收集方法方法(常見(jiàn)的信息收集方法)

1.常見(jiàn)的信息收集方法有哪些

目前有五種方法：

1.查閱資料法：報紙、行業(yè)網(wǎng)站、文獻、雜志、廣播電視等傳媒專(zhuān)訪(fǎng)。

2.調查法：（1）拜訪(fǎng)調查法；（2）電話(huà)采訪(fǎng)法；（3）問(wèn)卷調查法。

3.觀(guān)察法：通過(guò)開(kāi)會(huì )、深入現場(chǎng)、參加生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)、實(shí)地采樣、進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)察并準確記錄（包括測繪、錄音、錄相、拍照、筆錄等）調研情況。主要包括兩個(gè)方面：一是對人的行為的觀(guān)察，二是對客觀(guān)事物的觀(guān)察。觀(guān)察法應用很廣泛，常和詢(xún)問(wèn)法、搜集實(shí)物結合使用，以提高所收集信息的可靠性。

4.實(shí)驗法：通過(guò)實(shí)驗室實(shí)驗、現場(chǎng)實(shí)驗、計算機模擬實(shí)驗、計算機網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下人機結合實(shí)驗等過(guò)程獲取信息或結論。可主動(dòng)控制實(shí)驗條件，包括對參與者類(lèi)型的恰當限定、對信息產(chǎn)生條件的恰當限定和對信息產(chǎn)生過(guò)程的合理設計，獲得重要的、能客觀(guān)反映事物運動(dòng)表征的有效信息，在一定程度上直接觀(guān)察研究某些參量之間的相互關(guān)系，有利于對事物本質(zhì)的研究。

5.互聯(lián)網(wǎng)信息收集法：通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )發(fā)布、傳遞和存儲的各種信息。互聯(lián)網(wǎng)信息收集的最終目標是給廣大用戶(hù)提供網(wǎng)絡(luò )信息資源服務(wù)，整個(gè)過(guò)程包括網(wǎng)絡(luò )信息搜索、整合、保存和服務(wù)四個(gè)步驟。

拓展資料：

為了保證信息收集的質(zhì)量，要遵循幾個(gè)原則：

1.準確性：收集的信息一定要真實(shí)可靠，這是最基本的原則，因此，收集者要對收集的信息反復核實(shí)、不斷檢驗。

2.全面性：全面、廣泛地收集信息，才能完整的反映調查對象的全貌，保障科學(xué)決策。

3.時(shí)效性：信息的利用價(jià)值取決于該信息是否能及時(shí)地提供，信息只有及時(shí)、迅速地提供給它的使用者才能有效地發(fā)揮作用。

2.收集數據的方法有哪些

收集方法

1、調查法

調查方法一般分為普查和抽樣調查兩大類(lèi)。

2、觀(guān)察法

主要包括兩個(gè)方面：一是對人的行為的觀(guān)察，二是對客觀(guān)事物的觀(guān)察。觀(guān)察法應用很廣泛，常和詢(xún)問(wèn)法、搜集實(shí)物結合使用，以提高所收集信息的可靠性。

3、實(shí)驗方法

實(shí)驗方法能通過(guò)實(shí)驗過(guò)程獲取其他手段難以獲得的信息或結論。

實(shí)驗方法也有多種形式，如實(shí)驗室實(shí)驗、現場(chǎng)實(shí)驗、計算機模擬實(shí)驗、計算機網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下人機結合實(shí)驗等。現代管理科學(xué)中新興的管理實(shí)驗，現代經(jīng)濟學(xué)中正在形成的實(shí)驗經(jīng)濟學(xué)中的經(jīng)濟實(shí)驗，實(shí)質(zhì)上就是通過(guò)實(shí)驗獲取與管理或經(jīng)濟相關(guān)的信息。

4、文獻檢索

文獻檢索就是從浩繁的文獻中檢索出所需的信息的過(guò)程。文獻檢索分為手工檢索和計算機檢索。

5、網(wǎng)絡(luò )信息收集

網(wǎng)絡(luò )信息是指通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )發(fā)布、傳遞和存儲的各種信息。收集網(wǎng)絡(luò )信息的最終目標是給廣大用戶(hù)提供網(wǎng)絡(luò )信息資源服務(wù)，整個(gè)過(guò)程經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )信息搜索、整合、保存和服務(wù)四個(gè)步驟，

