西華大學(xué)是經(jīng)國家教育部2003年4月16日批準,由原四川工業(yè)學(xué)院和原成都師范高等專(zhuān)科學(xué)校合并組建,是四川省重點(diǎn)建設和發(fā)展的省屬綜合性大學(xué)。
四川工業(yè)學(xué)院的前身四川農業(yè)機械學(xué)院建于1960年,是國家為實(shí)現農業(yè)機械化在全國7個(gè)大區各建立一所綜合性農機學(xué)院于西南大區的布點(diǎn),1978年被確定為四川省屬重點(diǎn)工科大學(xué);成都師范高等專(zhuān)科學(xué)校建于1971年,是四川省較早建立的高等師范專(zhuān)科學(xué)校,辦學(xué)水平一直居于全省同類(lèi)學(xué)校前列。 西華大學(xué)坐落在歷史文化名城成都,占地2850畝,又是成都市國家高新區內的唯一一所全建制大學(xué)。
望叢帝鄉,楊雄故里,岷江水自都江堰而下從校園蜿蜒流過(guò),校園植被蔥郁,環(huán)境優(yōu)雅大氣,具有得天獨厚的人文自然環(huán)境。 學(xué)校以“求是、明德、卓越”為校訓,培育具有西華特色的校園文化和大學(xué)精神。
經(jīng)過(guò)40多年的開(kāi)創(chuàng )發(fā)展,學(xué)校現有18個(gè)學(xué)院1個(gè)直屬系,57個(gè)本科專(zhuān)業(yè)涵蓋工、管、文、理、經(jīng)、法、史、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)。學(xué)校面向全國25個(gè)省市招生,具有招收外國留學(xué)生資格,現有全日制在校學(xué)生26000余人,其中本科生20000余人,研究生和工程碩士1000余人。
建校以來(lái),已為國家培養各類(lèi)建設人才6萬(wàn)余名。已經(jīng)成為四川省人才培養和科學(xué)研究的重要基地。
學(xué)校教學(xué)設備值12000多萬(wàn)元,建有主干1000兆、出口100兆的校園網(wǎng),圖書(shū)館藏書(shū)及電子文獻總量260萬(wàn)余冊。 學(xué)校現有1500余名教師,其中高級職稱(chēng)500余名。
4名院士出任學(xué)校各省級重點(diǎn)實(shí)驗室學(xué)術(shù)委員會(huì )主任,14名院士、43位全國知名教授擔任學(xué)校的兼職教授。有一批享受?chē)液褪≌厥饨蛸N的專(zhuān)家和教授。
學(xué)校現有一級學(xué)科碩士學(xué)位授權點(diǎn)2個(gè),二級學(xué)科碩士學(xué)位授權點(diǎn)25個(gè),6個(gè)工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位領(lǐng)域,4個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科,5個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗室,1個(gè)省級工程中心,7個(gè)省級本科人才培養基地和1個(gè)省級基礎課教學(xué)實(shí)驗示范中心,35個(gè)研究所、檢測中心,具有在職人員以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位授權資格和招收外國留學(xué)生資格,與國內一些重點(diǎn)大學(xué)聯(lián)合培養博士研究生。 學(xué)校有良好的科研發(fā)展基礎和實(shí)力。
近年來(lái),學(xué)校承擔了多項國家“863”、“973”、國家自然科學(xué)基金、社會(huì )科學(xué)基金、國家“八五”、“九五”、“十五”重點(diǎn)攻關(guān)項目、部省級重點(diǎn)科研課題及地方社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展重點(diǎn)課題。在現代制造技術(shù)、流體機械、信息技術(shù)、新材料研究、汽車(chē)清潔能源、區域經(jīng)濟等領(lǐng)域獲國家級及部省級科技成果獎和科技進(jìn)步獎30余項。
學(xué)校倡導科技與人文并重孕育創(chuàng )新人才,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以學(xué)生為本,因材施教,分類(lèi)培養,人才質(zhì)量不斷提高。
學(xué)生在已連續舉辦的6屆“全國大學(xué)生電子設計競賽”中獲均國家一、二等獎;在“全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽”中多次獲國家一、二等獎;在“全國大學(xué)生‘挑戰杯’創(chuàng )業(yè)計劃大賽”中2001、2004年獲國家二、三等獎;2004年“全國機器人足球大賽”獲兩項全國亞軍,同年并獲“世界機器人足球大賽”第四名;2004年在“中國第五屆時(shí)裝設計大賽”中榮獲一等獎;2000年學(xué)校成功承辦了第六屆大運會(huì )乒乓球比賽,并獲男女團體冠亞軍;2004年在“全國萬(wàn)人大眾等級健美操比賽”中榮獲全國二等獎;在成都舉辦的中國科協(xié)2002年學(xué)術(shù)年會(huì )27個(gè)主分會(huì )場(chǎng)會(huì )議中的11個(gè)由學(xué)校承辦。 學(xué)校是全國藝術(shù)教育先進(jìn)單位,并連續五年被評為大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐全國先進(jìn)單位。
