1.園林2113植物能表現時(shí)空變化
園林5261空間是包括時(shí)間在內的四維空4102間。這個(gè)空間是隨著(zhù)時(shí)間的變化1653而相應地發(fā)生變化,這主要表現在植物的季相演變方面。植物的自然生長(cháng)規律形成了“春天繁花盛開(kāi),夏季綠樹(shù)成蔭,秋季紅果累累,冬季枝干蒼勁”的四季景象,由此產(chǎn)生了“春風(fēng)又綠江南岸”、“霜葉紅于二月花”的時(shí)間特定景觀(guān)。隨著(zhù)植物的生長(cháng),植物個(gè)體也相應變化,由稀疏的枝葉到茂密的樹(shù)冠,對園林景觀(guān)產(chǎn)生了重要影響。根據植物的季相變化,把不同花期的植物搭配種植,使得同一地點(diǎn)的某一時(shí)期,產(chǎn)生某種特有景觀(guān),給人的感受是不同的。而植物與山水建筑的配合,也因植物的季相變化而表現出不同的畫(huà)面效果,這比一個(gè)亭子豎在那里,永遠是一種樣子要好看得多。
2.利用園林植物創(chuàng )造觀(guān)賞景觀(guān)
植物材料是造園要素之一。這是由園林植物獨特的形態(tài)、色彩、風(fēng)韻之美所決定的。園林中栽植的孤立木,往往因其濃冠密覆,或花繁葉茂而格外引人注目。
圖1孤立木(黃山松)
如銀杏、銀樺、白楊主干通直氣勢軒昂,松樹(shù)曲虬蒼勁。這些樹(shù)往往作為孤立木栽植,構成園林主景。幾棵樹(shù)按一定的構圖方式配置形成樹(shù)叢,這種形式既能表現岷樹(shù)木的群體美,又表現樹(shù)木個(gè)體美,整體上有高低遠近的層次變化,能形成較大的觀(guān)賞面。更多的樹(shù)木組合如群植,則可以構成群體效果。
圖2樹(shù)木群植示意圖
如“萬(wàn)壑松風(fēng)”、“梨花伴月”、“曲水荷香”等都是人們喜聞樂(lè )見(jiàn)的風(fēng)景點(diǎn)。選一種有花有果可賞的樹(shù)木,造成一片小型群植,即通常所說(shuō)的單純林,如中國傳統喜好的竹林、梅林、松林,在園林中頗受歡迎。還可以利用樹(shù)木秋季變色造“秋色林”,如楓香、烏桕、銀杏、槭樹(shù)、黃櫨、重陽(yáng)木等都可以形成“霜葉紅于二月花”的景觀(guān)。春天到梅花山看梅花,秋天到棲霞山看紅葉,成為南京人外出觀(guān)光的主要內容。這種形式在園林綠地中既可以成為構圖主景,又能作為屏障,掩蓋某些不美觀(guān)的地方。值得注意的是,多種樹(shù)種的配植必須主次分明,疏落有致,由一種或兩種為主,突出主題。如在開(kāi)闊的草坪上,幾株樹(shù)木高高聳立,構成觀(guān)賞中心。色彩繽紛的草本花卉按照一定的構圖方式,組成美麗的圖案畫(huà)面,就是通常所說(shuō)的花壇。它是利用花卉植物的色彩來(lái)吸引眾人。一般在城市廣場(chǎng)中心,大門(mén)口和建筑前的廣場(chǎng)上常以各式各樣的花壇作為主景,有較強的景觀(guān)效果。如玄武湖公園道路中間的花壇,以及近年來(lái)出現的立體花壇,一年四季花開(kāi)不斷,色彩絢麗,受到人們的歡迎,同時(shí)對城市景觀(guān)具有錦上添花的作用。
1. 以植物的形態(tài)來(lái)分類(lèi) :木本植物(喬木、灌木、亞灌木、),草本植物,藤本植物;
2. 以植物的生態(tài)習性來(lái)分類(lèi):陸生植物、水生植物、附生植物、腐生植物;
3. 以植物的生活周期來(lái)分類(lèi):一、二年生植物、多年生植物;
4. 以植物根莖類(lèi)型分:球根植物、宿根植物等;
各自有什么特點(diǎn):
