【精品】四年級日記模板集合七篇
【精品】四年級日記模板集合七篇
四年級日記 篇1
“六一”節到了，每年一次，這是全世界兒童的節日。是為了保護兒童，保衛和平。我們和全世界的兒童一樣，渴望著(zhù)和平，幸福。渴望著(zhù)能靜靜的讀書(shū)，渴望健康的成長(cháng)，渴望著(zhù)祖國的昌盛和國家的安寧。
四川的大地震牽動(dòng)著(zhù)全國人民的心。全國人民一起和四川人民共同戰勝這自然的災害。我也要加入他們當中。這個(gè)“六一”不同平常，災區的小朋友會(huì )怎么樣過(guò)呢？這牽掛著(zhù)我的心。看到有很多地方的小朋友主動(dòng)地拿出自己的壓歲錢(qián)捐給四川的小朋友。為他們買(mǎi)來(lái)新書(shū)包，文具和字典。他們的愛(ài)心深深地感染著(zhù)我，我也要為四川的小朋友做點(diǎn)什么。同樣的藍天下，同樣的呼吸著(zhù)空氣，我們今年的“六一”如何過(guò)呢？想一想災區的小朋友吧！對于他們將會(huì )是一個(gè)難忘的“六一”啊！
你們失去了親人，失去了學(xué)習的機會(huì )。不要難過(guò)，還有我們大家，我們是一家人再大的災難我們一起去面對。你們是勇敢的人，我相信有全國人民的支持與努力一定會(huì )把你們的家園建設得更好。再大的風(fēng)雨，有我們一起面對。
你們的笑臉，就是我們最大的安慰。你們的快樂(lè )，就是我們的期望。祝福你們，一定會(huì )有一個(gè)幸福的，快樂(lè )的“六一”兒童節。
四年級日記 篇2
這個(gè)星期我們去春游了，我們去了“酷貝拉”玩。酷貝拉，中國青少年體驗教育基地，是一個(gè)在占地1萬(wàn)多平米的迷你城市，在“酷貝拉”可以體驗的職業(yè)有很多很多，醫生、護士、消防員、警察、演員、記者……成人世界有的職業(yè)，這里幾乎都有。
我去了汽車(chē)維修中心、剪紙區、科學(xué)研究所、駕考中心……其中最有趣的是駕考中心的那位老師，那位老師要我們檢查這些汽車(chē)的衛生，叫我們把這里的環(huán)境衛生打分，我們一看，這里臟，那里臟，簡(jiǎn)直就一個(gè)詞：臟亂不堪。面對著(zhù)這些垃圾，我們隊長(cháng)依然給這些汽車(chē)衛生打了30分、20分。
接著(zhù)我們去科學(xué)研究所。每?jì)蓚€(gè)人坐一張凳子，每?jì)蓚€(gè)人前面有一臺顯微鏡。我對著(zhù)顯微鏡這里看一下，那里看一下，里面又黑又模糊，什么也看不見(jiàn)，然后老師給我們標本。老師幫我們把顯微鏡都調好了，我對著(zhù)鏡筒觀(guān)察細小的標本看了很久，終于看到了一個(gè)小小的蜜蜂幼崽。
最后，老是給我們發(fā)了6酷幣，我心里樂(lè )開(kāi)了花，下次我還要來(lái)這里玩！
四年級日記 篇3
在我們嵊州有很多的特色小吃：年糕、榨面、小籠包……最讓我印象深刻的就是小籠包了，這是一種色、香、味，俱全的一種美味。
小籠包肚皮圓鼓鼓的，頭頂呈旋渦狀，外表看起來(lái)像一個(gè)胖娃娃，使人想多吃幾口，柔而軟的外皮一要下去，鮮美的肉汁立刻“鉆”入你的嘴巴，沁人心脾。
聽(tīng)了我的介紹，你是否已經(jīng)垂涎三尺了？假如你想在家中吃到柔軟可口的小籠包，那么我就向你介紹小籠包的制作過(guò)程吧！
先準備好材料：面粉、水、發(fā)酵粉、五花肉、醬油、鹽。味精、蔥、少許豆腐、芝麻油。
