調查的方法
(1) 觀(guān)察法
是社會(huì )調查和市場(chǎng)調查研究的最基本的方法。它是由調查人員根據調查研究的對象,利用眼睛、耳朵等感官以直接觀(guān)察的方式對其進(jìn)行考察并搜集資料。例如,市場(chǎng)調查人員到被訪(fǎng)問(wèn)者的銷(xiāo)售場(chǎng)所去觀(guān)察商品的品牌及包裝情況。
(2) 實(shí)驗法
由調查人員跟進(jìn)調查的要求,用實(shí)驗的方式,對調查的對象控制在特定的環(huán)境條件下,對其進(jìn)行觀(guān)察以獲得相應的信息。控制對象可以是產(chǎn)品的價(jià)格、品質(zhì)、包裝等,在可控制的條件下觀(guān)察市場(chǎng)現象,揭示在自然條件下不易發(fā)生的市場(chǎng)規律,這種方法主要用于市場(chǎng)銷(xiāo)售實(shí)驗和消費者使用實(shí)驗。
(3) 訪(fǎng)問(wèn)法
可以分為結構式訪(fǎng)問(wèn)、無(wú)結構式訪(fǎng)問(wèn)和集體訪(fǎng)問(wèn)。
結構式訪(fǎng)問(wèn)是實(shí)現設計好的、有一定結構的訪(fǎng)問(wèn)問(wèn)卷的訪(fǎng)問(wèn)。調查人員要按照事先設計好的調查表或訪(fǎng)問(wèn)提綱進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),要以相同的提問(wèn)方式和記錄方式進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。提問(wèn)的語(yǔ)氣和態(tài)度也要盡可能地保持一致。
無(wú)結構式訪(fǎng)問(wèn)的沒(méi)有統一問(wèn)卷,由調查人員與被訪(fǎng)問(wèn)者自由交談的訪(fǎng)問(wèn)。它可以根據調查的內容,進(jìn)行廣泛的交流。如:對商品的價(jià)格進(jìn)行交談,了解被調查者對價(jià)格的看法。
集體訪(fǎng)問(wèn)是通過(guò)集體座談的方式聽(tīng)取被訪(fǎng)問(wèn)者的想法,收集信息資料。可以分為專(zhuān)家集體訪(fǎng)問(wèn)和消費者集體訪(fǎng)問(wèn)。
(4) 問(wèn)卷法
是通過(guò)設計調查問(wèn)卷,讓被調查者填寫(xiě)調查表的方式獲得所調查對象的信息。在調查中將調查的資料設計成問(wèn)卷后,讓接受調查對象將自己的意見(jiàn)或答案,填入問(wèn)卷中。在一般進(jìn)行的實(shí)地調查中,以問(wèn)答卷采用最廣。
社會(huì )調查研究的基本理論是指社會(huì )調查研究的指導思想和有關(guān)社會(huì )調查研究對象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原則和公式等。這些基本理論貫穿于任何一個(gè)具體的社會(huì )調查研究全過(guò)程之中。它們的基礎有二,即哲學(xué)原理和具體科學(xué)原理。
社會(huì )調查研究的基本方法是指認識方法之外的具體操作方法,其中包括:課題確定的方法;明確調查研究具體目的;抽樣的方法;對象、內容、類(lèi)型的方法;調查研究方案設計和條件準備的方法;抽樣的方法;各種搜集資料的方法;調查資料整理、分析的方法;撰寫(xiě)調查報告的方法,等等。
個(gè)人認為,整理、分析是最為核心的,它承上啟下,不容馬虎。
社會(huì )調查研究有一些必須遵循的原則,概括起來(lái)主要有客觀(guān)性原則、科學(xué)性原則、系統性原則、理論與實(shí)踐想結合原則、倫理道德原則。
