“坐懷不亂”《荀子·大略》: “柳下惠與后門(mén)者同衣,而不見(jiàn)疑,非一日之聞也。”
這個(gè)故事自漢代以來(lái)已經(jīng)廣為傳頌,可謂家喻戶(hù)曉。相傳在一個(gè)寒冷的夜晚,柳下惠夜宿于城門(mén),遇到一無(wú)家女子。
柳下惠恐她凍死,叫她坐在懷里,解開(kāi)外衣把她裹緊,同坐了一夜,并沒(méi)發(fā)生非禮行為。于是柳下惠就被譽(yù)為“坐懷不亂”的正人君子。
此外,他為人剛正不阿,得罪權貴,多次遭到貶謫,但不離開(kāi)父母之邦,所謂“雖遭三黜,不去故國;雖榮三公,不易其介”。柳下惠得到了孔子、孟子等人的高度評價(jià)。
指鹿為馬 秦二世時(shí),丞相趙高想要篡奪皇位。可朝中大臣有多少人能聽(tīng)他擺布,有多少人反對他,他心中沒(méi)底。
于是,他想了一個(gè)辦法,準備試一試自己的威信,同時(shí)也可以摸清敢于反對他的人。 一天上朝時(shí),趙高讓人牽來(lái)一只鹿,滿(mǎn)臉堆笑地對秦二世說(shuō):“陛下,我獻給您一匹好馬。”
秦二世一看,心想:這哪里是馬,這分明是一只鹿嘛!便笑著(zhù)對趙高說(shuō):“丞相搞錯了,這里是一只鹿,你怎么說(shuō)是馬呢?”趙高面不改色心不慌地說(shuō):“請陛下看清楚了,這的的確確是一匹千里好馬。”秦二世又看了看那只鹿,將信將疑地說(shuō):“馬的頭上怎么會(huì )長(cháng)角呢?”趙高一看時(shí)機到了,轉過(guò)身,用手指著(zhù)眾大臣們,大聲說(shuō):“陛下如果不信我的話(huà),可以問(wèn)問(wèn)眾位大臣。”
一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護趙高的說(shuō)法,對皇上說(shuō),“這的確是一匹千里馬!” 事后,趙高通過(guò)各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪,甚至滿(mǎn)門(mén)抄斬。 故事出自《史記·秦始皇本紀》。
成語(yǔ)“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非,混淆黑白。 程門(mén)立雪 楊時(shí)字叫中立,是劍南將樂(lè )地方的人。
當時(shí),河南程顥和弟弟程頤在熙寧、元豐年間講孔子,孟子宏偉獨到的學(xué)術(shù),楊時(shí)被調去做官他都沒(méi)有去,在潁昌以學(xué)生禮節拜程顥為師,師生相處得很好。過(guò)了四年程顥去世了,楊時(shí)聽(tīng)說(shuō)以后,在臥室設了程顥的靈位哭祭,又用書(shū)信訃告同學(xué)的人。
程顥死以后,又到洛陽(yáng)拜見(jiàn)程頤,這時(shí)楊時(shí)已四十歲了。一天,他去看望程頤,程頤正閉著(zhù)眼睛坐著(zhù),楊時(shí)與游酢(音zuò)就侍立在門(mén)外沒(méi)有離開(kāi),程頤已經(jīng)察覺(jué)的時(shí)候,那門(mén)外的雪已經(jīng)一尺多深了。
但他依然站在那里! 三顧茅廬 漢末,黃巾事起,天下大亂,曹操坐據朝廷,孫權擁兵東吳,漢宗室豫州牧劉備聽(tīng)徐庶和司馬徽說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識,又有才能,就和關(guān)羽、張飛帶著(zhù)禮物到隆中(今河南南陽(yáng)城西,一說(shuō)為湖北襄陽(yáng)城西南)臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地轉回去。
不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒著(zhù)大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。
張飛本不愿意再來(lái),見(jiàn)諸葛亮不在家,就催著(zhù)要回去。劉備只得留下一封信,表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來(lái)幫助自己挽救國家危險局面的意思。
過(guò)了一些時(shí)候,劉備吃了三天素,準備再去請諸葛亮。關(guān)羽說(shuō)諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名,未必有真此才實(shí)學(xué),不用去了。