把面粉里放入水和發(fā)酵粉，攪拌均勻后，放置一邊發(fā)酵15-20分鐘左右。把五花肉切成碎末，放入醬油、鹽、味精、蔥和少許豆腐以及芝麻油，用套著(zhù)消毒透明塑料手套攪拌均勻后放置一旁，腌制10分鐘左右。
再在發(fā)酵好的面粉上灑少許的水，把面粉裹成面團，面粉一定要多揉，這樣的小籠包的外皮才會(huì )松而軟。再把裹好的面團揉成又粗又長(cháng)的條，把條切成長(cháng)方形狀的小面快，再用搟面杖把面快壓成包子皮（包子皮和餃子皮是不一樣的，餃子皮稍薄，包子皮稍厚一點(diǎn)），把包好的包子皮放置一邊后，你可以稍許休息一會(huì )。
休息好后，再把腌制好后的肉用勺子放入皮中，再用手裹成橢圓形，再用一小點(diǎn)的力氣把頂部卷成旋渦狀。這就成了小籠包，把它放入蒸籠中，蒸制3-5分鐘后就可以出爐了，香氣四溢，一個(gè)個(gè)胖胖的小精靈就呈現在我們面前了。
假如你到嵊州來(lái)游玩，那么我建議你來(lái)品嘗一下我們的特色小吃——小籠包！吃了之后你肯定會(huì )流連忘返，再次來(lái)到嵊州做客的哦！
四年級日記 篇4
表姐和我是一對天生的好伙伴，我倆今年同讀四年級，經(jīng)常在一起生活，學(xué)習。
今天是星期天，我們倆做完了作業(yè)，她出了一張口算試卷，說(shuō)要考考我的’口算能力。我接過(guò)卷子，一看，試卷上寫(xiě)著(zhù)幾十道口算試題。第一行：12×2×515×16180÷4÷5360÷15心想：這有啥難，不過(guò)10分鐘我準能搞定它！于是，滿(mǎn)懷自信的我，動(dòng)起筆來(lái)了。不用幾分鐘，我就完成了大部分的題目。還有2道題：3000÷24，3200÷25÷4，這些題把平時(shí)挺聰明的我給困住，我絞盡腦汁，想了想，可還是想不出來(lái)。想著(zhù)自己剛才信心十足的樣子，有些沮喪了，于是，只要請教玉玲表姐。表姐見(jiàn)我那么垂頭喪氣的樣子，就對我說(shuō)：“來(lái)，我來(lái)教你。”她拉著(zhù)我在她旁邊坐下，耐心的給我講解“3000÷24，把它改成3000÷3÷8，不就行了。3200÷25÷4也不難，先用25×4，再25×4的積去除3000，即3200÷（24×4），不就可以了。課本上不是說(shuō)：有時(shí)一個(gè)數連續除以2個(gè)一位數，改成除以這個(gè)2個(gè)一位的積，計算比較簡(jiǎn)單？”
“原來(lái)是這樣”我恍然大悟。就怪我學(xué)習不如表姐認真，從中，我懂得了學(xué)數學(xué)要認真。
四年級日記 篇5
我的同桌是一個(gè)漂亮而又善良的女生，她有著(zhù)大大的眼睛，眼睛似天上的明月一樣皎潔無(wú)瑕，嘴唇不點(diǎn)而紅，笑的時(shí)候露出一口可愛(ài)的小虎牙，明眸利齒。潔白的肌膚，透著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)紅暈。她又是一個(gè)樂(lè )于助人的學(xué)習委員，是我們大家心中的開(kāi)心果。
記得有一次，有一個(gè)學(xué)生考試考砸了，正坐在座位上傷心不已，黯淡失神。她知道后一下課就跑到她的座位邊去安慰她，鼓勵她，并且對她說(shuō)，成績(jì)不好，她可以幫忙輔導，只希望她不消沉下去，而是能夠積極進(jìn)取，爭取下次能考好。那同學(xué)聽(tīng)到她的鼓勵后，茅塞頓開(kāi)。重振旗鼓，努力的復習。
