“危害開(kāi)始龍抬頭”,指的是蒼天大地百獸只要危害人間,龍會(huì )即刻出來(lái)降服眾獸,故人間祥和。
龍,其名殊多,有鱗者謂蛟龍,有翼者稱(chēng)應龍,有角者名螭龍,無(wú)角名虬。小者名蛟,大者稱(chēng)龍。
傳說(shuō)多為其能顯能隱,能細能巨,能短能長(cháng)。春分登天,秋分潛淵,呼風(fēng)喚雨,無(wú)所不能。
在神話(huà)中是海底世界主宰(龍王),在民間是祥瑞象征,在古時(shí)則是帝王統治的化身。 羊為六畜之一,“羊”、“祥”通假,故吉禮用之。
龍和羊都是祥和之物,故人們愛(ài)它敬它,留下許多動(dòng)人美麗的傳說(shuō)。 很久很久以前,龍和羊未曾謀面,不曾相識。
一日,龍受玉皇大帝所托到人間去尋找一只羊,粗心的龍沒(méi)有細聽(tīng)細問(wèn),羊身在何處?相貌如何?即刻起程,只好終日在天空中盤(pán)旋,總想有一天羊會(huì )出現。 此時(shí)溫文爾雅的羊冥冥中感覺(jué)到天際間有什么東西在等待它的出現,但勤勞善良的羊因忙于事務(wù),終沒(méi)有出現。
龍帶著(zhù)遺憾,沮喪過(guò)了一段時(shí)間就回到了它的住處。 一日,龍的朋友約它相聚敘舊,龍依約前行。
言談中龍問(wèn)朋友可知羊否,答曰:熟悉,此物乃畜中之豪杰,溫順、美麗、大方,羊曾住于天庭,是觀(guān)音菩薩的至愛(ài),生有一副菩薩心腸。 南粵大地,曾經(jīng)年年鬧饑荒,羊于心不忍,故懇求五仙口含谷穗同來(lái)人間,解救民眾之饑餓。
不久,羊又得知大地民眾仍受寒冷之苦,懇求觀(guān)音菩薩指點(diǎn)愿把此身化為六畜,獻與人間,給民眾皮毛取暖,獻身軀為民取食,菩薩被羊的愛(ài)心感動(dòng),愿割?lèi)?ài)讓羊生活在凡間。龍聽(tīng)后,對羊產(chǎn)生了敬佩之情。
漸漸地,龍更了解羊了,內心升起一股無(wú)名的愛(ài)意。發(fā)誓要找到羊,愿為羊效犬馬之勞,愿與羊同為人間做更多的善事。
羊早聽(tīng)說(shuō)過(guò)龍,龍為人間呼風(fēng)喚雨,哪里有旱情,哪里就有龍祈雨化雨喚雨,哪里有妖魔橫行,哪里就有龍的身影。羊也想認識龍,更希望勸龍一起下凡為人間造福。
此時(shí)人間龍蛇混雜,羊終怕錯認假龍,上當受騙,決意先試探龍,了解龍的本性,找到真龍。看龍是否徒有虛名。
龍和朋友敘舊后,把對羊的愛(ài)慕思念之情寫(xiě)在紙上,張貼于天庭的南門(mén)。一日,羊回天庭看望觀(guān)音菩薩路過(guò)此地,略略看了一眼,從中看出了端倪,它想此龍可恨,不該作這樣的詩(shī)句。
有必要提酲提醒它。它身為祥和之物,受眾生尊敬、愛(ài)戴。
如此下去哪還了得? 因此羊化名為雨,直截了當告訴龍,你的詩(shī)句不夠含蓄,太露骨,如何向眾生交待,不佩你龍的風(fēng)格。龍聽(tīng)后一驚,這雨怎么啦?是小雨還是中雨抑或是暴雨,太厲害了,枉我是龍! 自此龍謹記雨的話(huà),把詩(shī)給撕了。
龍因敬羊慕羊念羊之心切,隨即又寫(xiě)了一首詩(shī)并張貼出來(lái)。龍告訴雨:“此詩(shī)無(wú)論如何不撕了”。
雨尊重龍沒(méi)提意見(jiàn)。 一天,龍告訴雨近段的憂(yōu)愁,羊未找到,內心不安,無(wú)心在天庭,愿下凡間。
雨聽(tīng)后,大驚,此龍有意,何苦傷它?轉念一想,龍可悲,我羊就在眼前,何要它苦苦追尋,但我羊就此獻身能檢驗龍的真情嗎? 自此,龍有它的憂(yōu)愁,羊有自己的牽掛。 羊和龍各懷心事各自傷悲地苦苦地生活。
不久,觀(guān)音菩薩聞知此事,覺(jué)得它們可憐,好端端的兩個(gè)性情之物,弄得如此傷感,有心成全。轉念一想也要試一試它們是真心還是假意? 雨還是雨,始終沒(méi)有化身。
保持著(zhù)和龍的距離。過(guò)了很久,雨漸漸感受到了龍的真性情。
悄悄地告訴龍:羊的點(diǎn)滴信息。龍很高興,隨即尋找去了。
龍找了很久很累,終無(wú)結果。龍傷心至極,自已本與羊毫無(wú)瓜葛,只因玉皇大帝的一個(gè)差遣,害我付出真情苦于真心。
一次偶遇,雨看到龍在找自已是多么艱辛,心疼不已!再也不忍心傷龍,因為此時(shí)羊亦喜歡上了龍。 雨試探告訴龍,愿成好友。
龍問(wèn):“你是羊嗎?”雨答:“不是。”龍說(shuō):“好失望!”頓時(shí),淚流滿(mǎn)臉。
