【熱門(mén)】數學(xué)的日記
【熱門(mén)】數學(xué)的日記
一天又結束了，今天一定有不少的收獲吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的數學(xué)的日記，歡迎閱讀與收藏。
數學(xué)的日記1
數學(xué)在生活中的運用是無(wú)處不在
國慶放假，10月2號那天吃過(guò)早餐，奶奶說(shuō)天氣很好我們出去溜達，溜達。
然后就跟妹妹我們大手牽著(zhù)小手一起逛街去，當走到河前街看到有個(gè)阿姨在那里賣(mài)蒼鼠和小烏龜。看到那兩種小動(dòng)物可愛(ài)的樣子我和妹妹高興的跳起來(lái)了，妹妹說(shuō)奶奶給我買(mǎi)一只小烏龜吧！我要小烏龜。我就問(wèn)阿姨烏龜多少錢(qián)一只，阿姨說(shuō)大的20元、中的15元、小的10元。奶奶說(shuō)那就買(mǎi)個(gè)小的吧！買(mǎi)了烏龜又要買(mǎi)一個(gè)盒子來(lái)養烏龜一個(gè)盒子15元。我說(shuō)我要買(mǎi)蒼鼠，蒼鼠15元一只，那個(gè)養蒼鼠的籠子可就貴了要30元一個(gè)，又買(mǎi)了養蒼鼠和烏龜的飼料每包5元各一包，總共花了奶奶80元，奶奶給了阿姨100元阿姨找回奶奶20元。
所以我們要努力學(xué)習把學(xué)到的知識好好應用到生活當中去。
數學(xué)的日記2
【數學(xué)日記兩則】
今天，我和往常一樣進(jìn)行奧數題訓練，沒(méi)想剛做完兩道題就遇到了攔路虎，我在草稿紙上反復比劃著(zhù)、計算著(zhù)，但百思不得其解。
這道題是給出了一個(gè)圖形和相互間面積大小的關(guān)系，要我們利用已知條件去求其中一部分的面積。我第一時(shí)間調動(dòng)大腦數據庫里所有有關(guān)計算面積的方法，但還是沒(méi)有找到解決問(wèn)題的突破口。
這時(shí)爸爸回家了，于是我就向他討教。爸爸認真的看著(zhù)題，低頭思考著(zhù)，只見(jiàn)他用筆在圖形上添加了一條虛線(xiàn)，又仔細地計算著(zhù)，一下子就有了答案。之后，爸爸花了十多分鐘給我講這類(lèi)圖形題的解題思路，反復講了好幾遍，我才慢慢地想清楚。從這道圖形題我明白了兩點(diǎn)：一是添加輔助線(xiàn)是解決很多圖形問(wèn)題的突破口；二是掌握一個(gè)定律，同底等高的三角形不管形狀如何變化，它們的面積總是相等的。從解這道題的過(guò)程中，我還學(xué)到了一種新的解題方法—方程。
這一道奧數題讓我受益匪淺，我真的很開(kāi)心。
數學(xué)的日記3
今天早上，老師把數學(xué)練習冊發(fā)下來(lái)，我一看，“怎么錯了一題應用題?”我驚訝地說(shuō)。又仔細一看，原來(lái)少寫(xiě)了一步換算呀。我仔細地想了一想，20400米應該等于多少千米呢?20400÷1000=20.4(千米)哦，
原來(lái)是20.4千米，我便把20.4千米填了上去給老師批，老師看了說(shuō)：“340×60的得數的單位應該是米，而不是千米。”我看了看，原來(lái)是上面一個(gè)算式的單位寫(xiě)錯了。我又改了，這才給老師批了呢。
今天是我第一次給老師批兩次，以前一次就可以給老師批好了。我覺(jué)得我們要一次就可以給老師批的才是好學(xué)生，所以我以前在楊市是中上等。
數學(xué)的日記4
10月10日星期三晴
今天我在家做家務(wù)，爸爸看了很高興，爸爸獎勵了我50元。讓我去超市買(mǎi)自己想買(mǎi)的東西，我加上存錢(qián)罐的7元3角一共57元3角，和爸爸來(lái)到超市，一進(jìn)超市發(fā)現里面有好多人。
去二樓看到有布娃娃，我買(mǎi)了一個(gè)小象布娃娃，又有零食，我買(mǎi)了一包吸吸冰一共要了28元，57元3角元減去28元還有29元3角，我又買(mǎi)了一個(gè)奶片和冰棍一共要了4元，29元3角減去4元還剩下25元3角，最后我又買(mǎi)了個(gè)橡皮泥要了3元5角，25元3角減去3元5角，還剩下21元8角，回到家我把剩下的錢(qián)存進(jìn)了攢錢(qián)罐內。
數學(xué)的日記5
今天，我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。
到了那兒，人一直擠著(zhù)，我們好不容易點(diǎn)好菜，就找到位子坐下。菜來(lái)了，是一桶大套餐。里面有12個(gè)雞腿，我想：怎么平均分呢？這時(shí)，我想起除法12÷3=4。我們每人四個(gè)雞腿，我后來(lái)又吃了老媽的1個(gè)雞腿，阿姨的2個(gè)雞腿，阿姨說(shuō)：“這總不能白吃，我問(wèn)你，你吃了幾分之幾？你再吃幾份就全吃了？
“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。”幸好，我學(xué)了分數的知識，可以正確回答問(wèn)題了。
數學(xué)的日記6
趙老師布置了一個(gè)很有趣的.作業(yè)，用10元錢(qián)買(mǎi)要用的東西，今天一大早，媽媽就給我了10元錢(qián)，我很高興，媽媽問(wèn)我：“用10元錢(qián)想買(mǎi)些什么呢?我想了想調皮地說(shuō)：“不告訴你，這是秘密!媽媽你就跟我來(lái)吧!”我一邊走一邊唱著(zhù)歌，蹦蹦跳跳地往新華書(shū)店走去，到了那里，我首先拿了一根尺子，上面有波浪形的邊邊，我正好用它畫(huà)波浪線(xiàn)，只要1元5角，真便宜!我看見(jiàn)一張沙畫(huà)很漂亮，價(jià)格是3.5元，我的鉛筆沒(méi)了，再拿了10支鉛筆，5元，1.5+3.5+5=10元，今天我做主，真開(kāi)心啊!
