奮斗之心,道古論今,奮斗無(wú)界限,萬(wàn)物皆?shī)^斗。
奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力,也是世界萬(wàn)物生存的條件。
在我們現實(shí)生活中,都會(huì )經(jīng)歷不少的挫折,一個(gè)人的一生中,絕對不會(huì )是一帆風(fēng)順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候,我們應該怎么辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見(jiàn)?這樣都不行,我們需要的是——勇敢的奮斗。
古今中外成功者必備的武器——奮斗。
華羅庚說(shuō)過(guò):“為中華掘起而讀書(shū)。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數學(xué)家,完全是他奮斗的成果。他懷著(zhù)‘為中華的決心確立了遠大的目標,在讀書(shū)的人生中開(kāi)創(chuàng )一片數學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么,就需要我們支確立自己的目標,去奮斗。還等什么呢?心動(dòng)不如行動(dòng)。快點(diǎn)奮斗人生吧!
古代詩(shī)人李白,曾經(jīng)有一句話(huà)把奮斗形容得淋漓盡致——“只要有恒心,鐵杵?成針。”小時(shí)候是每個(gè)人受啟發(fā)和影響最深的。所以我們應該從小養成奮斗的意識。日后必定成為名揚古今中外的歷史人物。
為什么我們只會(huì )在困難面前退縮呢?在我們遇到困難是,不是依靠同學(xué)嗎?甚至依賴(lài)父母,這樣有用嗎?我可以堅決地說(shuō):這樣是沒(méi)有用的。很快,五年、四年、三年、不!也許今年就要踏出社會(huì )了。
大家都說(shuō):“讀書(shū)是最好的出路。”而我認為奮斗是唯一的出路。不管你的工作是什麼,都需要你去奮斗,不然你就是沉睡中的大蟲(chóng)。即將面臨死亡也不知道。在社會(huì )上,俗話(huà)說(shuō):“適者生存,不適者淘汰。”這就是時(shí)刻提醒我們要奮斗人生。如果沒(méi)有目標去奮斗就像沒(méi)有眼睛的蒼蠅一樣,沒(méi)有了方向,沒(méi)喲了目標,東西南北都分不清,這樣怎麼奮斗呀!所以一定要確定目標再去奮斗。
新中國的成功,多少英雄為它而奮斗?包括現在,中國之所以能興盛起來(lái),是離不開(kāi)中國共產(chǎn)黨努力的奮斗。
世間萬(wàn)物,都離不開(kāi)奮斗,在自然界中,你若是無(wú)言的小草不堅強活下去就會(huì )被寒霜凍死,你若是……
世間萬(wàn)物都一直在奮斗著(zhù)。難道我們都不會(huì )奮斗?讓我們勇敢去奮斗吧!
去百度文庫,查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù):三一作文 *篇一:創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課后心得體會(huì ) 創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得感想 通過(guò)大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這門(mén)課程,我們主要學(xué)習了三個(gè)主要內容:創(chuàng )業(yè)的基礎、創(chuàng )業(yè)的歷程、體會(huì )與建議。
創(chuàng )業(yè)的歷程舉了GIS這個(gè)例子,包括市場(chǎng),發(fā)展趨勢,營(yíng)銷(xiāo)策略,這讓我對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這個(gè)課題有了更深刻的認識和理解。 科技創(chuàng )新就是一個(gè)運用先進(jìn)新知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過(guò)程。
作為21世紀當代大學(xué)生,我覺(jué)得我們每一位大學(xué)生都應該具備有創(chuàng )新精神,創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力,在市場(chǎng)競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng )新,就會(huì )滅亡。創(chuàng )新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。
在今天,創(chuàng )新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。
在現今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),需要新的市場(chǎng),隨著(zhù)我國高校辦學(xué)規模和招生規模的擴大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。
一、明確目的。
確定講課內容,首先看您團員是一個(gè)什么群體,根據年齡組成,行業(yè)背景,公司文化,部門(mén)專(zhuān)業(yè)等而定。
