一歲犬如何訓練方法(求1歲狗狗的訓練方法)
1.求1歲狗狗的訓練方法
訓練方法：? 1、訓練狗狗聽(tīng)話(huà) 狗狗不懂人說(shuō)的話(huà)，不明白每個(gè)字的意思，但是對人的語(yǔ)氣和手勢則很敏感。
因此，在寵物訓練狗狗聽(tīng)話(huà)時(shí)，必須用堅定的語(yǔ)氣和配合手的動(dòng)作，如家中養的狗狗，聽(tīng)到門(mén)外有人活動(dòng)時(shí)就狂吠，這不僅是一種不禮貌的行為，而且也影響家人休息。此時(shí)應立即用手握緊狗狗的嘴，同時(shí)用十分肯定的語(yǔ)氣，搖頭說(shuō)“不行”，經(jīng)過(guò)數次寵物訓練之后，它就會(huì )明白這樣狂吠是不對的。
有的犬主溺愛(ài)犬，對這種情況不采取堅定的語(yǔ)氣加以糾正，反而以手輕撫狗狗，柔聲說(shuō)“不要這樣頑皮”，這樣使犬容易誤解為主人在鼓勵它。無(wú)論是表?yè)P或禁止，必須當場(chǎng)進(jìn)行，否則時(shí)過(guò)境遷，就收不到預期的效果了。
2、訓練狗狗在固定地點(diǎn)大小便 玩賞犬大部分時(shí)間都生活在室內，如果隨處便溺，會(huì )給主人帶來(lái)許多的麻煩，不僅影響衛生，久之還會(huì )使人產(chǎn)生厭煩情緒，對養犬失去信心。因此，訓練犬在固定地點(diǎn)大小便，無(wú)論對于家庭或社會(huì )公共場(chǎng)所的衛生都很重要。
此種狗狗訓練，最好從幼齡犬開(kāi)始。因為幼犬在3-4月齡以前，自己控制排便能力較差，膀胱充滿(mǎn)尿液后，或者遇到刺激和干擾時(shí)，就會(huì )隨地小便。
訓練的方法是：在一定地點(diǎn)放一便盆，內放舊報紙，上面鋪些沙土或爐灰渣，在一定的時(shí)間內（如喂食以后，早晨起床后，晚上睡覺(jué)前）帶領(lǐng)犬到放有便盆的地方，如果犬能在便盆內大小便，寵物狗訓練者慶給犬以愛(ài)撫表示或食物獎勵。有時(shí)犬不一定在這個(gè)時(shí)間內大小便，也不要緊，待一定時(shí)間后再放開(kāi)它。
如果發(fā)現犬不在指定的地點(diǎn)大小便，則應在其排完后予以嚴厲的斥責，讓它知道你不喜歡它，然后帶它到指定大小便的地方。經(jīng)過(guò)耐心的寵物狗訓練和調教后，犬就能逐漸養成在固定地點(diǎn)大小便的習慣。
狗狗訓練中要注意，便盆不能挪動(dòng)地方，而且要留一些上次便后的沙土，以便使犬能通過(guò)氣味找到大小便的地方。另外，犬外出時(shí)，有在路邊撒尿做標記的習慣，這是犬的天性，要與隨地大小便區別開(kāi)，但在城市街道上，犬的這種習慣也有礙衛生。
因此，養犬者領(lǐng)犬外出時(shí)，一定要帶脖圈，用皮帶引導。如能訓練犬到廁所大小便，則是最理想的。
3、訓練狗狗擺出優(yōu)美姿勢 目前國內已開(kāi)始舉行名犬的展示評比活動(dòng)，這對養犬愛(ài)好者提出了更高的要求。在評比中，除要觀(guān)察犬的外貌是否美觀(guān)外，站立姿勢的好壞，也是能否取得優(yōu)勝的關(guān)鍵。
因此，平時(shí)就要訓練犬擺出良好的姿勢，為此，可利用犬怕跌的心理，在一塊面積較小并高出地面的地方，用小桌或一塊墊高的木板進(jìn)行。首先將犬抱到小桌上，讓它的后腿靠近小桌的邊緣部分，松開(kāi)手，犬由于怕跌，便四肢發(fā)軟想臥下，這時(shí)我們要一只手托住它的前胸或下巴，另一只手輕輕向后拉犬的尾巴，注意不能只拉尾毛，以免引起疼痛。
托著(zhù)前胸的手也配合著(zhù)向后推，使犬不能坐下。當犬發(fā)覺(jué)后腳將失去支撐，再后退就要踏空時(shí)，就會(huì )本能地把身體向前傾，向上挺起，前肢踏實(shí)，腳趾收緊，呈現出一種四肢挺直，昂首挺胸的標準姿勢。
只要用這種方法重復多次，犬就可學(xué)會(huì )，以后即使站在平地上，只要我們拉住尾巴向后牽引，犬便會(huì )反射性地擺出標準的優(yōu)美姿勢。 4、坐下 這是與其他科目組合在一起訓練的一個(gè)內容。
要求受訓犬在聽(tīng)到口令后，能迅速而正確地做出坐下的動(dòng)作，而且能堅持一定的時(shí)間。 訓練時(shí)，讓狗狗站立在主人左側，發(fā)出“坐”的口令的同時(shí)，用右手提脖圈，左手按壓犬的腰角（見(jiàn)圖）。
