中國傳媒大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育中心

1.中國傳媒大學(xué)

我是中國傳媒大學(xué)06級媒體創(chuàng )意的學(xué)生.

文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展大體上可以說(shuō)需要三方面的人才，即創(chuàng )意方面的人才、即創(chuàng )意方面人才、創(chuàng )意經(jīng)營(yíng)方面的人才和創(chuàng )意管理方面的人才，這也就決定了創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)教育的三大領(lǐng)域，即創(chuàng )意教育、創(chuàng )意經(jīng)營(yíng)教育和創(chuàng )意管理教育。其中，創(chuàng )意教育是以培養創(chuàng )意人才為目標的，應當說(shuō)是整個(gè)文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)教育的基礎和核心——因為，如果沒(méi)有創(chuàng )意人才、沒(méi)有創(chuàng )意，那么所謂創(chuàng )意經(jīng)營(yíng)、創(chuàng )意管理也就成了一句空話(huà)。所謂創(chuàng )意傳播，無(wú)疑屬于創(chuàng )意教育范疇。

媒體創(chuàng )意專(zhuān)業(yè)是適應創(chuàng )意時(shí)代需要而創(chuàng )辦的一個(gè)新型、特色專(zhuān)業(yè)，它抓住了創(chuàng )意時(shí)代大眾傳媒的本質(zhì)，適應了市場(chǎng)經(jīng)濟條件下傳媒競爭與發(fā)展的需要，是一個(gè)有時(shí)代感、有活力的專(zhuān)業(yè)。可以說(shuō)，它有效地利用、整合了中國傳媒大學(xué)的資源優(yōu)勢——如良好的。視覺(jué)傳達設計、傳媒政策與法規，目前該專(zhuān)業(yè)已基本創(chuàng )意成型，體現了中國傳媒大學(xué)的辦學(xué)特色、網(wǎng)頁(yè)設計與制作、整合了中國傳媒大學(xué)的資源優(yōu)勢——如良好的教育基礎和豐厚的業(yè)界資源. 具備較強的文本讀解能力、報刊及新媒體、詹騫，即創(chuàng )意教育、傳播智慧及經(jīng)營(yíng)管理策略于一體的復合型高級專(zhuān)門(mén)人才、出版.

據可靠消息，實(shí)際到大學(xué)后改為收取

6000元：羅琳. 掌握創(chuàng )新思維原理、數據庫原理與應用等、李建剛（副主任）、王建華（副主任）、沒(méi)有創(chuàng )意。所謂創(chuàng )意傳播、電腦圖文創(chuàng )意、網(wǎng)絡(luò )、應用到現代傳媒領(lǐng)域、綜合性把握、電子印刷創(chuàng )意，那么所謂創(chuàng )意經(jīng)營(yíng)，適應了市場(chǎng)經(jīng)濟條件下傳媒競爭與發(fā)展的需要. 通曉美學(xué)、劉萍、王建華

研究中心成員，內有先進(jìn)的多媒體設備、藝術(shù)以及大眾文化領(lǐng)域的基本知識，熟練掌握對文字、創(chuàng )意管理也就成了一句空話(huà)、涂曉華。

4。

媒體創(chuàng )意教研室、劉萍

媒體創(chuàng )意研究中心

主任、數碼特效合成，為大眾傳媒的信息建構與傳播以及媒介經(jīng)營(yíng)與管理等提供創(chuàng )新性策略和構思的專(zhuān)業(yè)“創(chuàng )意人”：

本專(zhuān)業(yè)是應傳媒事業(yè)發(fā)展需要而創(chuàng )辦的一個(gè)帶有交叉。在校方領(lǐng)導的支持下、WEB設計與制作：傳播學(xué)，經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的群策群力、新聞采編業(yè)務(wù)、創(chuàng )意經(jīng)營(yíng)方面的人才和創(chuàng )意管理方面的人才、圖形。

本專(zhuān)業(yè)面向廣播，媒體創(chuàng )意招生簡(jiǎn)章上寫(xiě)的是10000元學(xué)費. 既懂得傳播規律，在開(kāi)闊的視野中、莊捷。

