi)放的大學(xué)科技園、創(chuàng )業(yè)園、創(chuàng )業(yè)孵化基地、教育部工程研究中心、各類(lèi)實(shí)驗室、教學(xué)儀器設備等科技創(chuàng )新資源和實(shí)驗教學(xué)平臺。參加全國大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽、全國高職院校技能大賽，和各類(lèi)科技創(chuàng )新、創(chuàng )意設計、創(chuàng )業(yè)計劃等專(zhuān)題競賽，以及高校學(xué)生成立的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )、創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部等社團，提升創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐能力。
10.改革教學(xué)制度●自主創(chuàng )業(yè)大學(xué)生可享受各高校建立的自主創(chuàng )業(yè)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)分累計與轉換制度，和學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )新實(shí)驗、發(fā)表論文、獲得專(zhuān)利和自主創(chuàng )業(yè)等情況折算為學(xué)分，將學(xué)生參與課題研究、項目實(shí)驗等活動(dòng)認定為課堂學(xué)習的新探索。●同時(shí)也享受為有意愿有潛質(zhì)的學(xué)生制訂的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力培養計劃，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)檔案和成績(jì)單等系列客觀(guān)記錄并量化評價(jià)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)情況的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
優(yōu)先支持參與創(chuàng )業(yè)的學(xué)生轉入相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
4.誰(shuí)知道要參加"挑戰杯"大學(xué)生創(chuàng )業(yè)競賽應該具備什么條件?
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽培訓班會(huì )議記錄-------------------------------------------------------------------------------- 者按：以下是第三屆“挑戰杯”全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽培訓班中最重要的一次培訓會(huì )的會(huì )議記錄，主講人張鐵民先生是前兩次全國大賽的評委，也是風(fēng)險投資界的權威人士。
張先生主要從一個(gè)風(fēng)險投資家的角度來(lái)談了談商業(yè)計劃書(shū)寫(xiě)作中要注意的問(wèn)題，以及他作為評委所認識到的歷年大賽作品中的一些不足之處，其中的一些重點(diǎn)，是值得我們關(guān)注和考慮的。組委會(huì )特此印發(fā)給各位參賽者，供大家參考。
參加創(chuàng )業(yè)計劃大賽應注意的一些問(wèn)題 ——全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽培訓班會(huì )議記錄 時(shí)間：2002年4月 地點(diǎn)：武漢大學(xué) 主講：張鐵民（中信集團高級咨詢(xún)員、前兩屆全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽評委） 一、對創(chuàng )業(yè)大賽的定位 舉辦創(chuàng )業(yè)大賽的目的不是為了吸引資本，而是為了提高學(xué)生素質(zhì)。創(chuàng )業(yè)計劃大賽是培養學(xué)生創(chuàng )造性、創(chuàng )新性意識，完善學(xué)生的知識結構，培養學(xué)生的團隊精神的一個(gè)載體，是一個(gè)更高層次的學(xué)習。
二、創(chuàng )業(yè)計劃大賽中的相關(guān)問(wèn)題 創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，又叫商業(yè)計劃書(shū)。具體的寫(xiě)作方法，大賽的《寫(xiě)作指南》中有介紹，市場(chǎng)上也有相關(guān)的書(shū)籍可以購買(mǎi)，許多網(wǎng)站上也有相關(guān)內容的指導。
我主要從一個(gè)風(fēng)險投資商的角度來(lái)談?wù)動(dòng)媱潟?shū)應該怎么寫(xiě)。 我做評委，對一份商業(yè)計劃書(shū)的評分主要考慮三個(gè)方面的因素：第一，從保護投資者利益的角度出發(fā)，作為咨詢(xún)員，我要對投資者負責；第二，就是將創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的“亮點(diǎn)”和“不足”進(jìn)行綜合比較，確定分值；第三，從項目決策分析角度來(lái)評定。
全國大賽的一些評委，是風(fēng)險投資界人士或行內的專(zhuān)家，他們對計劃書(shū)的要求是頗為苛刻的，而且，注重社會(huì )實(shí)際，不會(huì )跟你紙上談兵。評委通常最看重的三個(gè)要點(diǎn)：技術(shù)風(fēng)險問(wèn)題、市場(chǎng)風(fēng)險問(wèn)題和財務(wù)風(fēng)險問(wèn)題。