當犬在此機械刺激下被迫坐下后，應立即給予獎勵，經(jīng)多次反復訓練后，犬就能養成坐下的動(dòng)作。在此基礎上，結合手勢進(jìn)行訓練。
如令其正面坐，則右大臂向前伸平，小臂向上垂直，掌心向前成“L”形；如令左側坐，則用左手輕拍左腹部。如犬已能做好“坐”的動(dòng)作，還應逐步訓練延長(cháng)其坐的時(shí)間，由能坐3-5秒直至延長(cháng)到5分鐘以上。
5、臥下 臥下的動(dòng)作，應在“坐”的動(dòng)作學(xué)會(huì )之后進(jìn)行。訓練時(shí)，可采用兩種方法：一是主人在犬的右側，面向犬，用右手持食物，從犬嘴的上方慢慢向下方移動(dòng)，同時(shí)發(fā)出臥下的口令，并向下方拉動(dòng)牽引帶，給以刺激。
此時(shí)犬在食物和機械刺激下，便可做出臥下的動(dòng)作，當犬臥下后，及時(shí)用食物獎勵。以后隨著(zhù)條件反射的形成，逐步取消獎勵和刺激。
另一種方法是讓犬下后，主人應蹲下，兩手分別握住犬的兩前肢，向前拉伸，并用左臂壓犬肩胛，犬即會(huì )在一定距離內，結合手勢進(jìn)行訓練，以提高其做動(dòng)作的水平，延長(cháng)指揮距離，并能按主人的口令和手勢堅持臥下5分鐘以上的能力。 6、站立 訓練時(shí)，先令犬坐下，然后輕輕提拉牽引帶，發(fā)出“站”的口令和手勢（右臂向犬的方向伸出，手心向上），當犬站立后，給予獎勵。
主人要逐漸離開(kāi)犬的身邊，使犬延長(cháng)站立的時(shí)間。在此基礎上，逐漸養成能按手勢或口令站立并能持續一定時(shí)間的能力。
7、作揖 在“站立”動(dòng)作的基礎上進(jìn)行。訓練時(shí)主人站在犬的對面，先發(fā)出“站”的口令，當犬站穩后，發(fā)出“謝謝‘的口令，同時(shí)一只手抓住犬的前肢，上下擺動(dòng)。
重復幾遍以后，給予撫摸和食物獎勵。然后與狗狗拉開(kāi)一段距離，發(fā)口令時(shí)，不再用手輔助。
如果狗狗不會(huì )做，則再重復數次，直到犬會(huì )做為止。訓練開(kāi)始時(shí)。
2.1歲狗狗的訓練方法訓練狗狗要用什么方法
選狗是很重要的。狗是動(dòng)物，有動(dòng)物天性和本性，本性難移天性不改，因此，如果選狗不當，不經(jīng)專(zhuān)業(yè)訓練很可能無(wú)法訓練成功。盡量選購小狗，小狗可塑性強，大狗往往忠于原主人，難以訓練。個(gè)人家庭養出來(lái)的小狗，要比群養的小狗更容易訓練，特別是那些有小孩跟小狗玩耍的家庭，養出來(lái)的小狗往往更愿意跟人接觸，因此，可以從親友處抱養小狗。盡量選擇活潑好動(dòng)的小狗，那些怕人慵懶的小狗不可取。
如果是領(lǐng)養那些很聽(tīng)原主人話(huà)的成年狗，最好讓原主人交待它一下，讓它聽(tīng)新主人的話(huà)，同時(shí)還要問(wèn)清楚原主人對狗的各種命令，還有狗的生活飲食習慣等，這樣才能開(kāi)展后續訓練。對于流浪狗，那些自己走上門(mén)來(lái)的，往往比較容易訓練，那些從動(dòng)物收容所領(lǐng)來(lái)的流浪狗則不好說(shuō)。大街上的流浪狗，盡量不要強行帶回家，你要收養并讓它聽(tīng)話(huà)，首先要堅持每天定期給它喂食，一段時(shí)間后，就能跟它建立感情，它很可能就自己上門(mén)來(lái)跟你了，那接下來(lái)的訓練就好辦啦。
要狗狗能聽(tīng)明白主人的話(huà)，必須要給它起一個(gè)名字，有名字才能進(jìn)一步開(kāi)展訓練。取了名字后，投食、訓練和玩耍等活動(dòng)的過(guò)程中都要叫它的名字，以便它記住自己的名字。
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接著(zhù)就是針對性地制定各種訓練命令了，盡量用短語(yǔ)，不要用一句話(huà)，比如，吃飯啦、蹲下、躺下、上車(chē)、睡覺(jué)、聽(tīng)話(huà)、乖乖、搖搖頭、擺酷一下……每一個(gè)命令針對狗狗的每一個(gè)動(dòng)作，一旦命令制定下來(lái)，就不要隨意改變，要堅持經(jīng)常使用，同一個(gè)動(dòng)作不要有兩個(gè)以上的命令，否則狗狗可能無(wú)所適從。還可以把話(huà)語(yǔ)命令配合哨聲、敲擊聲、拍掌聲和手勢等非聲音命令進(jìn)行訓練。
