安徽省第一屆創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽名次
1.創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)獎項有哪些
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)獎項有哪些暨上周五的創(chuàng )客沙龍結束后，小編被前輩們的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷深深震撼，不禁也萌發(fā)了自主創(chuàng )業(yè)的想法，可是創(chuàng )業(yè)夢(mèng)哪有這么容易實(shí)現呢？
主講老師爽朗一笑：“別擔心，還有很多創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽等著(zhù)你的參與。當你積攢了足夠經(jīng)驗的時(shí)候再做打算也不遲。”
受到老師的啟發(fā)，小編特意整理了近年來(lái)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽的部分資料，大家快隨小編來(lái)一睹創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽的芳容吧！
?
“挑戰杯”——創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中的“奧林匹克”
?
?
簡(jiǎn)介
挑戰杯是“挑戰杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽的簡(jiǎn)稱(chēng)，是一項全國性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng )業(yè)類(lèi)競賽，承辦高校為國內著(zhù)名大學(xué)。
“挑戰杯”競賽在中國共有兩個(gè)并列項目，一個(gè)是“挑戰杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽（大挑）；另一個(gè)則是“挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽（小挑）。這兩個(gè)項目的全國競賽交叉輪流開(kāi)展，每個(gè)項目每?jì)赡昱e辦一屆。
“挑戰杯”系列競賽被譽(yù)為中國大學(xué)生科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的“奧林匹克”盛會(huì )，是目前國內大學(xué)生最關(guān)注最熱門(mén)的全國性競賽，也是全國最具代表性、權威性、示范性、導向性的大學(xué)生競賽。
2.教育部承認的十大競賽
1、全國大學(xué)生結構設計競賽 全國大學(xué)生結構設計競賽由教育部、財政部首次聯(lián)合批準發(fā)文（教高函[2007] 30號）的全國性9大學(xué)科競賽資助項目之一，目的是為構建高校工程教育實(shí)踐平臺，進(jìn)一步培養大學(xué)生創(chuàng )新意識、團隊協(xié)同和工程實(shí)踐能力，切實(shí)提高創(chuàng )新人才培養質(zhì)量。
2、全國大學(xué)生機械創(chuàng )新設計大賽 全國大學(xué)生機械創(chuàng )新大賽是經(jīng)教育部高等教育司批準，由教育部高等學(xué)校機械學(xué)科教學(xué)指導委員會(huì )主辦，機械基礎課程教學(xué)指導分委員會(huì )、全國機械原理教學(xué)研究會(huì )、全國機械設計教學(xué)研究。 3、全國大學(xué)生工程訓練綜合勛競賽 全國大學(xué)生工程訓練綜合能力競賽是教育部高等教育司發(fā)文舉辦的全國性大學(xué)生科技創(chuàng )新實(shí)踐競賽活動(dòng)，是基于國內各高校綜合性工程訓練教學(xué)平臺，為深化實(shí)驗教學(xué)改革，提升大學(xué)生工程創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力和團隊合作精神，促進(jìn)創(chuàng )新人才培養而開(kāi)展的一項公益性科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)。
4、全國大學(xué)生暢設計賽 全國大學(xué)生電子設計競賽（national undergraduate electronics design contest）是教育部和工業(yè)和信息化部共同發(fā)起的大學(xué)生學(xué)科競賽之一， 是面向大學(xué)生的群眾性科技活動(dòng)，目的在于推動(dòng)高等學(xué)校促進(jìn)信息與電子類(lèi)學(xué)科課程體系和課程內容的改革。 5、全國大學(xué)生智能汽車(chē)競賽 全國大學(xué)生"飛思卡爾杯智能汽車(chē)競賽起源于韓國，是韓國漢陽(yáng)大學(xué)汽車(chē)控制實(shí)驗室在飛思卡爾半導體公司資助下舉辦的以hcs12單片機為核心的大學(xué)生課外科技競賽。
組委會(huì )提供一個(gè)標準的汽車(chē)模型、直流電機和可充電式電池，參賽隊伍要制作一個(gè)能夠自主識別路徑的智能車(chē)，在專(zhuān)門(mén)設計的跑道_ H 自動(dòng)識別道路行駛，最快跑完全程而沒(méi)有沖出跑道并且技術(shù)報告評分較高為獲勝者。 6、全國大學(xué)生物流設計大賽 “全國大學(xué)生物流設計大賽英文名稱(chēng)： national contest on logistics design by universitystudents (ncold)是由教育部高等學(xué)校物流類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )和中國物流與采購聯(lián)合會(huì )共同舉辦的一項面向全國大學(xué)生的大型物流教學(xué)實(shí)踐方面的競賽活動(dòng)，是教育部實(shí)施”質(zhì)量工程”中的幾項專(zhuān)業(yè)設計大賽之一。