例如臨近畢業(yè)大學(xué)生對辦公室文化很感興趣,也是很急需的;傳統的行業(yè)的員工,或許加入互聯(lián)網(wǎng)元素顛覆性的思維會(huì )更引發(fā)TA們的興趣;做拓展市場(chǎng)的可能對如何解決一對多的問(wèn)題很感興趣。其次是你講課的主題,可以開(kāi)放式的,發(fā)散性問(wèn)題引發(fā)討論,這樣有很強的互動(dòng)性,但主持者要hold住場(chǎng)面,不然倒顯得凌亂;也可以是演講式的,主要在于自己演講解說(shuō),時(shí)不時(shí)有個(gè)互動(dòng),這種方式要求自己要有點(diǎn)干貨。
創(chuàng )新其實(shí)就是TA沒(méi)有想過(guò),而是經(jīng)過(guò)您的演說(shuō)了解了,而且稍微需要點(diǎn)聯(lián)想,偶爾開(kāi)開(kāi)腦洞。您可以做的很好,相信自己!加油!!。
主題有以下一些:
1. 開(kāi)學(xué)第一課:明確大學(xué)生身份
2. 規范儀容儀表
3. “學(xué)雷鋒月,我們該做些什么”大討論
4. 開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
5. 各班入團動(dòng)員,推薦入團積極分子
6. 同學(xué)如何相處:學(xué)會(huì )贊美,學(xué)會(huì )關(guān)懷,學(xué)會(huì )寬容
7. 法制安全學(xué)習
8. 奮斗的青春最美麗
9. 勇敢是這個(gè)世界上最好的品質(zhì)
10. 學(xué)風(fēng)競賽月
11. 不忘初心,牢記使命
12. 維護核心,聽(tīng)黨指揮
13. 我愛(ài)閱讀:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的具體
擴展資料:
團課是團組織對團員進(jìn)行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式,指的是通過(guò)上課來(lái)教育團員。是提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。
從人類(lèi)獲取知識的方式看,學(xué)習可分為兩種類(lèi)型,即接受學(xué)習與創(chuàng )新學(xué)習。盡管它們不是對立的學(xué)習方式,但側重點(diǎn)不同。研究創(chuàng )新學(xué)習,就必須把研究創(chuàng )新學(xué)習方法作為重要的內容。因為只有通過(guò)有效的、科學(xué)的方法,才能使學(xué)生達到創(chuàng )新學(xué)習的境界,也才可能實(shí)現創(chuàng )新學(xué)習。當然,創(chuàng )新學(xué)習也要遵循一般的學(xué)習方法與規律。
參考資料:搜狗百科——團課
哈哈 問(wèn)我啊 我們上學(xué)期上團課的 我上的 最后得到了優(yōu)秀組織獎哦
基本的套路是
1、講講時(shí)政;
2、主要講解黨章團章,這個(gè)要注意PPT要做得新穎有趣,其實(shí)講解黨章團章本身是不能有什么創(chuàng )新的,但是要注意結合實(shí)際,比如說(shuō)道什么黨內的處分什么之類(lèi)的時(shí)候就可以穿插一些社會(huì )上的貪官落馬的事情,最好是大家都不怎么知道的,這樣比較有吸引力;在講解的過(guò)程中要設計討論的問(wèn)題,問(wèn)題要新穎、有意思一點(diǎn),不必拘泥于黨團章了,只要有一點(diǎn)沾邊就可以。提出問(wèn)題后要先給時(shí)間讓大家討論,再找人發(fā)言,注意找發(fā)言人也是有訣竅的,不能找那些平時(shí)就很木納的同學(xué)哦 要盡量找那些很活躍的或是有思想的同學(xué)。切記要仔細設計問(wèn)題哦!一定要選能引起大家興趣的話(huà)題。
3、播放視頻短片,事先從網(wǎng)上載一段有關(guān)于你要講的內容的視頻,會(huì )讓大家很感興趣,這個(gè)不一定是要跟黨章團章有關(guān)系,也可以是跟你講的時(shí)政有關(guān),比如說(shuō)你時(shí)政講中日關(guān)系,那么你可以播放日本侵華的短片PS中日問(wèn)題一直都是大家都感興趣又都很有話(huà)說(shuō)的一個(gè)話(huà)題,可以選這方面的問(wèn)題,很討巧哦^_^;這樣下來(lái)基本上一節課兩節課就很容易過(guò)去了 哈哈 其實(shí)上團課是很容易的;
對了,還有一種模式,就是穿插一個(gè)知識競答,把這個(gè)環(huán)節放在你團課的最后一部分,問(wèn)題就是關(guān)于你上課的內容,把全班分組,勝者有小獎品PS你要在課開(kāi)始的時(shí)候就告訴大家有這個(gè)環(huán)節,激勵大家認真聽(tīng)。
也可以幾節團課全部上玩再用最后一整節課當作知識競賽。
如果想偷懶,你可以組織看愛(ài)國題材的電影,但是不要忘記一定要有看后的總結和討論環(huán)節,最好要求同學(xué)交觀(guān)后感之類(lèi)的書(shū)面東西。
呵呵,希望我的切身經(jīng)驗對你有幫助。
您好,萬(wàn)學(xué)創(chuàng )業(yè)/就業(yè)導師很高興為您解答
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)必備硬件
一:經(jīng)驗