木本植物:根和莖因增粗生長(cháng)形成大量的木質(zhì)部,而細胞壁也多數木質(zhì)化的堅固的植物;
草本植物:莖為“草質(zhì)莖”,莖中密布很多相對細小的維管束,充斥維管束之間的是大量的薄壁細胞,在莖的最外層是堅韌的機械組織。草本植物的維管束也與木本植物不同,維管束中的木質(zhì)部分布在外側而韌皮部則分布在內側,這是與木本植物完全相反的,另外草本植物的維管束不具有形成層,不能不斷生長(cháng),因而樹(shù)會(huì )逐年變粗而草就沒(méi)有這樣的本領(lǐng);
藤本植物:植物體細長(cháng),不能直立,只能依附別地植物或支持物,纏繞或攀援向上生長(cháng)地植物,以攀援為主;
陸生植物:即陸地上生長(cháng)植物的統稱(chēng),主要生長(cháng)在陸地上;
水生植物:葉片通常較薄,有的葉片細裂如絲或是呈線(xiàn)狀;有的呈帶狀;有的葉子寬大呈透明狀,根一般不發(fā)達,葉表面沒(méi)有角質(zhì)層加厚、蠟質(zhì)或栓質(zhì) ;
附生植物:只是附著(zhù)在其他植物上,只利用附生部位的自然貯存水分而不吸收養分,對被附著(zhù)的植物應該是沒(méi)有損害的,適應能力強,一方面水肥要求不高,另一方面一旦環(huán)境適宜就馬上迅速成長(cháng)、繁殖;
腐生植物:主要為細菌和真菌,它們以死亡的或正在分解的生物或在附近生長(cháng)植物的死亡部分作為養分來(lái)源,水晶蘭就是很少幾種開(kāi)花的腐生植物之一;
一年生植物:在一年內完成其生命周期(發(fā)芽、生長(cháng)、開(kāi)花、結果、死亡)的非木本植物。在幾個(gè)星期、或者幾個(gè)月的迅速生長(cháng)期間,它貯藏大量養分以維持其開(kāi)花結果的生育期之需;
二年生植物:在兩個(gè)生長(cháng)季節內完成其生命周期(發(fā)芽、生長(cháng)、開(kāi)花、結果、死亡)的任何非木本植物。在第一個(gè)生長(cháng)季節里,二年生植物長(cháng)根、莖和葉;在第二個(gè)生長(cháng)季節里開(kāi)花、結果和結籽,然后死亡;
多年生植物:能生活二年以上的植物,地上部分每年死亡,待第二年春又從地下部分長(cháng)出新枝,開(kāi)花結實(shí);
宿根植物:具有多年存活的地下部分,一次種植多年觀(guān)賞,多原產(chǎn)溫帶的耐寒、半耐寒的宿根花卉具有休眠性,常用分株繁殖;
球根植物:地下器官(包括根和地下莖)膨大成塊狀、根狀、球狀的一類(lèi)。都具有地下貯存器官,這些器官可以存活多年。
園林綠地的形式,三大類(lèi):規則式、自然式和混合式。一、規則式園林 又稱(chēng)整形式、建筑式、圖案式或幾何式園林。規則式園林的特點(diǎn):1、地形地貌:2、水體設計:3、建筑布局: 4、道路廣場(chǎng): 5、種植設計: 6、園林其它景物:二、自然式園林 又稱(chēng)為風(fēng)景式、不規則式、山水派園林等。自然式園林的特點(diǎn):1、地形地貌:2、水體3、建筑 4、道路廣場(chǎng)。5、種植設計:6、園林其它景物:三、混合式園林 園林中, 如果規則式與自然式比例差不多的園林, 可稱(chēng)為混合式園林。在園林規則中,原有地形平坦的可規劃成規則式,原有地形起伏不平,丘陵、水面多的可規劃自然式,樹(shù)木少的可搞規則式,大面積園林,以自然式為宜,小面積以規則式較經(jīng)濟。四周環(huán)境為規則式宜規劃規則式,四周環(huán)境為自然式則宜規劃成自然式。林蔭道、建筑廣場(chǎng)的街心花園等以規則式為宜。居民區、機關(guān)、工廠(chǎng)、體育館、大型建筑物前的綠地以混合式為宜。 廣州天河航天奇觀(guān)就是屬混合式園林。