學(xué)生因創(chuàng )新實(shí)干精神強受到用人單位的歡迎。多年來(lái),學(xué)生一次性就業(yè)率達85%以上。
學(xué)校面向世界走開(kāi)放辦學(xué)之路。同14個(gè)國家和地區的20多所大學(xué)建立了友好合作關(guān)系,并與美國6所州立大學(xué)合作,建立了“1-2-1”人才培養模式。
西華大學(xué)將主動(dòng)適應和參與本土化的國際化人才競爭,用全球化眼光和現代大學(xué)的辦學(xué)理念,在辦學(xué)體制和人才培養模式上大膽創(chuàng )新,努力在自身層次上辦出特色,建設一批國內省內的一流學(xué)科,把學(xué)校建設成為一流地方綜合性大學(xué),為西部大開(kāi)發(fā)和四川省的跨越式發(fā)展做出貢獻。 。
四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)A級證書(shū)申請基準條件:
學(xué)業(yè)成績(jì)無(wú)掛科記錄、總評優(yōu)良,身心健康,無(wú)處分記錄。
四川省大學(xué)生“綜合素質(zhì)A級證書(shū)”認證對象無(wú)名額限制,凡符合本認證條例規定且滿(mǎn)足認證辦法要求的,均可申請認證“綜合素質(zhì)A級證書(shū)”,已獲得認證的學(xué)生不得重復申請。
認證條件:
(一)曾獲校級三好、優(yōu)秀學(xué)生(校級優(yōu)秀團員、團干部、學(xué)生干部等)一次及以上,或曾獲校級三等及以上獎學(xué)金,或曾獲“逐夢(mèng)計劃”—四川大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀實(shí)習生,或曾參加省級及以上大學(xué)生骨干培養學(xué)校學(xué)習并畢業(yè)。
(二)獲國家英語(yǔ)三級證書(shū)(專(zhuān)科生)或國家大學(xué)英語(yǔ)四級425分及以上(本科生)或國家大學(xué)英語(yǔ)六級425分及以上(研究生)或獲計算機二級證書(shū)或普通話(huà)二級甲等及以上證書(shū)。
(三)以第一作者身份在市(州)級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上或校級公開(kāi)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上;或以第一作者身份在省級或國家級刊物上發(fā)表其他類(lèi)文章1篇及以上;或在國際刊物上發(fā)表英文論文1篇及以上;或主持校級以上(含校級)研究課題并順利結題。
(四)取得非本專(zhuān)業(yè)的國家級證書(shū)(不包括英語(yǔ)、計算機和機動(dòng)車(chē)駕駛證)。
(五)取得第二學(xué)位或第二專(zhuān)業(yè)學(xué)習并順利畢業(yè)。
(六)擔任班長(cháng)、團支書(shū)或校院(系)團學(xué)組織部長(cháng)及以上職務(wù),或擔任校級學(xué)生社團負責人(含副職)職務(wù)。
(七)參加社會(huì )實(shí)踐及志愿服務(wù)活動(dòng)并受校級及以上表彰。
(八)文體活動(dòng)中,個(gè)人獲市(州)級三等及以上獎勵或校級一等獎勵;或獲團體市(州)級一等獎勵。
(九)在思想品德方面有突出事跡(如見(jiàn)義勇為、拾金不昧、孝親敬老等)獲校級及以上表彰或被校級及以上單位部門(mén)選樹(shù)為典型廣泛宣傳推廣,或在抗震救災中受縣級及以上獎勵表彰的。
(十)獲“挑戰杯”“創(chuàng )青春”“互聯(lián)網(wǎng)+”等競賽省級三等獎及以上獎勵。
(十一)獲團省委歷年主辦的省級比賽或省教育廳歷年公布的“省級大學(xué)生競賽項目”中所列競賽項目三等獎及以上獎勵的。
(十二)自主創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)注冊成立公司并存續一年以上,或在自主創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)過(guò)程中獲得專(zhuān)利(若所獲專(zhuān)利為多人共有專(zhuān)利,申請者需排名第一)。
(十三)在其它方面(一至十二項所列事項之外)有突出事跡或專(zhuān)長(cháng)受到省級及以上獎勵表彰的,請單列申請,附有關(guān)證明材料,最多可算兩項計入。
認證辦法:
“綜合素質(zhì)A級證書(shū)”每年認證一次。授予符合本認證條例第五條之認證基準,同時(shí)在第六條所列認證項目中滿(mǎn)足5項(含5項)以上的大學(xué)專(zhuān)科生、滿(mǎn)足6項(含6項)以上的大學(xué)本科生和研究生。
賽才網(wǎng)