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)前要做好充分的準備,去企業(yè)打工或實(shí)習積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗;或者積極參加創(chuàng )業(yè)培訓,積累創(chuàng )業(yè)知識,接受專(zhuān)業(yè)指導,提高創(chuàng )業(yè)成功率。
二:資金
資金是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)要翻越的一座山,大學(xué)生要開(kāi)拓思路,多渠道融資,除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統途徑外,還可充分利用風(fēng)險投資、天使投資、創(chuàng )業(yè)基金等融資渠道。
三:技術(shù)
打算在高科技領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生,一定要注意技術(shù)創(chuàng )新,開(kāi)發(fā)具有自己獨立知識產(chǎn)權的產(chǎn)品,吸引投資商。
四:能力
要想創(chuàng )業(yè)獲得成功,創(chuàng )業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營(yíng)兩手抓。建議可從合伙創(chuàng )業(yè)、家庭創(chuàng )業(yè)或低成本的虛擬店鋪開(kāi)始,鍛煉創(chuàng )業(yè)能力。
基層團組織開(kāi)設團課一般由基層團委或相對獨立的團總支、團支部委員會(huì )負責組織,也可采取部門(mén)、單位聯(lián)合舉辦團課的形式。
基層團組織每個(gè)季度應安排上一次團課,入團積極分子被確定為發(fā)展對象之前參加集中團課學(xué)習應不少于8學(xué)時(shí)。參加團課學(xué)習的人員范圍由開(kāi)設團課的基層團組織確定,除本組織的團員和入團積極分子外,可擴大至團組織所在單位中積極向團組織靠攏的28周歲以下的優(yōu)秀青年。
團課講授者可由開(kāi)設團課的基層團組織的團干部擔任,也可邀請黨政領(lǐng)導、專(zhuān)家學(xué)者擔任,還可適當安排先進(jìn)人物開(kāi)展座談交流。基層團委主要負責人每年至少要為團員青年講授一次團課。
授課者要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律,以自己的模范行為和人格魅力去影響和教育團員青年。基層團組織開(kāi)設團課可采用相對靈活的方式,可結合集體學(xué)習、專(zhuān)題研討、團員論壇、集中收看重要會(huì )議活動(dòng)直播和視頻資料等方式開(kāi)展,也可結合主題團日活動(dòng)組織團員在實(shí)踐中學(xué)習。
團課結束后應以團支部或團小組為單位組織團員進(jìn)行討論交流,鞏固和深化團課學(xué)習效果,并及時(shí)向開(kāi)設團課的團組織匯報討論情況。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)而且還是在學(xué)校創(chuàng )業(yè)的話(huà),項目很多,光是互聯(lián)網(wǎng)這方面就足夠了,類(lèi)始于知識付費、運營(yíng)兼職、線(xiàn)上產(chǎn)品活動(dòng)策劃等都可以做。
實(shí)踐活動(dòng)中積累經(jīng)驗項目中鍛煉職業(yè)能力組建創(chuàng )業(yè)團隊1、思想才能指導行動(dòng),所以無(wú)論你要從哪個(gè)方面開(kāi)始著(zhù)手創(chuàng )業(yè),都要先有一定的理論基礎。當下最熱的創(chuàng )業(yè)方向莫過(guò)于互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)了,想從互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)開(kāi)始就要學(xué)習一些電子商務(wù)方面的知識。
2、懂得經(jīng)濟、會(huì )計、管理方面的知識來(lái)作為輔助,還需要學(xué)習一些IT技術(shù),一些基本軟件如ps的使用,這些都會(huì )在實(shí)踐中用得上。3、當然這些知識針對互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè),線(xiàn)下創(chuàng )業(yè)還有許多知識要學(xué)習,主要包括;創(chuàng )業(yè)相關(guān)的管理、財務(wù)、文學(xué)知識的自主學(xué)習能力、操作能力、經(jīng)營(yíng)管理能力、信息處理的能力、推理總結的能力、反省創(chuàng )新的能力等等。
4、創(chuàng )業(yè)的社會(huì )能力其實(shí)也是對一個(gè)人情商的考察,情商有的時(shí)候更重要。但是這并不是能立刻培養出來(lái)的。
還有給提供一些創(chuàng )業(yè)資金的信息,我是發(fā)現較多人都不是很清楚。就是在你們各自創(chuàng )業(yè)的城市其實(shí)是可以申請本地的政府創(chuàng )業(yè)補貼資金的,以深圳來(lái)說(shuō),只要你是在深圳創(chuàng )業(yè)符合條件就可以申請到最高30萬(wàn)的創(chuàng )業(yè)補貼資金,希望對大家有用。
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