此時(shí),雨終于被龍的真誠感動(dòng),化為真身,出現在龍的面前,隨龍而去上天復命。 原來(lái)玉帝聞知羊的事跡,甚為感動(dòng),亦得知世間常有野獸橫行,羊常遭劫難,憤憤不平!而龍未能遏盡全力,保大地平安,常居功自傲,荒于正事,玉帝看在眼里,疼在心里!為了不想毀掉龍的威名,想讓龍向羊好好學(xué)習,改過(guò)自新,故遣于此差。
龍感恩玉帝的教化,并被羊的精神感動(dòng),終日勤于政務(wù),從此天下太平。羊就在大地安心繁衍后代,無(wú)怨無(wú)悔。
自此龍羊成了至交,造福百姓!一個(gè)美麗的龍羊傳說(shuō),就在民間流傳著(zhù)……。
羊代表吉祥、善良、美好,古時(shí)“羊”與“祥”是相通的,“善”與“美”的本義也均與“羊”有關(guān)。
西漢儒學(xué)家董仲舒曾對“羊”給予過(guò)充分肯定,他在《春秋繁露·執贄》說(shuō):“羔有角而不任,設備而不用,類(lèi)好仁者;執之不鳴,殺之不諦,類(lèi)死義者;羔食于其母,必跪而受之,類(lèi)知禮者;故羊之為言猶祥與,故卿以為贄。”董仲舒將儒家文化的核心精華“仁”、“義”、“禮”賦予到羊的身上,稱(chēng)羊是“美”、“祥”之物。
在明代編寫(xiě)的道家兒童啟蒙讀物《增廣賢文》中,甚至將羊塑造成了懂得感恩的典范,那句“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩……”至今仍廣為流傳。小烏鴉有銜食喂母鴉的情義,羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動(dòng)……以動(dòng)物喻人,教導做子女的要懂得孝順父母。
因為羊的品德這么高尚,古時(shí)高級官員用羔裘作朝服,以顯示自己有羔羊般的純潔品德。 有學(xué)者認為,中華民族善良、義氣、知禮、孝順的美德和純樸、厚道的民風(fēng),如果追溯求源,就在羊身上。
過(guò)去有一種“送羊勸孝”的風(fēng)俗,便是羊影響中國古人品行和民風(fēng)的最直接反映。 “送羊勸孝”一般在每年陰歷六七月間進(jìn)行,外祖父、舅舅要給外孫、外甥送只羊。
傳說(shuō),當年有一個(gè)小孩不孝敬爹娘,放牧的舅舅便將外甥領(lǐng)到羊群邊。外甥看到羔羊跪在母羊面前吃奶,一下子明白了舅舅的用意:羔羊尚知孝敬母親,何況人呢?舅舅于是送給他一只羊羔,讓他抱回家。
此事傳開(kāi)后,“送羊勸孝”遂成一種社會(huì )風(fēng)俗,提醒兒女對爹娘要孝順。 因為羊有這么多優(yōu)點(diǎn),深受人們喜愛(ài),古人講究一點(diǎn)的見(jiàn)面活動(dòng)便用羊當禮物,叫做“以羊為贄”。
“以羊為贄”是一種高檔的見(jiàn)面禮,行政級別達到上大夫、公卿級別的人物才能使用,普通官員用“雁”,知識分子用“雉”(雞),普通老百姓只能用布匹。《儀禮·士相見(jiàn)禮》上是這樣說(shuō)的:“上大夫相見(jiàn)以羔,飾之以布,四維之,結于面;左頭,如麛執之。”
用羊送禮時(shí),不是什么羊都可以的,要選用小羔羊;也不是牽著(zhù)抱著(zhù)就走的,還得將羊打扮成“禮品羊”,羊身上要用有紋飾的花布包裹,四條腿兩兩相系,繩子要在羊背交叉后,再回到羊的胸前打個(gè)結。在送給對方時(shí),要捧著(zhù)羊,羊頭朝左,禮節與士相見(jiàn)一樣。
如此禮俗,古人稱(chēng)之為“執羔之禮”,這其實(shí)也是羊崇拜文化在生活中的一種反映。龍的形成記錄了古代民族發(fā)展的聚合過(guò)程,而且牢牢地銘刻在中國人的頭腦之中,我們常以龍的傳人引以自豪。
世界上原本沒(méi)有龍,而古代的圖騰為什么是龍呢?在遠古圖騰時(shí)代最早的傳說(shuō)是女?huà)z氏和伏羲氏為人類(lèi)祖先,而他們都是人頭蛇身。歷史的發(fā)展,部落的聯(lián)合,特別是炎、黃二帝在保定以北聯(lián)合后,各部落紛紛加入到這個(gè)大家族中。
當馬圖騰部落加入進(jìn)來(lái),就在蛇頭上加馬頭,鹿圖騰部落合并進(jìn)來(lái),就在馬頭上添鹿角,魚(yú)部落進(jìn)來(lái),就在蛇身上增魚(yú)鱗。于是,龍身上綜合體現了多種動(dòng)物的特征:如獸足,鳥(niǎo)尾,山羊胡子。
龍的形成體現了民族平等和民主,部落不分大小合并進(jìn)來(lái)就親如一家,這是優(yōu)秀民族文化的創(chuàng )舉,直到今天,各族人民大團結仍體現了這一光榮傳統。龍的形成過(guò)程就是民族團結統一的過(guò)程,這種民族大融合到唐堯時(shí)基本完成,確定了龍這一形象。