常用的調查方法有問(wèn)卷法(合理設計問(wèn)卷,采用開(kāi)放式,封閉式或混合式問(wèn)卷收集信息),文獻法(通過(guò)書(shū)面材料,統計數據等文獻對研究對象進(jìn)行間接調查),訪(fǎng)問(wèn)法(通過(guò)交談獲得資料),觀(guān)察法(現場(chǎng)觀(guān)察,憑借感覺(jué)的印象搜集數據資料)。
社會(huì )調查是社會(huì )“調查”和“研究”的簡(jiǎn)稱(chēng)。社會(huì )調查是指人們?yōu)檫_到一定目的,有意識地通過(guò)對社會(huì )現象的考察、了解和分析、研究,來(lái)了解社會(huì )真實(shí)情況的一種自覺(jué)認識活動(dòng)。
擴展資料:
社會(huì )調查據其分析單位的不同,可分為宏觀(guān)調查(如對國家,省,縣或人口普查等大范圍或大規模的調查)和微觀(guān)調查(一般包括兩三人或數人的小群體的查)。
據其調查內容和功能的不同,可分為研究性的調查(為解決理論性或政策性的問(wèn)題而進(jìn)行)和工作性的調查(為解決當前實(shí)際工作中的問(wèn)題而進(jìn)行)兩類(lèi)。
參考資料來(lái)源:百度百科-社會(huì )調查
根據社會(huì )調查研究的一般認識,調查研究方案主要包括: (1)社會(huì )調查研究目的的操作化,主要有三種方法: 第一,調查研究目的的分解,就是把目的分解為若干部分、若干要素,然后對各個(gè)部分或要素進(jìn)行調 查研究,并將其結果綜合,達到完成調查的目的。
如果在社會(huì )調查研究中,對目的進(jìn)行第一次分解,還達 不到目的的操作化或具體化,可進(jìn)行第二次或第三次分解。在分解過(guò)程中,必須注意到調查目的的明確程 度,調查目的所囊括的范圍,構成調查的的結構因素,以及調查目的的層次性等。
第二,確定實(shí)現調查目的的研究類(lèi)型。調查研究類(lèi)型,基本上反映了人們認識活動(dòng)、認識過(guò)程特征的 類(lèi)別。
在進(jìn)行調查目的的操作化或具體化過(guò)程中j 必然要選擇調查研究的類(lèi)型。究竟選擇哪一種調查研究 類(lèi)型,其主要根據是調查研目的認識深度。
一般來(lái)說(shuō),在認識深度上,描述型和比較型調查類(lèi)型不如因果 解釋型和評價(jià)型調查類(lèi)型。 第三,調查研究目的的陳述形式,通常用三種形式陳述:條件式陳述形式,是先描述先決條件,而后 得出結果。
其基本特征是前一個(gè)條件成立或存在,則后一個(gè)條件也得存在;差異式陳述形式,基本特征是 二個(gè)或二個(gè)以上被調查對象的某一狀況不同,則決定了另一狀況不同;因果式陳述形式,是一種函數式表 述形式,由于某種狀況必然導致另一種狀況。 (2)調查方式方法的選擇。
在考慮研究方式方法時(shí)需要明確或作出選擇的問(wèn)題有:研究的類(lèi)型;研究 的時(shí)序性;分析的單位;研究對象的范圍;搜集資料的方法;研究分析的方法。其中最關(guān)鍵的是要選取最 切合課題要求的和最有效的搜集資料方法。
分析單位的選擇涉及研究者在研究中將采用哪些概念和在哪一 層次上展開(kāi)研究。研究對象的范圍和抽樣方法的確定關(guān)系到研究成果有多大普遍意義及其代表性和誤差大小問(wèn)題。
選擇研究方法還應當包括對研究方法的具體考慮。 (3)調查時(shí)間與步驟的安排。
從根本上說(shuō),調查的內容要求與時(shí)間要求是統一的。但是,也有特殊情 況,就是調查的時(shí)間性很強,錯過(guò)一定的時(shí)機,就會(huì )降低調查的價(jià)值。