還有一次放學(xué)下大雨，其中有一個(gè)同學(xué)忘帶傘了，她知道情況后，因為她家住的比較近，所以她當機立斷把傘讓出來(lái)給那個(gè)同學(xué)，自己冒雨回家，當然我也知道后面才知道她是冒雨回家的。她這么樂(lè )于助人，我們全班同學(xué)都很喜歡她。
我為有我這樣的同桌而感到自豪。
四年級日記 篇6
前幾天里，我、媽媽、爸爸還有兩個(gè)弟弟們一起去象山游玩。第一天，我們是熟悉這里，第二天，我們才出去玩。
第二天，早上我們去松蘭山海灘游泳。我們游的可開(kāi)心了，因為大家游的都很起勁。
下午我們去象山的石浦，神雕俠侶的拍攝地也就是象山影視城玩。我們一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)了襄陽(yáng)城，接著(zhù)我們坐著(zhù)車(chē)到了活死人墓，我們一走進(jìn)就看到了一個(gè)窟榔頭，我差一點(diǎn)就嚇死了，我還在活死人墓里看到傾斜小屋、墓……看完了活死人墓我們又到了榕樹(shù)林，走進(jìn)榕樹(shù)林我們看見(jiàn)有兩棵假樹(shù)之間有幾根竹子，竹子上還有一個(gè)竹桌子，上面放了一個(gè)古老的碗和一個(gè)古時(shí)候盛酒的杯子。我們還看到遠處的公孫府。接著(zhù)我們就去襄陽(yáng)城玩。在那兒我們看到了土城門(mén)、大炮、紅纓槍、校場(chǎng)、水門(mén)、老房子、馬……我還玩了射箭，而且我覺(jué)得射箭也蠻好玩的。我們走啊走，走到了一個(gè)大鼓的面前，用手去敲了幾下發(fā)現：鼓是用水泥做的。爸爸還不信，他用手用力地敲了幾下，大聲地叫“啊!”我們大家都笑了。逛完了襄陽(yáng)城也就是逛完了影視城。
在象山我玩得很開(kāi)心，也知道了很多關(guān)于神雕俠侶的知識。希望大家也可以去象山玩。
四年級日記 篇7
今天早上，我早早地起床，聽(tīng)見(jiàn)老媽說(shuō)：今天要去做一件有意義的事情，就是跟程安、王鑫豪、周欣燦、陳志剛、虞琳凱、盛俊淇一起去公園撿垃圾。我高興極了，就立刻跑去拿東西，我拿了一瓶芒果汁，兩瓶純牛奶，一個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)藍球裝進(jìn)背囊里，除了這些外還有一個(gè)帳篷。
跟程安會(huì )合的時(shí)候，程安和其他同學(xué)已經(jīng)在公園的另一邊撿著(zhù)垃圾了。程安媽媽和周欣燦媽媽給我們每人一只垃圾袋和一把鑷子。說(shuō)：“你們分頭行動(dòng)，撿完垃圾到帳篷處集合。”我們一個(gè)個(gè)像瘋狂的小雞一樣開(kāi)始四處搜尋著(zhù)垃圾。我和王鑫豪在一邊撿垃圾，你追我趕。不停地搶著(zhù)把撿來(lái)的垃圾放進(jìn)袋子里。過(guò)了一會(huì )兒，公園里的垃圾基本被我們撿完。垃圾也裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
周?chē)娜藗兛匆?jiàn)我們在撿垃圾。他們也不好意思亂扔垃圾。我們用無(wú)聲的行動(dòng)告訴別人要保護環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。
