少兒歷史經(jīng)典故事(急求幼兒歷史故事,越多越好)
1.急求幼兒歷史故事,越多越好
1、小兔子找太陽(yáng)
有一只可愛(ài)的小兔子，聽(tīng)說(shuō)太陽(yáng)是紅紅的圓圓的便要去找太陽(yáng)。
它來(lái)到屋子里，提著(zhù)兩盞紅紅的、圓圓的燈籠問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是太陽(yáng)嗎？”
媽媽說(shuō)：“不，這是兩盞紅燈籠，太陽(yáng)在屋子外面呢！”
小兔子來(lái)到菜園子里，看見(jiàn)三個(gè)紅紅的、圓圓的蘿卜問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是太陽(yáng)嗎？”
媽媽說(shuō)：“不，這是三個(gè)紅蘿卜，太陽(yáng)在天上呢！”
小兔子抬起頭，看見(jiàn)天上飄著(zhù)紅紅的、圓圓的氣球問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是太陽(yáng)嗎？”
媽媽說(shuō)：“不，這是紅氣球·······”
小兔子焦急地喊：“真急人，太陽(yáng)到底在哪兒呢？”
媽媽說(shuō)：“瞧，太陽(yáng)只有一個(gè)，還會(huì )發(fā)光呢！”
小兔子順著(zhù)媽媽手指的方向，抬起頭，大聲叫：“媽媽?zhuān)艺业搅耍?yáng)紅紅的，圓圓的、亮亮的，照在身上暖洋洋的。
2、小猴子下山
有一天，一只小猴子下山來(lái)。它走到一塊玉米地里，看見(jiàn)玉米結得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著(zhù)往前走。
小猴子扛著(zhù)玉米，走到一棵桃樹(shù)下。它看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧著(zhù)幾個(gè)桃子，走到一片瓜地里。它看見(jiàn)滿(mǎn)地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著(zhù)一個(gè)大西瓜往回走。走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)一只小兔蹦蹦跳跳的，真可愛(ài)。它非常高興，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑進(jìn)樹(shù)林子，不見(jiàn)了。小猴子只好空著(zhù)手回家去。
2.古代兒童的故事
古代兒童的故事
1、蔡文姬---六歲能辨弦音的
蔡文姬，名琰，原字昭姬，晉時(shí)避司馬昭諱，改字文姬，東漢末年陳留圉人，東漢大文學(xué)家蔡邕的女兒，是中國歷史上著(zhù)名的才女和文學(xué)家。蔡文姬自小就能詩(shī)善文，尤好琴瑟之音。
六歲那年，文姬纏著(zhù)父親要他教她彈琴，蔡邕于是先彈一曲。但由于彈奏時(shí)用力過(guò)猛，不小心把第一根弦彈斷了，自己還沒(méi)察覺(jué)，照彈不誤。
文姬卻馬上聽(tīng)出說(shuō)：“父親，您彈斷了第一根弦！”蔡邕嚇了一跳，女兒從來(lái)都未學(xué)過(guò)彈琴，甚至連琴都未摸過(guò)，怎么就聽(tīng)得出他彈斷了第一根弦呢？蔡邕繼續彈著(zhù)，故意把第四根弦彈斷。文姬又立刻辨出：“父親，您又把第四根弦彈斷了！”蔡邕這才相信，女兒的確無(wú)師自通，掌握了音律。
蔡文姬后來(lái)在父親的指導下，琴藝到了爐火純青的地步。
2、曹沖---驚人的智慧