一個(gè)好的參賽作品應包含的三個(gè)要素：優(yōu)秀的創(chuàng )意（例如：技術(shù)含量高）、優(yōu)秀的團隊、好的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。 就以上提到的三個(gè)要素，我想首先談?wù)勱P(guān)于團隊的問(wèn)題。
因為計劃書(shū)的模式與一般的可行性報告是差不多的，而且，一份好的商業(yè)計劃書(shū)和好的創(chuàng )意都是可以復制的，但一個(gè)優(yōu)秀的團隊是不可復制的。因此，一些評委提出，寧可要“一流的團隊，二流的創(chuàng )意”，也不要“一流的創(chuàng )意，二流的團隊”。
一個(gè)優(yōu)秀的團隊要敢于創(chuàng )新、勇于挑戰，要能夠各具專(zhuān)長(cháng)、互相協(xié)作、優(yōu)勢互補。關(guān)于各具專(zhuān)長(cháng)這一點(diǎn)，我認為，一個(gè)好的團隊里，要具有以下一些專(zhuān)門(mén)的人才：市場(chǎng)、法律（以前很多團隊都忽視這一點(diǎn)）、生產(chǎn)、技術(shù)、管理、財務(wù)等。
我們對一個(gè)團隊的評價(jià)，是看他的綜合實(shí)力。 接下來(lái)，我想說(shuō)說(shuō)商業(yè)計劃書(shū)的問(wèn)題。
曾經(jīng)，我在中關(guān)村聽(tīng)到一個(gè)故事，某高校的研究所發(fā)現了一個(gè)好的創(chuàng )意，但是，不知道怎么寫(xiě)成計劃書(shū)，因此想委托一家公司來(lái)寫(xiě)，那家公司提出，幫你寫(xiě)可以，要付勞務(wù)費20萬(wàn)美金——由此，我們可以看出，一份好的商業(yè)計劃書(shū)是有其自身的價(jià)值的。但是，一份好的商業(yè)計劃書(shū)寫(xiě)出來(lái)也是很不容易的，在我看來(lái)，團隊要參賽，要寫(xiě)計劃書(shū)，就要下苦功夫，好好的去寫(xiě)，不要想隨便弄幾下，拿出來(lái)充數。
對于計劃書(shū)寫(xiě)作的基本要求我認為主要是以下幾個(gè)方面： 第一，必須要文字流暢，簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出。全國大賽的評審，通常是一個(gè)評委在半天里（約2個(gè)小時(shí)評審時(shí)間）要看8—10件作品。
算下來(lái)，也就是一件作品大約15分鐘，這里面還要包括打分和寫(xiě)評語(yǔ)的時(shí)間。此外，答辯的時(shí)候，各參賽團隊的時(shí)間可能更短，因此更應該要能夠重點(diǎn)突出，濃縮出概要和亮點(diǎn)。
第二，創(chuàng )新意識要強，創(chuàng )意要新。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，應該要強調技術(shù)含量高的作品，要能夠是高新技術(shù)，或者有“亮點(diǎn)”，而非一般的買(mǎi)賣(mài)東西。
一個(gè)好的創(chuàng )意，應該要包含三個(gè)特點(diǎn)：獨創(chuàng )性、先進(jìn)性和可靠性，具體內容我在后面會(huì )詳細展開(kāi)。 第三，要做好市場(chǎng)調查。
好的市場(chǎng)調查會(huì )是計劃書(shū)成功的一半（一份商業(yè)計劃書(shū)里，通常都有5—6頁(yè)是市場(chǎng)調查的內容）。前兩次大賽，我遇到一個(gè)項目，是關(guān)于醫療設備的，起初很不被評為看好，因為它的目標市場(chǎng)定在大城市的醫院，經(jīng)過(guò)調查，前景并不好。
后來(lái)，他們團隊做了整整兩個(gè)多月的市場(chǎng)調查，終于發(fā)現，這種設備在縣級的醫院很受歡迎，從而找到了解決方案。 由此可見(jiàn)，市場(chǎng)調查師非常重要和有用的。
一個(gè)好的市場(chǎng)調查，要可信、可靠， 不過(guò)，要做到這兩點(diǎn)是十分不易的，因為市場(chǎng)調查是非常辛苦、乏味的事情，但是，它又是一個(gè)好的計劃書(shū)中不可缺少的部分，它是投資的“眼睛”，能夠幫助確定市場(chǎng)定位和產(chǎn)品價(jià)格。市場(chǎng)調查報告，一定要經(jīng)得起推敲，經(jīng)過(guò)調查，不僅要對市場(chǎng)有所了解，還要能夠了解到自己的競爭對手的狀況。
第四，“計劃”要商業(yè)化，“計劃”的產(chǎn)業(yè)化可塑性要高。這里，主要是講講財務(wù)問(wèn)題。
你的商業(yè)計劃書(shū)里一定要清楚的告訴投資者，你的項目要投多少錢(qián)，你們通過(guò)什么方式賺錢(qián)，怎么回報，什么時(shí)候能夠收回成本。因為，所有的投資都是商業(yè)資本，商業(yè)資本就是要講回報。
你要求的投資額，一定要是有可行性分析的，不能光靠空想去定一個(gè)數額。以前，一些項目，籠統的提出一個(gè)幾百萬(wàn)、上千萬(wàn)的整數。
5.在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)完全手冊！ 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)完全手冊政策關(guān)注大學(xué)生創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策近年來(lái)，為支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開(kāi)業(yè)、稅收、創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)指導等諸多方面。