張飛卻主張由他一個(gè)人去叫,如他不來(lái),就用繩子把他捆來(lái)。劉備把張飛責備了一頓,又和他倆第三次訪(fǎng)諸葛亮。
到時(shí),諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他,一直站到諸葛亮自己醒來(lái),才彼此坐下談話(huà)。
諸葛亮見(jiàn)到劉備有志替國家做事,而且誠懇地請他幫助,就出來(lái)全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。 莊周夢(mèng)蝶 從前有一天,莊周夢(mèng)見(jiàn)自己變成了蝴蝶,一只翩翩起舞的蝴蝶。
自己非常快樂(lè ),悠然自得,不知道自己是莊周。一會(huì )兒夢(mèng)醒了,卻是僵臥在床的莊周。
不知是莊周做夢(mèng)變成了蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢(mèng)變成了莊周呢? 這則寓言是表現莊子齊物思想的名篇。莊子認為人們如果能打破生死、物我的界限,則無(wú)往而不快樂(lè )。
它寫(xiě)得輕靈飄渺,常為哲學(xué)家和文學(xué)家所引用。 孟母三遷 從前孟子小時(shí)候,父親早早地死去了,母親守節沒(méi)有改嫁。
有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著(zhù)大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。
孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:不行!我不能讓我的孩子住在這里了!孟子的媽媽就帶著(zhù)孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的樣子。
一會(huì )兒鞠躬歡迎客人、一會(huì )兒招待客人、一會(huì )兒和客人討價(jià)還價(jià),表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:這個(gè)地方也不適合我的孩子居住!于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學(xué)校附近。
孟子開(kāi)始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書(shū)。這個(gè)時(shí)候,孟子的媽媽很滿(mǎn)意地點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō):這才是我兒子應該住的地方呀! 后來(lái),大家就用“孟母三遷”來(lái)表示人應該要接近好的人、事、物,才能學(xué)習到好的習慣! 沉魚(yú)落雁 春秋戰國時(shí)期,越國有一個(gè)叫西施的,是個(gè)浣紗的女子,五官端正,粉面桃花,相貌過(guò)人。
她在河邊浣紗時(shí),清澈的河水映照她俊俏的身影,使她顯得更加美麗,這時(shí),魚(yú)兒看見(jiàn)她的倒影,忘記了游水,漸漸地沉到河底。從此,西施這個(gè)“沉魚(yú)”的代稱(chēng),在附近流傳開(kāi)來(lái)。
漢代王昭君是個(gè)才貌雙全的美人。 漢元帝為了安撫北匈奴,就選她與單于結為姻緣。
在離家的途中,她看到遠飛的大雁,不由得引起無(wú)盡的鄉思,觸景生情她彈起琴弦。 一群飛雁聽(tīng)到琴聲竟忘記了抖動(dòng)翅。
成語(yǔ)小故事----疑鄰盜斧
從前有個(gè)鄉下人,丟了一把斧子。他以為是鄰居家的兒子偷去了,于是處處注意那人的一言一行,一舉一動(dòng),越看越覺(jué)得那人像是盜斧的賊。后來(lái),丟斧子的人找到了斧子,原來(lái)是前幾天他上山砍柴時(shí),一時(shí)疏忽失落在山谷里。找到斧子后,他又碰見(jiàn)了鄰居的兒子,再留心看看他,怎么也不像賊了。
疑鄰盜斧:不注重事實(shí)根據,對人、對事胡亂猜疑。
2.揠苗助長(cháng)
春秋時(shí)期,宋國有一個(gè)農夫,他總是嫌田里的莊稼長(cháng)得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,覺(jué)得禾苗好像總沒(méi)有長(cháng)高。他心想:有什么辦法能使它們長(cháng)得高些快些呢?