搜集整理了非常多的賽事
比如創(chuàng )業(yè)大賽:
專(zhuān)門(mén)比賽網(wǎng)站:
2009年第一屆中國(深圳)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽(參賽截止:2009-6-30)
2009年中國青年創(chuàng )新大賽(參賽截止:2009-7-30)
2009年常青杯全球華人創(chuàng )業(yè)大賽(參賽截止:2009-6-15)
2009年第二屆研究生技術(shù)創(chuàng )業(yè)計劃大賽(參賽截止:2009-6-21)
2009年全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽(金蝶友商網(wǎng))
路徑:賽才網(wǎng)=》論壇=》經(jīng)濟管理類(lèi)大賽=》管理創(chuàng )新大賽
賽才網(wǎng)里的比賽分很多類(lèi)別的,有學(xué)科類(lèi)有設計類(lèi)有文藝類(lèi)有管理創(chuàng )新類(lèi)
還有好多。
近年來(lái),學(xué)院學(xué)生在參加挑戰杯大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽、全國大學(xué)生管理決策模擬競賽、四川省ERP沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)大賽和教育部創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃等商科競賽中屢獲大獎,累計300余人次獲得國家級、省級獎項,學(xué)生實(shí)踐能力得到充分鍛煉。獲獎情況在西南地區高校中名列前列。
競賽獲獎情況(部分)
2010年6月,學(xué)院劉洋、羅小琳、康秋雨、諸清華、趙國峰等五名同學(xué)代表學(xué)校參加了由教育部國家精品課程資源中心、教育部中國大學(xué)生在線(xiàn)主辦,西華大學(xué)、用友軟件股份有限公司四川分公司承辦,并得到了教育部高等教育司、教育部高等學(xué)校工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )、教育部高等教育學(xué)會(huì )等單位的大力支持以“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),實(shí)現自我”為主題的第六屆全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)設計暨沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)大賽四川賽區總決賽。并取得二等獎的成績(jì)。 時(shí)間 獎項 獲獎?wù)?主辦(頒發(fā))單位 備注 2010年7月 2010年“全國大學(xué)生管理決策模擬大賽”總決賽 特等獎(全國前八強) 2008級學(xué)生:周健健、楊丹、陳思 (指導老師:戴彬) 高等學(xué)校國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì )、中國管理現代化研究會(huì )決策模擬專(zhuān)業(yè)委員會(huì )聯(lián)合主辦,哈爾濱工程大學(xué)承辦 西南賽區晉級總決賽的十支參賽隊中,所獲得的唯一一個(gè)特等獎 2011年7月2011年全國管理決策模擬大賽全國總決賽 特等獎周健健、陶惟旭
(指導老師:戴彬) 高等學(xué)校國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì ),重慶工商大學(xué)承辦 2012年7月2012年全國管理決策模擬大賽全國總決賽 一等獎周健健、陶惟旭、羅海城
(指導老師:戴彬) 高等學(xué)校國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì ),安徽大學(xué)承辦 2013年7月2013年全國管理決策模擬大賽全國總決賽 特等獎陶惟旭、羅海城、李東虹
(指導老師:戴彬) 高等學(xué)校國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì ),深圳大學(xué)承辦 20132013年教育部大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃國家級項目2項徐磊、陳丹、何志萍、李鴻等7位同學(xué)教育部、財政部 2013年6月首屆四川省大學(xué)生ERP沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)大賽三等獎張琳、李丹等6位同學(xué)
(指導老師:戴彬) 四川省教育廳 2014年5月首屆學(xué)創(chuàng )杯全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)模擬綜合大賽 全國二等獎徐磊、羅海城、游婷(指導老師:戴彬)高等學(xué)校國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì ),重慶工商大學(xué)承辦 2014年5月2014年全國管理決策模擬大賽四川省總決賽 特等獎饒林、鄭美蓮