參考資料來(lái)源：搜狗百科-信息收集

3.信息收集的方式有哪幾種

1.社會(huì )調查

社會(huì )調查是獲得真實(shí)可靠信息的重要手段。社會(huì )調查是指運用觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)等方法直接從社會(huì )中了解情況，收集資料和數據的活動(dòng)。利用社會(huì )調查收集到的信息是第一手資料，因而比較接近社會(huì )，接近生活，容易做到真實(shí)、可靠。

2.建立情報網(wǎng)

管理活動(dòng)要求信息準確，全面，及時(shí)。為了達到這樣的要求靠單一渠道收集信息是遠遠不夠的。特別是行政管理和政府決策更是如此。因此必須靠多種途徑收集信息，即建立信息收集的情報網(wǎng)。嚴格來(lái)講，情報網(wǎng)絡(luò )是指負責信息收集、篩選、加工、傳遞和反饋的整個(gè)工作體系，而不僅僅指收集本身。

3.戰略性情報的開(kāi)發(fā)

戰略性情報是專(zhuān)為高層決策者開(kāi)發(fā)，僅供高層決策者使用的比一般行政信息更具戰略性的信息。

4.從文獻中獲取信息

文獻是前人留下的寶貴財富，是知識的集合體，在數量龐大、高度分散的文獻中找到所需要的有價(jià)值的信息是情報檢索所研究的內容。

4.調查資料得收集方法有哪些

調查資料的收集方法

一、自填問(wèn)卷法

自填問(wèn)卷法指的是調查者將調查問(wèn)卷發(fā)送或者郵寄給被調查者，又被調查者自己閱讀和填答，然后再由調查者收回的方法。

?優(yōu)點(diǎn)：

<1&gt；節省時(shí)間、經(jīng)費和人力。

<2&gt；具有很好的匿名性。

<3&gt；可以避免偏見(jiàn)、減少調查誤差。

<4&gt；便于定量處理和分析。

缺點(diǎn)：

<1&gt；對被調查者的文化水平有一定要求。

<2&gt；回答率往往難以保證。

<3&gt；不能保證填答問(wèn)卷的環(huán)境和填答的質(zhì)量。

二、訪(fǎng)問(wèn)法

1.訪(fǎng)問(wèn)法是研究者通過(guò)與受訪(fǎng)人進(jìn)行有目的的口頭交談，來(lái)搜集事實(shí)材料的方法。

2.分類(lèi)：

1）按訪(fǎng)問(wèn)方式分為。

a）直接訪(fǎng)問(wèn)與間接訪(fǎng)問(wèn)。

i.電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)作為一種便捷的方式，目前被廣泛的應用。

b）個(gè)別訪(fǎng)問(wèn)與集體訪(fǎng)問(wèn)。

2）按訪(fǎng)談內容分為結構訪(fǎng)問(wèn)法與非結構訪(fǎng)問(wèn)法。

a）非結構訪(fǎng)談法，即按照一個(gè)粗線(xiàn)條的訪(fǎng)問(wèn)提綱所進(jìn)行的訪(fǎng)問(wèn)，對訪(fǎng)問(wèn)對象的選擇和訪(fǎng)問(wèn)中所要詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題有一個(gè)基本的要求，但可以根據訪(fǎng)問(wèn)時(shí)的實(shí)際情況做必要的調整。無(wú)論是問(wèn)題本身和提問(wèn)的方式，還是被訪(fǎng)者的回答方式，都不是統一的。

b）結構訪(fǎng)問(wèn)法是指調查者依據結構式的調查問(wèn)卷，向被調查者注意地提出問(wèn)題，并根據被調查者的回答在問(wèn)卷上選擇合適的答案的方法。

3.結構式訪(fǎng)問(wèn)的優(yōu)缺點(diǎn)：

1）優(yōu)點(diǎn)

a）訪(fǎng)問(wèn)結果便于量化

b）可靠性高

c）成功率高

d）應用范圍廣

e）調查內容深入

2）缺點(diǎn)

a）費用高，時(shí)間長(cháng)，調查規模受限制

b）非匿名性

c）對訪(fǎng)問(wèn)員要求更高。

d）難于綜合性的多層次把握問(wèn)題，使研究流于表面化。

e）所取得的資料是口頭信息，需要進(jìn)一步查證和核實(shí)。

5.需求收集的常見(jiàn)方法有哪些

需求收集的常見(jiàn)方法有：

1、用戶(hù)訪(fǎng)談：找尋目標用戶(hù)并近距離接觸，最好是以會(huì )面的形式，也可以采取電話(huà)溝通等途徑增進(jìn)了解，目的是通過(guò)交談了解用戶(hù)真實(shí)感受。