有一天,他來(lái)到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真費了不少的力氣,等他拔完了禾苗,已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是他心里卻很高興。回到家里還夸口說(shuō):“今天可把我累壞了,我幫助禾苗長(cháng)高了好幾寸!”他兒子聽(tīng)了,趕忙跑到田里去看,發(fā)現田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了
3.不可救藥
周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩(shī)才,而且善于治理國事。后來(lái),他在周厲王身邊輔佐朝政。可是,周厲王飛橫跋扈,枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸,列數朝政弊端,奸臣卻在周厲王耳邊說(shuō)他的壞話(huà)。周厲王對凡伯十分厭煩,從此,奸臣出入宮廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分憤慨,寫(xiě)了一首詩(shī),后來(lái)收入《詩(shī)經(jīng)》。詩(shī)中抨擊奸臣說(shuō):“作惡多端,不可救藥!”
“不可救藥”:病重到不能用藥救活。后比喻事物壞到無(wú)法挽救的地步。
4.乘風(fēng)破浪
古代南北朝的時(shí)候,宋國有位將軍姓宗名愨,他從小就很勇敢,也很有抱負。有一天,宗愨的叔父問(wèn)他有什么志向,宗愨回答道:“愿乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪。”意思是:我一定要突破一切障礙,勇往直前,干一番事業(yè)。宗愨經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,努力奮斗,終于成為一位能征善戰的將軍。
后來(lái),人們就用“乘風(fēng)破浪”來(lái)形容不怕困難,奮勇前進(jìn)的精神
5.一衣帶水
南北朝的時(shí)候,北方的北周和南方的陳國以長(cháng)江為界。
北周的宰相楊堅,廢了周靜帝,自己當皇帝,建立了隋朝。
他決心要滅掉陳國,曾說(shuō):“我是全國老百姓的父母,難道能因為有一條像衣帶那樣窄的長(cháng)江隔著(zhù),就看著(zhù)南方百姓受苦而不拯救他們嗎?
后來(lái)人們就用“一衣帶水”來(lái)比喻只隔了一條狹窄水域的,靠得非常近的兩地。
故事1:宋代蘇軾當杭州縣令時(shí),有一縣民做扇子謀生,可是天涼,扇子賣(mài)不出去,于是欠稅.東坡就叫他拿扇子來(lái)在上面畫(huà)上枯木竹石,畫(huà)了二十余把扇子,那縣民才走出縣府大門(mén),就有人來(lái)爭購.因而把欠的稅,全部還清. 故事2:馬克土溫年輕時(shí)在一家報社工作,六個(gè)月以后,總編輯叫他明天不用再來(lái)了.馬克土溫就問(wèn)為什么?總編輯說(shuō):因為你太懶.馬克土溫聽(tīng)著(zhù)笑著(zhù)回答:你要經(jīng)過(guò)六個(gè)月的時(shí)間才發(fā)現我懶,可是我卻在進(jìn)報社的第一天就知道了. 故事3:愛(ài)因斯坦在新聞?dòng)浾哒写龝?huì )上提出了他對人生成功的看法.他用一個(gè)數學(xué)公式來(lái)表示:假設A代表一個(gè)人的成功,則我可以寫(xiě)成下列的公式A=X+Y+Z,X代表工作,Y代表游戲.記者問(wèn):那Z代表什么?愛(ài)因斯坦笑著(zhù)回答:Z是把你的嘴巴閉起來(lái). 故事4:莫扎特六歲時(shí),在德國慕尼黑市的皇宮舉行第一次演奏會(huì ).因為宮中地板光滑,所以他一進(jìn)宮門(mén),就滑了一跤.這時(shí)有一個(gè)小公主,走過(guò)來(lái)把他扶起來(lái),還吻了吻他的手.莫扎特非常感激,不知如何答謝.就說(shuō):等我長(cháng)大了,一定要取你做新娘.大家聽(tīng)了,哄堂大笑. 故事5:宋朝司馬光出生于官宦世家。