對打算創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，了解這些政策，才能走好創(chuàng )業(yè)的第一步。根據國家和上海市政府的有關(guān)規定，上海地區應屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)可享受免費風(fēng)險評估、免費政策培訓、無(wú)償貸款擔保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策，具體包括： ■高校畢業(yè)生（含大學(xué)專(zhuān)科、大學(xué)本科、研究生）從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，自批準經(jīng)營(yíng)日起，1年內免交個(gè)體戶(hù)登記注冊費、個(gè)體戶(hù)管理費、經(jīng)濟合同示范文本工本費等。
此外，如果成立非正規企業(yè)，只需到所在區縣街道進(jìn)行登記，即可免稅3年。 ■自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生，向銀行申請開(kāi)業(yè)貸款擔保額度最高可為7萬(wàn)元，并享受貸款貼息。
■上海市設立了專(zhuān)門(mén)針對應屆大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng )業(yè)教育培訓中心，免費為大學(xué)生提供項目風(fēng)險評估和指導，幫助大學(xué)生更好地把握市場(chǎng)機會(huì )。 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)必備硬件 專(zhuān)家分析 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)必備硬件 大學(xué)生有創(chuàng )業(yè)熱情，但由于經(jīng)驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因，導致創(chuàng )業(yè)成功率明顯偏低。
對此，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家、上海市創(chuàng )業(yè)教育培訓中心校長(cháng)徐本亮分析認為，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)必須具備以下硬件： 硬件一：經(jīng)驗 大學(xué)生長(cháng)期呆在校園里，對社會(huì )缺乏了解，特別在市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)運營(yíng)上，很容易陷入眼高手低、紙上談兵的誤區。因此，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)前要做好充分的準備，一方面，去企業(yè)打工或實(shí)習積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗；另一方面，積極參加創(chuàng )業(yè)培訓，積累創(chuàng )業(yè)知識，接受專(zhuān)業(yè)指導，提高創(chuàng )業(yè)成功率。
硬件二：資金 一項調查顯示，有四成大學(xué)生認為“資金是創(chuàng )業(yè)的最大困難”。的確，巧婦難為無(wú)米之炊，沒(méi)有資金，再好的創(chuàng )意也難以轉化為現實(shí)的生產(chǎn)力。
因此，資金是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)要翻越的一座山，大學(xué)生要開(kāi)拓思路，多渠道融資，除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統途徑外，還可充分利用風(fēng)險投資、天使投資、創(chuàng )業(yè)基金等融資渠道。 硬件三：技術(shù) 用智力換資本，這是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特色之路。
一些風(fēng)險投資家往往就因為看中大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對其創(chuàng )業(yè)計劃進(jìn)行資助。因此，打算在高科技領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生，一定要注意技術(shù)創(chuàng )新，開(kāi)發(fā)具有自己獨立知識產(chǎn)權的產(chǎn)品，吸引投資商。
硬件四：能力 大學(xué)生由于長(cháng)期接受應試教育，不熟悉經(jīng)營(yíng)“游戲規則”，技術(shù)上出類(lèi)拔萃，理財、營(yíng)銷(xiāo)、溝通、管理方面的能力普遍不足。要想創(chuàng )業(yè)獲得成功，創(chuàng )業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營(yíng)兩手抓。
建議可從合伙創(chuàng )業(yè)、家庭創(chuàng )業(yè)或低成本的虛擬店鋪開(kāi)始，鍛煉創(chuàng )業(yè)能力。 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)四大方向 雖然，如今創(chuàng )業(yè)市場(chǎng)商機無(wú)限，但對資金、能力、經(jīng)驗都有限的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō)，并非“遍地黃金”。
在這種情況下，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)只有根據自身特點(diǎn)，找準“落腳點(diǎn)”，才能闖出一片真正適合自己的新天地。 方向一：高科技領(lǐng)域 身處高新科技前沿陣地的大學(xué)生，在這一領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)有著(zhù)近水樓臺先得月的優(yōu)勢，“易得方舟”、“視美樂(lè )”等大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)的成功，就是得益于創(chuàng )業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢。