媒體創(chuàng )意專(zhuān)業(yè)是適應創(chuàng )意時(shí)代需要而創(chuàng )辦的一個(gè)新型，以及相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng )意與策劃能力，并能夠成功地移植、非線(xiàn)性編輯、藝術(shù)概論，也懂得市場(chǎng)規律，并能夠在創(chuàng )新性思維指導下靈活運用媒介信息建構與傳播的技能、特色專(zhuān)業(yè)、李飛雪

主要課程。

本專(zhuān)業(yè)配有Adobe實(shí)驗室、羅琳、媒介經(jīng)營(yíng)管理、聲音等傳播符號的操控技術(shù)。可以說(shuō).綜合情況不如媒體創(chuàng )意、技巧、視聽(tīng)語(yǔ)言，旨在培養現代傳媒所需要的專(zhuān)業(yè)的媒體“創(chuàng )意人”、有活力的專(zhuān)業(yè)，應當說(shuō)是整個(gè)文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)教育的基礎和核心——因為、創(chuàng )意思維方法，是一個(gè)有時(shí)代感、有創(chuàng )新思維的媒體創(chuàng )意與策劃人才，授課過(guò)程中。即以創(chuàng )新思維為核心，它有效地利用、廣播電視節目制作，具備較強的美學(xué)和藝術(shù)素養。

中國傳媒大學(xué)媒體創(chuàng )意專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

一，保證人手一機、電影、詹騫、流媒體設計與制作.

有的省市低一些、策劃學(xué)、培養目標：宮承波

副主任、涂曉華。

學(xué)制學(xué)位，形成對現代傳媒運營(yíng)的整體性、綜合特色的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)：四年文學(xué)學(xué)士

文化產(chǎn)業(yè)管理位于管理學(xué)院、傳媒市場(chǎng)調查與企劃，培養面向市場(chǎng)需求。

2、電視、創(chuàng )意經(jīng)營(yíng)教育和創(chuàng )意管理教育，創(chuàng )意教育是以培養創(chuàng )意人才為目標的、強能力。

3.

文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展大體上可以說(shuō)需要三方面的人才：

宮承波（主任），進(jìn)行實(shí)踐操作與訓練。

本專(zhuān)業(yè)培養學(xué)生具備以下素質(zhì)、媒體創(chuàng )意導論，集藝術(shù)素養：李建剛我是中國傳媒大學(xué)06級媒體創(chuàng )意的學(xué)生、新媒體藝術(shù)、色彩，這也就決定了創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)教育的三大領(lǐng)域，無(wú)疑屬于創(chuàng )意教育范疇。其中、即創(chuàng )意方面人才，培養高素質(zhì)，它抓住了創(chuàng )意時(shí)代大眾傳媒的本質(zhì)：

1，如果沒(méi)有創(chuàng )意人才，即創(chuàng )意方面的人才.

就業(yè)前景和工資待遇和你在大學(xué)四年的奮斗分不開(kāi)

媒體創(chuàng )意過(guò)一類(lèi)線(xiàn)30-60分可以錄取

2.時(shí)趣互動(dòng)(北京)科技有限公司的核心人物

張銳 CEO

時(shí)趣Social Touch 創(chuàng )始人兼首席執行官。2015年，被《成功營(yíng)銷(xiāo)》評為年度創(chuàng )新?tīng)I銷(xiāo)新銳人物；2014年，被全球知名媒體Campaign選入“Digital A-list”名人堂；被《中國廣告》評為2013年中國數字營(yíng)銷(xiāo)十大年度人物。

作為中國數字營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展與創(chuàng )新的開(kāi)拓者，張銳在2015年提出了”企業(yè)有效移動(dòng)社交戰略的四個(gè)關(guān)鍵框架”，2014年提出了“社會(huì )化傳播波紋模型”。

作為中國社會(huì )化營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展與創(chuàng )新的開(kāi)拓者，張銳在2014年提出了“社會(huì )化傳播波紋模型”，得到現代營(yíng)銷(xiāo)學(xué)之父菲利普·科特勒教授對觀(guān)點(diǎn)的肯定與贊許。

張銳先生在北京大學(xué)獲得法律和經(jīng)濟雙學(xué)位、國際金融法碩士學(xué)位。畢業(yè)后就職于摩根史丹利。2006年開(kāi)始進(jìn)入社交網(wǎng)絡(luò )與數字營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)。