園林綠地構圖的含義構圖即組合、聯(lián)系和布局的意思。園林綠地構圖是在工程、技術(shù)、經(jīng)濟可能的條件下,把園林物質(zhì)要素(包括材料、空間、時(shí)間)有序組合起來(lái),并與周?chē)h(huán)境緊密聯(lián)系,使整體協(xié)調,取得綠地形式美與內容高度統一的創(chuàng )作技法,也就是規劃布局。園林綠地的內容(性質(zhì)、功能用途)是園林綠地構圖形式美的依據,園林綠地建設的材料、空間、時(shí)間是構圖物質(zhì)基礎。園林綠地的構圖不同一般的平面構圖,它有自身的特點(diǎn)。(二)園林綠地構圖的特點(diǎn)1、園林是一種立體空間藝術(shù)。園林綠地構圖是以自然美為特征的空間環(huán)境規劃設計, 絕不是單純的平面構圖和立面構圖。因此,園林綠地構圖要善于利用地形、地貌、自然山水、綠化植物,并以室外空間為主又與室內空間互相滲透的環(huán)境創(chuàng )造景觀(guān)。2、園林綠地構是綜合的造型藝術(shù)。園林美是自然美、生活美、建筑美、繪圖美、文學(xué)美的綜合,是以自然美為特征,有了自然美,園林綠地才有生命力,特別是自然式園林更突出自然美。因此,園林綠地常借助各種造型藝術(shù)加強其藝術(shù)表現力。3、園林綠地構圖受時(shí)間變化影響。園林綠地構圖的要素如園林植物、山、水等的景觀(guān)都隨時(shí)間、季節而變化。春、夏、秋、冬植物景色各有特色,使景觀(guān)變化無(wú)窮。如北京香山公園,一年四季景色各不相同。4、園林綠地構圖受地區自然條件的制約性很強。不同地區的自然條件,如日照、氣溫、濕度、土壤等各不相同,其自然景觀(guān)也不相同,園林綠地只能因地制宜,隨勢造景,景因境出。(三)園林綠地構圖的基本要求1、園林綠地構圖應先確定主題思想,即意在筆先,還必須與園林綠地的實(shí)用功能相統一,要根據園林綠地的性質(zhì)、功能用途確定其設施與形式。2、要根據工程技術(shù)、生物學(xué)要求和經(jīng)濟上的可能性進(jìn)行構圖。3、按照功能進(jìn)行分區、各區要各得其所,景色分區要各有特色,化整為零,園中有園,互相提攜又要多樣統一,即分隔又聯(lián)系,避免雜亂無(wú)章。 4、各園都要有特點(diǎn)、有主題、有主景,要主次分明,主題突出,避免喧賓奪主。5、要根據地形地貌特點(diǎn),結合周?chē)吧h(huán)境,巧于因借,做到“雖由人作,宛如天開(kāi)”,避免嬌揉造作。6、要具有詩(shī)情畫(huà)意,它是我國園林藝術(shù)的特點(diǎn)之一。詩(shī)和畫(huà),把現實(shí)風(fēng)景中的自然美,提煉為藝術(shù)美,上升為詩(shī)情和畫(huà)境。園林造景,要把這種藝術(shù)中的美,把詩(shī)性和畫(huà)境搬回到現實(shí)中來(lái)二、園林綠地構圖的基本規律 前面提到園林構圖的特點(diǎn)及要求, 如果想設計出一個(gè)比較美觀(guān)的園林構圖,可遵循下列基本規律:[統一與變化][均衡與穩定][比例與尺度][比擬聯(lián)想][空間組織][返回
原發(fā)布者:零零零505