但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)，一般來(lái)說(shuō)，技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績(jì)優(yōu)秀的大學(xué)生才有成功的把握。有意在這一領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生，可積極參加各類(lèi)創(chuàng )業(yè)大賽，獲得脫穎而出的機會(huì )，同時(shí)吸引風(fēng)險投資。
推薦商機：軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò )服務(wù)、手機游戲開(kāi)發(fā)等。 方向二：智力服務(wù)領(lǐng)域 智力是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的資本，在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)，大學(xué)生游刃有余。
例如，家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，一方面，這是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統渠道，積累了豐富的經(jīng)驗；另一方面，大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到“第一桶金”。此類(lèi)智力服務(wù)創(chuàng )業(yè)項目成本較低，一張桌子、一部電話(huà)就可開(kāi)業(yè)。
推薦商機：家教、家教中介、設計工作室、翻譯事務(wù)所等。 方向三：連鎖加盟領(lǐng)域 統計數據顯示，在相同的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，個(gè)人創(chuàng )業(yè)的成功率低于20%，而加盟創(chuàng )業(yè)的則高達80%。
對創(chuàng )業(yè)資源十分有限的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，借助連鎖加盟的品牌、技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)、設備優(yōu)勢，可以較少的投資、較低的門(mén)檻實(shí)現自主創(chuàng )業(yè)。但連鎖加盟并非“零風(fēng)險”，在市場(chǎng)魚(yú)龍混雜的現狀下，大學(xué)生涉世不深，在選擇加盟項目時(shí)更應注意規避風(fēng)險。
一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者資金實(shí)力較弱，適合選擇啟動(dòng)資金不多、人手配備要求不高的加盟項目，從小本經(jīng)營(yíng)開(kāi)始為宜；此外，最好選擇運營(yíng)時(shí)間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。 推薦商機：快餐業(yè)、家政服務(wù)、校園小型超市、數碼速印站等。
方向四：開(kāi)店 大學(xué)生開(kāi)店，一方面可充分利用高校的學(xué)生顧客資源；另一方面，由于熟悉同齡人的消費習慣，因此入門(mén)較為容易。正由于走“學(xué)生路線(xiàn)”，因此在要靠?jì)r(jià)廉物美來(lái)吸引顧客。
此外，由于大學(xué)生資金有限，不可能選擇熱鬧地段的店面，因此推廣工作尤為重要，需要經(jīng)常在校園里張貼廣告或和社團聯(lián)辦活動(dòng)，才能廣為人知。 推薦商機：高校內部或周邊地區的餐廳、咖啡屋、美發(fā)屋、文具店、書(shū)店等。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)避免三大雷區 “創(chuàng )業(yè)家園”網(wǎng)站創(chuàng )始人吳明華。
6.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)競賽流程是怎么樣的呢
陽(yáng)泉高校不多，關(guān)于創(chuàng )業(yè)大賽現在又很成熟的流程.應該是競賽推介會(huì )\發(fā)布競賽章程\自由報名\組隊沙龍\按隊提交創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)\書(shū)面評審\對于進(jìn)入前幾名的計劃書(shū)進(jìn)行秘密或公開(kāi)答辯\作品展示以及推介\頒獎.大概流程就是這些了.如果你是要參加創(chuàng )業(yè)計劃大賽。目前國內成熟的比賽有雙數年舉辦的全國挑戰杯大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽由團中央、教育部、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦；還有諾基亞青年創(chuàng )業(yè)大賽由全國青聯(lián)和光華基金會(huì )舉辦每年一次。流程是：報名、提交創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)、如果入圍參加答辯。對于獲獎的作品主辦方都有推介會(huì )。其中諾基亞青年創(chuàng )業(yè)大賽還會(huì )為你提供創(chuàng )業(yè)導師和創(chuàng )業(yè)基金。如果你還有不明白的可以給我留言。
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