《左傳》中有則故事,宣公十二年,楚國攻打鄭國,鄭國被打敗了,鄭伯在投降的時(shí)候,“肉袒牽羊以迎”。“肉袒”是說(shuō)鄭伯脫衣露體,表示請降,也有誠惶誠恐的意思。但鄭伯在投降時(shí),為什么要牽羊呢?就因為羊象征著(zhù)吉祥,在亡國臨危之際,獻上羊以祈求得到楚國方面的寬恕,免遭于難。
據考證,我國早在8000年前就開(kāi)始養羊了,而從獵羊古巖畫(huà)中看羊的馴化約在萬(wàn)年以上,人同羊的關(guān)系密切。“美”字是由羊、大兩個(gè)字組成,“羊大為美”。漢代許慎《說(shuō)文解字》說(shuō):“美,甘也。從羊,從大。羊在六畜主給膳,美與善同意。”善字從羊。“鮮”字本是一種魚(yú)。古人造字,旁有“羊”成“鮮”字。魚(yú)肉、羊肉味道鮮美,羊是古人容易得到的主要衣食來(lái)源。“美”字的本意是羊肉味美好吃。“羨”字也是從羊而來(lái),《說(shuō)文》曰:“羨,食欲也。”因羊肉味鮮美,引起食欲。羊羔都是跪著(zhù)吃母乳的,很有孝道,所以羊又成為“忠孝節義”中孝的代表。羊在先民中,是有些民族崇拜的圖騰,羊被選入十二生肖,名列第八,當之無(wú)愧。有學(xué)者研究,中國西部古老的民族“羌”是以羊為圖騰的原始部族。
“羊左”的典故有一個(gè)感人的故事。戰國有左伯桃與羊角哀兩個(gè)人相識,兩個(gè)人一塊到楚國求職,途中遇到下起大雪,他們兩個(gè)穿得衣服非常單薄,帶得糧食也不夠兩人吃的了。左伯桃為了成全朋友,把衣服和糧食全部交給了羊角哀,自己則躲進(jìn)空樹(shù)中自殺。后世于是將最能知心、友誼深厚叫做“羊左”。著(zhù)名京劇表演藝術(shù)家馬連良還根據這個(gè)故事編排了一本新戲《羊角哀》,又名《舍命全交》。
長(cháng)期以來(lái),羊成為人們最喜愛(ài)的家畜,因此,產(chǎn)生了許多含有“羊”字的成語(yǔ)。丟了羊,趕快修補羊圈,叫“亡羊補牢”,也就是說(shuō)在日常受了損失,想辦法趕快補救,為時(shí)還不算太晚。“十羊九牧”是形容某地方官多而百姓少,可以說(shuō)是夸張而不失其真。溫順、羊的腸子曲折細長(cháng),“羊腸小道”便常用來(lái)比喻崎嶇窄小的道路或嚴峻艱險的環(huán)境。柔弱的羊一旦落入虎群,其后果可想而知,所以人們常“羊入虎口”比喻處于險境,有死無(wú)生。《水滸傳》第九十九回有一段寫(xiě)魯智深的文字:“前面馬靈正在飛行,卻撞著(zhù)一個(gè)胖大和尚,劈面搶來(lái),把馬靈一禪杖打翻,順手牽羊,早把馬靈擒住。”后來(lái)比喻人們乘機偷拿別人的東西叫作“順手牽羊”。
與羊有關(guān)的俗語(yǔ)和歇后語(yǔ)也很多。冬天人們多喜歡食羊肉以御寒,羊肉貨少時(shí)則價(jià)高,過(guò)去偶有不法之徒為求取暴利常懸羊頭而售狗肉(古時(shí)羊肉貴而狗肉賤)來(lái)欺詐顧客,被稱(chēng)為“掛羊頭賣(mài)狗肉”現在多用來(lái)比喻表里不一,明一套暗一套。“羊角插在籬笆里”的寓意是“伸頭容易縮頭難”。“羊羔踩到泥田里”則是說(shuō)“不能自拔”。“養羊剪毛”是比喻某處所花費的,仍從某處取回,換句話(huà)說(shuō),也就是“羊毛出在羊身上”。
軒轅黃帝要選十二動(dòng)物擔任宮廷衛士,貓托老鼠報名,老鼠給忘了,結果貓沒(méi)有選上,從此與鼠結下冤家。大象也來(lái)參賽,被老鼠鉆進(jìn)鼻子,給趕跑了,其余的動(dòng)物,原本推牛為首,老鼠卻竄到牛背上,豬也跟著(zhù)起哄 ,于是老鼠排第一,豬排最后。虎和龍不服,被封為山中之王和海中之王,排在鼠和牛的后面。兔子又不服,和龍賽跑,結果排在了龍的前面。狗又不平,一氣之下咬了兔子,為此被罰在了倒數第二。蛇、馬、羊、猴、雞也經(jīng)過(guò)一番較量,一一排定了位置,最后形成了鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬的順序。傳說(shuō)故事雖不是對問(wèn)題的科學(xué)解釋 ,但它卻體現了人們希望對十二生肖的選擇做出解釋的愿望。
伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現日常生活中,那些不為我們察覺(jué)的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。