從小機智過(guò)人,勤奮好學(xué)。剛滿(mǎn)二十歲即考上進(jìn)士。
他為官清廉,公務(wù)之余常利用時(shí)間讀書(shū),立志寫(xiě)一部通志,作為人們的借鑒。為了把握時(shí)間讀書(shū),他特意制作一個(gè)圓木枕頭,枕頭的妙用是睡覺(jué)時(shí)身子只要一翻動(dòng),它就會(huì )滾動(dòng),人也就驚醒了,可以繼續研究學(xué)問(wèn),因此稱(chēng)「警枕」。
每當司馬光需休息時(shí),便枕著(zhù)「警枕」,如此學(xué)習的結果,終于成為一位學(xué)問(wèn)淵博的人。 故事6:匡衡鑿壁偷光。
西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書(shū),他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著(zhù)偷來(lái)一縷燭光讀書(shū),終于感動(dòng)了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
故事7:車(chē)胤囊螢夜讀。車(chē)胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家里一貧如洗,但讀書(shū)卻非常用功,“家貧不常得油,夏月則練囊盛數十螢火以照書(shū),以夜繼日焉。”
車(chē)胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵著(zhù)后世一代又一代的讀書(shū)人。 故事8:1910年春天,12歲的周恩來(lái)進(jìn)銀岡書(shū)院讀書(shū),一次,校長(cháng)在課堂上問(wèn)大家為什么讀書(shū)時(shí),周恩來(lái)慷慨答道:"為了中華之崛起!"這一誓言,此后貫徹在他的一生中,他為中華民族解放做出了巨大的貢獻.我佩服周恩來(lái).我要學(xué)習他從小熱愛(ài)祖國,懷有強烈的民族自豪感,為中華民族的解放不懈奮斗的精神.我要象周恩來(lái)一樣,從小立志報國,從現在起,要認真學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng),為國爭添光彩.。
男女相戀時(shí)有第三者介入,往往發(fā)生爭風(fēng)吃醋現象。到底什么是“吃醋”呢?
原來(lái),唐太宗李世民當年賜給房玄齡幾名美女做妾,房不敢受,李世民料到是房的夫人是個(gè)悍婦,不肯答應。于是唐太宗派太監持一壺“毒酒”傳旨房夫人,如不接受這幾名美妾,即賜飲毒酒。夫人面無(wú)懼色,接過(guò)“毒酒”一飲而盡。結果并未喪命,原來(lái)壺中裝的是醋,皇帝以此來(lái)考驗她,開(kāi)了一個(gè)玩笑。于是“吃醋”的故事傳為千古趣談。現代生活中,有些人見(jiàn)別人受到表?yè)P或獎勵,心存嫉妒,眼紅別人,也被戲稱(chēng)為“吃醋”。戲稱(chēng)為“吃醋”。
1.退避三舍:春秋時(shí)期,晉國內亂,晉獻公的兒子重耳逃到楚國。
楚成王收留并款待他,他許諾如晉楚發(fā)生戰爭晉軍將退避三舍(一舍為三十里)。后來(lái)重耳在秦穆公的幫助下重回晉國執政。
晉國支持宋國與楚國發(fā)生矛盾,兩軍在城濮相遇,重耳退避三舍,誘敵深入而大勝。2.一鳴驚人:相傳楚莊王(另一說(shuō)為齊威王)臨政三年終日作樂(lè ),不理朝政。
