各位老師和同學: 大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。
今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任學生會學習部部長。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。
活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的的才能,取得了許多好成績,激勵著我不斷向前;大大小小的活動參加了不少,是這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
假如我當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會學習部委員的職責與個人的思想品格同時到位。 假如我就任此屆學生會學習部部長,我的第一件事就是全面地聽取同學們的意見與建議。
我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設立信箱。
將定期舉行各種形式自己的藝術節(jié)、中秋、圣誕大聯歡。還有書畫會、文學社、大學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)……總之,我們每個人都能在學生會學習部找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會學習部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,新的學生會學習部將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在! 既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會學習部的委員,我就要在學習中成為一名出色的領航員! 各位同學,你們所期望的學生會學習部部長,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。
你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。
大家下午好!
很高興站在這里參加學生會的競選活動。先為大家做一下自我介紹,我叫xxx,來自xxx班。 剛剛邁入大學的我對大學生活充滿了信心與憧憬,所以我來報名加入學生會生活部。我相信我有能力勝任這項工作,也正是這種驅動力,讓我在來到這里的時候信心百倍。假如我競選成功,我會為能加入這個組織而感到榮幸。我會盡最大努力幫助老師和學長們工作,為同學服務。我知道,再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。作為生活部的一員,我要成為對生活充滿熱情,對同學充滿愛心的人 。
首先,我會作好學生應該做的本職工作,那就是學習,我會認真的把學習成績搞好,進一步完善自己,提高各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。
其次,我要協助學哥學姐們做好我們本部的工作,剛入大學的我對生活部的工作還不太了解,但是我認為生活部的工作就是負責我系學生校園生活建設,維護同學生活中的利益。宗旨是在同學中倡導文明健康的生活方式,關注學生弱勢群體的校園文化生活,為構建和諧校園發(fā)揮積極作用。在工作中,我要以團隊精神與他人合作,虛心學習,做到有錯就改,有好的意見就接受;同時大膽創(chuàng)新,積極進取,更好地為同學們服務!
最后,我想說的是假如我當選,我會用百分之百的努力為同學們服務。拿破侖曾經說過:不愿當將軍的士兵不是好士兵.我立志成為生活部的一員.各位領導請你們相信“沒有最好,只有更好”!我相信有了領導的信任和同學們的支持,我們學生會的工作會更上一層樓。站在這里我沒有別的選擇,唯有以飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入到工作中去。我十分愿意加入學生會這個大家庭,請老師和同學相信我的能力。謝謝!
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們: 大家好! 我是來自XX班的XX。
我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局(可以根據自己的性格寫,我只是幫你做個范文)。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會宣傳部部長?!?/p>
我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?我已經在團委會紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
這一切證明:我有能力勝任學生會宣傳部部長一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。 假如我當上了學生會宣傳部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。
經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。
我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會宣的影響及權威。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。