不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。作家,詩(shī)人、哲學(xué)家、平常百姓都從得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè )趣。
許多故事真可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來(lái)了,狐貍吃不著(zhù)葡萄說(shuō)葡萄酸。 到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本。
亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。 伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數千年以來(lái)以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。
的確,正是這樣,我才在眾多名著(zhù)中選擇了這一本。 書(shū)中的每個(gè)故事都有深刻的含義――是的,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言――這種文學(xué)體裁也隨著(zhù)伊索的筆觸達到了頂峰。
大多故事中體現了生活經(jīng)驗和非凡智慧。有的故事教導人們考慮問(wèn)題要全面――《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強做事――《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤――《馱鹽的驢》等等。
在所有故事中,我認為最有說(shuō)服力的要數《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。 故事講的是一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。
有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:“美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著(zhù)那兒的花兒在開(kāi)放,我對它是多么向往。”就這樣鶇鳥(niǎo)每天都去,每天都唱。
一個(gè)獵人發(fā)現了,便守候在那。等果實(shí)結出,鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。
終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……” 這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì )葬送掉性命的。
要目光遠大,不能象鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時(shí)候,也就意味著(zhù)死離你不遠了。 這就跟我們一樣,一個(gè)學(xué)生如果過(guò)于貪戀游戲,每天背著(zhù)老師家長(cháng)去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會(huì )損失慘重:一會(huì )浪費金錢(qián),家長(cháng)辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)全都被你用在打游戲上――值嗎?二會(huì )用眼過(guò)渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護好眼睛,以后戴著(zhù)個(gè)1000多度的眼睛――累嗎?三也是最重要的,沉迷于游戲中,你會(huì )不知不覺(jué)葬送掉吸收知識的大好時(shí)光――好嗎? 玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當成一項工作,一項任務(wù)或是一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)進(jìn)行的話(huà),我相信那對你沒(méi)有任何好處。