在這種情況下,時(shí)間本身就是調查 任務(wù)的要求。遇到這種情況,調查內容就要考慮到時(shí)間的要求,甚至服從時(shí)間的要求。
調查的具體時(shí)間確 定之后,應根據調查研究全過(guò)程中各個(gè)環(huán)節的不同要求,制定出調查研究的進(jìn)度表,控制調查計劃的均衡完成。 (4)調查研究的組織領(lǐng)導問(wèn)題。
社會(huì )調查研究,特別是大規模的時(shí)間較長(cháng)的社會(huì )調查研究,強有力的高效能的組織領(lǐng)導系統是完成調查任務(wù)的組織保證。社會(huì )調查研究的組織形式,一般有調查委員會(huì ),領(lǐng)導 小組,辦公室、課題組等組織形式。
必要時(shí),還可設立調查設計、調查指導、調查宣傳等組織形式。調查 組織的人選應視課題性質(zhì)、目的、內容而定。
(5)調查人員的選擇與培訓。由于課題性質(zhì)不同,每一個(gè)人在課題調查研究所處的地位和作用不同, 選拔條件也應該不同。
在選定調查研究之后,進(jìn)行必要的培訓,培訓應該包括培訓目的、培訓內容,培訓方式方法、模擬調查訓練等。 (6)實(shí)驗性調查。
為了使調查方案的計劃正確,必須經(jīng)過(guò)實(shí)驗性調查這個(gè)階段,根據實(shí)際情況,修改方案和計劃。
調查的基本方法指:?jiǎn)?wèn)卷法、訪(fǎng)談法、個(gè)案法與教育經(jīng)驗總結法。
1、問(wèn)卷法
問(wèn)卷是研究者按照一定目的編制的,對于被調查的回答,研究者可以不提供任何答案,也可以提供備選的答案,還可以對答案的選擇規定某種要求。
2、訪(fǎng)談法
研究人員通過(guò)與被調查者直接交談,來(lái)探索被調查者的心理狀態(tài)的研究方法。
3、個(gè)案法
是指對某一個(gè)體或群體組織在較長(cháng)時(shí)間內幾個(gè) 月、幾年乃至更長(cháng)時(shí)間]連續進(jìn)行調查、了解、收集全面的資料,從而研究其心理發(fā)展變化的全過(guò)程的方法。
4、教育經(jīng)驗總結法
是指在教育實(shí)踐中依據心理學(xué)理論有目的地整理、抽取和提煉教育過(guò)程中所包含的心理規律的方法。
調查法應用不受時(shí)間、空間的限制。在時(shí)間上,觀(guān)察法只能獲得正在發(fā)生著(zhù)的事情的資料,而調查法可以在事后從當事人或其他人那里獲得有關(guān)已經(jīng)過(guò)去的事情的資料。
在空間上, 只要研究課題需要,調查法甚至可以跨越國界,研究數目相當大的總體以及一些宏觀(guān)性的教育問(wèn)題,如有關(guān)當代青少年問(wèn)題的國際比較研究,教育普查,經(jīng)濟貧困國家兒童營(yíng)養狀況調查等。
擴展資料
調查法用途
可以用在現狀問(wèn)題的研究上,如某一地區住房情況的調查等。用調查法研究現狀問(wèn)題,有一類(lèi)問(wèn)題大量存在并且是典型的問(wèn)題即對策研究的課題。對策研究的基本范式是:?jiǎn)?wèn)題表現——危實(shí)性——成因分析——應對措施。
可以用在比較研究上,如同一地區城鄉師資條件的比較研究。可以用在縱向的發(fā)展研究上,如對某些對象定期的調查研究,以獲得其發(fā)展變化的資料。
可以用在歷史問(wèn)題的研究上,如對一些未成為文獻的歷史遺物的搜索,對今日還健在的歷史人物的訪(fǎng)問(wèn)等。
此外,一種方法的運用過(guò)程中,會(huì )隨著(zhù)研究的的不斷開(kāi)展遇到許多新的問(wèn)題,進(jìn)而演化成師生共同探討的方法性知識。而這也正是研究性學(xué)習發(fā)展的不竭源泉。