2、調查問(wèn)卷：通過(guò)線(xiàn)上問(wèn)卷的形式（有實(shí)體的也可以線(xiàn)下收集，但會(huì )增加統計工作量），設置一些有關(guān)產(chǎn)品功能、使用方面的問(wèn)題。最終通過(guò)統計收集來(lái)的問(wèn)卷信息，獲取用戶(hù)需求分布并直觀(guān)解讀各項數據情況。

3、可用性測試：制作高保真demo或可操作原型提供給目標用戶(hù)試用，觀(guān)察用戶(hù)操作使用過(guò)程，并誘導用戶(hù)說(shuō)出操作原因。

4、數據分析：對前端、后端設置埋點(diǎn)，統計并記錄用戶(hù)與產(chǎn)品相關(guān)聯(lián)的數據信息，如按鈕點(diǎn)擊、UV、PV等。

擴展資料：

需求收集階段完成后，你就會(huì )驚喜的發(fā)現，需求鋪天蓋地而來(lái)，但面對五花八門(mén)的需求該如何取舍，這可就是一門(mén)學(xué)問(wèn)了。

在需求分析階段，我們要做的是對需求初步挖掘，目的是找出用戶(hù)的實(shí)際心理需求。在此過(guò)程中，實(shí)現對需求從標到本的剖析，探究表象背后的真實(shí)目的。雖然看上去很高深，其實(shí)，最終的分析結果只決定該需求是否有被記錄下來(lái)的必要。

就像用戶(hù)需要一匹馬（需求），在對用戶(hù)進(jìn)行全方位的了解之后，發(fā)現他其實(shí)是想更快的前往某地（目標）。而我們的工作，正是服務(wù)于那些有出行要求的人。我們有能力滿(mǎn)足他們的需求，在此基礎之上，讓用戶(hù)能通過(guò)我們提供的方式更好的出行。那么，這個(gè)需求就有必要被記錄下來(lái)。

6.搜集資料的方法有哪些

對于專(zhuān)業(yè)搞信息收集的我來(lái)說(shuō)，回答這個(gè)問(wèn)題實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。接下來(lái)我回答幾個(gè)簡(jiǎn)單的信息收集方法吧！

（一）文獻分析法概述

1.含義 。文獻是記錄有知識的一切載體，即把人類(lèi)知識用文字、圖形、符號、音像等手段記錄下來(lái)的有價(jià)值的典獻。它包括圖書(shū)、報刊、論文、科學(xué)報告、檔案等書(shū)面印刷品，還包括文物、影片、錄音錄像帶、幻燈片等形態(tài)的各種材料。教育文獻是記載教育科學(xué)的情報信息和知識的載體。

2.文獻分析法的優(yōu)缺點(diǎn) 優(yōu)點(diǎn)： 第一，能用以研究不可能或不容易接近的研究對象。 第二，文獻的坦白程度高，真實(shí)性強。 第三，文獻研究過(guò)程簡(jiǎn)便易行且費用低。

第四，研究結果可靠性大。 缺點(diǎn)： （1）文獻本身存在較多的不完善性。（2）文獻收集困難。（3）抽樣缺乏代表性。（4）文獻的整理和編碼困難。

3.文獻分析法的功用 。文獻法研究是教育研究中一種基本的方法，它貫穿教育研究的全過(guò)程，從研究問(wèn)題的選擇與確定，教育研究的設計，到收集資料和整理分析資料，再到研究成果的表述等，都需要使用文獻分析法。

文獻分析法在教育研究中有著(zhù)十分重要的功能，這主要表現在以下幾個(gè)方面：不少研究者從文獻檢索的角度論述了文獻分析法的功用，總的來(lái)說(shuō)，人們認為文獻分析法的功用包括以下幾個(gè)方面：（1）提供前人的研究信息，為研究提供參考內容；（2）了解他人的研究趨向和成果，為如何進(jìn)行研究提供思路和方法；（3）進(jìn)一步限制和確定研究課題和變量，完善研究設計和方案；（4）學(xué)習別人的研究方法與設計，從模仿或參考中培養自己的創(chuàng )意；（5）避免不必要的重復，避免重犯別人已犯過(guò)的錯誤；（6）尋找解決問(wèn)題的可能答案，為解釋研究結果提供背景材料。