一臣下對莊王說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)國中有一只大鳥(niǎo),三年不飛,三年不鳴,是怎么回事?”莊王說(shuō):“此鳥(niǎo)不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。”然后整頓朝政,富國強兵,短短數年形成大治局面。
3.臥薪嘗膽:春秋時(shí)期,吳王夫差打敗并俘虜了越王勾踐。勾踐給夫差喂了三年的馬,受盡折磨,回國后立志報仇復國,請范蠡幫助訓練軍隊,任用有賢能的人,自己親自參加勞動(dòng)并堅持睡在柴草上,每次飯前均要嘗一個(gè)苦膽,后來(lái)終于滅掉吳國。
4.老馬識途:春秋時(shí)期,齊桓公應燕國請求,帶兵打敗了山戎國的侵犯;山戎國國王密盧逃到孤竹國請求救兵,管仲跟隨齊桓公打敗了孤竹國的援兵。在回國途中,因假向導引入迷谷,使齊軍受困。
管仲建議用一匹老馬帶路而化險為夷。5.負荊請罪:戰國時(shí),趙國有兩位重臣廉頗與藺相如,因藺相如多次立功,趙王封他為相國,廉頗不服氣,認為自己的武功蓋過(guò)他的嘴。
藺相如為了國家,對廉頗多次避讓?zhuān)H得知他的良苦用心后慚愧不已,便背著(zhù)荊條,到藺相如家門(mén)請罪,從此兩人和好,成為同生共死的交情。
韓信(?—前196),漢初軍事家。
淮陰(今屬江蘇)人。年少時(shí)父母雙亡,家道貧寒,卻刻苦讀書(shū),熟演兵法,懷安邦定國之抱負。
苦于生計無(wú)著(zhù),于不得已時(shí),在熟人家里吃口閑飯,有時(shí)也到淮水邊上釣魚(yú)換錢(qián),屢屢遭到周?chē)说钠缫暫屠溆觥R淮危蝗簮荷佼敱娦呷桧n信。
有一個(gè)屠夫對韓信說(shuō):你雖然長(cháng)得又高又大,喜歡帶刀配劍,其時(shí)你膽子小得很。有本事的話(huà),你敢用劍你的配劍來(lái)刺我嗎?如果不敢,就從我的褲襠下鉆過(guò)去。
韓信自知形只影單,硬拼肯定吃虧。于是,當著(zhù)許多圍觀(guān)人的面,從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過(guò)去。
史書(shū)上稱(chēng)“跨下之辱”。
捉襟見(jiàn)肘
曾子在衛國的時(shí)候,常常三天也做不了一次飯,十年也沒(méi)做一件衣服,整一整帽子帽帶就會(huì )斷,整一整衣襟胳臂肘就會(huì )露出來(lái),可他高唱《商頌》的聲音充塞天地之間,象敲響的鐘磬。
魯國國君派人去給他贈送采邑,對他說(shuō):“請用采邑的收入做件衣服吧。”曾子不接受,使者又去了,曾子還不接受。使者說(shuō):“這不是先生您向國君要求的,而是國君要奉送您的,為什么不接受呢?”曾子說(shuō):“接受的人往往害怕贈送的人,贈送的人往往對接受的人表現出驕縱,能不能使國君贈給我采邑而對我不驕縱,我很擔心這一點(diǎn)啊 !”
“捉襟見(jiàn)肘”形容衣衫襤褸,引申為處境困難。
(《莊子?讓王》和《說(shuō)苑?立節》 )
捉襟見(jiàn)肘的意思是:拉一拉衣襟,就露出臂肘。形容衣服破爛。比喻顧此失彼,窮于應付。
守株待兔
宋國有個(gè)農夫,一天,在地里干活時(shí),看見(jiàn)一只兔子飛奔過(guò)來(lái),撞在樹(shù)樁上,折斷脖子死了。從此他每天到地里也不干活,只是守著(zhù)那棵樹(shù)樁,等著(zhù)兔子撞過(guò)來(lái)。結果,什么也沒(méi)等到,反而被人們恥笑。
“守株待兔”比喻不想努力,而希望通過(guò)僥幸獲得成功。
(出自《韓非子?五蠢》)
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