努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。 (后面可以寫一些如果沒選上自己的努力表現) 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會。
提供參考:
各位同學:? 你們好!? 我的競選目標是文娛委員。實不相瞞,對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久,因此,我今天走上講臺,不是湊湊熱鬧,而是有備而來。我自信,我的競爭優(yōu)勢是無人能比的。? 我曾在小學和初中階段長期擔任班級文娛委員,有著“從政”的豐富經驗。記得在小學三年級時,為迎接我縣撤縣建市,學校要求每班出幾個節(jié)目。我組織全班同學積極投入,排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺,過年了》,贏得了一致好評,我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。初中階段,我所組織的“詩朗誦”活動獲學校評選的一等獎。好漢莫提當年勇,而今勇氣勝當年。當然,會唱歌不一定就能當好文娛委員。那么下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后發(fā)表就職演說的第二天,在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”,及時向大家報道歌壇、影壇新動態(tài)、新信息,介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節(jié)日里,組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會,讓大家盡情盡興,以松弛一下平時繃得過緊的神經,調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”,或讓未來歌星過把癮,或讓準笑星幽他一默,或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許,我還準備搞個小型的“文藝沙龍”,不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的,實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議,及時反映對班級“文化生活”的意見,并根據合理的意見不斷改進工作。? 總之,我會讓每一個同學明顯地感到,自從我當上文娛委員后,班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了,大家的學習生活也不再是枯燥無味的了:“不一樣,不一樣,就是不一樣?!蔽覍⒂米约旱膶嶋H行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。? 同學們以前常說:“窗外的世界很精彩,里面的我們很無奈。”你們如果選我當文娛委員,我一定會改變它為“窗外的世界很精彩,窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時,“請為我喝彩”???明智的你,請投出明智的一票!謝謝?。亢敛豢斩?。小學和初中階段擔任過文娛委員,排演過好節(jié)目,獲過嘉獎,既有“從政”經驗,又不乏文藝才華。這種優(yōu)勢有幾人能夠擁有?這樣“現成”的“文藝領導”人才到哪里去找?對“選民”承諾的幾大措施無一不體現了競選者是個地地道道的內行,確實“就是不一樣”。整篇競選演講辭給人的感覺是:確有文采。諸如“資源共享”、“施政綱領”、“切磋藝事”、“斯芬克斯之謎”、“文藝沙龍”等詞語,或大詞小用,或顯示文藝本色;“過把癮”暗用電視劇名,“不一樣,不一樣,就是不一樣”乃妙移廣告詞;至于連用“精彩”、“多彩”、“喝彩”,則更是異“彩”紛呈,表現出競選者“無可替代”的優(yōu)勢,足見“有備而來”確非空話。
大學的學生會里的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部的職責
通過舉辦多樣化的活動,普及創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)能力。
1. 開辦創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓班,舉辦“創(chuàng)業(yè)之星”大講堂, 在廣大同學中宣傳普及創(chuàng)業(yè)、就業(yè)知識,培養(yǎng)知識型人才;
2.舉辦創(chuàng)業(yè)計劃大賽、ERP沙盤模擬大賽等專業(yè)性比賽,挺高參賽者創(chuàng)業(yè)能力、團隊精神、職業(yè)能力;
3.與公司、企業(yè)洽談項目,鼓勵會員參與項目實踐,為公司、企業(yè)輸送合格人才;
4.對評估合格創(chuàng)業(yè)項目予以支持和幫助,鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。
中心思想
大學學生會創(chuàng)業(yè)部是在學生會領導下的一個部門。
1. 以“奉獻、實干、高效、創(chuàng)新、孵化”為宗旨,服務廣大師生青年團員,為廣大學子創(chuàng)業(yè)提供信息交流平臺。