以上就是我的回答，希望對你有幫助！謝謝！

7.搜集資料的途徑有： 搜集資料常用的方法有：

1、調查法

通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)信息收集對象，與之直接交談而獲得有關(guān)信息的方法。它又分為座談采訪(fǎng)、會(huì )議采訪(fǎng)以及電話(huà)采訪(fǎng)和信函采訪(fǎng)等方式。

2、觀(guān)察法

通過(guò)開(kāi)會(huì )、深入現場(chǎng)、參加生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)、實(shí)地采樣、進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)察并準確記錄（包括測繪、錄音、錄相、拍照、筆錄等）調研情況。

3、文獻檢索

文獻檢索分為手工檢索和計算機檢索。

手工檢索通過(guò)信息服務(wù)部門(mén)收集和建立的文獻目錄、索引、文摘、參考指南和文獻綜述等來(lái)查找有關(guān)的文獻信息。計算機文獻檢索，文獻檢索的計算機實(shí)現，其特點(diǎn)是檢索速度快、信息量大，是當前收集文獻信息的主要方法。

4、網(wǎng)絡(luò )信息收集

通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )發(fā)布、傳遞和存儲的各種信息。收集網(wǎng)絡(luò )信息的最終目標為給廣大用戶(hù)提供網(wǎng)絡(luò )信息資源服務(wù)，整個(gè)過(guò)程經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )信息搜索、整合、保存和服務(wù)四個(gè)步驟。

擴展資料

社會(huì )研究所搜集的資料一般可分為數據資料和文字資料。前者為通過(guò)結構化的調查問(wèn)卷及訪(fǎng)問(wèn)表格得來(lái)的，它涉及大量調查對象，對此可進(jìn)行統計分組和匯總；后者多為無(wú)結構的觀(guān)察、訪(fǎng)談材料和文獻資料，一般是少數典型或個(gè)案的材料。這兩類(lèi)資料的整理過(guò)程大致相同，但整理方法不同。

在社會(huì )調查研究中，定性資料基本上都是文字資料，因此一般也把文字資料整理稱(chēng)作定性資料整理。由于文字資料在來(lái)源上存在差異，所以其整理方法也略不同。但是通常情況下可劃分為審查、分類(lèi)和匯編三個(gè)基本步驟。

在資料的整理階段，為了便于得出正確的調查結論，需要對數據資料作進(jìn)一步的處理，其一般程序包括數字資料檢驗、分組、匯總和制作統計表或統計圖幾個(gè)階段。檢驗，主要是對數字資料的完整性和正確性進(jìn)行檢驗，以確保更加準確的研究結果。

參考資料來(lái)源：百度百科-資料整理

參考資料來(lái)源：百度百科-信息收集

8.原始資料的收集方法有哪些

原始資料的收集有多種方法，主要有訪(fǎng)問(wèn)法、觀(guān)察法、實(shí)驗法和定性研究方法。

訪(fǎng)問(wèn)法分為人員訪(fǎng)問(wèn)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)、郵寄訪(fǎng)問(wèn)和網(wǎng)上訪(fǎng)問(wèn)等，它是研究人員通過(guò)詢(xún)問(wèn)受訪(fǎng)者特定的問(wèn)題，從受訪(fǎng)者的回答中獲取信息的一類(lèi)常用方法。

觀(guān)察法則是通過(guò)觀(guān)察特定的活動(dòng)來(lái)獲取信息的一類(lèi)方法，它分為人員觀(guān)察和機器觀(guān)察等，在營(yíng)銷(xiāo)調研中經(jīng)常與訪(fǎng)問(wèn)方法結合使用。

實(shí)驗法是在控制某種行為或環(huán)境因素的情況下，考察某些市場(chǎng)變量的變化，以確定有關(guān)變量間的因果關(guān)系。

定性研究方法是獲取顧客或有關(guān)人員的態(tài)度、感覺(jué)和動(dòng)機等資料的一類(lèi)方法，常用的方法有焦點(diǎn)小組訪(fǎng)談、個(gè)人深度訪(fǎng)談和投影技術(shù)等。