3.關(guān)于1歲狗的調教訓練方式方法的指導和建議
在調教與訓練犬時(shí)，一般應遵循兩個(gè)原則，即一是循序漸進(jìn)，由簡(jiǎn)入繁；二是因犬制宜，分別對待。
每個(gè)原則又有不同的階段。 第一原則 循序漸進(jìn)，由簡(jiǎn)入繁 對犬完成動(dòng)作的訓練，必須遵循這一原則，不可急躁冒進(jìn)。
對一個(gè)完整的動(dòng)作不是一下能完成的，必須循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)入繁地通過(guò)逐漸復雜化的訓練過(guò)程，由每種單一條件反射組合而成為動(dòng)力定型。如在銜取動(dòng)作中，它包括了“去、銜、來(lái)、左側臥、吐”等一系列條件反射，形成一個(gè)固定的動(dòng)力定型，以后只要聽(tīng)到這一體系中的第一信號，就會(huì )完成這一系列動(dòng)作。
在完成動(dòng)作訓練（或稱(chēng)能力培養）過(guò)程中，一般應經(jīng)過(guò)以下3個(gè)階段。 第一階段是培養犬對口令建立基本條件反射的階段，只要求犬能根據口令做出動(dòng)作。
此時(shí)，由于是初步建立條件反射，因此，訓練場(chǎng)所必須清靜，防止外界刺激的誘惑和干擾。對犬的正確動(dòng)作要及時(shí)獎勵，不正確的動(dòng)作要及時(shí)而耐心地糾正。
第二階段是條件反射復雜化階段，即要求犬把每一個(gè)獨立的條件反射有機地結合起來(lái)。此時(shí)，環(huán)境條件仍不應復雜，但可在不影響訓練的前提下，經(jīng)常變換環(huán)境，提高犬的適應能力。
對不正確的動(dòng)作和延誤口令，必須及時(shí)糾正，用強制手段適當加強機械刺激的強度。對正確的動(dòng)作，一定要獎勵。
第三階段是環(huán)境復雜化階段，就是要求犬在外界引誘的情況下，仍能順利執行口令。為此，在進(jìn)行鑒別訓練時(shí)，為使犬的大腦活動(dòng)保持高度集中，仍應在安靜的環(huán)境中訓練，以免影響鑒別的準確性。
同時(shí)，應注意因犬而異，訓練條件應堅持難易結合，易多難少的原則，培養犬適應復雜環(huán)境的能力。 第二原則 因犬制宜，分別對待 雖然每條犬都有嗅、聞、銜取等本能，但由于每只犬的神經(jīng)類(lèi)型不同、個(gè)性不同以及飼養目的不同，因此訓練中應根據犬的不同特點(diǎn)，分別對待。
（1）興奮型犬 這種犬的特點(diǎn)是興奮性強，抑制性弱，形成興奮性條件反射快而鞏固，形成抑制性反射則慢而易消失。因而在訓練中主要是培養、發(fā)揮其抑制過(guò)程，不要急躁冒進(jìn)，以免引起不良后果。
（2）活潑型犬 這種犬的特點(diǎn)是興奮和抑制過(guò)程都很強，轉換也靈活，訓練中形成興奮和抵制性反射都很快。訓練方法不當易產(chǎn)生不良聯(lián)系，因而要特別注意手段，采取相應的方法。
（3）安靜型犬 這種犬的特點(diǎn)是興奮和抑制過(guò)程都較強，但轉化靈活性較差，其抑制過(guò)程相對要比興奮過(guò)程稍強。也就是說(shuō)，在訓練過(guò)程中形成抑制性反射較快，而且形成的反射也較鞏固。
所以訓練中應著(zhù)重培養犬的靈活性，適當提高興奮性。 （4）被動(dòng)防御反應型犬 這種犬的特點(diǎn)是遇到驚嚇或害怕的事物，就采取消極的被動(dòng)防御，影響訓練的進(jìn)行。
對于這種犬，主人（或訓練員）接近它時(shí)，一要用溫和的音調和輕巧的動(dòng)作，防止突然驚嚇，使之長(cháng)期不敢接近主人（或訓練員）而影響親和關(guān)系的建立。二要遇到犬害怕的事物，采取耐心誘導的方法，使犬逐漸消除被動(dòng)狀態(tài)并使之適應。