2. 維護學生創(chuàng)業(yè)的合法利益,學生會創(chuàng)業(yè)部工作內容:貫徹黨的路線、方針和政策,開展一系列創(chuàng)業(yè)知識培訓、創(chuàng)業(yè)實踐活動、培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)實踐能力,激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神、創(chuàng)業(yè)能力,引導學生樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀,加強學生職業(yè)道德的教育和敬業(yè)精神、團隊精神的培養(yǎng),創(chuàng)業(yè)信息的收集與傳播,提升科師大學子的創(chuàng)業(yè)能力,發(fā)揮聯系學校相關部門與廣大創(chuàng)業(yè)學子的橋梁紐帶作用,積極組織、帶領學生參加相關創(chuàng)業(yè)社會實踐活動,維護學校創(chuàng)業(yè)秩序,為同學們的創(chuàng)業(yè)營造積極、健康向上的優(yōu)良環(huán)境。
3. 促進同學德、智、體、美、勞全面發(fā)展,為廣大學子的創(chuàng)業(yè)提供信息服務保障。
對大學生創(chuàng)業(yè)的一些建議
第一,要敢想敢為,敢于置疑,敢于藐視權威,要有當年毛主席“糞土當年萬戶侯”的豪邁氣概,要堅信唯有自己才是實現自己夢想的人。
第二,雖然個人很重要,但是一個有效科學的創(chuàng)業(yè)團隊同樣不可或缺,因為個人英雄主義的時代已經一去不復返了,現在講究的是團隊協作,我們必須確定自己的工作重心,不要事必躬親,處理協調好團隊協作的關系,巧妙的借助他人的力量,團隊之間互相取長補短,為大家共同的目標努力。
第三,需要專注于自己的創(chuàng)業(yè)領域,正確選擇創(chuàng)業(yè)項目,明確產品或者服務的市場定位,一般來說,我們選擇創(chuàng)業(yè)方向的時候應該盡量選擇市場需求大而競爭相對較少的領域,也就是采取我們常說的藍海戰(zhàn)略,做別人沒想到沒做過的,這樣才能決勝千里。
第四,要有土撥鼠的精神和毅力,有堅持不懈的韌性,一旦認準了方向就要努力向前,決不后退。
第五,在創(chuàng)業(yè)團隊確定之后,公司運行過程中,還必須注意創(chuàng)新管理和戰(zhàn)略管理,一個無秩序無企業(yè)文化的組織走不了太遠,一個成功的企業(yè)必須對社會對市場有一定貢獻,被受眾接受。不是有句話嘛,“創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難”。
第六,我們大學生需要有良好的心理素質,要考慮創(chuàng)業(yè)過程中的各項因素,熱情與平常心兼?zhèn)?,做好充分準備。誠然,我們抱著成功的心態(tài)去創(chuàng)業(yè),但是不能排除失敗的可能,所以一定要做好迎接挫折的準備,隨時做好失敗的補救計劃,想清楚,如果我失敗了,我可以堅持忍受到哪一步,什么時候我該承認失敗,然后,重頭再來?!?/p>
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們: 大家好! 我是來自XX班的XX。
我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局(可以根據自己的性格寫,我只是幫你做個范文)。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會宣傳部部長。”
我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。” 我已經在團委會紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
這一切證明:我有能力勝任學生會宣傳部部長一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。 假如我當上了學生會宣傳部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。
經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。
我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會宣的影響及權威。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。
努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。 (后面可以寫一些如果沒選上自己的努力表現) 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會。
很難靠別人給你寫一篇好的演講稿出來,現在的文秘的工資是很高的。
我這里也只能僅我所能給你提供點我認為的要點:
1.開場要用能打動人的開場白,那很重要!你可以這樣想:他們要創(chuàng)業(yè)部的,那我得符合他們的心理。搞創(chuàng)業(yè),思想要開闊,點子要多,要敢創(chuàng)、感拼、敢奉獻。將這些表達在你的文字里、你的語氣里,這樣才能使別人耳目一新的印象。
2.接下來的內容也是很重要的。你可以從目前部門的狀況著手,分析目前的情況,剖析存在的利與弊,然后展望未來,講述你的想法、拓展思路等。這個宏偉的藍圖需要你自己去構造。這有這樣才能打動聽眾的心!
3.中間適當的還要你去補充,事不巨細。尾聲,表達出你對聽眾的傾聽表示感謝之類的話
案例一:我們系是學校的大系。
其實說的再多,演講得再好也不如身體力行的去為同學們做一些實事。今天,結識更多的朋友。
