創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果記錄表
1.創(chuàng)業(yè)計劃書的預期成果怎么寫
預期成果，可以結(jié)合項目的實際情況，闡述項目相關(guān)成果指標，項目不同，體現(xiàn)的成果也不一樣，如互聯(lián)網(wǎng)類從市場占有率、流量角度。
產(chǎn)品及服務提供可以從項目與市場對未來的財務預測，預測相關(guān)的盈利指標，公益性質(zhì)強的，可以從實現(xiàn)的社會效益方面去闡述。
要做到以下幾點內(nèi)容：
1.經(jīng)費預算，要經(jīng)過市場實際調(diào)查，各種活動經(jīng)費等等。預算出來后乘以50%作為突發(fā)預算。
2.什么時候預計達到什么進度。
3.何時能夠產(chǎn)生成果，以及達到的效益等等。
創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”，是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務的書面摘要，一份優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計劃書往往會使創(chuàng)業(yè)者達到事半功倍的效果。
擴展資料：
創(chuàng)業(yè)計劃書是一份全方位的商業(yè)計劃，其主要用途是遞交給投資商，以便于他們能對企業(yè)或項目做出評判，從而使企業(yè)獲得融資。
它是用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點，為業(yè)務的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務進展情況的標準。通常創(chuàng)業(yè)計劃是結(jié)合了市場營銷、財務、生產(chǎn)、人力資源等職能計劃的綜合。
項目預期成果：
兼職APP上線初期，通過學院學生體驗評價再面向全校學生試用，到后期全面廣泛應用，不斷積攢用戶，商家入駐收取服務費或者承包業(yè)務，從中獲利。發(fā)展到一定階段，兼職APP會接手廣告業(yè)務獲利，最終扎根市場，開啟學生與企業(yè)雙贏模式。
市場前景分析：
由于大學生消費能力及總量越來越大，高校市場越來越受到企業(yè)關(guān)注，高校學生對兼職需求量大，商家與學生不能搭建直接橋梁，導致資源浪費。
加之兼職中介機構(gòu)收取高昂信息費，出現(xiàn)資源空缺，因此市場前景一片大好，同時隨著科技進步，電子產(chǎn)品普金，智能手機品牌不斷擴大，80后90后成為智能手機APP的主要用戶，更利于此款兼職APP的擴大推廣。
2.科研立項申請中“預期成果”一欄怎么寫
論文的預期結(jié)果一般在開題報告里面，也就是論文的研究對象預期中期望能帶來的理論意義（比如開創(chuàng)性的理論研究方法，對某個理論或者計算方法的優(yōu)化等）、經(jīng)濟效益等。
課題不同，研究成果的內(nèi)容、形式也不一樣，但不管形式是什么，課題研究必須有成果，否則，就是這個課題沒有完成。
在開題報告中設(shè)計出預期結(jié)果，可以使研究者明確研究的目的，以便從開始就可以著手努力積累材料、構(gòu)思框架、進行分工，以利于研究成果的順利問世。同時也有利于課題管理者據(jù)此對課題進行檢查驗收。
擴展資料：
科研立項申請立論依據(jù)注意事項
(1)研究意義
一般指重要科學意義或國民經(jīng)濟重要科技問題。選題決定其科學意義。學科的基本理論與應用問題，重大地質(zhì)事件的形成機制，新理論與新方法。
(2)學術(shù)思想創(chuàng)新性
這是此部分的關(guān)鍵點，也是整個立項申請書的特色與靈魂。問題重要是前提，研究創(chuàng)新是基礎(chǔ)。要有明顯創(chuàng)新。了解過去與現(xiàn)在，提出問題的關(guān)鍵，通過研究策略與角度，方法與手段的革新在可行性基礎(chǔ)上進行風險性研究。
(3)立項依據(jù)
充分，科學性強。充分就是全面，深入，科學性強也即符合科學精神與原則，推論有邏輯性，依據(jù)客觀，代表性研究成果的選擇與意義分析。
參考資料：搜狗百科-立論依據(jù)
參考資料：搜狗百科-科研立項
3.?大學生素質(zhì)拓展記載項目申報表怎么寫 [
1、項目名稱： 填寫擬申報項目的規(guī)范性全稱。
如：2005年玉溪師范學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動；玉溪師范學院計算機知識與技能競賽；旅游與經(jīng)濟管理系03級旅游管理2班“我心中的大學生”演講比賽等。 2、項目類別： 填寫“思想政治與道德素養(yǎng)”/“社會實踐與志愿服務”/“科技學術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”/“文化藝術(shù)與身心發(fā)展”/“社團活動與社會工作”/“技能培訓及其它”。
3、項目級別： 按擬申報的項目等級填寫“基本項目”/“主要項目”/“一般項目”。 4、參加人數(shù)： 填寫參加活動的大致人數(shù)。
5、主辦單位、承辦單位、申報單位： 填寫項目舉辦單位或項目承辦單位。 6、項目負責人：填寫項目的主要負責人 （可填寫兩人）。
7、聯(lián)系方式：電話與E-mail 8、項目申報時間： 具體年、月、日。 9、項目擬開展時間：具體年、月、日。