參考資料來(lái)源:搜狗百科-問(wèn)卷法
參考資料來(lái)源:搜狗百科-訪(fǎng)談法
參考資料來(lái)源:搜狗百科-個(gè)案法
參考資料來(lái)源:搜狗百科-教育經(jīng)驗總結法
調查研究工作的方法是指調查的途徑、手段。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,現在的調查研究除了采用傳統的方法外,又創(chuàng )造出了許多新的科學(xué)方法。調研的方法有多種開(kāi)元研究具有多年的調研經(jīng)驗總結如下:1、會(huì )議調查法和實(shí)地觀(guān)察法 會(huì )議調查法。
是調查研究工作中常用的方法。召集一些了解詳細情況的同志,用座談或討論的形式,請他們談?wù)勀承﹩?wèn)題的情況和他們對此問(wèn)題的認識,提出建設性意見(jiàn)。
開(kāi)調查會(huì )的好處是可以在短時(shí)間內了解到比較詳細的情況,效率比較高,而且由于參加會(huì )議的同志是比較熟悉情況的,因此掌握的材料會(huì )比較可靠。 開(kāi)調查會(huì )一般應注意以下幾個(gè)問(wèn)題: 一是選定適合參加調查的人員。
參加調查會(huì )的人員應是熟悉情況的同志。如果對情況不熟悉,就不可能談出真實(shí)的情況來(lái),甚至會(huì )把調查者引向事物的反面。
二是參加調查會(huì )的人員應盡可能挑選各個(gè)層次、各個(gè)行業(yè)或部門(mén)、不同年齡的人員,這樣便于更廣泛地了解各方面對某些問(wèn)題的看法。 三是調查會(huì )要有活潑、暢所欲言的氛,主持調查會(huì )的同志要善于用坦誠的態(tài)度、民主的作風(fēng)、輕松的語(yǔ)言、活潑的手勢等談話(huà)藝術(shù),解除與會(huì )者的緊張心理,引導大家展開(kāi)討論。
四是根據不同的情況,確定調查會(huì )的規模大小以及分幾次開(kāi)還是一次開(kāi)。有時(shí)事情情況較復雜,發(fā)言人較多,可以分開(kāi)兩次或多次,讓參加座談的人員都充分發(fā)表自己的意見(jiàn);有時(shí)由于一些領(lǐng)導或權威人士的參加可能會(huì )使參加調查的同志緊張或拘束,不利于發(fā)表意見(jiàn),主持人就可以分層次召開(kāi)或個(gè)別征求領(lǐng)導及權威人士的意見(jiàn)。
五是將調查的內容提前告訴參加會(huì )議的人員,請他們提前做好準備,防止調查會(huì )開(kāi)始才提出議題的做法。 實(shí)地觀(guān)察法。
是指調查者有目的、有計劃地運用自己的感覺(jué)器官或者借助科學(xué)的工具和手段,直接考察正在發(fā)生的經(jīng)濟或社會(huì )現象。實(shí)地觀(guān)察法是搜集非語(yǔ)言行為資料的首選方法。
實(shí)地觀(guān)察法的主要優(yōu)點(diǎn)是,調查者能夠在實(shí)地直接感和客觀(guān)對象,所獲取的是直接的、生動(dòng)的、具體的感性認識,能掌握大量的第一手資料。但實(shí)地觀(guān)察法所觀(guān)察到的往往是事物的表面現象或外部聯(lián)系,帶有一定的偶然性。
2、文獻調查法和~調查法 文獻調查法。是指通過(guò)對文獻的搜集和摘取,以獲得關(guān)于調查對象的信息。
文獻是指記錄知識的信息資料,是調查資料的重要來(lái)源。對于社會(huì )現象的歷史演變及發(fā)展趨勢的研究等,文獻資料就可能成為首要的資料來(lái)源。