（5）探求反射較強的犬 這種犬對于周?chē)h(huán)境中的某些新異刺激很敏感，經(jīng)過(guò)多次接觸，仍不減退和消失，這與犬的靈活性和適應性不良有關(guān)。對待這種犬平時(shí)應注意多進(jìn)行環(huán)境鍛煉、使之逐步適應。
每次訓練前，先讓犬熟悉環(huán)境，盡量選擇清靜、無(wú)外界刺激誘惑和干擾的訓練場(chǎng)地。訓練中出現探求反射時(shí)，主人要設法把注意力引到訓練科目上來(lái)，也可適當使用強制手段抑制探求反射。
（6）食物反應強的犬 應充分利用所長(cháng)，多用食物刺激進(jìn)行訓練。但食物反應強的犬，容易接受各方來(lái)的食物，影響有關(guān)科目動(dòng)作的建立。
一條訓練良好的警犬或玩賞犬，應拒食別人給的食物和不隨地揀食。因此，要加強“禁止”訓練，使犬養成良好的習慣。
（7）兇猛好斗的犬 這種犬基礎上屬于興奮性高的犬，要適當加強機械刺激，發(fā)揮抑制過(guò)程，在管理訓練中要嚴格要求，加強依戀性、服從性和撲咬訓練，以充分利用其長(cháng)。但要防止亂咬人、畜。
對于少數兇猛而膽小的犬，應加強鍛煉，防止過(guò)分刺激，使犬逐漸變得膽大。 此外，還可能遇到其他類(lèi)型的犬，對待它們的訓練原則是揚長(cháng)避短，巧妙應用條件反射和非條件反射性刺激，逐漸改善方法加以訓練。
4.如何訓練家里一歲多的狗狗聽(tīng)話(huà)
狗狗的訓練方法 1、“排泄”訓練（飯后實(shí)施，效果最好） 在狗窩外面固定角落或公寓廁所浴室內，上面鋪沾有其尿液的乾報紙，然后把報紙擺在上頭。
為了讓狗兒明白那里就是大小便的地方，你得在里頭放一點(diǎn)它的排泄物 [如尿液乾后的報紙]，因報紙帶有它熟悉的味道。在訓練初期，報紙范圍要盡量大一些，然后在慢慢地教它只能在報紙中「解決」。
記得當它做對的時(shí)候，即刻予以贊揚一番；反之，則簡(jiǎn)短且態(tài)度堅決地斥責它。狗廁所的位置一旦決定，最好永遠都不要隨便移動(dòng)，如此也能擴大它在家中的活動(dòng)范圍。
但是教導幼犬，一個(gè)動(dòng)作熟練后，再教導下一個(gè)動(dòng)作，要有耐心..切勿操之過(guò)急。
. 2、“不行”與“很好”的訓練 看到狗狗行為不好的時(shí)候，應立刻制止它。并且發(fā)出[不行]口令，讓它知道這種行為是不可以的，而且會(huì )受到主人的責罵。
相反的，如果狗狗有良好的表現或行為時(shí)，就要立刻夸獎它發(fā)出[很好]口令，并撫摸其頭部或脖子讓它了解主人喜歡它這個(gè)動(dòng)作。 3、“等一下”與”過(guò)來(lái)”的訓練 「等一下」這個(gè)命令是暫時(shí)停止狗狗的動(dòng)作。
吃飯的時(shí)候，將食物置於狗狗的面前，然后給予「等一下」的口令，如此反覆訓練。若要訓練「過(guò)來(lái)」的動(dòng)作，則可在散步的時(shí)候進(jìn)行；呼喚它一聲就前來(lái)，則立刻稱(chēng)贊它，若叫它的時(shí)候，它不過(guò)來(lái)或者是跑走，千萬(wàn)別動(dòng)怒追打，順其自然，過(guò)些時(shí)候再叫，盡量在平常養成放開(kāi)自由活動(dòng)時(shí)，讓它和您保持不超過(guò)10公尺距離范圍內。
從小養成習慣繩索牽引是很重要ㄉ（*尤其是外出過(guò)馬路時(shí)，避免發(fā)生意外事故~），至空曠ㄉ地方，放開(kāi)它自由活動(dòng)時(shí)，如果它稍微遠離您時(shí)，就要招呼它回來(lái)，并養成不遠離主人ㄉ好習慣~ 4、“坐下”的訓練-（飯前實(shí)施效果最好） 剛開(kāi)始發(fā)出”坐下”的命令，狗狗是無(wú)法了解的，必須用手在它的背后半部往下壓下去，同時(shí)發(fā)出[坐下]的口令，待它能體會(huì )并安靜的坐下來(lái)為止. 5、“握手的訓練-（飯前實(shí)施，效果最好） 確定愛(ài)犬已經(jīng)非常熟悉坐下的口令和動(dòng)作以后才可實(shí)施實(shí)施，當它安靜坐下后，請輕抬起左手或右手，同時(shí)喊握手口令，重復施行，待愛(ài)犬能體會(huì )并聽(tīng)其握手口令，即完成了。應每天重復訓練，訓練時(shí)切記，勿操之過(guò)急和一個(gè)動(dòng)作未熟悉，馬上又教另一個(gè)動(dòng)作，是訓練實(shí)的最大禁忌。