綠化設計方案一.設計構思 鄉村公園占地約2800平方米,坐落于道路交叉口,我們將其定性為小游園性質(zhì)的公共綠地,總體構思如下:1.由自然流暢的園路劃分各個(gè)不同游憩景區,考慮布置一處鋪裝地供游人集散活動(dòng),鋪裝小廣場(chǎng)的平面構圖應大方活潑,并采用不同的鋪裝材料加以區分和美化。 2.公園東南側的房屋和西面的廁所等不良構筑物采用綠化進(jìn)行屏蔽,面向道路岔口方向設計開(kāi)放空間,以誘導景觀(guān)視線(xiàn)入園。3.步移景異、花色多彩——植物配植疏密有致,形成的綠化空間開(kāi)合相間;綠化品種豐富多彩,注重季相時(shí)序的交替變化,考慮草皮色彩相對較為單調,綠化設計中采用了鳶尾、蔥蘭等地被植物加以改善 4.公園的各個(gè)出入口布置了些許草坪置石,植物配植也細加斟酌,突出入口特征。 二.分區布置與綠化配植特色 1.公園中心鋪裝小廣場(chǎng) 公園中央設計了一處雙環(huán)圖案的集散小廣場(chǎng),供游人晨練等活動(dòng)使用。廣場(chǎng)中心為兩段園弧造型組成的景觀(guān)長(cháng)廊,長(cháng)廊采用便于施工、輕盈現代的鋼管材料,表面噴刷淡蘭色啞光漆。廣場(chǎng)鋪裝采用不同色彩圖案的廣場(chǎng)磚。2.東南側背景綠化與水池改造為遮蔽公園東南側的不良建筑物,栽種了桂花、茶花等常綠大灌木,結合紫薇、二喬玉蘭等落葉樹(shù)種,密植組合成背景林。原有水池的池岸采用仿黃石的塊石砌筑,風(fēng)格較為粗放;沿池園路鋪設鵝卵石作為健康步道,其余園路采用卵石鑲邊,仿青石現澆混凝土飾面。 3.移步換景的綠化布置 公園的不同區域配植
植物有哪些相同特點(diǎn)
【教學(xué)目標】
科學(xué)概念:
植物按生存的環(huán)境不同,可以分為陸生植物和水生植物。
植物的生存需要水分、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養。
植物的一生是有生命周期的,每種植物都有一定的壽命。
植物的共同特征是:生長(cháng)在一定的環(huán)境里,都需要水分、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養,都會(huì )生長(cháng)發(fā)育,都會(huì )繁殖后代,都有從生到死的生命過(guò)程。
過(guò)程與方法:
運用比較的方法獲得有關(guān)共同特征的認識。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):
通過(guò)對植物壽命的認識,懂得生命的可貴,也體會(huì )生死的自然規律。
養成教育訓練點(diǎn):培養學(xué)生認真觀(guān)察的學(xué)習習慣。
【教學(xué)重點(diǎn)】了解植物的一些共同特點(diǎn)。
【教學(xué)難點(diǎn)】通過(guò)閱讀資料來(lái)總結植物的一些特征。
【教學(xué)準備】
教師:水生植物和陸生植物的圖片,植物一生的圖片;
學(xué)生:水生植物和陸生植物的比較記錄紙。
我是學(xué)室內設計的 ,不過(guò)按您的要求 說(shuō)植物設計 ,我想應該與室內設計的理念大同小異吧
首先要扎實(shí)的學(xué)好園林方面知識,從景觀(guān)設計、制圖、植物搭配、花卉植物養護技術(shù)等方面入手,掌握基礎知識。畢業(yè)后先從事園林行業(yè)。
2、如果你真想朝這個(gè)方向發(fā)展,你可以先學(xué)學(xué)室內設計和室內植物養護技術(shù),結合自己的園林景觀(guān)理念,突出室內綠化的特色。在室內,陽(yáng)臺花園、露臺可以大作文章。
另外還要對整個(gè)市場(chǎng)的前景做一個(gè)大致的估量。 因為 大眾對植物設計這個(gè)行業(yè)的認識程度跟需求
是為你將來(lái)做扎實(shí)的設計理念打的一個(gè)鋪墊。
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