文獻調查法的目的作用,在于充分了解事物的背景與概貌,以探求事物發(fā)展變化的規律。文獻調查法往往是一種先行的調查方法。
一般只能作為調查的先導,而不能作為調查結論的現實(shí)依據。 ~測驗是一種充分體現民主精神的調查方法,可以充分了解群眾對某問(wèn)題的態(tài)度和意見(jiàn)。
~測驗一般采取兩種形式: 一是走訪(fǎng)調查。調查者通過(guò)抽樣法,選定一定數量的調查對象,通過(guò)同他們面談或電話(huà)聯(lián)系等,了解他們的真實(shí)思想和意見(jiàn)。
這種方式可以了解到與調查內容相關(guān)的其他內容。其缺點(diǎn)是容易使被調查者產(chǎn)生一些拘束,不愿談出自己的真實(shí)想法來(lái)。
~測驗選的對象越多,了解到的情況就越接近真實(shí),~測驗挑選對象時(shí)應注意不要單調地選一種人,而應從年齡、職業(yè)、收入、政治面貌、種族、性別等不同的方面選出不同的人來(lái),這樣才能保證~測驗的廣泛性和真實(shí)性。 二是書(shū)面調查。
一般采取無(wú)記名方式,調查者提出一些題目或調查內容,通過(guò)卡片、信函和問(wèn)卷等書(shū)面形式分發(fā)給一定數量的群眾,由群眾自愿填寫(xiě),然后收回,進(jìn)行統計分析,由于采取無(wú)記名方式,群眾沒(méi)有任何政治或其他方面的壓力,可以無(wú)所顧忌地把自己的真實(shí)想法提出來(lái),因此這種方式可以了解到群眾真實(shí)的心理和看法,對改進(jìn)工作很有幫助,而且由于這種調查面廣,增加了解調查的材料。3、訪(fǎng)談?wù){查法和資料調查法訪(fǎng)談?wù){查法。
是指調查者與被訪(fǎng)者通過(guò)口頭交談的方式了解調查對象情況的方法。訪(fǎng)談?wù){查法要求訪(fǎng)談?wù)卟粌H要做法訪(fǎng)談前的各項準備工作,而且要善于進(jìn)行人際交往,與被訪(fǎng)談?wù)呓⑵鸹镜男湃魏鸵欢ǖ母星椋炀毜卣莆赵L(fǎng)談中的提問(wèn)、引導等技巧,并根據具體情況采取適當的方式進(jìn)行面談。
資料調查法。即通過(guò)收集有關(guān)現成的書(shū)面資料,查閱各種歷史檔案,進(jìn)行調查研究。
這種方式簡(jiǎn)單易行,尤其對于不容易接觸的東西或地方,通過(guò)這種方式就能獲得一定的情況,資料調查法的缺點(diǎn)是收集到的資料是第二手資料,有時(shí)會(huì )由于其記錄者的水平問(wèn)題,使資料的真實(shí)性和可靠性受到影響,因此進(jìn)行資料調查時(shí),要認真核對資料,盡可能地掌握完整的資料。4、統計調查法和實(shí)驗調查法統計調查法。
是利用固定統計報表的形式,把下邊的情況反映上來(lái),通過(guò)分析而進(jìn)行的一種常用的調查研究方法由于統計報表的內容是比較固定的,因此可能通過(guò)報表分析出某項事物的發(fā)展軌跡和未來(lái)走勢,如通過(guò)每月報表,可以分析出某個(gè)企業(yè)逐月產(chǎn)值完成情況,并能分析出比上年同期增減情況,還可預測出下一步的趨勢。運用統計調查法,應注意幾點(diǎn):一是統計口徑要統一,否則是不可比的;二是應以統計部門(mén)的數字為準,否則分析的依據難免有誤;三是報表分析和實(shí)際實(shí)際調查相結合。
1、典型調查:是指從調查對象的總體中選取一個(gè)或幾個(gè)具有代表性的單位,如個(gè)人、群體、組織、社區等等,進(jìn)行全面、深入的調查.其目的是通過(guò)直接地、深入地調查研究個(gè)別典型,來(lái)認識同類(lèi)事物的一般屬性和規律.