6、“臥倒（躺下）”的訓練-（飯前實(shí)施效果最好） 如果要訓練狗狗躺下，應找個(gè)安靜的場(chǎng)所，等它已安靜坐下來(lái)時(shí)雙手輕拉前足形成臥倒姿勢，只要平時(shí)讓它感到主人可信賴(lài)，就很容易訓練的成，同時(shí)拍拍它并稱(chēng)贊它一番。 7、“叫”的訓練 一只小狗不論是誰(shuí)叫它都會(huì )搖尾撒嬌，但是對於一只大型狗的情況也是如此，那么就失去了警戒心了。
尤其是愛(ài)玩犬，體格小威力不足，如果又過(guò)份溫馴，不但無(wú)法擔任看家的工作，可能還會(huì )被誘拐而遺失呢！ 其實(shí)狗狗并不想叫，你命令它叫，那是不可能的，因此須要在進(jìn)食前訓練。每餐進(jìn)食之前，它總會(huì )興奮的叫個(gè)不停配合”叫””叫”的命令，這是很容易做到的。
萬(wàn)一它并不吠叫，三番二次地命令之后，并沒(méi)有反應，可用腳踏它的腳或尾巴，或是走離而去。一只每日習於外出散步的小狗一旦主人時(shí)間到了，不帶它出去，是會(huì )吼叫的。
以上種種不外是要狗狗知道主人發(fā)出叫的命令，應采取什么行動(dòng)。當然，而叫了起來(lái)，應予愛(ài)撫說(shuō)好。
其次狗狗四、五個(gè)月以后，不要讓外人隨便靠近接觸，促使狗狗除了對主人之外，對於其他人隨意接近產(chǎn)生一種警戒心。或者利用進(jìn)食的時(shí)候，請別人進(jìn)來(lái)?yè)屗氖澄铮藭r(shí)，狗狗自然會(huì )叫起來(lái)，主人應給予鼓勵說(shuō)”叫””叫”的命令，并予以安撫獎勵，建立起它的自信心。
對主人產(chǎn)生信賴(lài)，而對別人產(chǎn)生排斥。 8、“不要叫”禁吠的訓練 與上述情形相反的，有些狗狗卻很喜歡叫，真令人頭痛，同樣的也是需要訓練。
這個(gè)訓練和先前所述面的訓練，雖然相反，但步調卻是一致的。主要的目的是讓狗狗知道，什么時(shí)候應該吠叫，有客人來(lái)時(shí)吠叫而制止不停你若是把它抱起來(lái)，反而會(huì )使它發(fā)生一個(gè)錯覺(jué)，以為剛才是做對了，其實(shí)應嚴厲地說(shuō)：不要叫，或是責打，這樣狗狗自然就會(huì )改正過(guò)來(lái)。
小狗獨居犬舍，太過(guò)無(wú)聊，叫了幾聲，你由他處來(lái)到，如果沒(méi)有什么事應責備，否則狗狗會(huì )以為只要它一叫，主人就會(huì )馬上來(lái)。進(jìn)食前也可以反過(guò)來(lái)訓練，如果吠叫個(gè)不停，應予以”不要叫”的命令。
以上任何動(dòng)作，只要略有成就和進(jìn)展都應在嘴巴旁邊口吻處拍拍，表示你的贊許。 9、“進(jìn)去”的訓練 “進(jìn)去”的目的，主要是命令它進(jìn)去狗屋的意思。
剛開(kāi)始的時(shí)候，用拉帶或用手把它強制推進(jìn)去，同時(shí)發(fā)出”進(jìn)去”的命令。尤其是夜晚入睡前，運動(dòng)回來(lái)的時(shí)侯，每天可以重覆多次，一直到學(xué)會(huì )為止。
其中有一點(diǎn)必須要注意的事，狗屋的位置不應常常更換，以免造成狗狗的混亂。等到學(xué)會(huì )了進(jìn)去的動(dòng)作，可試試不用手推，只發(fā)出命令就做到為止，爾后改變地方，以手指指出方向位置，命令它就位。
以上的練習動(dòng)作，最先是強制行為，而后一個(gè)命令一個(gè)動(dòng)作，賞罰分明；若是室內愛(ài)玩犬，方法也是一樣的，如果有狗屋，應使之進(jìn)入狗屋，或是坐在某一特定的地方，以示服從。 10、“張口”的訓練 張口訓練并不難，首先。
5.狗狗一歲了之后再怎樣訓練它
第一、首先要餓著(zhù)小狗，因為只有食物才是他最無(wú)法忍受的誘惑，其他手段如表?yè)P、叫好等都是人自己逗自己的。
第二、受訓的小狗一定要戴上頸圈。訓練時(shí)一手用食物誘惑小狗，一手拎著(zhù)頸圈，使狗用后腿站立。
