小學(xué)生勵志主題班會(huì )
小學(xué)生勵志主題班會(huì )1一、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)活動(dòng),幫助學(xué)生了解彼此相處融洽的重要性;
2.懂得關(guān)心他人、以心比心的人際交往常識;(勵志主題班會(huì ))
3.促進(jìn)學(xué)生團結,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
二、活動(dòng)過(guò)程:
(一)唱 《找朋友》 音樂(lè )開(kāi)場(chǎng)
同學(xué)們,我們全班同學(xué)生活在一起,有的成為好朋友,有的卻沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)。你受同學(xué)歡迎嗎?你會(huì )和同學(xué)交往嗎?通過(guò)今天的活動(dòng),相信大家對這些問(wèn)題都會(huì )有一定的了解。
(二)進(jìn)行
1.自我介紹,包括:三年級勵志主題班會(huì )(1)你的姓名、年齡、家庭情況等。
(2)自身的興趣、愛(ài)好、特長(cháng)、性格特點(diǎn)等。
(三)其他相關(guān)情況。
2.參觀(guān)結束后,每個(gè)學(xué)生介紹自己參觀(guān)過(guò)的學(xué)生,然后由介紹人進(jìn)行補充。老師告訴其他學(xué)生仔細聽(tīng),記住班上每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)。
(三)帶著(zhù)你的朋友來(lái)聊一聊。
請一些同學(xué)邀請班上最好的朋友上臺,說(shuō)說(shuō)為什么能成為好朋友,或者朋友之間一些難忘的事情,接受你的祝福。【小學(xué)勵志主題班會(huì ):“我和我的朋友們”主題班會(huì )活動(dòng)教案】小學(xué)勵志主題班會(huì ):“我和我的朋友們”主題班會(huì )活動(dòng)教案。(大約3-4對朋友)
(四)表演。
當我們和朋友接觸的時(shí)候,難免會(huì )有一些摩擦。這個(gè)時(shí)候我們該怎么辦?看下面的短劇。
1.一個(gè)同學(xué)走路的時(shí)候,因為路滑,不小心踩到了另一個(gè)同學(xué),這讓同學(xué)很生氣。結果,他們吵了起來(lái)。
2.一個(gè)組長(cháng)把一本書(shū)、一本臟書(shū)和一本爛書(shū)分發(fā)給同學(xué)。大家都不理解,吵了起來(lái)。
3.有個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆,同桌又不愿意把新買(mǎi)的筆借給別人,導致同學(xué)無(wú)法完成學(xué)習任務(wù)。
在這種情況下,如果我們能站在別人的角度思考,也許結果會(huì )不一樣。
(五)同唱一支歌。
請一對好朋友領(lǐng)唱《朋友》,全班一起唱。
(六)同學(xué)暢所欲言,指出班上你最想表?yè)P的學(xué)生,并說(shuō)出你想表?yè)P的內容,如:
總結:善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),適度表?yè)P別人,是進(jìn)行人際交往,改善同學(xué)關(guān)系的有效途徑。在交往中,我們要在合適的時(shí)候表現出這種行為,不要拿別人的缺點(diǎn)開(kāi)玩笑,這樣才能交到更多的朋友。
三、老師小結:
同學(xué)們,人的一生中有很多珍貴的感情,其中之一就是
二年級一班
勵志主題班會(huì ):乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀
活動(dòng)主題:乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀
活動(dòng)目的:(勵志主題班會(huì ))
1.通過(guò)活動(dòng),引導學(xué)生認識到夢(mèng)想的重要作用。
2.聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生看到自己的不足,明白要不畏艱難努力實(shí)現夢(mèng)想。
活動(dòng)過(guò)程:
首先,主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始
答:魚(yú)之所以能在深海遨游,是因為它們有夢(mèng)想。
鳥(niǎo)兒能在藍天翱翔,是因為它們有夢(mèng)想。
答:種子可以在明媚的春天微笑,因為它們有夢(mèng)想。
b:今天五年級一班開(kāi)了一個(gè)主題為“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”的班會(huì ),希望同學(xué)們認識到夢(mèng)想的重要性,努力實(shí)現夢(mèng)想。
有這樣一個(gè)女孩,她喜歡跳舞。她在地震中失去了雙腿,但她沒(méi)有放棄夢(mèng)想。她不顧痛苦,用自己的力量舞動(dòng)著(zhù)美麗的人生。她是廖智。現在請觀(guān)看廖智的故事。(播放教育片——《廖智的故事》)
讀完廖智的故事,我相信學(xué)生們已經(jīng)被廖智的故事深深打動(dòng)了。其實(shí)這里的每個(gè)學(xué)生心里都有一個(gè)自己的夢(mèng)想。你想聽(tīng)嗎?請聽(tīng)學(xué)生們一分鐘的即興演講。
感謝幾位學(xué)生精彩的演講。從他們的演講中,我們感受到了夢(mèng)想的力量。