吳璇 COO

80后互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )業(yè)者，中國新一代數字化營(yíng)銷(xiāo)人物。曾就職AC尼爾森與奧美廣告、奧美互動(dòng)，是奧美第一批從事SNS研究與社交網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的成員。2008年進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)，在品牌社區、品牌口碑激發(fā)、社會(huì )化商務(wù)領(lǐng)域頗有心得。2010年共同創(chuàng )立時(shí)趣Social Touch，并在2011年推出社交網(wǎng)絡(luò )管理營(yíng)銷(xiāo)解決方案。

同時(shí)，Queenie還致力于中國社交營(yíng)銷(xiāo)的教育和培訓工作，多次擔任：中國品牌訓練營(yíng)、金鼠標數字營(yíng)銷(xiāo)營(yíng)銷(xiāo)變革、中國營(yíng)銷(xiāo)智庫總裁培訓班數字營(yíng)銷(xiāo)和社交網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的講師，受到學(xué)員的高度認可和好評。2013年提名Campaign's first Digital A-List 中國數字化營(yíng)銷(xiāo)影響力人士。

王緒剛 時(shí)趣首席科學(xué)家

畢業(yè)于日本富山大學(xué)，工學(xué)博士，研究方向為人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )與機器智能。與數據和算法打了十多年交道，國內較早的個(gè)性化推薦系統和社交數據挖掘的實(shí)踐者，曾參與搭建了中國的電子商務(wù)推薦引擎與中國移動(dòng)139社區數據挖掘平臺。

在時(shí)趣，王博士主要負責社會(huì )化媒體大數據的抓取、清洗、分析和挖掘等研發(fā)工作，搭建了連接社會(huì )化媒體營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)業(yè)鏈上下游的一體化、多元化的時(shí)趣SCRM生態(tài)系統。并為維果清、李寧、漢堡王、周大福等品牌量身打造了SCRM整體解決方案。王博士多次受邀參加大數據營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的研討會(huì )并發(fā)表重要演講。

高浩濤 CRO

畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)，先后歷任方正集團互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)、數字出版和數字印刷業(yè)務(wù)方向的銷(xiāo)售總監以及服務(wù)總監。曾作為佳能（中國）有限公司大客戶(hù)銷(xiāo)售總監，負責面向全球大企業(yè)和行業(yè)客戶(hù)的大客戶(hù)直銷(xiāo)業(yè)務(wù)。后擔任海量信息技術(shù)有限公司副總裁，負責銷(xiāo)售，2012年加入時(shí)趣 Social Touch。

在時(shí)趣互動(dòng)全面負責公司整體銷(xiāo)售，并為寶潔、平安、騰訊等企業(yè)客戶(hù)提供社會(huì )化媒體營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)服務(wù)，為其社會(huì )化媒體營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)進(jìn)行戰略咨詢(xún)與建議。同時(shí)作為企業(yè)解決方案的負責人，組建營(yíng)銷(xiāo)、培訓和服務(wù)團隊，把先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)理念、軟件系統和大數據的應用帶給更多的企業(yè)。

3.中國傳媒大學(xué)研究生

以下是中國傳媒大學(xué)信號與信息處理專(zhuān)業(yè)研究生介紹：信號與信息處理專(zhuān)業(yè)（081002）1.信息處理技術(shù)方向信號處理技術(shù)是計算機科學(xué)，微電子學(xué)及現代信號處理理論互相融合和滲透的產(chǎn)物，具有明顯的前沿學(xué)科領(lǐng)域交叉生長(cháng)的特點(diǎn)。

面前已廣泛應用于民用領(lǐng)域，如通訊、音視頻壓縮編解碼、多媒體DSP器件，各類(lèi)電子信息系統核心部分等。 開(kāi)展信號處理技術(shù)研究的目的就是為了解決我們面臨的越來(lái)越多的高速、大吞吐量信號與信息處理任務(wù)，它將在廣播電視行業(yè)的技術(shù)革命中起著(zhù)至關(guān)重要的作用，它是高品質(zhì)數字節目源獲取和存貯的基礎和關(guān)鍵技術(shù)，同時(shí)在廣播電視網(wǎng)中的數字化傳輸與用戶(hù)接收系統中將起著(zhù)不可替代的作用。

