中國石拱橋里用了哪些說明方法(《中國石拱橋》使用了哪些說明方法)
1.《中國石拱橋》使用了哪些說明方法
(1)列數字（“趙州橋非常雄偉，全長50。82米，兩端寬9。6米，中部略窄，寬9米。”通過確鑿的數據，準確地說明了橋的規(guī)模，突出了趙州橋“雄偉”的特點。）
(2)打比方：（“橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓……”形象地說明了中國石拱橋形式上的基本特征。）
(3)引用：（“創(chuàng)造奇特，人不知其所以為”突出了趙州橋構造的奇特。）
(4)摹狀貌：（“有的……有的……有的……”描繪了獅子的生動姿態(tài)，顯示了盧溝橋的藝術特色。）
(5)下定義；（“每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱連成一個整體，所以這種橋叫做聯拱石橋。）
2.中國石拱橋的10個說明方法
1、打比方
如“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹?！薄皹蚨床皇瞧胀ǖ陌雸A形，而是像一張弓……”用“虹”“弓”作比，突出了石拱橋形式上的基本特征，富有形象性。
打比方指的是通過比喻的修辭方法來說明事物特征的一種方法。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。
2、舉例子
作者為了說明中國石拱橋的特點，列舉了趙州橋和盧溝橋兩個例子。
趙州橋是獨拱石橋的代表，盧溝橋是聯拱石橋的代表，且兩座橋都世界聞名，例子具有代表性，典型性，令人信服。
舉例子是通過列舉有代表性的、恰當的事例來說明事物特征的說明方法，為了說明事物的情況或事理。從道理上講，人們不太理解，這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明，使欲描寫的事物更清晰。
3、分類別
如趙州橋：“這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱……（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱……（三）大拱由28道拱圈拼成……（四）全橋結構勻稱……”分類說明，條理清楚，使讀者對趙州橋的結構特點有了完整而清晰的印象。
要說明事物的特征，往往從單方面不易說清楚，可以根據形狀、性質、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類，然后依照類別逐一加以說明。
這種說明技巧，叫分類別。分類別是將復雜的事物說清楚的重要方法，有時事物的特征、本質需要分成幾點或幾個方面來說明，也屬分類別。
4、引用
如引用《水經注》里的“旅人橋”，說明我國石拱橋歷史悠久；引用唐朝張嘉貞的話“制造奇特，人不知其所以為”，說明趙州橋設計施工的精巧；引用唐朝張的贊語“初月出云，長虹飲澗”，說明趙州橋形式優(yōu)美，等等。這些引用增強了文章的說服力和感染力。
引用是指在說話或寫作中引用現成的話，如詩句、格言、成語等，以表達自己思想感情的修辭方法。引用可分為明引和暗引兩種。明引指直接引用原文，并加上引號，或者是只引用原文大意，不加引號，但是都注明原文的出處。
暗引指不說明引文出處，而將其編織在自已的話語中，或是引用原句，或是只引大意。運用引用辭格，既可使文章言簡意賅，有助于說理抒情；又可增加文采，增強表現力。
5、列數字
有概數、確數之分，給人以準確鮮明的印象。
6、摹狀貌。
如“這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖?！庇媚詈团疟鹊氖址?，描繪石刻獅子的“千態(tài)萬狀”，說明了盧溝橋的優(yōu)美裝飾，突出了橋的形式美。
7、作比較
如“永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒出過事……”以盧溝橋與兩岸河堤相比較，充分說明了盧溝橋十分堅固。
作比較（Make comparison）是說明文中將兩種類別相同或不同的事物、現象等加以比較來說明事物特征的說明方法 ，作用是突出強調事物的某種特征。
在作比較的時候，可以是同類相比，也可以是異類相比。可以對事物進行“橫比”，也可以對事物進行“縱比”。
參考資料來源：
百度百科——中國石拱橋
3.《中國石拱橋》中用了幾種說明方法
1、打比方就是通過比喻進行說明。
文中對石拱橋的比喻很多，集中起來，是比作兩種事物：一是虹，二是弓。這兩種事物既能表現石拱橋形式上的基本特征，給人以美的感受，又便于對石拱橋在建筑上的特點給予形象的說明。