b;如果我們有夢(mèng)想,我們的生活會(huì )很精彩。
為了實(shí)現我們的夢(mèng)想,我們應該努力工作,不怕困難。
b;為了實(shí)現我們的夢(mèng)想,從今天開(kāi)始,我們將努力學(xué)習,每天進(jìn)步。
a;集體誓言
我們愿意以必勝的信念致力于學(xué)習
我們愿意以堅定的毅力克服旅途中的每一個(gè)困難
我們能做到,我們必須做到
我們能做到,我們必須做到
我們堅信,理想會(huì )因為奮斗而美麗
讓我們放飛理想
我們堅信成功屬于我們自己
b;同學(xué)們,讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,翱翔在知識之上。
小學(xué)生勵志主題班會(huì )2勤勞立志成才
一、 班會(huì )目的:
1.學(xué)習古人、名人和周?chē)W(xué)習、勤奮學(xué)習的人的精神。
2.正確對待它
學(xué)習,增強認真學(xué)習的意識,能以他人為榜樣刻苦學(xué)習。
3.反省自己的學(xué)習情況,明確今后努力方向。
二、主題教育活動(dòng)的準備
1、搜集古時(shí)候偉人勤學(xué)的故事;
2、由同學(xué)準備對勤學(xué)的看法。
三、活動(dòng)過(guò)程
一、導入初三勵志主題班會(huì )主持人:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮.相信愛(ài)迪生的這一句名言大家一定不會(huì )陌生吧,勤奮是成功的基礎,只有打好基礎才有望達到成功的彼岸。
是啊,有哪個(gè)成功的人不是靠勤奮才擁有今天的成就的呢? 今天就讓我們更深入地了解
二.講故事,學(xué)榜樣
1、說(shuō)出你自己的勤學(xué)警句與格言
1) 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲
2) 學(xué)問(wèn)二字,須要拆開(kāi)看,學(xué)是學(xué),問(wèn)是問(wèn)
3) 百川東到海,何時(shí)復西歸;少壯不努力,老大徒傷悲。
4) 業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨
2、講講你了解的勤學(xué)事例
(1)懸梁刺股
漢朝的孫敬刻苦好學(xué),每天一早就起來(lái)讀書(shū),直至深夜。因為疲勞瞌睡,會(huì )不知不覺(jué)地打起盹來(lái),他就把繩子的一頭拴在屋梁上,一頭系在自己的頭發(fā)上。這樣以來(lái),如果打盹,頭皮就會(huì )被扯疼。。另外,戰國時(shí)的蘇秦在游說(shuō)秦國失敗后,回到家里發(fā)憤學(xué)習,每當晚上讀書(shū)讀得疲倦打瞌睡時(shí),他便用錐子刺自己的大腿,直至鮮血淋漓。他后來(lái)終于成為有名的政治家。這個(gè)成語(yǔ)形容人刻苦讀書(shū),堅韌不拔的精神。他后來(lái)終于成為儒學(xué)大師。
(2)鑿壁偷光
西漢時(shí)候,有個(gè)農民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū),可是因為家里窮,沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認字,才有了看書(shū)的.能力。
匡衡買(mǎi)不起書(shū),只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書(shū)是非常貴重的,有書(shū)的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時(shí)節,給有錢(qián)的人家打短工,不要工錢(qián),只求人家借書(shū)給他看。
過(guò)了幾年,匡衡長(cháng)大了,成了家里的主要勞動(dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書(shū),所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著(zhù)急,心里想:白天種莊稼,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)。可是匡衡家里很窮,買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著(zhù)背著(zhù),突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線(xiàn)亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,啊!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著(zhù)透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書(shū)來(lái)。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習,后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
3、這些成功人士給我們做出了榜樣,在我們身邊也有這樣的例子,大家來(lái)說(shuō)說(shuō)。
4.師小結:蘇秦以錐刺骨,孫敬以繩懸梁,匡衡鑿壁借光,車(chē)胤囊螢讀書(shū),他們都是刻苦勤學(xué)的典范,正如古人所說(shuō):不經(jīng)一番寒窗苦,怎得梅花撲鼻香。但勤學(xué)并不等于挑燈夜讀,不等于廢寢忘食。在平時(shí)的學(xué)習中應該怎樣做呢?