數學(xué)的日記7
今天，我的媽媽考了我一道題:56個(gè)荔枝與48個(gè)杏子重量相等,每個(gè)杏子比荔枝重5克,問(wèn)每個(gè)杏子重(）？每個(gè)荔枝重（）？我想了想對我的媽媽說(shuō)：這道題沒(méi)別的數字了嗎？
我的媽媽說(shuō)：沒(méi)有．我想了半天也無(wú)從下手，沒(méi)辦法我的媽媽只好教我簡(jiǎn)單化．我的媽媽說(shuō)：店內有１０個(gè)杏子與５個(gè)梨重量相等，每個(gè)梨子比杏子重點(diǎn)６克，問(wèn)每個(gè)杏子幾克？每個(gè)梨幾克？
我說(shuō)：這還不簡(jiǎn)單５＊６＝３０３０／５＝６２＊６＝１２這時(shí)我的媽媽說(shuō)：你再做做剛剛那道題，噢！我明白了于是我做了起來(lái)：４８＊５＝２４０２４０／８＝３０３０＋５＝３５我的媽媽對我說(shuō)：以后你在碰到今天類(lèi)似的情況，你就想一想簡(jiǎn)單化：把大數化小，把不熟悉的東西轉化成自己熟悉的東西，就比較容易了．
數學(xué)的日記8
放假了，仲老師給我們留的數學(xué)作業(yè)是寫(xiě)一篇數學(xué)日記。我一直在想一個(gè)問(wèn)題：什么是數學(xué)日記？于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我們一起找找。”
早上我起了床，只見(jiàn)媽媽給我一些菜票，她還拿著(zhù)兩個(gè)碗，我們準備去爸爸單位的食堂里面去買(mǎi)早飯，媽媽對我說(shuō)：“我買(mǎi)飯，你算帳，怎么樣？”我說(shuō)：“好！”
到了食堂，媽媽買(mǎi)了兩個(gè)饅頭，每一個(gè)五角，加上一些稀飯和小菜，總共是兩元。算帳的時(shí)候，我給了賣(mài)飯的叔叔四張菜票，他笑著(zhù)說(shuō)“一張就夠了。”還找了我三元，我這才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)我把五元當成了五角，我感覺(jué)到我被別人笑了，我的臉紅了。
我知道數學(xué)學(xué)不好，就會(huì )在生活中被人笑，自己會(huì )吃虧，啊！數學(xué)原來(lái)對我們這么有用。
數學(xué)的日記9
今天，我們學(xué)了退位減法。剛學(xué)的時(shí)候覺(jué)得比較難。但夏老師教了我們后就覺(jué)得不難了。
首先，夏老師先教我們403減158等于多少?怎么辦?不會(huì )呀!夏老師好像看出來(lái)了，就要我們先看她做試范。先從個(gè)位減，個(gè)位從前一位退1作10。0退不了就從百位退。哇，原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!
后來(lái)夏老師又教我們驗算。驗算有2種方法，一個(gè)是加法，另一個(gè)是減法。加法是差加減數等于被減數。減法是被減數減差等于減數。掌握了方法后就沒(méi)有那么難了。
數學(xué)的日記10
今天下午，我和媽媽來(lái)到超市買(mǎi)東西。
當我們買(mǎi)完所需的東西之后，剛要離開(kāi)，我看見(jiàn)貨架上正好擺著(zhù)火腿腸，于是我讓媽媽買(mǎi)些火腿腸，媽媽同意了。可是剛走幾步，我又看見(jiàn)貨架上擺著(zhù)一包一包的，同樣品牌，同樣重量，里面有10根，每包4。30元。到底買(mǎi)一包一包的呢，還是買(mǎi)一根一根的？我猶豫了。突然，我的腦子一轉，有了，只要比較一下，哪一種合算就買(mǎi)哪一種。
于是我開(kāi)始算起來(lái)：零賣(mài)的如果買(mǎi)10根，每根4角，就是40角，等于4元，而整包的要4。30元，多了3毛錢(qián)，所以我決定買(mǎi)散裝的。我把我計算的過(guò)程說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了直夸我愛(ài)動(dòng)腦。
數學(xué)的日記11
今天晚上我去學(xué)跳舞，因為沒(méi)有帶水。所以，我們要去超市買(mǎi)一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買(mǎi)的，所以我都不知道一瓶水是多少錢(qián)？
媽媽給啦我一元錢(qián)，可是！售貨員阿姨說(shuō)不夠，一瓶礦泉水要4元錢(qián)。哇！比我想象中貴啦四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢(qián)，媽媽這次給啦我十元錢(qián)，我就再給售貨員阿姨。
我自己算啦算，10元-4元=6元，售貨員員阿姨應該找我6元。我算得真準，售貨員阿姨果然找給啦我6元。
我把剩下的錢(qián)交給啦媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺姘簦?/p>