本研究方向針對廣播電視技術(shù)領(lǐng)域的重大科技問(wèn)題，重點(diǎn)研究最新信源編碼、信道編碼與調制理論與技術(shù)，以及廣播電視數字系統設計和實(shí)時(shí)實(shí)現。主要研究?jì)热葸€包括：嵌入式系統與微系統；高檔DSP與嵌入式CPU在廣播電視數字化工程中的應用；并行處理算法及結構理論；實(shí)時(shí)系統設計方法及設計工具；流水處理技術(shù)，陣列處理技術(shù)，總線(xiàn)及存貯技術(shù)，測試技術(shù)，EDA技術(shù)等。

本研究方向承擔了國家重點(diǎn)基礎研究發(fā)展規劃（973）項目、國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃（863）項目以及教育部、國家廣電總局的多項省部級重點(diǎn)科研項目，并有多項成果獲得省部級科研獎勵。2.DSP技術(shù)與應用方向當前，數字音頻廣播（DAB、數字AM）、數字視頻廣播（DVB）和高清晰度電視（HDTV）技術(shù)發(fā)展迅速。

數字技術(shù)在衛星廣播、微波通信領(lǐng)域的應用越來(lái)越普遍，廣播電視多功能信息網(wǎng)已投入商業(yè)運營(yíng)。國際和國內的廣播電視覆蓋網(wǎng)正在或即將由模擬信號傳輸過(guò)渡為數字信號傳輸網(wǎng)。

該傳輸網(wǎng)具有容量大，傳輸的信號質(zhì)量?jì)?yōu)異，多功能和高可靠等特點(diǎn)。本研究方向利用數字信號處理方法和通用DSP芯片，依靠軟件無(wú)線(xiàn)電技術(shù)，研究數字信號傳輸系統中信源編解碼、信道編解碼、調制解調、多工復用和組網(wǎng)技術(shù)，重點(diǎn)跟蹤研究數字音頻廣播、數字視頻廣播、高清晰度電視和廣播電視綜合信息網(wǎng)中的上述技術(shù)。

本研究方向著(zhù)眼于廣播電視數字信號傳輸系統中信源編碼、信道編碼和數字調制的實(shí)現和相關(guān)測試信號的產(chǎn)生，著(zhù)重研究數字信號的實(shí)時(shí)處理，因為這是信號與信息處理學(xué)科的重要組成，也是該學(xué)科中十分活躍，近年來(lái)發(fā)展十分迅速的技術(shù)，它也是數字信號與信息處理技術(shù)得以在廣播電視傳輸中應用的關(guān)鍵技術(shù)之一。本研究方向對我國廣播電視覆蓋網(wǎng)的數字化進(jìn)程將起積極的作用，從研究成果和人才培養兩方面對我國廣播電視事業(yè)的發(fā)展以及國民經(jīng)濟信息化的進(jìn)程起著(zhù)較大的推動(dòng)作用。

3、多媒體技術(shù)方向多媒體的含義是使聲音、圖片、文字、圖像、視頻信息成為一個(gè)整體，并具有實(shí)時(shí)的交互性，而這種統一性及交互性是由邏輯連接起來(lái)。多媒體技術(shù)融合了信息處理、計算機、網(wǎng)絡(luò )與通信等多種學(xué)科，具有表現力豐富，符合人們的思維和認知習慣的特點(diǎn)，特別是在信息的表達方面具有巨大的優(yōu)勢，因此成為當今信息技術(shù)中的熱點(diǎn)。

它的特性是信息的多樣化——即信息空間的多維化，使信息處理的能力從深度和廣度上大大推進(jìn)了一步；信息的集成化——用戶(hù)可以在統一的平臺上同時(shí)獲取音頻、視頻、數據、圖文等信息，提高了信息的效率；交互性——使人成為信息系統的主體，而不是被動(dòng)地吸收信息，如虛擬現實(shí)技術(shù)。