第三、點(diǎn)食準確及時(shí)。點(diǎn)食是訓獸的術(shù)語(yǔ)，意思就是喂食。
一目的要求 目的：培養犬在主人左側并排前進(jìn)的良好習性，以便于掌握和指揮。 要求：隨行中犬應興奮自如，犬體前不超肩，后不漏胛，與主人間距保持10~20厘米。
（二）口令、手勢 口令：“靠”。 手勢：左手自然下垂輕拍左腿外側。
正確臥下的姿勢是，前肢肘部以下著(zhù)地平伸向前，與體同寬，后肢收緊貼于腹部?jì)蓚戎?zhù)地，頭自然抬起，尾自然平伸于后。其口令為“臥”，訓練方法如下： （一）機械刺激訓練法 先令犬在左側坐好，主人右腿向前一步取下蹲姿勢，右手持牽引帶向前下方扯拉，同時(shí)左手向前下方 正確的坐下動(dòng)作，應是前肢垂直平行，后肢彎曲，關(guān)節以下著(zhù)地，尾巴平伸于地。
其口令為“坐”，訓練方法如下： （一）機械刺激訓練法 1、左側坐 主人首先讓犬靠左側站好，然后發(fā)出“坐”的口令，同時(shí)右手上提脖圈，左手按壓腰角。當犬在這種機械刺激的作用下，被迫做出。
6.一歲半的狗如何馴養
訓練不等于訓斥。這點(diǎn)非常重要。在人類(lèi)社會(huì )里，對小孩使用訓斥的方法，容易讓他們產(chǎn)生逆反心理，更何況與人言語(yǔ)不通的狗。因此僅用訓斥的方法來(lái)訓練狗，是很難達到效果的，而且會(huì )導致另一極端，使狗產(chǎn)生人是不值得信賴(lài)的。
有些人認為口頭教訓不如體罰有效。于是，在狗不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，就踢它或打它。這樣，對狗來(lái)說(shuō)，等于威脅了它們的生命安全，于是就產(chǎn)生了一種逆反心里。這么一來(lái)，就失去了原先訓練目的。 狗雖說(shuō)是一種聰明的動(dòng)物，但也不至于教一次就馬上能學(xué)會(huì )。而是應該有耐心地一遍又一遍地教給它。要杜絕訓斥、體罰等一系列不良行為。那些擅長(cháng)訓練狗的人，往往會(huì )讓狗明白與主人在一起是最快樂(lè )，最安全的。
為了不使狗對家人的命令感到迷惑，或者是對規則產(chǎn)生懷疑而感到不安，全家人應統一一下意見(jiàn)。
(1)全家人一起來(lái)制定一個(gè)統一規則。 在訓練狗可做或不可做的事情標準上，達成統一。 例如，狗是否可以坐在沙發(fā)上等問(wèn)題上，根據各個(gè)家庭不同的環(huán)境和狀況，要形成一個(gè)統一的答案。 如果是全家共同制定的規則。執行起來(lái)就沒(méi)有什么障礙。
(2)口令要使用同一語(yǔ)言。 在服從訓練中，口令就是讓狗聽(tīng)從的信號。所以，全家人要統一口令，這樣才能達到很好的效果。 例如，叫狗坐下的時(shí)候，是使用坐下、蹲下還是sit down，全家要統一使用共同的一句口令。 簡(jiǎn)短、發(fā)音清楚的句子，狗比較容易聽(tīng)明白。因此，要盡量選擇這一類(lèi)的句子。
(3)訓斥狗時(shí)，不要呼叫狗的名字。 在狗做了不可做的事的時(shí)候，你有沒(méi)有連狗的名字一起罵，例如：東東，你這個(gè)壞東西。這樣，就給狗造成一種條件反射，被叫到名字的時(shí)候，準是被挨罵。于是，當再喊狗的名字時(shí)，它會(huì )不理不睬，甚至會(huì )逃之夭夭。 在訓練的過(guò)程中，喊狗的名字，要僅限于發(fā)號施令，或表?yè)P狗的時(shí)候。這樣，狗就會(huì )認為名字是一件很令它高興的事，當你一叫它的時(shí)候，它就馬上會(huì )跑到你身邊。
7.狗狗幾歲就定型了
一歲的狗狗基本上性格都已經(jīng)成型了哦
而且大狗皮很厚，打是沒(méi)用的，要講究方法
對于大狗的服從性應該從小的時(shí)候比較好訓
不過(guò)也不是絕對
特別是對于貪吃的狗狗來(lái)說(shuō)
任何時(shí)候訓練都不閑晚，當然
你得有百分之百得耐性
有個(gè)最簡(jiǎn)單的方法就是訓練他坐下
用食物威逼利誘他，要訓練他坐得住，記得要及時(shí)表?yè)P他
我家比熊小時(shí)候也很調皮，像打了雞血一樣，精力無(wú)限充沛
幾乎不消停的
頭疼死了，好在那廝是一只超級貪吃的家伙