三.談感受,勤反思
1、聽(tīng)聽(tīng)班里勤奮同學(xué)的心聲
2、自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)在平時(shí)的學(xué)習中應該如何做到勤學(xué)?
3、反思自己平時(shí)的表現,自己做的
怎么樣,以后應該怎樣做?生自由交流。
四、師寄語(yǔ)學(xué)生:
好的成績(jì)來(lái)自科學(xué)的方式和方法,而不是只追求表面的一種成就,勤學(xué)就是讓我們能掌握好學(xué)習方式的最好途徑,三分天才七分學(xué),所以,現在我們的目標就是努力學(xué)習,天天向上,不辜負時(shí)代和關(guān)心我們的人的期望。
小學(xué)生勵志主題班會(huì )3
一、班會(huì )目的
激勵學(xué)生擁有理想并為之奮斗前進(jìn)。
結合班級學(xué)生中存在的實(shí)際問(wèn)題,征求同學(xué)們的意見(jiàn)及建議,初步確定班會(huì )主題;召開(kāi)班委會(huì ),正式確定班會(huì )主題,并正式制定班會(huì )活動(dòng)方案;圍繞班會(huì )主題方案,確定主題班會(huì )活動(dòng)組委會(huì ),由組委會(huì )帶領(lǐng)各小組成員搜集資料,盡可能的讓所有同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)。形成大家都籌備、大家都參加、大家都盡力的活動(dòng)氛圍;進(jìn)一步的確定核實(shí)活動(dòng)方案的可實(shí)施行、可操作性,把不合理的地方適當的作修改,做好班會(huì )前的一切準備工作。
二、班會(huì )過(guò)程
(一)開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導,老師
主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!六年級3班《努力奮進(jìn),走向成功》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
主持人甲:xx后的我們滿(mǎn)懷激情而來(lái),為了自己的夢(mèng)想而奮斗。在這一過(guò)程中有歡聲笑語(yǔ)也少不了傷心痛苦。我們的理想究竟是什么?我們的未來(lái)會(huì )是怎樣的?我們要為自己的未來(lái)奮斗,除了奮斗我們別無(wú)選擇。
主持人乙:是呀,今天的班會(huì )主題就以:“奮斗”展開(kāi),奮斗像一縷陽(yáng)光,讓含苞的花蕾得以綻放;奮斗像一盞明燈,給遠航的帆船指明方向;奮斗像一把利劍,為披荊斬棘的我們帶來(lái)力量。每個(gè)人的人生過(guò)程都是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進(jìn)步,才能讓我們成長(cháng)。
(二)談奮進(jìn)
主持人乙:什么是奮進(jìn)?振奮向前;奮勇前進(jìn);奮斗進(jìn)取。
主持人甲:三句半是中國民間的一種群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的曲藝表演形式,也是一種中國傳統的說(shuō)唱藝術(shù),以說(shuō)為主的韻文體曲種。起源于嘉慶年間,xx嶧縣西部陶館附近的運河號子,然后由民間藝人在此基礎上,創(chuàng )造出一種曲藝形式--三句半。
接下來(lái)請大家欣賞由xx,xxx,xxx,xxx帶來(lái)三句半:《談奮進(jìn)》