正確地選擇典型是進(jìn)行典型調查的關(guān)鍵.典型選得適當,調查的結果可以真實(shí)地反映同類(lèi)事物的一般屬性.典型選錯了,調查的結果就不可能真實(shí)地反映同類(lèi)事物的共性,只會(huì )得出錯誤的結論.典型是客觀(guān)存在著(zhù)的,不是調研者主觀(guān)選就的.調查者選擇典型的過(guò)程,是根據調研目的,在調查對象中發(fā)現和確定典型的過(guò)程.
典型調查的目的不在于認識少數的幾個(gè)典型,而在于借助于典型認識它所代表的同類(lèi)事物的共性.這就要求對典型進(jìn)行深入的全面的直接調查.
2、重點(diǎn)調查:是通過(guò)對重點(diǎn)樣本的調查來(lái)大致地掌握總體的基本數量情況的調查方式.所謂“重點(diǎn)”,是指總體中那些在某一或某些數量指標上占有較大比重的單位或個(gè)體.
重點(diǎn)調查與典型調查一樣,它們都不是采取隨機抽樣的方法確定具體的調查對象,因此,選點(diǎn)都易受主觀(guān)因素的影響.但它們調查對象的數量都較少,因此都比較省時(shí)、省力、方便易行.兩者的差異在于:重點(diǎn)調查的具體對象是重點(diǎn),而重點(diǎn)不一定要有代表性或典型性,而要求在總體中具有重要地位或在總體的數量總值中占有較大比重,而典型調查的對象則要求其代表性或典型性;另外,重點(diǎn)調查主要是數量認識,而典型調查主要是性質(zhì)認識.
3、抽樣調查:是指從調查對象的總體中抽取一些個(gè)人或單位作為樣本,通過(guò)對樣本的調查研究來(lái)推論總體的狀況.
與典型調查相比較,抽樣調查一般是標準化、結構式的社會(huì )調查,它具有綜合定性研究和定量研究的功能,因此,抽樣調查已成為現代社會(huì )調查的主要方式.
抽樣調查的調查對象一般要求采取隨機抽樣的方法確定.隨機樣本的代表性較少受到抽樣者主觀(guān)因素的影響,其代表性是由隨機抽樣方法來(lái)保證的.因此抽樣調查的信度和效度首先依賴(lài)于科學(xué)的抽樣方法.
根據調查任務(wù)的具體要求,確定總體的范圍,這個(gè)范圍就是抽樣的范圍.如果不能明確抽樣的具體范圍,就不能采取隨機抽樣的方法進(jìn)行抽樣.
4、個(gè)案調查:個(gè)案調查有兩種情形,一是專(zhuān)項調查,即調查的對象只有一個(gè)個(gè)體,調查的目的只是為著(zhù)了解這一個(gè)體的狀況.二是從某一社會(huì )領(lǐng)域中選擇一兩個(gè)調查對象進(jìn)行深入細致的研究,這種研究的主要目的就是認識所選調查對象的現狀和歷史,而不要求借此推論同類(lèi)事物的有關(guān)屬性.因此,個(gè)案調查如需選擇具體的調查對象,則并不要求其代表性或典型性,但要求個(gè)案本身具有獨特性.
