互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽運營(yíng)分析
1.如何看待"互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)比賽
互聯(lián)網(wǎng)+已經(jīng)是一個(gè)過(guò)時(shí)的詞語(yǔ)了，誰(shuí)現在還在提這個(gè)詞？
1. 高校的半吊子老師，自己當年找不到好的工作，舍不得吃苦跑到學(xué)校去當老師，然后各種指點(diǎn)江山，這叫誤人子弟。搞個(gè)什么創(chuàng )業(yè)大賽也是笑死個(gè)人，各種老掉牙的idea掛在口頭，他們自己練社會(huì )工作經(jīng)驗都沒(méi)有，怎么談創(chuàng )業(yè)？當然高校里也有牛逼的老師，要么學(xué)術(shù)牛逼，他們不會(huì )和你談創(chuàng )業(yè)。要么在外邊干過(guò)很久的工作，當過(guò)領(lǐng)導，來(lái)當老師；還有一類(lèi)是早早實(shí)現財務(wù)自由。這三類(lèi)人都不會(huì )來(lái)搞什么互聯(lián)網(wǎng)+，因為這個(gè)詞早過(guò)時(shí)了。
2. ZF官員，不予置評。
為什么我說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)過(guò)時(shí)了，你去看一看現在的風(fēng)險投資的熱門(mén)領(lǐng)域是什么，也就是所謂的風(fēng)口。
1、人工智能（AI），炒了很多年，今年特別火
2、共享經(jīng)濟，現在處于紅海狀態(tài)，可以看做互聯(lián)網(wǎng)+的延續
3、區塊鏈技術(shù)
4、鋰電池和新能源汽車(chē)，開(kāi)始邁向成熟，而且未來(lái)發(fā)展空間巨大。
5、Fintech，阿里巴巴早已不稱(chēng)自己是在搞互聯(lián)網(wǎng)金融，而是抄了國外一個(gè)詞，叫金融科技公司。
創(chuàng )業(yè)大賽的評委水平太低，大學(xué)生就算在比賽得了冠軍又怎樣，方向都錯了。
要搞創(chuàng )業(yè)大賽，還得去請天使投資人，PE,VC，至少在這些公司待過(guò)的人，不然就是過(guò)家家。
2.如何看待"互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)比賽
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽突出一個(gè)創(chuàng )新，創(chuàng )新就是目前國家積極推進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)+等新興經(jīng)濟模式，用新思維新模式新技術(shù)融入到創(chuàng )業(yè)之中，改變傳統創(chuàng )業(yè)模式和內容。
一般創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽各高校的學(xué)生是最大的潛力資源。這種大賽形式上是展現了部分參與項目并加以宣傳，更重要的是在社會(huì )上形成一種影響力，推進(jìn)大眾創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的形式，貫徹創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的政策，拉動(dòng)社會(huì )創(chuàng )業(yè)經(jīng)濟。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽根據各地政策環(huán)境不同，官方組織的創(chuàng )新大賽應聯(lián)合各方資源，除了對參賽獲獎項目給予榮譽(yù)以外，還應該重點(diǎn)給予資金、貸款、政策等各方面的支持并進(jìn)行落地扶持。
3.科普時(shí)間到,何為中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽
這是教育部推出的，針對大學(xué)生的全國性賽事。旨在深化高等教育綜合改革，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )造力，培養造就“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”的生力軍；推動(dòng)賽事成果轉化和產(chǎn)學(xué)研用緊密結合，促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成，服務(wù)經(jīng)濟提質(zhì)增效升級；以創(chuàng )新引領(lǐng)創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，推動(dòng)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng )業(yè)就業(yè)。
重在把大賽作為深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的重要抓手，引導各地各高校主動(dòng)服務(wù)創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，積極開(kāi)展教學(xué)改革探索，把創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育融入人才培養，切實(shí)提高高校學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。
目前正在籌備開(kāi)啟第三屆。
