【夜讀 · 散文】小裴心思
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前兩天,我發(fā)現(xiàn)從近鄰營調過來的列兵小裴總是悶悶不樂。不但常常一個人發(fā)呆,晚上寢息時還在床上翻來覆去。
“是不是有什么思想問題?”我想著,趕緊把小裴找來問問狀況。
“沒怎樣,班長,我挺好的……”
耐心詢問了半天,也試著拐彎抹角聊了半天,可小裴便是不愿意向我打開心扉。
正逢旅里安排心思測評,看著表格上的SDS量表、SAS量表、MSI-BPD量表等數(shù)據(jù),我不禁來了主意,拿起小裴的心思測評表,箭步趕去咨詢旅里的心思專家。
“這位戰(zhàn)友的16PF顯示因子項為X4怯懦與果斷型,闡明該同志缺少決心,對生活中的細節(jié)較為敏感;SAS量表得分在63分,闡明該同志目前處于中度焦慮狀況,容易感到莫名的嚴重和不安。”根據(jù)專家的建議,我決定先突破小裴的心思防地,然后“對癥下藥”。
所以,我安排同年兵小劉與他接近,試圖從小裴的嘴里“套”出點什么,可幾個回合下來仍是不見成效。后來,還沒等小劉開口,小裴就先說:“咱們都跟我說了,我真的沒啥心思,可我的確跟不上,也知道自己這樣不好,先不論我就好了!”
“作為武士,怎樣跟個癟茄子似的,成天軟塌塌……”再次跟小裴談心,我沒有一味地小心翼翼,而是故意加了點“火氣”。看著我有些“激動”,小裴依舊沒有說話,但對我的每句話都允許回應。
此后,我對小裴的重視度更高了,他的練習狀況也有所改觀。可好景不長,又康復了原樣。
“家里現(xiàn)已給我物色好了作業(yè),在部隊待兩年我就預備回去了……”無意間聽到小裴的這句話,讓我意識到應該再調整一下方式方法。
第一次體能練習,活動還沒展開,小裴就從單杠上下來了。在全連官兵面前,我沒等他開口,就替他解釋:“看你走路慢騰騰的,是不是腳踝又疼了?下去歇息吧!”
小裴低下頭說:“有點疼,我再活動活動。”
第二次體能練習,剛開端熱身,小裴又下來了。我上去摸了一下小裴的頭說:“你的體溫好像有點高,是不是昨晚睡覺不小心著涼了?”
這回小裴跑開了:“班長我沒事!”
在接下來的一周,小裴連續(xù)5天練習基本都找各種理由請假。我不僅沒有一句批評,并且變著把戲為他找“托言”。
剛開端,小裴挺受用,可后面次數(shù)多了,他的目光開端躲著我。這時候,我的心逐漸放了下來。
三周過去了,小裴似乎有點坐不住了。看到一同下連的戰(zhàn)友都現(xiàn)已適應了連隊的練習節(jié)奏,他更是有點著急了。第四周開端,戰(zhàn)友們驚奇地發(fā)現(xiàn),沒人督促說教,小裴在練習中卻不知不覺變得活躍了。
后來,我得知小裴入伍前是個游戲高手。所以,我趕緊對那些游戲術語進行惡補,再找小裴聊地利,就從游戲里他幾次“逆風翻盤”“超神”說起。
這下,小裴說得喜形于色、狀況滿格。我算是明白了,小裴需要的是被認可。
一次三公里裝備越野查核中,我一個勁地夸小裴:“咱們都要向小裴學習,上次查核成果還在13分鐘外,這次現(xiàn)已進入12′50″,不要小看這10秒,打敗自己的勇氣是最可貴的!小裴,你站起來給咱們講講,你的下個方針是什么?”
被夸得有點不好意思的小裴,“噌”地一下站起來說:“下一次,我一定要沖進杰出!”
自那以后,班里幾名練習成果好的同志,輪流給小裴“加課”“加操”,小裴也活躍投入。其實小裴根柢不錯,咱們幫帶幾個月,他的練習成果開端直線上升。
在練習場找回了自信,小裴的朋友圈也不屏蔽咱們了。他發(fā)的動態(tài),不再是入伍前的游戲內(nèi)容,取而代之的是一些名人格言、勉勵圖文。
說實話,小裴其實不缺談心鼓舞,缺的是對癥下藥。有時候,對戰(zhàn)士少一點看似熱情實則無的放矢的“過度重視”,多給一點時間和激發(fā)他們自我教育的“綠葉”,他還給咱們的將是一片春天。
這不,連隊搞了軍事課目小交鋒,小裴在幾個項目中都獨占鰲頭,還被評為“練習之星”,榮登龍虎榜。
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