主持人乙:相聲是中國曲藝中的主要曲種之一。它產(chǎn)生在北京,影響于全國。相聲源于笑話(huà),以甲乙二人一捧一逗的對話(huà)為主要表現形式,稱(chēng)為對口相聲。
接下來(lái)請大家欣賞由:竇明哲劉運星帶來(lái)的相聲。
主持人乙:“隨風(fēng)奔跑是自由方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠航。”下面有請男生合唱《奔跑》
主持人甲:小品的歷史由來(lái)已久,我國喜劇小品起源于80年代初,它繼承和發(fā)展了話(huà)劇、相聲、二人轉、小戲等劇目的優(yōu)點(diǎn)。小品這種即興式的表演形式需要豐富的生活閱歷和鮮活的生活語(yǔ)言。它的藝術(shù)氣質(zhì)是跟話(huà)劇絕對對立的,它的語(yǔ)言氣質(zhì)也是跟話(huà)劇截然相反的。
接下來(lái)請大家觀(guān)看由xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的小品《不奮進(jìn)》
主持人乙:“我和我驕傲的倔強,我在風(fēng)中大聲的唱,這一次為自己瘋狂,就這一次我和我的倔強。”
下面請大家欣賞全體女聲合唱《倔強》
三、尾聲
主持人甲:青春是什么?四季老人說(shuō),是盛開(kāi)的花朵,是碧草的顏色,是復蘇萬(wàn)物的生機勃勃!
主持人乙:青春是什么?時(shí)間老人說(shuō),是燃燒的紅燭,剛點(diǎn)燃時(shí)很長(cháng),可是瞬間就會(huì )滴淚短縮。
主持人甲:青春是什么?革命老人說(shuō),是鮮血的灑拋,是無(wú)私的奉獻,是年輕的生命激情似火!
主持人乙:青春是什么?生命老人說(shuō),在漫漫時(shí)光長(cháng)河,是它精神飽滿(mǎn),斗志昂揚地唱奮斗之歌!
合:六年級3班主題班會(huì )到此結束,謝謝大家。
四、班主任總結
對于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續前進(jìn)的方向卻很危險。不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。因此同學(xué)們再學(xué)習生活之路上要選準自己的方向;所謂成功的人,一定是比別人努力,比別人付出得多,經(jīng)歷了更多的磨難。鳳凰涅盤(pán)正是因為經(jīng)歷了強烈的痛苦,才會(huì )有震撼人心的美麗。
(鳳凰經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗,獲得重生,并在重生中達到升華,稱(chēng)為“鳳凰涅磐”,以此典故寓意不畏痛苦、義無(wú)反顧、不斷追求、提升自我的執著(zhù)精神。)一個(gè)人的成功并不是偶然的,他是踩著(zhù)無(wú)數的失敗和痛苦走過(guò)來(lái)的。別人看到的只是他今天的光輝和榮耀,只有他自己知道,在他通往成功的路上,有著(zhù)怎樣的艱難與辛酸。那么同學(xué)們?yōu)榱藢?shí)現你們的目標,勇敢地前進(jìn)吧!
五、活動(dòng)效果
1、本次主題班會(huì ),完全是以學(xué)生自己為主體,挖掘學(xué)生自己的特長(cháng)和優(yōu)勢,并在活動(dòng)中得到了鍛煉,展示了自己,肯定了自己,增強了自信心,激發(fā)了上進(jìn)心。
2、通過(guò)這次主題班會(huì ),使同學(xué)們增加了學(xué)習的動(dòng)力和熱情。達到了學(xué)生自我教育的目的,堅定了努力學(xué)習的信念。
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