(指導老師:戴彬) 高等學(xué)校國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì ),西南民族大學(xué)承辦 2014年5月2014年四川省大學(xué)生ERP沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)大賽三等獎徐磊、尹雨順、羅婷、陳放、張昊晨、葉青(指導老師:戴彬)四川省教育廳
認證條件
(一)參加社會(huì )實(shí)踐及志愿服務(wù)活動(dòng)并受校級及以上表彰。
(二)獲“挑戰杯”等全國性科技競賽省級三等獎及以上獎勵或四川省高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)大賽三等獎及以上獎勵。
(三)在市(州)級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上或校級刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上;在省級或國家級刊物上發(fā)表其他類(lèi)文章1篇及以上。
(四)文體活動(dòng)中,獲市(州)及以上獎勵或校級一等獎。
(五)獲國家級英語(yǔ)證書(shū)或國家大學(xué)英語(yǔ)四級425分以上(含425分)或計算機二級證書(shū)或普通話(huà)二級甲等及以上證書(shū)。
(六)取得第二學(xué)位或第二專(zhuān)業(yè)學(xué)習并畢業(yè)。
(七)在思想品德方面有突出事跡獲校級以上表彰,如見(jiàn)義勇為、拾金不昧、樂(lè )于助人等。
(八)取得會(huì )計、秘書(shū)、程序員、運動(dòng)員等國家級證書(shū)(不包括英語(yǔ)、計算機和機動(dòng)車(chē)駕駛證)。
(九)擔任班長(cháng)、團支書(shū)或校院(系)團學(xué)組織部長(cháng)及以上職務(wù)或擔任校級學(xué)生社團負責人(含副職)職務(wù)。
(十)在其它方面(不含一至九項)有突出事跡或專(zhuān)長(cháng)受到省級及以上獎勵的,請單列申請,附有關(guān)證明材料,最多可算兩項計入。
四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)“A級證書(shū)”是由中國共產(chǎn)主義青年團四川省委員會(huì )和四川省學(xué)生聯(lián)合會(huì )共同設立的,其申報制度旨在對大學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行有效評價(jià),在青年學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型,建立正確的導向激勵機制,引導廣大青年學(xué)生積極向上、自立自強、奮發(fā)成才。同時(shí)向社會(huì )推薦優(yōu)秀人才,為祖國建設和發(fā)展做出積極貢獻。
四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)“A級證書(shū)”制度自1998年試點(diǎn)實(shí)施以來(lái),得到了全省各高校的積極響應。多年來(lái),四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)“A級證書(shū)”的評選對于培養具有學(xué)習能力、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力的新型人才,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高起到了積極的推動(dòng)作用,得到了社會(huì )的廣泛認可,也是四川省對大學(xué)生綜合素質(zhì)唯一的官方認證模式。
小挑
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽是“挑戰杯”兩大賽事之一,它旨在宣傳風(fēng)險投資理念、傳播自主創(chuàng )業(yè)意識,激發(fā)青年學(xué)生適應時(shí)代要求,勤奮學(xué)習、勇于創(chuàng )新,努力成為新世紀的綜合型骨干人才。創(chuàng )業(yè)計劃大賽又稱(chēng)商業(yè)計劃大賽,源于1983年美國德州大學(xué)奧斯汀分院的首屆商業(yè)計劃大賽,它借用風(fēng)險投資的運作模式,要求參賽者組成優(yōu)勢互補的大賽小組,圍繞一個(gè)具有市場(chǎng)前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念,以獲得風(fēng)險投資為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務(wù)預測等方面內容的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),并通過(guò)書(shū)面評審、秘密答辯和公開(kāi)答辯等形式評出獲獎?wù)摺ahoo!、Netcape、Excite等公司就是在挑戰杯的院園烽火中成長(cháng)起來(lái)的。