10、項目擬實施地點： 填寫項目擬實施的具體地點。 11、項目簡介： 項目內(nèi)容是對項目所實施的活動的全面、具體、詳盡的介紹，是對整個項目全方位的介紹。
該部分旨在讓評委全面而清楚地了解項目的具體內(nèi)容、項目的核心內(nèi)容、項目的具體形式以及如何保證項目預期效果與目標的實現(xiàn)。若是大型活動，建議可分為幾個部分逐一描述。
項目內(nèi)容的填寫要重點突出，核心部分與特色部分應詳細介紹。項目內(nèi)容幫助專家衡量項目是否充實、項目的難度、項目的規(guī)模、項目的實效與意義，從而判定項目的層次、級別與水平。
12、項目實施方案： 項目實施方案是項目組織者實施項目的工作流程，通過它可以讓專家了解項目的具體實施時間、程序、周期、實施方式和項目的進度。項目實施方案可以幫助專家衡量項目的組織工作是否有序、時間與進度安排是否合理、項目的歷時、項目的可行性、項目的規(guī)模，從而推斷項目的實施質(zhì)量與效果。
學校大學生素質(zhì)拓展計劃領(lǐng)導小組還將依據(jù)此項內(nèi)容對項目實施跟蹤、檢查，其結(jié)果作為項目評價、定級與評優(yōu)的依據(jù)?？梢詤⒖家韵聨撞糠痔顚懀?（1） 前期宣傳工作：時間、方式、內(nèi)容、地點； （2） 實施前的準備工作：人力、物力的準備、工作安排； （3） 正式實施工作：分為幾個部分，各部分時間、內(nèi)容； （4） 總結(jié)匯報工作：評優(yōu)工作、匯報成果的時間、內(nèi)容； （5） 后期宣傳工作：時間、方式、內(nèi)容、地點。
13、項目經(jīng)費預算： 填寫內(nèi)容包括項目的資金來源、項目各部分的資金預算及總預算等。專家通過項目預算部分可以掌握項目的規(guī)模、資金的合理分配與使用情況，也可以成為爭取經(jīng)費支持的參考依據(jù)。
14、項目預期成果： 項目預期成果是指項目結(jié)束時預計將要達到的效果、目的或者形成一定的（有形或者無形）成果。項目預期成果是衡量項目的質(zhì)量、層次、水平、效果、成績和作用的重要參考指標。
可以參考以下幾部分填寫： （1） 項目內(nèi)部開展的評優(yōu)選拔（如評選優(yōu)秀個人、先進集體等）； （2） 項目產(chǎn)生的成果（例如論文集、書、CD等）； （3） 項目的社會效益（對組織單位自身的宣傳作用與產(chǎn)生的對社會的影響）； （4）項目的人才效益（對組織和參與人員的鍛煉作用，培養(yǎng)出優(yōu)秀人才）。 15、項目審核審批： 基本項目和主要項目由學院素質(zhì)拓展中心辦公室審核，學院素質(zhì)拓展中心審批。
各班委會團支部和學習型社團申報的一般項目由系素質(zhì)拓展中心辦公室審核，系素質(zhì)拓展中心審批。院系團學組織、非學習型社團申報的一般項目由學院素質(zhì)拓展中心（辦公室）聯(lián)合學院社團聯(lián)合會審核，學院素質(zhì)拓展中心審批。
16、項目級別：為審批部門最終審批的該活動項目所屬的級別。 17、項目基礎(chǔ)積分：確定本項目各類參加人員所獲得的素質(zhì)拓展積分。
18、素質(zhì)拓展經(jīng)歷登記方法： 確定哪一部分參加人員可以將經(jīng)歷登記到《大學生素質(zhì)拓展證書》中。 19、項目經(jīng)費預算意見：為審批部門最終審批的該活動項目經(jīng)費。
20、項目編號：審批通過的活動項目予以編號，分別為：基本項目為J****，主要項目為z*****，一般項目為：中文系（班委會、團支部、學習型社團，下同）YA*****，英語系YB*****，數(shù)學系YC *****，物理系YD*****，化學系YE*****，地理系YF*****，音樂系YG*****，美術(shù)系YH*****，體育系YI*****，政法系YJ*****，教育系YK*****，計科系YL*****，旅經(jīng)系YM*****，基礎(chǔ)教育系YN*****。（*****為數(shù)字編號，前兩位為年份，后三位為編號，如Z05001表示2005年1號素質(zhì)拓展主要項目。）
玉溪師范學院大學生素質(zhì)拓展中心 二〇〇五年六月六日。
4.中小學科技創(chuàng)新成果創(chuàng)意表怎樣填
參加青少年科技創(chuàng)新大賽的表一般分為三大類，一類是科技實踐活動，一類是科學小論文，一類是科技發(fā)明作品。
項目的選題是怎樣確定的呢？在選定項目前必須調(diào)查一下你想選定的項目以前是否有人已經(jīng)做過，那么這樣調(diào)查呢？你可翻閱全國青少年歷屆大賽的參賽目錄，也可到網(wǎng)上查詢，對于科技發(fā)明項目最好是到有資質(zhì)的單位去搞個科技查新，確定沒有人做過的項目你便可以作為自己的研究項目了。
設(shè)計（或研究）該項目的目的和基本思路是要你將在什么背景下確定這個研究課題的寫出來，你研究的目的是要解決哪個具體問題，比如是解決能源問題？環(huán)保問題？生活中的難題？生產(chǎn)中的難題等。基本思路還要你將選定問題、解決問題所采用的方法及結(jié)果寫出來。
該項目的研究過程是指從開始到結(jié)束的整個研究過程，比如《洞庭湖水質(zhì)的研究》的課題你的研究過程就從選定課題——制定研究方案——深入湖區(qū)采集水樣——在實驗室進行化學實驗分析——撰寫實驗報告——結(jié)論。
該項目應用了哪些科學方法、科學原理是指你的項目研究過程中具體涉及到哪些科學方法來研究的，這要根據(jù)你的課題的具體情況來寫，比如《防盜報警器的研究》就涉及電子、超聲波、紅外線······等方法和科學原理，比如《無線電通信發(fā)射的電波對植物種子生長的影響》這就涉及到電子學和植物學的方法和科學原理。