7、全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽 全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽創(chuàng )辦于1992年，每年一屆，目前已成為全國高校規模最大的基礎性學(xué)科競賽，也是世界上規模最大的數學(xué)建模競賽。2018年，來(lái)自全國33個(gè)省/市/區（包括香港、澳門(mén)]和臺灣）及美國和新加坡的1449所院校/校區、42128個(gè)隊（本科38573隊、專(zhuān)科3555隊）、超過(guò)12萬(wàn)名大學(xué)生報名參加本項競賽。
8、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽 全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽（大廣賽）一中國最大的高校傳播平臺 ，是由教育部高等教育司指導、教育部高等學(xué)校新聞傳播學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )、中國高等教育學(xué)會(huì )廣告教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )共同主辦，中國傳媒大學(xué)、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽組委會(huì )承辦的全國高校文科大賽。 9、全國大學(xué)生”挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽 挑戰桿全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)挑戰杯競賽”是由共青團中央，中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)和地方省級政府共同主辦，國內著(zhù)名大學(xué)辦、新聞媒體聯(lián)會(huì )發(fā)起的一項具有導向性、示范性和群眾性的全國競善活動(dòng)，“挑戰杯系列競賽被營(yíng)為中國大學(xué)生科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的奧林匹克”量會(huì )，是目前國內大學(xué)生最關(guān)注最熱門(mén)的全國性競賽，也是全國最具代表性、權威性、示范性、導向性的大學(xué)生競賽。
10、全國大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽 2018年11月25日，首屆能源"智慧*未來(lái)“全國大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽在青島西海岸中國石油大學(xué)（華東）舉行。來(lái)自北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)等91所高校的220項參賽項目入圍全國總決賽。
3.馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院 哪個(gè)好 從師資力量和住宿
馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介 學(xué)院前身為安徽工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，創(chuàng )辦于1984年，2008年經(jīng)國家教育部和安徽省人民政府批準更名為馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
地理區位 學(xué)院位于全國文明衛生城市安徽省馬鞍山市，該市人均GDP全省第一，毗鄰南京市45公里，是安徽省挺進(jìn)全國最發(fā)達經(jīng)濟圈長(cháng)三角的橋頭堡。專(zhuān)業(yè)設置 學(xué)院設有自動(dòng)化系、計算機系、經(jīng)濟管理系、外語(yǔ)系等四系和基礎部，形成以現代制造、現代服務(wù)、電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)為龍頭，充分發(fā)揮特色專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，形成應用性強、適應面廣的高職教育專(zhuān)業(yè)體系。
有建筑工程管理、物業(yè)管理、數控技術(shù)、計算機輔助設計與制造、機電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、計算機應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、軟件技術(shù)、動(dòng)漫設計與制作、嵌入式系統工程、財務(wù)信息管理、會(huì )計、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、廣告設計與制作、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、商務(wù)日語(yǔ)等 20個(gè)專(zhuān)業(yè)，教育質(zhì)量 教職工170人，其中專(zhuān)任教師112人，專(zhuān)任教師中副高以上職稱(chēng)32人，講師57人，雙師型教師58人，博碩士學(xué)歷教師110人，師資學(xué)歷水平在全省近70所同類(lèi)院校中前列第六名。學(xué)院有近30年的高等教育辦學(xué)實(shí)踐，形成了成熟的“校企合作、工學(xué)結合”人才培養模式。
