韋編三絕
孔子到了晚年,喜歡讀《周易》。
春秋時(shí)期沒(méi)有紙,字是寫(xiě)在一片片竹簡(jiǎn)上,一部書(shū)要用許多竹簡(jiǎn),必須用熟牛皮(韋)繩子把這些竹簡(jiǎn)編聯(lián)在一起才能閱讀。平時(shí)卷起來(lái)放著(zhù),看時(shí)就打開(kāi)來(lái)。《周易》文字艱澀,內容隱晦,孔子就翻來(lái)覆去地讀,這樣讀夾讀去,把編聯(lián)竹簡(jiǎn)的牛皮繩子磨斷了許多次(韋編三絕)。
即使讀到了這樣的地步,孔子還是不滿(mǎn)意,說(shuō):“如果我能多活幾年,我就可以多理解些《周易》的文字和內容了。”
“韋編三絕”形容讀書(shū)刻苦勤奮。
故事出自《史記·孔子世家》。
相傳古時(shí)候有一對年輕的夫婦,生了一個(gè)可愛(ài)的兒子,這年兒子的爸爸染上一種怪病,家庭無(wú)錢(qián)醫治不久抱病死亡.可憐孤兒寡母相依為命朝不保昔. 孤兒寡母家門(mén)前有條河,河對面有座廟宇,廟里有幾個(gè)和尚整天在廟宇祈求上天保佑人間 平安幸福,其中有個(gè)和尚看到這對可憐的母子頓生憐憫之心,化得齋來(lái)也不時(shí)照顧照顧這對母子,一來(lái)兩往母子非常感激,故事也就這樣發(fā)生了,特別是冬天隔河,和尚每每是涉水過(guò)來(lái),到了母子家里身子凍得已經(jīng)僵硬,孤兒寡母感動(dòng)得不知道怎么辦才好!兒子讀書(shū)也甚是發(fā)狠,是年科舉考試一舉成名,中得狀元.周遭的鄰居也為之高興,紛紛議論這回兒子考上了狀元和尚肯定該死,狀元肯定要為他父親報仇,和尚在廟里也座立難安,心想:我的日子盡頭了.這天狀元一班人馬旌旗榮歸,拜得鄉里以及廟宇,叫來(lái)手下以及眾鄉親,拿出紋銀500,命令在河上架設一座橋梁,這下和尚和老母親私會(huì )方便多了,和尚也免了涉水之苦.眾人紛紛議論狀元心腸好. 相隔數年,老母親也不久人世.狀元回得故里,安葬了老母.眾鄉親又議論這下和尚有福享了!狀元肯定要把和尚接到京城的廟宇去做大和尚了,和尚自己也在廟里暗暗高興. 狀元在家過(guò)了”三七”,把家庭一切事務(wù)處理妥當,命手下人把和尚抓來(lái)立即斬首,拋尸野外.眾鄉親更是不解. 狀元命手下拿來(lái)紙墨,在父親和母親的墳前樹(shù)起一塊墓碑,曰:修小橋為母行孝,殺和尚替父雪恥。
北宋宰相呂蒙正,洛陽(yáng)人,幼年貧苦,孜孜好學(xué)。
宋太宗二年,作監丞通判升州,數年遷為翰林學(xué)士拜左諫議大夫參加政事。遇事敢言。
太宗曾夸稱(chēng)京城繁盛,他則當面指出郊外因饑寒而死者甚多,不懼犯顏。太宗、真宗兩朝,他曾三居相位。
后累封至同平章事、昭文館大學(xué)士,加司空、太子太師,封蔡國公。真宗景德二年辭歸洛陽(yáng),在伊水上流建宅,木茂竹盛,后世稱(chēng)呂文穆園。
《破窯賦》系呂蒙正之《勸世章》,呂蒙正年少喪家,尊先父遺囑變賣(mài)家產(chǎn)而寄于尼姑庵中學(xué)習佛家經(jīng)典。久而久之,尼庵寺的住持開(kāi)始嫌惡呂蒙正,呂蒙正只好流落街頭以乞食為生。
夜晚就在洛陽(yáng)城外的破窯內休息睡覺(jué)。 一年春節,呂蒙正在破窯內也寫(xiě)下了一付對子: 二三四五 六七八九 橫額僅題二字:南北。
寫(xiě)完后,蒙正嘴角掛著(zhù)譏諷的笑意,將這副怪聯(lián)貼了出去。 大年初一,呂蒙正家窯洞外圍了許多人,踏著(zhù)雪邊看邊議論呂家的春聯(lián),嘰嘰喳喳,都說(shuō)看不懂。