在三國神童之中，名氣最大的無(wú)疑就是曹沖了。曹沖，曹操之子。曹沖從小就表現出驚人的天賦，理解能力很強，到5,6歲其才智便達到成人水平，留有曹沖稱(chēng)象的典故，《魏書(shū)鄧哀王沖傳》還記載了一件事，說(shuō)當時(shí)曹操以大軍征天下，令行禁止，刑律非常嚴厲，這導致經(jīng)常有冤案發(fā)生。
有一次，放在倉庫里的一副馬鞍被老鼠咬壞了，恰好那是曹操的。倉庫管理的士兵嚇壞了，認為自己一定在劫難逃，死定了。曹沖知道以后，就用刀把衣服弄了小洞，裝成是老鼠咬破的，一臉愁容。曹操見(jiàn)到以后，就問(wèn)他怎么了。他回答說(shuō)：“大家都說(shuō)，衣服被老鼠咬了，衣服的主人要遭遇不幸”。
曹操笑了笑說(shuō)：“那都是瞎胡扯，根本不會(huì )有什么幸與不幸的”。后來(lái)，那個(gè)倉庫管理的士兵還是如實(shí)地上報了老鼠咬破馬鞍的事，曹操一下明白了曹沖的用意，笑了笑，便沒(méi)有再追究這件事了。
比起才高八斗的曹植和玩弄權術(shù)的曹丕，曹沖的智慧可以說(shuō)是驚人的。其實(shí)曹沖不僅有這類(lèi)“小聰明”，而且“辨察仁愛(ài)，與性俱生，容貌姿美，有殊于眾，故特見(jiàn)寵異。”經(jīng)常利用他的智慧和地位來(lái)辦一些救人性命的大事，據史書(shū)記載：“時(shí)軍國多事，用刑嚴重。。。凡應罪戮，而為沖微所辨理，賴(lài)以濟宥者，前后數十”。
曹沖無(wú)疑是個(gè)天才，大概正因如此，才得到了曹操的喜愛(ài)，年紀很小，就被曹操選為繼承人。可惜他僅僅活到十三歲就患急病死去了。
3、元嘉---神仙童子
北朝時(shí)有個(gè)叫元嘉的孩子，因為能在同一時(shí)間進(jìn)行多件事情，被稱(chēng)為神仙童子。
元嘉曾做過(guò)這樣的表演：雙手均拿著(zhù)筆，左圓右方的畫(huà)著(zhù)，口中則一字不漏地背誦文章，同時(shí)也能準確無(wú)誤地數著(zhù)正在吃草的羊群數目。他的腦子也沒(méi)有閑著(zhù)，正構思著(zhù)一首五言詩(shī)，并用腳夾著(zhù)筆把這首五言詩(shī)工工整整地寫(xiě)在在地面的紙上。他同時(shí)做著(zhù)這六件不同的事，每一件都完成得非常好，目睹者無(wú)不驚訝萬(wàn)分。
3.古代兒童故事
曹沖 曹操不但是一個(gè)成功的政治家軍事家文學(xué)家，還是一個(gè)成功的父親。
他的幾個(gè)兒子，文功武略，各有卓越之處，而他最喜愛(ài)的，首推曹沖。古代所謂神童，以語(yǔ)言天賦突出的居多，曹沖卻表現出解決問(wèn)題的高超思維能力。
曹沖七歲時(shí)以等量置換的辦法稱(chēng)大象體重，不但震驚了當時(shí)之眾，也流傳千古，成為最經(jīng)典的兒童智力啟蒙故事之一。 還有一個(gè)典故：孫權曾送來(lái)一只漂亮的雉雞。
曹操想觀(guān)賞雉雞舞蹈，但使盡辦法，這珍禽就是不鳴不舞，讓人徒嘆奈何。曹沖想出一個(gè)辦法，讓人制作一面大鏡，擺在雉雞面前。
那雉雞于鏡中看到同類(lèi)，起了爭勝之心，當即舞將起來(lái)，這一下對鏡成雙，煞是好看。 有的故事，不但體現了曹沖的智慧，還表現了他寬厚仁慈的一面。
一次，曹操坐騎的馬鞍放在倉庫中，不慎被老鼠咬壞。庫吏大驚失色，自認必死。
曹沖知道后，心生一計：他先用利刃將自己的單衣穿戳成鼠齒狀，然后裝成一臉愁色的樣子去見(jiàn)父親。曹操問(wèn)他何事憂(yōu)慮？曹沖說(shuō)：“世俗以為鼠齒衣者，其主不利。
今單衣見(jiàn)齒，是以憂(yōu)戚。”曹操趕緊安慰愛(ài)子，說(shuō)：“此妄言耳，無(wú)所苦也。”