(一)、按調查對象的范圍分,可分為全面調查和非全面調查。全面調查又稱(chēng)普查,是指對每一個(gè)調查單位都要進(jìn)行調查。非全面調查是指僅對總體中的一部分總體單位進(jìn)行調查。包括:1、重點(diǎn)調查,2、典型調查,3、抽樣調查。
重點(diǎn)調查是指只對總體中的重點(diǎn)單位進(jìn)行調查,重點(diǎn)單位是指(1)、工作中的重點(diǎn)。(2)、這些重點(diǎn)單位的標志值在總體標志總量中占絕大部分。
典型調查是指從總體中預先選擇具有代表性的單位進(jìn)行調查。典型既有好的典型,也有壞的典型。
抽樣調查簡(jiǎn)稱(chēng)抽查,是指按隨機性原則從總體中抽取一部分單位進(jìn)行調查,然后,根據樣本總體的數量特征推斷全及總體的數量特征。抽查的主要特點(diǎn)是隨機性、推斷性。
(二)、按調查的連續性來(lái)分,可分為一次性調查和經(jīng)常性調查。一次性調查是指每隔一段時(shí)間進(jìn)行一次調查,例如;我國全國人口普查每十年進(jìn)行一次。經(jīng)常性調查是指每天都要登記,例如,各單位考勤。
(三)、按調查的組織方式不同,可分為統計報表和專(zhuān)門(mén)調查。專(zhuān)門(mén)調查包括:普查,典型調查,重點(diǎn)調查,抽樣調查。統計報表是由國家定期地從上往下布置,下級一級一級向上填報的報告制度,也是國家定期的一種調查組織方式。專(zhuān)門(mén)調查是指對一些專(zhuān)門(mén)問(wèn)題進(jìn)行調查,例如:海洋普查,是專(zhuān)門(mén)調查海洋的,農業(yè)普查是專(zhuān)門(mén)調查農業(yè)的
(四)、按調查的方法不同,可分為直接觀(guān)察法、報告法和詢(xún)問(wèn)法。詢(xún)問(wèn)法又分為書(shū)面詢(xún)問(wèn)法和口頭詢(xún)問(wèn)法。直接觀(guān)察法是指統計人員直接到現場(chǎng),報告法就是提供報表。
統計調查的方法有:
1、普查
指專(zhuān)門(mén)組織的、全國性的、對全體調查對象普遍進(jìn)行的一次性全面統計調查。
2、抽樣調查
指根據概率理論,從全體調查對象中隨機抽取一部分單位進(jìn)行觀(guān)察,取得樣本統計調查數據,并據以推斷總體的統計調查方法。
3、統計報表
是指在統計調查活動(dòng)中用以對調查對象進(jìn)行登記、搜集原始統計資料的表格。
4、重點(diǎn)調查
指在調查對象中,選擇其中一部分重點(diǎn)單位所進(jìn)行的調查。
5、典型調查
典型調查是一種非全面的專(zhuān)門(mén)調查,它是根據調查的目的與要求,在對被調查對象進(jìn)行全面分析的基礎上,有意識地選擇若干具有典型意義的或有代表性的單位進(jìn)行的調查。
擴展資料:
按調查對象包括的范圍不同,可分為全面調查和抽樣調查。
(1)全面調查是對被調查對象中所有的單位全部進(jìn)行調查,其主要目的是要取得總體的全面、系統、完整的總量資料。如普查。全面調查要耗費大量的人力、物力、財力和時(shí)間。
(2)抽樣調查是對被調查對象中一部分單位進(jìn)行調查。如重點(diǎn)調查、典型調查、抽樣調查和非全面統計報表等。
按登記時(shí)間是否連續,可分為經(jīng)常性調查與一次性調查。
(1)經(jīng)常性調查,是隨著(zhù)調查對象在時(shí)間上的發(fā)展變化,而隨時(shí)對變化的情況進(jìn)行連續不斷的登記。其主要目的是獲得事物全部發(fā)展過(guò)程及其結果的統計資料。
(2)一次性調查:是不連續登記的調查,它是對事物每隔一段時(shí)期后在一定時(shí)點(diǎn)上的狀態(tài)進(jìn)行登記。其主要目的是獲得事物在某一時(shí)點(diǎn)上的水平、狀況的資料。
參考資料來(lái)源:搜狗百科-統計調查
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