這時(shí),村里一位靠給別人放羊度生的窮老漢走過(guò)來(lái),聽(tīng)別人一念春聯(lián),哈哈笑說(shuō):“我那草庵也該貼副這春聯(lián)兒!寫(xiě)得貼切!寫(xiě)得貼切!” 眾人更不解了,拉著(zhù)老漢問(wèn)究竟。老漢哈哈一笑:“這不是寫(xiě)他家的生活嘛:缺衣(一)少食(十)沒(méi)東西!” 眾人恍然大悟。
這時(shí),剛走出窯洞的呂蒙正接說(shuō):“正是如此!像這種窮年,值得高興么?”窮鄉鄰們于是憤憤然罵起了世道的不公。正是這種幼年貧困的生活,使呂蒙正身居高位后,仍能始終不忘百姓的疾苦,敢于犯顏直諫。
傳說(shuō)有一天太白金星給他托夢(mèng)說(shuō):當年相爺之女劉月娥正在城中奉旨搭建彩樓,并告訴他說(shuō)他們因為前世因緣讓他前去領(lǐng)親。呂蒙正醒后也想知道事情真相就前去觀(guān)看,果然劉府正在有人在繡樓之上欲拋繡球以定終身。
劉月娥因是奉旨出嫁,又沒(méi)有繡樓之下發(fā)現自已的意中人,就故意將繡球投向臺的一個(gè)乞丐,想給此銀子打發(fā)此人后也解決了奉旨出嫁一事。而此人正是呂蒙正。
呂蒙正前去認親,相爺見(jiàn)到他的模樣十分生氣就吩咐下人給他一百兩銀子打發(fā)他走,否則就打斷他的雙腿。呂蒙正不應。
此時(shí)劉月娥也到堂前觀(guān)看熱鬧。看出呂蒙正舉手投足之間有股才氣。
將來(lái)必定有所做為,于是不顧家人反對與呂蒙正一同寄宿破窯。呂蒙正不忍千金小姐與他一同受苦,而小姐卻勸他多讀詩(shī)書(shū)以便日后能有一番做為。
一日,呂蒙正討得一條黃瓜,在橋頭之上欲切成兩半,一半已用一半分與夫人,卻失手掉于水于。呂對天長(cháng)嘆:天欲誅我,我何能生?憤身跳入河中。
但卻沒(méi)有被淹死。在岸邊暈迷之際隱約聽(tīng)得有人告訴他說(shuō):你已苦盡甘來(lái),即日可進(jìn)京趕考必中頭名。
呂回到破窯把此事告訴夫人,夫人便將剛剛母親托人悄悄送來(lái)的三百兩白銀及一套新衣拿給呂蒙正。 呂蒙正因年少于僧院長(cháng)大,熟讀各部經(jīng)書(shū),深得佛學(xué)教諱。
唯他試卷與眾不同,沒(méi)有長(cháng)篇大論卻抓住佛學(xué)悟“空”受“苦”的道理,看淡一名利,他在試卷中寫(xiě)道:“不能為天子謀事者不奇,奇者乃為能天下人謀事者,天子如不能謀則需能謀者而助天子也。”他大膽的言論受到大學(xué)士的賞識,果然金榜提名位列三公,并且知才善用,處處為百姓著(zhù)想。
由于受傳統觀(guān)影響太深,有人認為呂蒙正的思想過(guò)于保守消極,因此呂蒙正的許多文章典籍都已失落,在《宋-呂文穆公傳》中這首破窯賦被看做是呂蒙正的經(jīng)典之作,當初以此文教化太子,傳說(shuō)中太子(真宗)年少時(shí)目中無(wú)人,沒(méi)有哪個(gè)太師敢當面教訓太子。而呂蒙正的這篇文章卻讓太子一下子就懂得運籌帷幄的道理實(shí)令人佩服。
太子讀過(guò)此文后一改常態(tài)此后常虛心向他人請教最終做得真宗皇帝。 文中例舉了自古以來(lái)諸多名人各種命運和磨難,擺事實(shí)講道理,十分巧妙的將太子這種傲慢的態(tài)度將要造成的后果引喻出來(lái),不能不說(shuō)呂蒙正不僅是太子的老師,正是天下學(xué)子的老師啊。
一鳴驚人 出自《史記·滑稽列傳》:“此鳥(niǎo)不飛則已;一飛沖天;不鳴則已;一鳴驚人。” 典故 春秋時(shí),楚莊王即位已經(jīng)三年,白天打獵,晚上喝酒,對國家大事全不放在心上。他知道大臣們對他不滿(mǎn)意,就下了一道命令:“誰(shuí)要是敢勸諫,就判他的死罪!”
有個(gè)名叫伍舉的大臣對莊王說(shuō):“我有個(gè)謎請大王猜猜。”莊王說(shuō):“你說(shuō)吧。”伍舉說(shuō):“楚國有一只大鳥(niǎo),身披五彩,可是一停三年,不飛也不叫,這是什么鳥(niǎo)?”