過(guò)了一會(huì )兒，庫吏前來(lái)報道曹操那樁馬鞍被鼠咬壞一事，曹操聽(tīng)后，笑著(zhù)說(shuō)：“連我兒子的單衣都被咬壞，何況馬鞍乎？”根本沒(méi)有追究的意思。據說(shuō)，每當曹沖見(jiàn)到當刑者，總要上去尋問(wèn)是否冤枉，是否處理過(guò)重？如是，他就要想方設法為之救命或減刑；每當見(jiàn)到那些勤奮而能干的官吏因小過(guò)或失誤而觸犯法律，他都要親自到曹操那里說(shuō)情，請求父王寬大。
史書(shū)稱(chēng)曹沖“辨察仁愛(ài)，與性俱生，容貌姿美，有殊于眾，故特見(jiàn)寵異”。——這種悲憫寬厚的氣質(zhì)在一個(gè)十幾歲的孩子身上體現出來(lái)，簡(jiǎn)直催人淚下。
徐渭字文長(cháng)，浙江紹興人，明代杰出的文學(xué)家、藝術(shù)家，在詩(shī)文、戲劇、書(shū)畫(huà)等各方面都能獨樹(shù)一幟，他的詩(shī)，袁中郎尊之為明代第一，他的戲劇，受到湯顯祖的極力推崇，至于繪畫(huà)，他更是我國藝術(shù)史上成就最為特殊的人物之一。文長(cháng)取物 徐文長(cháng)從小就善于動(dòng)腦筋思考，他聰明、機智也充滿(mǎn)了情趣。
徐文長(cháng)的伯父很喜歡他，時(shí)常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父領(lǐng)著(zhù)徐文長(cháng)來(lái)到一座貼著(zhù)水面、橋身既窄又軟的竹橋邊，把兩只水桶裝滿(mǎn)了水，對徐文長(cháng)說(shuō)：“我想考考你，你能提著(zhù)這兩桶水過(guò)橋，我就送你一件禮物。”
少年徐文長(cháng)想了一下，就脫下鞋，用兩根繩子把小桶系住，然后再把裝滿(mǎn)了水的木桶放到水里，就這樣他提著(zhù)兩根繩子走過(guò)了木橋。 伯父還想用一個(gè)更難的法子把徐文長(cháng)難倒。
他說(shuō)：“既然你過(guò)了橋，禮物我當然要給你，但必須要按我的要求去取禮物。”說(shuō)著(zhù)，他就把那件禮物吊到一根長(cháng)竿頂上，并且告訴徐文長(cháng)：“你既不能站在凳子之類(lèi)的高地方去取，又不能把竹竿橫下來(lái)。”
伯父想，這下徐文長(cháng)就沒(méi)有辦法了。但徐文長(cháng)摸了摸后腦勺，馬上就想出了取禮物的方法。
只見(jiàn)他拿著(zhù)竹竿一直走到一口井邊，然后把竹竿向井里放，當竹竿頂快到井口時(shí)，他就順利地拿到了那件禮物。 伯父被聰明的徐文長(cháng)驚呆了，不禁拍手稱(chēng)贊：“真是聰明的徐文長(cháng)啊！”謝道韞謝道韞身出名門(mén)，系東晉安西將軍謝奕之女。
王謝世家，在魏晉南北朝那是響當當的字號。即使在門(mén)閥林立的東晉，王謝兩門(mén)也自視極高，婚嫁除了入宮攀龍附鳳以外，都只在兩族之內進(jìn)行。
他們兩家在晉朝消亡之后仍是風(fēng)光不減，直到梁武帝時(shí)大梟雄侯景向兩族求婚被拒絕遂視此為平生恨事，最后造反時(shí)順便將王謝兩族徹底誅絕。王謝的數代風(fēng)流到此嘎然而止，只留下劉禹錫的一首，“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”讓后人懷詠。
謝道韞還是個(gè)小MM的時(shí)候就相當了得。一次叔父謝安問(wèn)她，“《毛詩(shī)》中何句最佳？”，謝道韞答道，”詩(shī)經(jīng)三百篇，莫若《大雅·嵩高篇》云，吉甫作頌，穆如清風(fēng)。
