創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)結業(yè)晚會(huì )
1.學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)有哪些
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目有以下：
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目包zhi括創(chuàng )新訓練項目、創(chuàng )業(yè)訓練項目和4102創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項1653目三類(lèi)。
（一）創(chuàng )新訓練項目是本科生個(gè)人或團隊，在導師指導下，自主完成創(chuàng )新性研究項目設計、研究條件準備和項目實(shí)施、研究報告撰寫(xiě)、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。
（二）創(chuàng )業(yè)訓練項目是本科生團隊，在導師指導下，團隊中每個(gè)學(xué)生在項目實(shí)施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，通過(guò)編制商業(yè)計劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)報告等工作。
（三）創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目是學(xué)生團隊，在學(xué)校導師和企業(yè)導師共同指導下，采用前期創(chuàng )新訓練項目（或創(chuàng )新性實(shí)驗）的成果，提出一項具有市場(chǎng)前景的創(chuàng )新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎開(kāi)展創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
拓展：
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目：
通過(guò)實(shí)施國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃，促進(jìn)高等學(xué)校轉變教育思想觀(guān)念，改革人才培養模式，強化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力訓練，增強高校學(xué)生的創(chuàng )新能力和在創(chuàng )新基礎上的創(chuàng )業(yè)能力，培養適應創(chuàng )新型國家建設需要的高水平創(chuàng )新人才。
2.對?要怎樣鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)
我認為鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是可取的。
但是盲目的鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是有不可取的，更多的應該是支持創(chuàng )業(yè)，給出更多指導和實(shí)質(zhì)的幫助。從我們現在嚴峻的就業(yè)形勢為背景，我們不得不承認，首先以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，是解決就業(yè)問(wèn)題的一個(gè)根本途徑。
一個(gè)社會(huì )，創(chuàng )業(yè)者越多，提供生產(chǎn)要素的就業(yè)行為就越容易。但是我們學(xué)生自身對于創(chuàng )業(yè)來(lái)說(shuō)應該要有清醒的意識，大學(xué)生也要根據自身的智商特點(diǎn)、情商特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)特長(cháng)來(lái)確定自己是否適合創(chuàng )業(yè)。
同時(shí)要鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，就應該有與之對應的教育體制，學(xué)習全過(guò)程的實(shí)踐指導、貼近實(shí)戰的教學(xué)內容、因人而異的特長(cháng)培養，對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力的形成都具有至關(guān)重要的作用。
3.提高大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新意識的活動(dòng)?
為了提高大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)計劃，各地政府都出臺了一系列創(chuàng )業(yè)培訓工程，目前比較多的是SIYB創(chuàng )業(yè)培訓，針對大學(xué)生都是免費的，而且在課堂中能真真學(xué)到創(chuàng )業(yè)路上碰到的相關(guān)問(wèn)題，希望你能去試一下。