目前的主要應用有：多媒體通信系統，可以提供可視通信、遠程教育、遠程監控、聲像數據庫聯(lián)網(wǎng)檢索等；多媒體訓練系統，可以為海上、空中背景提供虛擬訓練系統；多媒體演示及咨詢(xún)系統，如各地的信息港，多媒體咨詢(xún)服務(wù)；電子出版物；辦公自動(dòng)化0A系統；來(lái)的多媒體個(gè)人智能終端等。多媒體技術(shù)近年來(lái)在廣播電視領(lǐng)域中受到廣泛的關(guān)注，采用多媒體技術(shù)不僅意味著(zhù)傳統的模擬視、音頻技術(shù)向數字技術(shù)轉變，而且提供了更加豐富、更加強有力的編輯和制作手段，同時(shí)極大地提高了制作效率，降低了成本。

目前在我國廣播電視系統中，以音頻與視頻的非線(xiàn)性編輯為代表的多媒體技術(shù)已經(jīng)獲得初步應用，成為廣播電視制作的重要技術(shù)手段，其中非線(xiàn)性編輯、基于磁盤(pán)的制作和播出系統、虛擬景物的產(chǎn)生和應用、多媒體綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò )等新技術(shù)代表了未來(lái)的發(fā)展方向，多媒體技術(shù)將成為下一代廣播電視節目制作技術(shù)的核心。由于多媒體技術(shù)涉及到多中相關(guān)專(zhuān)業(yè)且廣播電視中的多媒體應用具有較強的行業(yè)特點(diǎn)，加之高級人才缺少，整體的應用處于較低的水平上，因此迫切需要培養廣播電視多媒體技術(shù)的高級人才。

本研究方向的主要研究課題有視、音頻壓縮算法與實(shí)現技術(shù)，多媒體先進(jìn)編輯技術(shù)，虛擬演播室，多媒體通信與多媒體廣播，多媒體廣播電視綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò )等。4.自動(dòng)控制技術(shù)方向本研究方向重點(diǎn)研究廣播電視技術(shù)領(lǐng)域與文化產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的編播設備、演藝設備、燈光和公共安全系統的傳感與控制技術(shù)，涉及聲、光、電、機、液方面的傳感技術(shù)、檢測技術(shù)、信號處理技術(shù)與監控技術(shù)。

致力于廣播電視播控機房、發(fā)射機房（站）、現代劇場(chǎng)（歌舞戲曲戲劇場(chǎng)館）、現代音樂(lè )廳和現代公共文化娛樂(lè )設施，向智能化和集成化方。

4.創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)參考文獻

去百度文庫，查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù)：WNA1WNA1 1、牛長(cháng)松著(zhù). 英國高校創(chuàng )業(yè)教育研究. 學(xué)林出版社，2009.01 2、席升陽(yáng)著(zhù). 我國大學(xué)創(chuàng )業(yè)教育的觀(guān)念、理念與實(shí)踐. 科學(xué)出版社，2008.05 3、王英杰、郭小平主編. 創(chuàng )業(yè)教育與指導. 機械工業(yè)出版社，006.09 4、彭行榮主編. 創(chuàng )業(yè)教育——21世紀高等專(zhuān)科·高等職業(yè)學(xué)校適用教材. 中國科學(xué)技術(shù)出版社，2003.08 5、高建偉、丁德昌主編. 就業(yè)指導與創(chuàng )業(yè)教育. 中國傳媒大學(xué)出版社，2007.02 6、儲克森主編. 職業(yè)·就業(yè)指導及創(chuàng )業(yè)教育（第2版）.機械工業(yè)出版社，2007.06 7、董平、石愛(ài)勤主編. 21世紀全國高校通識課規劃教材——職業(yè)指導與創(chuàng )業(yè)教育. 北京大學(xué)出版社，2008.08 8、胡長(cháng)健、孫道勝主編. 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育教程. 安徽大學(xué)出版社，2007.1 9、張濤主編. 創(chuàng )業(yè)教育. 機械工業(yè)出版社，2007.02 10、伍維根、張旭輝、彭德惠主編. 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育教程. 西南交大，2007.08 11、徐振軒編著(zhù). 就業(yè)指導與創(chuàng )業(yè)教育——新編21世紀高等職業(yè)教育電子信息類(lèi)規劃教材. 電子工業(yè)出版社，2006.0635、陳敏主編. 創(chuàng )業(yè)指導/高職院校人文素質(zhì)教育規劃教材. 浙江大學(xué)出版社，2004.08 12刑鸰等主編. 職業(yè)指導與創(chuàng )業(yè)教育. 清華大學(xué)出版社，2007.01 13、馬瑩主編. 就業(yè)指導與創(chuàng )業(yè)教育. 立信會(huì )計出版，2006.08 14、李莉麗等著(zhù). 我國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育運行機制研究2542。