所以就是用“坐下”的方法來(lái)訓練他的定力
坐下就有的吃，不坐就沒(méi)得吃
讓他坐下的時(shí)間可以幾秒到幾分鐘不等，
訓練到最后，只要你不說(shuō)“起來(lái)”
他就不會(huì )起來(lái)的，一直坐著(zhù)。如果他聽(tīng)話(huà)了
一定要及時(shí)的給他食物鼓勵表?yè)P他
這樣只要他能夠隨時(shí)隨地坐的住了
服從性自然而然的就訓練起來(lái)了
后來(lái)我們家比熊雖然偶爾還是會(huì )像打了雞血一樣的調皮
但是服從性真叫一個(gè)好啊~~隨時(shí)隨地能夠安靜的下來(lái)
這是一個(gè)很漫長(cháng)的過(guò)程
尤其是對于一只性格已經(jīng)成型的一歲大的狗狗來(lái)說(shuō)
你一定要有耐心哦~~~！！！！
8.如何教好1歲的狗狗
先要知道科普常識！狗是聽(tīng)不懂人的語(yǔ)言的！用的不是同一個(gè)語(yǔ)言系統！人和人！你不懂外語(yǔ)別人和你說(shuō)外語(yǔ)你也聽(tīng)不懂！ 狗理解人 是狗嗅覺(jué)感知人類(lèi)情緒變化引起的內分泌系統的變化！
訓練狗僅僅是不斷反復訓練狗的條件反射的形成而已。
訓練內容眾多 （護衛 打斗 獵殺 指示 飛盤(pán) 敏捷 指示 巡回 等等。
所有的訓練內容都能搜索到相關(guān)的資料 作為參考 訓練！
簡(jiǎn)單基礎訓練可自己搜索資料對著(zhù)訓練（重點(diǎn)是 資料上的很多東西并不能直接套用！需要結合自己和自己的狗的情況來(lái)總結運用！最后成為自己的東西。） 嫌麻煩可以找專(zhuān)業(yè)訓狗的幫訓。
純種犬培育 很重要的一個(gè) 培育方向是 性格的培育方向！ 建議你搜索下 ---狗語(yǔ)者的科普資料視頻！
從選種開(kāi)始 幼犬培育的點(diǎn)滴是將來(lái)成年的表現（犬種性格+犬天生性格+犬后天人為飼養和 方向性的培育等于該犬性格） 1歲半-2歲相對成熟 3歲是整只狗狀態(tài)的巔峰時(shí)期。
不要奢望狗會(huì )因為年齡而改變 不要期待狗絕育后性格會(huì )轉變等。這些只能作為轉變的契機 不能作為結果考慮！
9.1歲以上的牧羊犬怎么馴養
跳 牽狗到一個(gè)要跳到的地方前，讓它坐在主人左邊。
障礙高度應不高于30米，主人先越過(guò)障礙，然后說(shuō)“跳”，右手指著(zhù)障礙物，左手輕拉牽引帶，使它跳過(guò)障礙。完成動(dòng)作后立即給予獎勵。
在訓練中可慢慢加高障礙的高度。還可逐漸加長(cháng)主人和狗之間的距離。
站 如果要坐下或者臥倒的犬站起來(lái)，發(fā)“立”的命令，右手輕提項圈，左手可輕輕托起犬的后腹部，使它站起來(lái)。動(dòng)作完成后，立即給予獎勵。
以出命令時(shí)主人和狗的距離可在訓練中慢慢加長(cháng)。 坐 如果要狗在左面坐，可以讓狗在左側站立，發(fā)“坐”的口令，然后用右手提項圈，左手按狗的腰部或輕輕地按下它的后腿，動(dòng)作完成后，立即給獎勵。
如果要狗在正面坐，可以讓狗在面前站立，發(fā)“坐”的口令，右手呈L形姿勢，左手提項圈，使犬坐下，動(dòng)作完成后，立即給獎勵。 需要注意的是，坐的時(shí)間在訓練時(shí)可以慢慢延長(cháng)。
而且可以反復訓練，使動(dòng)作更規范。 等待 出去溜狗需要狗呆在一個(gè)地方不動(dòng)的時(shí)候，先讓犬坐下，然后對它說(shuō)“不準動(dòng)”，然后牽起牽引繩，慢慢向后退兩步，然后繞著(zhù)狗走一圈。
狗熟悉這個(gè)動(dòng)作后，主人可放開(kāi)牽引繩走得遠一些，狗也能在原地耐心地等候。 需要注意的是剛開(kāi)始轉著(zhù)狗走的時(shí)候如果狗改變姿勢，就得從頭再來(lái)…… 前進(jìn) 當要狗根據主人命令，前進(jìn)到一定地方的時(shí)候，可先讓犬坐下，主人走出二十米左右的距離，做出好象放了一個(gè)東西的姿勢，然后迅速返回。
左腿微跪，右手手掌向里手臂向前平伸，指向剛到的地方，令犬前進(jìn)。當犬到達目的地時(shí)命令犬坐下，馬上給它獎勵。