同時(shí)如果你對自主創(chuàng )業(yè)很感興趣，建議你時(shí)時(shí)關(guān)注政策。 一、SYB介紹 SYB（創(chuàng )辦你的企業(yè)）培訓是SIYB體系（SIYB是 Start and Improve Your Business 的縮寫(xiě)，中文譯為“創(chuàng )辦和改善你的企業(yè)”）中的一個(gè)模塊， SIYB體系是國際勞工組織（ILO）和中國勞動(dòng)與社會(huì )保障部積極倡導的專(zhuān)門(mén)為創(chuàng )業(yè)者、中小企業(yè)量身定做的社會(huì )化創(chuàng )業(yè)全程扶持指導體系，目的是以創(chuàng )業(yè)促進(jìn)就業(yè)。
二、SYB培訓的特點(diǎn)： 1、SYB創(chuàng )業(yè)訓練實(shí)行小班教學(xué)； 2、課堂訓練采用高度創(chuàng )新的參與性互動(dòng)培訓方法； 3、完全模擬創(chuàng )業(yè)實(shí)際過(guò)程； 4、學(xué)員在不斷豐富和完善自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的同時(shí)演繹自己的創(chuàng )業(yè)計劃； 5、強烈感受未來(lái)創(chuàng )業(yè)的真實(shí)世界； 6、結業(yè)后即可按自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)進(jìn)行成功創(chuàng )業(yè)； 7、學(xué)員在成功創(chuàng )業(yè)后在政策上將得到一系列后續支持服務(wù)。 三、參加培訓，你將收獲 （一）、創(chuàng )業(yè)素質(zhì)得到整體的提高： 1、經(jīng)過(guò)培訓幫助創(chuàng )業(yè)者正確認識自我，創(chuàng )業(yè)意識得到增強； 2、使創(chuàng )業(yè)者形成一個(gè)相對完善的、實(shí)際的企業(yè)構想； 3、使創(chuàng )業(yè)者對企業(yè)即將面臨的市場(chǎng)環(huán)境有理性的認識，且能夠對市場(chǎng)進(jìn)行正確評估； 4、讓創(chuàng )業(yè)者學(xué)會(huì )對企業(yè)員工科學(xué)的管理方法； 5、掌握開(kāi)辦企業(yè)所需啟動(dòng)資金的計算方法，以及科學(xué)、實(shí)用的一些納稅的技巧。
6、學(xué)會(huì )如何有效地制定企業(yè)的利潤計劃。 7、學(xué)會(huì )創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的撰寫(xiě)。
8、塑造創(chuàng )業(yè)者成功心態(tài)，培養決策思維模式，幫助建立高效的管理體系、戰略經(jīng)營(yíng)方案；提高自身創(chuàng )業(yè)的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導力。 9、創(chuàng )業(yè)的能力同計算機、外語(yǔ)一樣是個(gè)人發(fā)展所必須擁有的重要能力，是個(gè)人就業(yè)、創(chuàng )業(yè)必要能力；是否具有創(chuàng )業(yè)能力也是未來(lái)企業(yè)聘用員工的衡量標準之一。
SYB可以為每個(gè)人提高創(chuàng )業(yè)能力、增加創(chuàng )業(yè)知識、提供創(chuàng )業(yè)服務(wù)。 （二）、創(chuàng )業(yè)培訓班將為SYB培訓后的創(chuàng )業(yè)者提供強大的后續支持服務(wù) （三）、國際勞工組織和中國勞動(dòng)與社會(huì )保障部頒發(fā)的SYB培訓結業(yè)證，學(xué)員憑此證可以得到政府創(chuàng )業(yè)貸款、稅收等方面的優(yōu)惠和扶持。
四、SYB培訓內容 SYB是一套簡(jiǎn)明、通俗、易懂、實(shí)用的創(chuàng )業(yè)培訓教材，已經(jīng)在全球80多個(gè)國家廣泛推行和使用。SYB的培訓課程總共分為兩大部分，第一部分是創(chuàng )業(yè)意識培訓，第二部分是創(chuàng )業(yè)計劃培訓，共八步。
第一步 將你作為創(chuàng )業(yè)者來(lái)評價(jià)；（即創(chuàng )業(yè)適應性分析） 第二步 為自己建立一個(gè)好的企業(yè)構思；（即創(chuàng )業(yè)項目構思和選擇創(chuàng )業(yè)項目） 第三步 評估你的市場(chǎng)；（即產(chǎn)品、客戶(hù)及競爭對手分析） 第四步 企業(yè)的人員組織；（即經(jīng)營(yíng)上的人員安排） 第五步 選擇一種企業(yè)法律形態(tài)；（即申辦何種經(jīng)營(yíng)許可） 第六步 法律環(huán)境和你的責任；（即創(chuàng )業(yè)方面的法律法規，創(chuàng )業(yè)對你意味著(zhù)何種法律風(fēng)險和法律責任） 第七步 預測啟動(dòng)資金需求； 第八步 制定利潤計劃；（包括成本效益分析）。
4.創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽有什么好處?