1998年創(chuàng )業(yè)計劃大賽登陸中國,在團中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)等的推動(dòng)下,清華大學(xué)于1999年承辦了首屆中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽,第二、三、四、五、六屆分別在上海交大、浙江大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、山東大學(xué)和四川大學(xué)舉辦,在社會(huì )上引起了強烈反響,包括美國《時(shí)代周刊》、香港《大公報》、中央電視臺、中國教育報在內的近60家國內外媒體對各項賽事進(jìn)行了廣泛而深入的報道。訊飛、中華行知網(wǎng)、澳視等一批學(xué)生公司從大賽中脫穎而出,進(jìn)入實(shí)際運行并逐步走向成熟。創(chuàng )業(yè)計劃大賽在為高院綜合型、創(chuàng )造型人才展示能力提供舞臺的同時(shí),更為促進(jìn)高院學(xué)研結合、推動(dòng)國內風(fēng)險投資體系的建立發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越積極的作用。
經(jīng)過(guò)幾年的市場(chǎng)洗禮,創(chuàng )業(yè)計劃大賽賽制日益成熟、程序日益規范、影響日益廣泛,近百萬(wàn)大學(xué)生直接或間接地參與此項賽事,使參賽作品不僅在科學(xué)性、先進(jìn)性、創(chuàng )造性上不斷提高,而且逐步從單純的學(xué)術(shù)研究向著(zhù)眼于解決生產(chǎn)、生活實(shí)際中的具體問(wèn)題和關(guān)注經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的現實(shí)課題發(fā)展,并產(chǎn)生了一大批具有創(chuàng )新能力和市場(chǎng)意識的青年學(xué)術(shù)科技帶頭人或青年創(chuàng )業(yè)者。因此,創(chuàng )業(yè)計劃大賽不僅是大學(xué)生科技成果的大展示,更是青年科技人才后備軍的群英薈萃;不僅是大學(xué)生磨礪鋒芒、展現才華和實(shí)現抱負的舞臺,更是大學(xué)生借以交流學(xué)習和眺望世界的平臺。
中國,需要創(chuàng )業(yè)者;中國的未來(lái),將屬于這些勇于創(chuàng )新的人!
這是我們學(xué)校的通知,應該可以幫助你。
第十一屆“創(chuàng )新杯”科技文化節
之大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽組織實(shí)施細則
為培養大學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新思維、創(chuàng )造能力和創(chuàng )業(yè)精神,引導大學(xué)生崇尚科學(xué)、銳意創(chuàng )新、追求真知,激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)、實(shí)踐成才的熱情。同時(shí),也為了選拔優(yōu)秀作品參加2012年第八屆“挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽,決定舉辦第十一屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽,現將有關(guān)事宜通知如下:
一、參賽資格
凡在2011年7月以前正式注冊的全日制非成人教育的我校在校本科生和碩士研究生、博士研究生(均不含在職研究生,不限國籍)都可以申報作品參賽,每人限報一件作品。
二、參賽要求
1、組隊:自由組成優(yōu)勢互補的競賽小組,原則要求每組人數控制在7人以?xún)取榱送瓿梢环萃暾⒕唧w、深入的商業(yè)計劃,一般要求競賽小組中要由管理、經(jīng)濟、營(yíng)銷(xiāo)、法律、財務(wù)、科技等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生組成。
2、選項:選擇具有市場(chǎng)前景的服務(wù)或產(chǎn)品。所提出的服務(wù)或產(chǎn)品為參賽者的發(fā)明創(chuàng )造或經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng )造,也可以是一項可能研發(fā)實(shí)現的概念或服務(wù)。
3、調研:就所提出的服務(wù)或產(chǎn)品開(kāi)展廣泛的市場(chǎng)調查和深入研究。
4、成文:完成商業(yè)計劃報告書(shū)的創(chuàng )作主要是為了吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金,爭取商業(yè)計劃真正走向市場(chǎng),所完成的商業(yè)計劃應論據充分,說(shuō)服有力。
四、作品范圍
1、謀劃創(chuàng )建企業(yè)或者公司,例:新材料科技股份有限公司