“學(xué)分制教學(xué)管理模式創(chuàng )新改革”、“校企合作模式創(chuàng )新”、“工學(xué)結合教學(xué)模式創(chuàng )新”三大教學(xué)改革工程被省教育廳評定為成功經(jīng)驗推廣，是“馬鞍山市先進(jìn)科研集體”。學(xué)院全面實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量建設與教學(xué)改革工程”。
建有省級精品課程1門(mén)，校級精品課程5門(mén)；省級特色專(zhuān)業(yè)2個(gè)，校級特色專(zhuān)業(yè)3個(gè)；省級教學(xué)團隊1個(gè)，校級教學(xué)團隊4個(gè)；省級專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人1名，省級教壇新秀2名；省級教學(xué)成果獎3個(gè)；省級教學(xué)研究項目5個(gè)。通過(guò)深化教學(xué)改革，人才培養質(zhì)量不斷提高，近幾年來(lái)我院英語(yǔ)、計算機等級全省統考合格率、專(zhuān)升本錄取率一直名列同類(lèi)院校前茅，2010年、2011年專(zhuān)升本錄取率均遠超省平均錄取率，畢業(yè)生雙證書(shū)率達到95%以上。
在2009年安徽省職業(yè)院校技能大賽中13人參賽，3人獲二等獎，7人獲三等獎；2010年9人參賽全部獲獎，其中一等獎2人，二等獎1人，三等獎5人，優(yōu)秀獎1人，另獲優(yōu)秀組織獎。2010年省動(dòng)漫大賽COSPLAY比賽冠軍。
學(xué)院招生第一志愿錄取率、報到率等各項指標連續多年居于全省同類(lèi)院校前列。資源支撐 作為馬鞍山市政府重點(diǎn)投資建設的公辦院校，校園占地331畝，建有30個(gè)校內實(shí)訓室、28個(gè)校外實(shí)訓基地，5個(gè)職業(yè)技能鑒定站，紙質(zhì)圖書(shū)18萬(wàn)冊，電子圖書(shū)90萬(wàn)冊。
是長(cháng)三角緊缺人才培訓基地會(huì )員單位、馬鞍山市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區人才培養基地、電子科技大學(xué)軟件工程碩士馬鞍山培養點(diǎn)、北京大學(xué)安徽實(shí)訓基地及動(dòng)漫人才輸送中心和江淮工程職教集團常務(wù)理事。與美國國家技術(shù)學(xué)院、新加坡計算機學(xué)院、愛(ài)爾蘭卡洛理工大學(xué)建立友好關(guān)系，形成人才培養交流機制。
就業(yè)創(chuàng )業(yè) 在安徽省高校首個(gè)建立大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓中心，國家人社部副部長(cháng)信長(cháng)星親臨考察，高度贊揚。在長(cháng)三角經(jīng)濟圈建立30多家就業(yè)基地。
就業(yè)率98%，因就業(yè)質(zhì)量好，連續五年被評為“就業(yè)工作先進(jìn)單位”。文化底蘊 學(xué)院以“立德尚能”為校訓，30年歷史積淀，形成“勤勉、和諧、篤實(shí)、勵新”的校風(fēng)和“敬業(yè)、愛(ài)生、善教、樂(lè )群”的教風(fēng)。
“新生節”、“環(huán)保月”、“科技節”、“綠色足跡”、“科技文體藝術(shù)節”等品牌校園文化載體成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。學(xué)院大學(xué)生環(huán)保社團獲“安徽省大學(xué)生明星社團”稱(chēng)號，學(xué)院社團建設被省教育廳作為“十佳社團建設”推薦到教育部參加校園文化優(yōu)秀成果評選。
在省第十二屆高校羽毛球比賽獲4項冠軍，省第六屆少數民族傳統運動(dòng)會(huì )中獲得1金1銀4銅，實(shí)現馬鞍山市參加歷屆省少數民族運動(dòng)會(huì )金、銀牌零突破。安徽城市管理職業(yè)學(xué)院是經(jīng)安徽省政府批準的一所普通高等專(zhuān)科學(xué)校，其前身是有二十多年舉辦高等教育經(jīng)驗的安徽省直職工大學(xué)。
學(xué)院位于合肥經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區大學(xué)城內，具有完善教學(xué)實(shí)驗設 施及良好生活條件，有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)的教師和有 較高管理水平的管理人員隊伍。學(xué)院設有管理、計算機、中文、外語(yǔ)、藝術(shù)等五個(gè)系和基礎部，今年開(kāi)設二十四個(gè)專(zhuān)業(yè)，每個(gè)專(zhuān)業(yè)均有教授或副教授任學(xué)科帶頭人，負責制定、落實(shí)本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃和監督、指導教學(xué)任務(wù)的完成。
作為安徽省首批舉辦高等職業(yè)教育的院校，從2000年起，已把 培養“知識型、應用型、技能型”人才作為學(xué)校的辦學(xué)特色，遵循與國家建設相適宜，產(chǎn)、學(xué)、研相結合的人才培養模式，堅持“嚴謹、求實(shí)、勤奮、創(chuàng )新”的辦學(xué)方針，注重對學(xué)生基本理論、基本素質(zhì)和基本技能的培養。學(xué)院高度重視畢業(yè)生的推薦就業(yè)工作，一方面積極引導畢業(yè)生 參加普通類(lèi)“專(zhuān)升本” 考試，進(jìn)入本科階段繼續深造。
另一方面與省內外多家人才服務(wù)機構和企業(yè) 建立了人才培養和就業(yè)安置等多種協(xié)作關(guān)系，使畢業(yè)生一直保持較高的就業(yè)率。安徽城市管理職業(yè)學(xué)院以貫徹黨的 教育方針，培養適應社會(huì )需求的合格人才為己任，將重點(diǎn)發(fā)展與城市管理和現代服務(wù)業(yè)相關(guān)的新型專(zhuān)業(yè)，為把學(xué)院建成具有現 代城市管理特色的高等職業(yè)學(xué)院而努力。