目前，全國各地政府每年都會(huì )舉辦創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)賽事來(lái)招才引智、招企引稅、招商引資，帶動(dòng)當地科技、經(jīng)濟、民生發(fā)展，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽整合創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)要素，搭建為科技型中小企業(yè)服務(wù)的平臺，引導更廣泛的社會(huì )資源支持創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，促進(jìn)科技型中小企業(yè)創(chuàng )新發(fā)展。
在創(chuàng )成匯平臺，匯聚著(zhù)大量?jì)?yōu)質(zhì)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)賽事，上萬(wàn)創(chuàng )業(yè)者的首選參賽通道，優(yōu)質(zhì)創(chuàng )賽，精彩呈現。 “智創(chuàng )未來(lái)，精彩平度”全球創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽采取線(xiàn)上路演的方式賽事全程線(xiàn)上，不僅有著(zhù)最高50萬(wàn)元的現金獎勵，還有最高1000平米的免費場(chǎng)地支持、大企業(yè)對接、私募資金投資等政策支持。
“精彩平度”之平度經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區，綜合指數位居全省前列，擁有1360家企業(yè)，包括全球最大車(chē)輛鏈條生產(chǎn)基地——征和工業(yè)、全球最大啤酒生產(chǎn)單體工廠(chǎng)——青啤三廠(chǎng)。 來(lái)平度創(chuàng )業(yè)大賽，成為平度大企業(yè)合作伙伴！ 厚培創(chuàng )新沃土，打造產(chǎn)業(yè)發(fā)展“強磁場(chǎng)”。
青島平度近年來(lái)著(zhù)力打造產(chǎn)業(yè)載體，已聚集海信、雅能都化成在內近萬(wàn)家企業(yè)落戶(hù)，是名副其實(shí)的膠東半島高端制造業(yè)基地。參加平度創(chuàng )業(yè)大賽，享當地產(chǎn)業(yè)集聚優(yōu)勢。
5.畢業(yè)生文化節創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的主題可以是什么
可以從文創(chuàng )方面著(zhù)手，原來(lái)有做過(guò)一個(gè)主題的，你參考下。
一、活動(dòng)主題“激蕩青春，創(chuàng )業(yè)我夢(mèng)”——社會(huì )發(fā)展學(xué)院第一屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)文化節二、活動(dòng)背景隨著(zhù)就業(yè)體制改革的深入以及高校畢業(yè)生人數的迅速增長(cháng)，大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴峻。為緩解就業(yè)壓力，政府部門(mén)鼓勵大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)并給予一定的政策支持。
盡管如此，大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)環(huán)境并不寬松、不和諧，仍面臨著(zhù)諸如資金、技術(shù)限制、支持政策難以落實(shí)、創(chuàng )業(yè)者自身素質(zhì)、能力不高等問(wèn)題與困難。為做好大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)工作，政府部門(mén)、學(xué)校、企業(yè)以及創(chuàng )業(yè)者本身都應該積極行動(dòng)，協(xié)調配合，促使自主創(chuàng )業(yè)穩步、健康發(fā)展。
據前段時(shí)間校學(xué)工處下達的有關(guān)各學(xué)院學(xué)生創(chuàng )業(yè)情況的統計來(lái)看，社發(fā)院的學(xué)生在創(chuàng )業(yè)方面的能力還是比較薄弱的，創(chuàng )業(yè)熱情也不是很高漲。三、活動(dòng)意義通過(guò)這種非富多彩的創(chuàng )業(yè)文化節形式，開(kāi)拓我院學(xué)生的視野，為我院各年級同學(xué)提供一次自我展示、自我表達、自我鍛煉的機會(huì )，和一個(gè)互相學(xué)習、互相交流的平臺，讓學(xué)生趣味性的活動(dòng)中感受創(chuàng )業(yè)的樂(lè )趣，更多地了解創(chuàng )業(yè)的相關(guān)知識，激起更多的同學(xué)對于創(chuàng )業(yè)的興趣，更好得貫徹國家的鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的政策。
同時(shí)本次活動(dòng)也是加強我院學(xué)生的全方面能力，提升我院學(xué)生的綜合競爭力的一次有益嘗試，對于學(xué)生未來(lái)走進(jìn)社會(huì )尋求發(fā)展道路有一定的引導作用。