2、創(chuàng )設某種新的型職業(yè),例: 海洋清潔工
3、推出某種全新的服務(wù),例: 房客愛(ài)公益網(wǎng)
4、發(fā)明某種科技產(chǎn)品,例: 智能美發(fā)軟件
注:以上范圍僅供參考,只要使用參賽者自己的創(chuàng )意,能夠緩解就業(yè)壓力并且符合大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的特點(diǎn),同時(shí)要能夠根據創(chuàng )業(yè)計劃寫(xiě)作指南進(jìn)行深入細致的闡述。只要是能為自己的未來(lái)謀取收益的設想,均可以作為作品主題參賽。
活動(dòng)時(shí)間表
3月 下發(fā)大賽通知,進(jìn)行組隊
4月-5月 完成組隊、項目選定和撰寫(xiě)初賽文稿
5月27日前 初賽報名,上交報名表和創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)
6月30日前 初賽評審,公布復賽名單
六、實(shí)施步驟
1、第一階段 (4月-5月)
(1)創(chuàng )業(yè)輔導講座(4月初)
邀請往屆競賽評委、獲獎團隊指導老師和全國創(chuàng )業(yè)競賽獲獎?wù)邔①悎F隊成員進(jìn)行培訓,通過(guò)專(zhuān)題講座和座談會(huì )等形式,對參賽團隊進(jìn)行創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)知識、風(fēng)險資本運營(yíng)、資本市場(chǎng)運作、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的撰寫(xiě)等方面的指導;
(2)參賽小組完成組隊,創(chuàng )業(yè)項目選擇,市場(chǎng)調研和初賽文稿的形成等環(huán)節;
(3)各參賽團隊在5月27日前上交報名表(團隊+個(gè)人)和創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)(3份)至大賽組委會(huì )辦公室(校團委辦公室);
2、第二階段(6月-8月)
(1)大賽評委會(huì )將根據團隊的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)進(jìn)行評審,進(jìn)行初賽評審;
(2)經(jīng)評委打分,按得分高低,評出20件復賽作品;
(3)進(jìn)入復賽的20件作品利用暑假進(jìn)行項目調研;
3、第三階段(9月-10月)
(1)參賽團隊根據調研數據和市場(chǎng)分析,進(jìn)一步修訂和完善創(chuàng )業(yè)計劃書(shū);
(2)各參賽團隊在9月20日前將復賽報名表和創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)(3/5份)上交至校團委辦公室;
(3)大賽評委會(huì )將對復賽作品進(jìn)行書(shū)面評審,按照得分高低,
注意事項:
1、大賽以創(chuàng )業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專(zhuān)業(yè)配備科學(xué)、人員結構合理的創(chuàng )業(yè)計劃小組,以小組的形式參賽。鼓勵跨學(xué)院、跨校區組隊參賽(但小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品申報單位)。
2、參賽者的參賽作品應該是針對一項發(fā)明創(chuàng )造、技術(shù)專(zhuān)利或服務(wù)。具體來(lái)源有:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng )造、專(zhuān)利技術(shù)或課外制作;經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng )造或專(zhuān)利技術(shù)(此種情況下,參賽小組須向組委會(huì )提交具有法律效應的發(fā)明創(chuàng )造或專(zhuān)利技術(shù)所有人的書(shū)面授權許可),引用其產(chǎn)品;或是一項可能研究發(fā)現的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
3、參賽小組應在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調研、認真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施能可的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。同時(shí)創(chuàng )造條件,吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金,推動(dòng)創(chuàng )業(yè)計劃走入市場(chǎng)。
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