學(xué)生,學(xué)習最重要,如果你能拋開(kāi)一切心思雜念――專(zhuān)心學(xué)習,那么考出好成績(jì)就只是時(shí)間問(wèn)題了。 最后我要說(shuō)幾句:我這一大堆感想并非本人能說(shuō)會(huì )道,的的確確是本人理解能力強!所有的道理都藏在文章中,不過(guò)這也僅僅是一則寓言所給與我的――更多的我也不多說(shuō)了 麻煩好評,謝謝。
《歧路亡羊》:【故事】楊朱的鄰居丟失了羊,于是帶著(zhù)他(鄰居)的親屬,還請楊朱的僮仆一起追趕。楊朱說(shuō):“哈!丟一只羊,為什么要這么多人去追?”鄰居說(shuō):“因為岔路很多。”已經(jīng)回來(lái)了,楊朱問(wèn):“找到羊了嗎?”鄰居說(shuō):“弄丟了。”楊朱問(wèn):“怎么會(huì )丟了呢?”鄰居說(shuō):“因為岔路之中還有很多岔路,我不知道羊去了哪條岔路,所以就返回了。”
楊朱(聽(tīng)了鄰居說(shuō)的這番話(huà))臉色變得很憂(yōu)傷,很長(cháng)時(shí)間不說(shuō)話(huà),整天沒(méi)有笑容。楊朱的門(mén)徒都覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,因此不解地問(wèn):“羊并不是什么值錢(qián)的牲畜,而且又不是先生的,您這樣悶悶不樂(lè )不說(shuō)話(huà),究竟是為什么呢?”楊朱沒(méi)有回答,他的門(mén)徒也不知道他要教導什么。
《亡羊補牢》故事:
從前有一個(gè)孩童,名叫張三,他家里養了許多羊,但他做事馬馬虎虎的。
一天,羊圈上的欄桿上塌了一個(gè)洞,張三的鄰居看見(jiàn)了,就提醒他趕快修羊圈,他呢,搖搖頭說(shuō):“只有一個(gè)小小的洞,沒(méi)關(guān)系的,過(guò)幾天再修吧。”鄰居沒(méi)辦法,只好走開(kāi)了。
當張三準備修補羊圈的欄桿,順便看看小寶貝羊羔長(cháng)的怎么樣時(shí),發(fā)現羊跑掉了不少,沒(méi)剩幾只了,他看到這番景象,不禁傷心地大哭起來(lái):“我的羊兒呢?哇……哇……”
有一位老人家聽(tīng)到了張三的哭聲,就走了過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)他: “你怎么啦?哭得這么傷心?吵得我沒(méi)法睡覺(jué)了。”張三掛著(zhù)眼淚珠子把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給了那位老人家聽(tīng),老人家聽(tīng)了,笑著(zhù)對張三說(shuō):“你的羊兒不見(jiàn)了,是因為羊圈上欄桿的洞修得太遲了。你一旦發(fā)現,就要及時(shí)修補,否則羊就一只一只地跑走了,你現在修補還不算晚,還能挽救剩下的羊只。”張三頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),謝過(guò)老人家,拿起錘子,把羊圈上的欄桿修得牢牢的。
從此以后,張三家的羊再也不少了,他也徹底改掉了這個(gè)拖拉的壞毛病。雖然張三丟了不少羊,但他從這件事情汲取了很大的教訓,從此養成了有錯即改的好習慣。
《掛羊頭賣(mài)狗肉》故事:
“掛羊頭賣(mài)狗肉——里外不一”用來(lái)比喻以好的名義做招牌,實(shí)際上兜售低劣的貨色。“掛羊頭賣(mài)狗肉”其根本的內涵就是:表里不一,狡詐欺騙。
春秋有一段時(shí)期,齊國女人流行著(zhù)男裝,給國家的運作帶來(lái)了許多麻煩。于是齊靈公下了一道圣旨:凡是被發(fā)現穿男裝的女人,一律剝光衣服示眾,還要懲罰她家里的男人。夠嚴重的處罰吧,可是每當官兵上街巡邏,那些女人頂多是驚叫著(zhù)跑開(kāi),女人穿男裝的現象絲毫沒(méi)有得到改變。為此齊靈公很是煩惱。最后,晏嬰給他講了掛羊頭賣(mài)狗肉的故事,齊靈公恍然大悟,最后齊國終于不再有女人穿著(zhù)男裝到處亂晃。原來(lái)這種流行的源頭在于齊國的后宮。上至皇后、齊靈公的寵妃,下至嬤嬤宮女,無(wú)不如此。怪不得平民要效仿,并對齊靈公的圣旨有恃無(wú)恐——你自己帶的頭,有資格反對么?
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.087秒