反復訓練后主人就不必跟著(zhù)前去目的地了，只用手勢和命令指導狗即能到達目的地。 隨行 如果要狗按照在牽引隨行，應該讓犬在左側，右手在腰部左右輕輕牽引，直到狗到適當的位置，發(fā)“靠”的口令。
動(dòng)作完成后，用左手拍拍它獎勵一下。 如果要狗沒(méi)有任何牽引的情況下隨行，應該在牽引隨行成功后才可去掉牽引帶。
讓狗在稍后的位置跟著(zhù)走，發(fā)“靠”的口令，邊走邊引導。表現優(yōu)秀的話(huà)可以獎勵一下。
在訓練中如果犬不能正確地完成或離開(kāi)正確地位置，應立即急轉彎，并發(fā)“靠”的口令糾正。 握手 命令它伸手，然后左手輕輕拿起狗的左腳，右手輕輕拿起它的右腳。
此時(shí)夸夸它，在它失去重心前抽出一只手托住它，當然多多獎勵它會(huì )學(xué)得更快啦。 銜取 一般分三步： 首先用右手拿著(zhù)狗比較喜歡的物品不停地在它面前晃動(dòng)，誘它銜物品。
當它銜一段時(shí)間以后，發(fā)“吐”的口令，用手接住吐出來(lái)的物品。完成動(dòng)作后即給予獎勵。
第一步熟悉以后，可以讓犬坐在主人的左面，然后將物品扔到前方不遠處，右手指向物品，發(fā)“銜”的口令，讓犬去銜，當犬銜住目標時(shí)，發(fā)“來(lái)”的口令，右手做出來(lái)的手勢，命令它回來(lái)。當它回到身邊時(shí)夸獎它，當它吐出物品時(shí)，應立即拍拍它夸夸它和給予適當獎勵。
第三步讓犬坐在主人的左側。主人到十米左右的地方放置一物品，然后迅速返回，發(fā)“銜”的口令，右手指向物品，令它去取回來(lái)。
當它銜回物品時(shí)，夸獎它，然后等它在左側坐好后，發(fā)“吐”的口令，動(dòng)作完成后，好好獎勵一下。 過(guò)來(lái) 當狗在東晃西蕩時(shí)，應該叫狗的名字，然后說(shuō)“來(lái)”，同時(shí)輕拉繩鏈，向后退，使犬跟著(zhù)到主人身邊，然后讓它在主人左側坐下。
完成動(dòng)作后立即給予獎勵。 在慢慢加長(cháng)發(fā)出命令時(shí)主人與狗之間的距離。
過(guò)去 讓犬坐下，主人到距狗二十米左右的地方放置一東西然后馬上返回，發(fā)“去”的口令，左手輕拉項圈，右臂平伸，手掌向里指向放東西的方向，使狗向東西走去。當狗走到東西前時(shí)，讓它坐下，然后獎勵獎勵它。
這個(gè)訓練需要經(jīng)常反復地進(jìn)行，距離可慢慢加大。 熟練以后可在遠距離指揮，讓犬自己前去。
游泳 帶犬到水邊，拿一個(gè)狗平時(shí)喜歡的東西引起它的興趣以后將物品迅速地扔到水中，發(fā)“游”的口令，讓它去銜回物品。 如果狗不肯下水，可以拍拍它慢慢將它抱入水澡，當它習慣一些后即可。
匍匐 在一塊平坦的地上發(fā)出“匍”的口令，左手輕輕向下拉項圈，引導它趴下往前進(jìn)。完成動(dòng)作后給予獎勵。
作揖 讓狗站在主人面前，命令它站起來(lái)。當狗站穩時(shí)，一只手帶著(zhù)它的兩只前肢，上下擺動(dòng)，同時(shí)說(shuō)“謝謝”。
重復幾次以后給予獎勵。當狗熟悉動(dòng)作后，不再用手輔助它完成動(dòng)作，可在狗前方兩步左右的距離發(fā)“謝謝”的口令。
反復訓練以后只要說(shuō)“謝謝”狗就會(huì )站起來(lái)然后作揖。 訓練狗叼東西 狗具有叼東西的本性，如何訓練叼東西，也是愛(ài)犬者的愿望。
向您介紹幾種訓練方法，以供參考。 （1）訓練用嘴叼 把手離開(kāi)，訓練狗保持叼住的狀態(tài)。
（2）學(xué)會(huì )服從 將狗能號得起來(lái)的東西，在狗的鼻前示出并命令“叼住”，如果狗不愿叼，可用被叼的東西叩狗的上唇部，命令它叼住。 （3）作對了表?yè)P 如果狗叼住了就要表?yè)P，可用兩手按著(zhù)狗嘴，保持叼住的狀態(tài)。
狗很情愿做這種叼東西的游戲，主人可把被叼的東西放置在狗的面前，命令它“叼住”，狗叼住稍等一會(huì )，命令“好”，“松開(kāi)”取下東西，并表?yè)P。另外還可能將東西放的遠一點(diǎn)，重復這種訓練。
反復多次狗就會(huì )聽(tīng)從主人的訓練，完成叼東西這一動(dòng)作。主人可以給狗一點(diǎn)它喜歡吃的東西 參考資料： http://www.168。