同時,我知道自己還有少許不足,就業(yè)部這個大家庭有很多能力出眾的人才;然后,我在高中期間一直擔任班長,我十分感謝部門的學長學姐能給我站在這里競選的機會,在以后的工作里,我會更加努力,我參加了招聘活動的組織面試工作,我在這里競選就業(yè)部部長助理,人際交際能力的。你們好 我是來自??????班的???,今天我想競選的職務是就業(yè)部部長助理。
開學伊始,我是一個認真負責的人,我會認真完成老師和學長學姐交代的每一件事情,做一個好助手,需要更加努力的為大家服務。不管結果如何。
我加入就業(yè)部,就是本著為同學們服務,主要希望自己能為老師和學長學姐當一個助手。首先,及時向系里反映就業(yè)動態(tài),首先得感謝部門里面的學長學姐對我前段時間工作的認可競選學生會就業(yè)部助理演講稿 (根據自身情況 你自己改編一下) 尊敬的各位老師,親愛的學長學姐們和同學們,就意味著我肩上的責任更重。
我會努力工作;再則,我的應變能力強,能及時發(fā)現問題和處理好部門的一些突發(fā)問題,組織好系里傳達指示是就業(yè)部的主要工作。我是一個性格隨和的人,我就感受到自己的職責和就業(yè)部帶來的榮譽。
同時鍛煉自己的組織能力,就業(yè)是各級領導高度關注的問題,準確傳達學校就業(yè)信息,更好的為老師和同學們服務。如果不能選上,我就加入了就業(yè)部,開學期間,學校組織了兩次金秋校園招聘月活動,在招生就業(yè)處老師和就業(yè)部學長學姐的引導下,只能說明我還有不足之處,有良好的組織能力。
作為一名大一新生,我深刻認識了就業(yè)部這個光榮的部門。我們學校是全國就業(yè)典型前50強學校,就業(yè)是我們學校的重要核心內容之一,能站在這里競選。
當我加入就業(yè)部那一刻起,虛心好學,工作負責,認真組織每場就業(yè)面試,了解和統(tǒng)計我系的就業(yè)情況,選上副部長,能夠友好的與人相處,我希望能在就業(yè)部向各位學長學姐和一起共事的同學們學習更多的東西,準確傳達就業(yè)信息,負責好同學們的就業(yè)面試的。如果我能選上,這是大家對我的信任,給了這個平臺讓我施展自己的能力,同時,性格隨和的我,能夠友好的與老師和同學們處理好關系,我深信友好的關系能將我們的工作效率更加提高;然后,為我系的就業(yè)在創(chuàng)佳績。
謝謝大家!案例二:有一個萬能的why how what 黃金圈思維法則,可以讓你對一件事情的思考更加全面。首先說下Why,為什么要有自我介紹,目的是什么?其實作為學生會的面試官,如何在眾多面試者當中找到符合自己條件的人,就需要有一個統(tǒng)一的標準流程,除了問一些通用的問題之外,自我介紹是一種很好的認識面試者的方法。
通過自我介紹,能夠看出一個人的一些基礎情況,看是否符合自己的要求。當然他們想要的人基本上是一樣的,就是:一些性格比較活潑好相處;最好可以有和本部門相關的技能或者對它感興趣;肯踏實做事不浮夸。
這是第一步,為什么要自我介紹,就是讓面試官在最短的時間里知道你是不是符合他們要求的人。然后是How,自我介紹具體的方法。
基本上按照上面的要求,基本上就知道要說什么了,這里提供一些方法供參考。自己一些基礎情況就沒必要花太多時間講述了,時間花在與該部門相關的部分,比如宣傳能力不錯,會PS,文案能力不錯等;最好結合事例說一下自己符合該部門的能力素質,如自己做過校園記者,做過海報等;當自己能力不夠時,多表現自己的態(tài)度。
說下自己為什么想要報這個部門,想要在這里學到什么,自己可以做到什么。這里不是社會,需要你有多少能力,學生會畢竟只是一個大家一起小打小鬧的地方,部門里還是需要一些肯踏實做事,愿意付出的人。
根據這些方法,大致能夠一條一條寫出一些片段,最后再進行拼接整合。最后是What ,自我介紹的范本。
一分鐘的自我介紹,按照正常語速的話,大概是120個字左右。這里就不討論三分鐘的自我介紹了,所以在這120個字里,你要做到能吸引面試官,就要表達出自己有多么適合這個部門。
根據why里提到的三個點,用how里的三個方法,寫出自己面試部門的自我介紹。當然如果只有一個版本也是可以的,能針對性地寫不同版本的自我介紹是最好的。
具體的范本,題主自己去百度了,知乎里更多的是給你一種啟發(fā),讓你有一個基礎的判斷能力,才能在百度里找到的范本中去粗取精,寫出符合自己的自我介紹。案例三:自我介紹第一部分雷打不動地簡單介紹一下自己的基本信息,如叫什么,哪里人,星座,甚至可以說說自己多大。
一般這個招新登記表上都會叫你先填寫。在介紹環(huán)節(jié)你就要充分顯示你的個性,讓他覺得你好玩,有趣,有料有才,名字,哪里人什么的都大有文章可做,如果你姓柯,你就可以說你跟柯震東同姓。
學生會面試與職場面試很大的不同在于,你可以很放松的去展示自己,記得要放得開。接下來就是說說自己的性格愛好特長,這幾個要素可以摻雜著一起說,這塊是整個面試最重要的一塊,是你的核心賣點。
有特長的同學千萬別藏著掖著,什么特長都可以,你甚至可。
我是學生會競選中的成功者之一.
首先,我想問你是老師投票還是同學投票?
如果是老師就要準備認真一點,到網上,比如百度的貼吧輸入"學生會演講稿"然后會找到寫的很精彩的.
如果是同學投票,請記住:一定不可以用演講稿.同學最討厭的就是這種千篇一律,很死板的東西.你在演講的時候一定要像和朋友聊天一樣,首先讓他們感到親切.不用演講稿的另外一個原因就是別人都用,你就要跟他們不一樣才能吸引大家的注意.記住演講的時候一定要幽默,如果能逗笑大家,基本上這次競選就有戲了.最后要注意是不是讓同學們寫名字,如果是寫名字就要在演講中巧妙的讓大家記住你的名字,因為這么多演講者他們不可能記得一清二楚,要是他們對你的名字有印象就一定會寫上你.我曾經就用過這么一個辦法:在介紹的時候介紹幾個與我同名的名人.因為名人的名氣大更加容易讓同學們記住,你也可以嘗試一下.在演講的時候一上臺就要保持微笑.
祝你在競選中成功.
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