楚莊王說(shuō):“這不是普通的鳥(niǎo),這種鳥(niǎo)不飛則已,一飛將要沖天,不鳴則已,一鳴將要驚人。你去吧,我已經(jīng)明白了。”
從那天開(kāi)始,楚莊王振作起來(lái),認真治理國家,楚國也漸漸強大起來(lái)。最后,這個(gè)一鳴驚人的楚莊王成了春秋五霸之一。
你的問(wèn)題是 什么意思
佛學(xué)大辭典/婆子燒庵
【婆子燒庵】
(公案)昔有婆子供養一庵主經(jīng)二十年,常使一二八女子送飯奉侍。一日使抱定曰:正與么時(shí)如何?主曰:枯木倚寒嚴,三冬無(wú)暖氣。女子歸,舉似于婆,婆曰:我二十年只供養個(gè)俗漢,遂令遣去,燒卻庵。見(jiàn)五燈會(huì )元六。
解釋?zhuān)宏P(guān)于枯木禪
枯木禪源出臨濟一脈。唐代黃檗希運教導學(xué)人「如枯木石頭去,如寒灰死火去,方有少分相應。」這,可以看作是較早的有關(guān)枯木禪的文字。
關(guān)于枯木禪,《五燈會(huì )元》里有一段公案∶
有位老太婆建茅庵供養一位和尚修行二十年,平時(shí)都由一位二八佳人送飯服侍修行和尚。一次,老太婆對女子說(shuō)∶「等一下你送飯去時(shí),抱住他試試他修行的功夫。」
女子送飯時(shí)依言抱住僧,問(wèn)他感覺(jué)何如,那僧人說(shuō)∶「枯木倚寒巖,三冬無(wú)暖意!」老太婆聽(tīng)了,非常生氣地說(shuō)∶「我二十年來(lái)供養的竟只是一個(gè)俗漢!」
于是她趕走和尚,一把火把茅庵燒掉了。
和尚已經(jīng)修行到「枯木倚寒巖」的地步,無(wú)情無(wú)欲,然而婆子仍斥之為「俗漢」,就是因為那個(gè)和尚能「死」而不能「活」。禪家有「大死一番」之言,妄念滅盡,然后才能顯示真心的妙用,「大死」才能「大活」。如果只能「死」而不能「活」,那么只是「俗漢」了。枯木逢春才是枯木禪的旨趣。
殺人刀、活人劍是枯木禪的兩面。妄想分別是「生死輪回」的根本,禪門(mén)許多機鋒、話(huà)頭,都是為了消除學(xué)人的妄想分別,所謂「打念頭」。這種「打念頭」的機用,喻如「殺人刀」,讓人「大死一番」。然而,打去念頭后,如木石一般不思不動(dòng),卻是禪家最擔心的弊病。佛教之「空」,「空」去妄想而已,卻需顯出「真性」的無(wú)窮妙用,所謂「打得念頭死,,救得法身活。」這就是「活人劍」的妙用∶以智慧的利刃斬除一切妄想,復活「真性」的妙用,謂之「活人劍」。圓悟論殺、活之機用謂∶
殺人須是殺人刀,活人卻是活人劍。既殺得人,須活得人;既活得人,須殺得人。
一刀一劍,能殺能活,方有息妄顯真之用。
可見(jiàn),枯木禪并非一昧死寂,而是通過(guò)止息妄念,恢復活潑潑的自性妙用,得大自在。
“一鳴驚人”這則成語(yǔ)源于楚莊王勵精圖治、振興楚國的故事。
《韓非子·喻老》記載這件事說(shuō):“楚莊王蒞政三年,無(wú)令發(fā),無(wú)政為也。右司馬御座,而與王隱(有所暗指的話(huà)稱(chēng)‘隱’)曰‘有鳥(niǎo)止南方之阜(土山),三年不翅,不飛不鳴,嘿然無(wú)聲,此為何名?’王曰:‘三年不翅,將以長(cháng)羽翼;不飛不鳴,將以觀(guān)民則。
雖無(wú)飛,飛必沖天;雖無(wú)鳴,鳴必驚人。’”韓非子的記載是這則成語(yǔ)最早的典源。
《史記·滑稽列傳》也載有楚莊王之后同類(lèi)事:“齊威王之時(shí)喜隱,好為淫樂(lè )長(cháng)夜之飲,沈湎不治,委政卿大夫。淳于髡說(shuō)之以隱曰:‘國中有大鳥(niǎo),止王之庭,三年不蜚(通“飛”)又不鳴,王知此鳥(niǎo)何也?’王曰:‘此鳥(niǎo)不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
’”。
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