仲山甫永懷，以慰其心。“謝安大贊其雅人深致。
不要小看這一贊，謝安何等樣人，不說(shuō)他在淝水之戰中的鎮定氣度，也不說(shuō)他權謀機變的高超政治手段或者是一心只想歸隱的澹泊心態(tài)，只說(shuō)后世的詩(shī)仙李太白向來(lái)眼高于頂，有著(zhù)天子呼來(lái)不上來(lái)的狂氣，然而他生平唯一服膺的人就是這個(gè)東山不出的謝安石。其時(shí)天下號稱(chēng)名士的何止千萬(wàn)，能得謝安一贊幾乎可以藉此榮耀終身。
另一則故事就更經(jīng)典了，一次冬日謝氏家族聚會(huì )，正趕上大雪鵝毛般片片落下，謝安于溫酒賞雪之余，雅興大發(fā)，問(wèn)在座的謝氏后輩，飄飄大雪何所似？謝道韞的堂哥謝明接口：“撒鹽空中差可擬。”（這位老兄空中撒鹽何故，難道想人工降雪？：））。
謝道韞馬上微哂道：“未若柳絮因風(fēng)起。”簡(jiǎn)單一句，謝道韞的詩(shī)情才氣相比她堂哥何啻宵壤！謝安大聲稱(chēng)善，夸獎道韞敏慧過(guò)人。
王戎 王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹(shù)多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動(dòng)。
人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。
——這段關(guān)于路邊的苦李子的故事，最早記載在《世說(shuō)新語(yǔ)》上。這個(gè)哲理味濃郁的小故事，讓我們毫不猶豫地將王戎劃在神童的圈子里。
如果說(shuō)曹沖的天分在于解決問(wèn)題，那么王戎的天分則在于觀(guān)察總結。 歷史上的王戎是個(gè)很難下定義的人物，簡(jiǎn)直具有典型的性格分裂癥狀。
《世說(shuō)新語(yǔ)》里有關(guān)。
4.古代聰明少年的小故事
司馬光的故事有一次，司馬光跟小伙伴們在后院里玩耍。
院子里有一口大水缸，有個(gè)小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒(méi)頂了。
別的孩子們一見(jiàn)出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，“砰！”水缸破了，缸里的水流了出來(lái)，被淹在水里的小孩也得救了。
小小的司馬光遇事沉著(zhù)冷靜，從小就是一副小大人模樣。曹沖稱(chēng)象 曹沖是曹操的兒子，曹沖長(cháng)到五六歲的時(shí)候，知識和判斷能力所達到的程度，可以比得上成人（如一個(gè)成年人）。
有一次，孫權送來(lái)了一頭巨象，曹操想知道這象的重量，詢(xún)問(wèn)屬下，都不能說(shuō)出稱(chēng)象的辦法。曹沖說(shuō)：“把象放到大船上，在水面所達到的地方做上記號，再讓船裝載其他東西（當水面也達到記號的時(shí)候），稱(chēng)一下這些東西，那么比較下（東西的總質(zhì)量差不多等于大象的質(zhì)量）就能知道了。”
曹操聽(tīng)了很高興，馬上照這個(gè)辦法做了。
5.古代杰出少年的故事有哪些
古代杰出的少年故事有很多，簡(jiǎn)單說(shuō)幾個(gè)。
孔融讓梨
司馬光砸缸
曹沖稱(chēng)象
文彥博灌水取球
孔融讓梨：《三字經(jīng)》這樣說(shuō)，“融四歲，能讓梨”，是宣揚禮讓的精神的。
司馬光砸缸：司馬光跟一群小伙伴們玩耍，玩著(zhù)玩著(zhù)，有個(gè)小伙伴掉進(jìn)了盛水的大缸里。小伙伴們都嚇壞了，有的哭，有的說(shuō)要找大人。只有小孔融，抱起一塊大石頭，把水缸砸爛，小孩就得救了。這個(gè)故事告訴我們，遇事不要慌張，要冷靜。
