無(wú)聲的愛(ài)讓人耳目一新

引導(dǎo)語(yǔ):真愛(ài)能克服一切困難。不管對(duì)方是什么樣的人，他都會(huì)愛(ài)他和她的一切。

沈麗在公交車(chē)站等車(chē)，兩個(gè)用手語(yǔ)交流的年輕人，一男一女，引起了她的注意。上大學(xué)的時(shí)候，沈麗做了3年志愿者。她定期去聾啞學(xué)校，她能夠熟練地用手語(yǔ)交流。她看到那個(gè)年輕女子在問(wèn)路。她想去三峽學(xué)院，而那個(gè)年輕人用手語(yǔ)說(shuō)他不知道。一向樂(lè)于助人的沈鯉連忙跑過(guò)去用手語(yǔ)告訴他們。年輕女子用手語(yǔ)和沈鯉聊天。

出于對(duì)殘疾朋友的情誼，沈力在上車(chē)前留下了自己的手機(jī)號(hào)碼和郵箱地址。第二天，沈鯉意外收到一個(gè)年輕人的郵件。他的名字叫葛炎。他在一家房地產(chǎn)公司工作。他的父母不在家。他一個(gè)人住在豫東花園小區(qū)。

沈麗認(rèn)真回復(fù)了郵件，介紹了她的基本情況。她還鼓勵(lì)葛炎努力工作。后來(lái)兩個(gè)人開(kāi)始在QQ上聊天。除了網(wǎng)上聊天，葛炎偶爾還會(huì)約沈鯉去沈鯉家附近的西山公園散步。雖然他們總是用手語(yǔ)交談，但沈鯉并不覺(jué)得有任何交流障礙。

但漸漸地，沈鯉發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了。葛炎顯然也喜歡她，但他不是一個(gè)健全的人。他永遠(yuǎn)只能用手畫(huà)“我愛(ài)你”。沈力在網(wǎng)上遇到一位網(wǎng)友，他問(wèn)：“你愿意做啞巴嗎？”沒(méi)有一個(gè)網(wǎng)友給出肯定的回答，這讓沈鯉更加難過(guò)。似乎已經(jīng)注意到了她的異常，但她還是很關(guān)心沈鯉。

元旦過(guò)后，一天晚上，約沈鯉出去。這一天，他竟然捧著一束玫瑰花，臉紅了，還小心翼翼地用手比畫(huà)：“你愿意做我女朋友嗎？”沈鯉既驚訝又驚喜，但隨之而來(lái)的是一種矛盾的情緒。她要求葛炎給她兩個(gè)月的時(shí)間說(shuō)服她的父母，并贏(yíng)得她的朋友的理解。正如沈鯉所料，她的父母得知此事后大發(fā)脾氣。看到她堅(jiān)決的態(tài)度后，她動(dòng)員家里其他長(zhǎng)輩輪流當(dāng)說(shuō)客。沈力告訴他們：“他很優(yōu)秀，他很樂(lè)觀(guān)，對(duì)生活和工作的態(tài)度都很積極，凡事總是為別人著想，比很多正常人都好一百倍。聾人也是人，應(yīng)該有美好的愛(ài)?！边^(guò)了一會(huì)兒，家人停止了激烈的反對(duì)，要求先見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)年輕人。

一天晚上，忐忑不安的沈鯉和一起回家了。在公共汽車(chē)上，葛炎非常高興。他用手畫(huà)畫(huà)：“別擔(dān)心，你父母會(huì)喜歡我的。我會(huì)告訴他們，我會(huì)好好照顧你一輩子?！鄙蝓幐袆?dòng)得熱淚盈眶。她一進(jìn)屋，沈宇就告訴父母：“這是葛炎……”沒(méi)想到，話(huà)音剛落，一件她做夢(mèng)也沒(méi)想到的事情發(fā)生了。葛炎扔下手里的禮物，緊緊抱住沈宇說(shuō)：“你會(huì)說(shuō)話(huà)？”而這句話(huà)正是沈鯉此時(shí)想問(wèn)的。所有在場(chǎng)的人都震驚了。沉默了幾分鐘后，沈鯉突然喜極而泣。原來(lái)，葛炎一直以為她是聾子，但他依然深?lèi)?ài)著她。

葛炎懂手語(yǔ)，因?yàn)樗麐寢屖敲@子。這時(shí)，沈鯉覺(jué)得自己是世界上最幸運(yùn)的人，他們的愛(ài)是如此偉大，沒(méi)有雜質(zhì)。所謂的愛(ài)，其實(shí)就是世間善良的人對(duì)給他們幸福的人表達(dá)的溫暖的感激之情。

編后語(yǔ):愛(ài)情始于感動(dòng)，終于感動(dòng)。這才是真愛(ài)！