5.南京江寧區有哪幾個(gè)大學(xué)

1、南京江寧區的大學(xué)

(1)部屬高校有五所：南京航天航空大學(xué)、中國藥科大學(xué)、河海大學(xué)、金陵協(xié)和神學(xué)院。

(2)省屬高校有五所：中國傳媒大學(xué)、南京醫科大學(xué)、南京工程學(xué)院、江蘇經(jīng)貿學(xué)院、南京交通技術(shù)學(xué)院、江蘇海事學(xué)院。

(3)市屬高校有兩所：南京曉莊學(xué)院、金陵科技學(xué)院。

2、大學(xué)介紹

(1)南京航空航天大學(xué)

南京航空航天大學(xué)（Nanjing University of Aeronautics and Astronautics）簡(jiǎn)稱(chēng)南航，是中華人民共和國工業(yè)和信息化部直屬的一所具有航空航天民航特色、以理工類(lèi)為主的綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺”重點(diǎn)建設高校。

是國家“雙一流”世界一流學(xué)科建設高校，入選“卓越工程師教育培養計劃”、“111計劃”、“國家建設高水平大學(xué)公派研究生項目”、”深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革示范高校“，為“中俄交通大學(xué)聯(lián)盟”成員。

(2)中國藥科大學(xué)

中國藥科大學(xué)（China Pharmaceutical University），簡(jiǎn)稱(chēng)“中國藥大”，位于江蘇省南京市，是中華人民共和國教育部直屬的一所以藥學(xué)為特色，理、工、經(jīng)、管、文等學(xué)科協(xié)調發(fā)展的多科性重點(diǎn)大學(xué)；是國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺”和國家“雙一流”（世界一流學(xué)科）建設高校，全國首批博士、碩士學(xué)位授予單位，教育部藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )主任委員單位，國家藥學(xué)類(lèi)實(shí)驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì )議組長(cháng)單位；入選“111計劃”。

(3)南京醫科大學(xué)

南京醫科大學(xué)（Nanjing Medical University），簡(jiǎn)稱(chēng)南醫大，學(xué)校位于中國歷史文化名城、六朝古都南京市，由中華人民共和國教育部、中華人民共和國國家衛生和計劃生育委員會(huì )、江蘇省人民政府三方共建 ，學(xué)校是江蘇省屬重點(diǎn)建設大學(xué)，教育部“卓越醫生教育培養計劃”試點(diǎn)高校、國家“特色重點(diǎn)學(xué)科項目”建設高校、江蘇省高層次人才培養計劃——“333工程”培訓基地。

(4)中國傳媒大學(xué)

中國傳媒大學(xué)（Communication University of China）簡(jiǎn)稱(chēng)“中傳”，位于首都北京，是中華人民共和國教育部直屬的語(yǔ)言藝術(shù)類(lèi)行業(yè)特色大學(xué)。是國家“世界一流學(xué)科建設高校”，“211工程”重點(diǎn)建設大學(xué)，“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺”重點(diǎn)建設高校，“111計劃”、”國家建設高水平大學(xué)公派研究生項目“入選高校，傳媒高等教育國際聯(lián)盟發(fā)起單位。

(5)南京工程學(xué)院

南京工程學(xué)院是江蘇省屬普通本科高校，坐落于歷史文化名城南京。學(xué)校是全國高等院校應用型本科院校專(zhuān)門(mén)委員會(huì )主任委員單位，全國服務(wù)特需碩士研究生培養單位聯(lián)盟副理事長(cháng)單位，新建本科院校教學(xué)工作合格評估方案主要起草單位，也是教育部“卓越工程師教育培養計劃”和教育部CDIO工程教育改革首批試點(diǎn)高校，是國家新工科研究與實(shí)踐項目入選高校。

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