曹沖稱(chēng)象：一頭大象有多重？很多人想知道。大家都出主意，有的說(shuō)，把大象宰了，一塊一塊稱(chēng)肉，就知道了。這個(gè)時(shí)候，小曹沖說(shuō)，我能。他讓人牽著(zhù)大象來(lái)到水邊，先用筆給船做了記號。之后，又讓大象走到船上，再一次做了個(gè)記號。然后，他讓人牽走大象，把石頭一塊一塊搬到船上，一直到了記號的地方。再一塊一塊稱(chēng)石頭的重量。這就稱(chēng)出了大象的重量。曹沖真是太有智慧了。這是利用了物理學(xué)的浮力等于同質(zhì)量同體積的物質(zhì)的重量的原理。
文彥博灌水取球：文彥博跟小伙伴們玩球，球跑進(jìn)了一個(gè)樹(shù)洞里。大家都毫無(wú)辦法。最后，文彥博想出了往樹(shù)洞里灌水，球就浮上來(lái)了。這是利用球的密度小于水的密度，球漂浮的原理。
6.古代兒童的智慧故事
1、曹沖稱(chēng)象 有一次，吳國孫權送給曹操一只大象，曹操十分高興。
大象運到許昌那天，曹操帶領(lǐng)文武百官和小兒子曹沖，一同去看。曹操的人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大象。
這大象又高又大，光說(shuō)腿就有大殿的柱子那么粗，人走近去比一比，還夠不到它的肚子。曹操對大家說(shuō)：“這只大象真是大，可是到底有多重呢？你們哪個(gè)有辦法稱(chēng)它一稱(chēng)？” 嘿！這么大個(gè)家伙，可怎么稱(chēng)呢！大臣們都紛紛議論開(kāi)了。
一個(gè)說(shuō)：“只有造一桿頂大的秤來(lái)稱(chēng)。”而另一個(gè)說(shuō)：“這可要造多大一桿秤呀！再說(shuō)，大象是活的，也沒(méi)辦法稱(chēng)呀！我看只有把它宰了，切成塊兒稱(chēng)。”
他的話(huà)剛說(shuō)完，所有的人都哈哈大笑起來(lái)。有人說(shuō)：“你這個(gè)辦法可不行啊，為了稱(chēng)重量，就把大象活活地宰了，不可惜嗎？” 大臣們想了許多辦法，一個(gè)個(gè)都行不通。
可真叫人為難呀。這時(shí)，從人群里走出一個(gè)小孩，對曹操說(shuō)：“父親，我有個(gè)法兒，可以稱(chēng)大象。”
曹操一看，正是他最心愛(ài)的兒子曹沖。就笑著(zhù)說(shuō)：“你小小年紀，有什么法子？你倒說(shuō)說(shuō)，看有沒(méi)有道理。”
曹沖趴在曹操耳邊，輕聲地講了起來(lái)。曹操一聽(tīng)連連叫好，吩咐左右立刻準備稱(chēng)象。
然后對大臣們說(shuō)：“走！咱們到河邊看稱(chēng)象去！”眾大臣跟隨曹操來(lái)到河邊。河里停著(zhù)一只大船，曹沖叫人把象牽到船上，等船身穩定了，在船舷上齊水面的地方，刻了一條道道。
再叫人把象牽到岸上來(lái)，把大大小小的石頭，一塊一塊地往船上裝，船身就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了，曹沖就叫人停止裝石頭。
大臣們睜大了眼睛，起先還摸不清是怎么回事，看到這里不由得連聲稱(chēng)贊：“好辦法！好辦法！”現 在誰(shuí)都明白，只要把船里的石頭都稱(chēng)一下，把重量加起來(lái)，就知道象有多重了。曹操自然更加高興了。
他瞇起眼睛看著(zhù)兒子，又得意洋洋地望望大臣們，好像心里在說(shuō)：“你們還不如我的這個(gè)小兒子聰明呢！”2、孔融 孔融十歲那年隨父親到達京城洛陽(yáng)。當時(shí)，名士李膺在洛陽(yáng)任職，如果不是名士或者他的親戚，門(mén)人一般不通報。
孔融想看看李膺是個(gè)什么樣的人，就登門(mén)拜訪(fǎng)。他對門(mén)人說(shuō)： “我是李君的親戚。”
守門(mén)人通報后，李膺接見(jiàn)了他。李膺問(wèn)他說(shuō)：“請問(wèn)你和我有什么親戚關(guān)系呢？” 孔融回答道：“從前我的祖先孔子和你家的祖先老子有師資之尊（孔子曾向老子請教過(guò)關(guān)于周禮的問(wèn)題），因此，我和你也是世交呀！” 當時(shí)很多賓客都在場(chǎng)，對孔融的回答十分驚奇。
后來(lái)太中大夫陳韙來(lái)到李膺府第，賓客把這件事告訴他，陳韙卻不以為然地說(shuō)：“小時(shí)候聰明長(cháng)大后就不一定聰明。” 孔融立即反駁道：“那么您小時(shí)候一定很聰明吧。”
陳韙無(wú)話(huà)可說(shuō)。李膺大笑，說(shuō)：“你這么聰明將來(lái)肯定能成大器。”
3、司馬光 有一次，司馬光跟小伙伴們在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有個(gè)小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸廠(chǎng)里。
缸大水深，眼看那孩子快要沒(méi)頂了。別的孩子們一見(jiàn)出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。
司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，“砰！”水缸破了，缸里的水流了出來(lái)。被淹在水里的小孩也得救了。
小小的司馬光遇事沉著(zhù)冷靜，從小就是一副小大人模樣。這件偶然的事件使小司馬光出了名，東京和洛陽(yáng)有人把這件事畫(huà)成圖畫(huà)，廣泛流傳。
4、何晏 何晏七歲的時(shí)候，聰明過(guò)人，魏武帝曹操特別喜愛(ài)他。因為何晏在曹操府第里長(cháng)大，曹操想要認他做兒子。
何晏便在地上畫(huà)個(gè)方框，自己待在里面。別人問(wèn)他是什么意思，他回答說(shuō)：“這是何家的房子。”
曹操知道了這件事，隨即把他送回了何家。5、諸葛恪 一次宴會(huì )上，孫權看諸葛恪年齡小，叫他依次給大家斟酒。
到了張昭面前，張昭不喝酒，說(shuō)：“這樣不符合尊敬老人的禮節吧？” 孫權對諸葛恪說(shuō)：“你能不能找個(gè)恰當的理由出來(lái)，讓張公喝下這杯酒呢？”諸葛恪端著(zhù)酒杯對張昭說(shuō)：“呂太公90歲的時(shí)候，還手拿兵器指揮部隊作戰。現在打仗時(shí)皇上考慮到你的安全，讓你在后方；聚會(huì )時(shí)考慮到你的地位，總是請你在前面，這難道不是尊敬你嗎？”張昭無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好飲酒。
另一次聚會(huì )，有只白頭鳥(niǎo)飛停在宮殿前。孫權隨口問(wèn)：“這是什么鳥(niǎo)？”諸葛恪答：“這是白頭翁。”
張昭年齡最大，滿(mǎn)頭白發(fā)，懷疑諸葛恪在戲弄他。說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有鳥(niǎo)叫這個(gè)名字，如果有“白頭翁”，那諸葛恪能再找出一只“白頭婆”嗎？” 諸葛恪答：“不是所有鳥(niǎo)的名字都能成雙成對，有種鳥(niǎo)叫“鸚母”，輔吳將軍能再找出一只“鸚父”嗎？”張昭不能回答。