如“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。”“橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓”。
2、舉事例就是舉出典型事例來進行說明。如為了說明中國石拱橋的特點，就舉了旅人橋、趙州橋、盧溝橋、長虹大橋這四個典型的例子。
概括介紹旅人橋和長虹大橋，這是縱向說明，既說明我國石拱橋悠久的歷史，歌頌古代勞動人民的聰明才智；又說明新中國橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展，贊頌了社會主義制度的無比優(yōu)越。文章著重以趙州橋和盧溝橋為例，具體說明中國石拱橋的特點，這是橫向說明，趙州橋是單拱石橋，盧溝橋是聯拱石橋。
文章列舉的四座橋很有代表性，有略寫、有詳寫，詳略得當，從縱向、橫向兩個方面介紹了中國石拱橋的全貌。運用舉例說明，一定要注意例子的典型性、代表性，切不可用個別事實、偶然現象來代表一般，代表必然。
3、列數字就是用準確的數字來進行說明。比如對趙州橋存在的時間、長度、寬度、拱圈的道數等都用了具體數字。
有概數、有確數，能收到很好的說明效果，如說明石拱橋結構堅固，用了“能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上”。4、作比較就是用與同類的或相關的事物作比較的方法來進行說明。
文中在說明盧溝橋的堅固時，講到“永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事”。這就是將盧溝橋和與之有關的兩岸河堤作比較說明。
5、引用通過引用名人名言來進行說明。文中有“泛引”，如文章開頭引用我國詩人比喻石拱橋的種種用語。
“臥虹”“飛虹”等，這樣反復比喻，既給人有關知識，又使人仿佛置身于神話之中，置身于詩情畫意之中，加深人們對石拱橋形式優(yōu)美的印象。又有“特引”，如引用唐朝張嘉貞的贊語“制造奇特，人不知其所以為”，是為了說明趙州橋構造的奇特；引用唐朝張鷟的贊語“初月出云，長虹飲澗”，是為了說明趙州橋形式優(yōu)美；還引用意大利人馬可·渡羅的贊語“是世界上獨一無二的”、“共同構成美麗的奇觀”，是為了說明盧溝橋的特點。
4.《中國石拱橋》里有什么說明方法（全部） 拜托了
(1)打比方。
如“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹?！薄皹蚨床皇瞧胀ǖ陌雸A形，而是像一張弓……”用“虹”“弓”作比，突出了石拱橋形式上的基本特征，富有形象性。
（2）舉例子。作者為了說明中國石拱橋的特點，列舉了趙州橋和盧溝橋兩個例子。
趙州橋是獨拱石橋的代表，盧溝橋是聯拱石橋的代表，且兩座橋都世界聞名，例子具有代表性，典型性，令人信服。 （3）分類別。
如趙州橋：“這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱……（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱……（三）大拱由28道拱圈拼成……（四）全橋結構勻稱……”分類說明，條理清楚，使讀者對趙州橋的結構特點有了完整而清晰的印象。 （4）引用。
如引用《水經注》里的“旅人橋”，說明我國石拱橋歷史悠久；引用唐朝張嘉貞的話“制造奇特，人不知其所以為”，說明趙州橋設計施工的精巧；引用唐朝張?NFEAF?的贊語“初月出云，長虹飲澗”，說明趙州橋形式優(yōu)美，等等。這些引用增強了文章的說服力和感染力。
（5）列數字。有概數、確數之分，給人以準確鮮明的印象。
（6）摹狀貌。如“這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。”
用摹狀和排比的手法，描繪石刻獅子的“千態(tài)萬狀”，說明了盧溝橋的優(yōu)美裝飾，突出了橋的形式美。 （7）作比較。
如“永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒出過事……”以盧溝橋與兩岸河堤相比較，充分說明了盧溝橋十分堅固。
5.中國石拱橋運用了多種說明方法來說明事物的特征請你運用兩種或兩種
以下給出兩種在《中國石拱橋》中用到的說明方法：
1、打比方
就是通過比喻進行說明。文中對石拱橋的比喻很多，集中起來，是比作兩種事物：一是虹，二是弓。
這兩種事物既能表現石拱橋形式上的基本特征，給人以美的感受，又便于對石拱橋在建筑上的特點給予形象的說明。如“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。”“橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓”。
2、舉例子
就是舉出典型事例來進行說明。如為了說明中國石拱橋的特點，就舉了旅人橋、趙州橋、盧溝橋、長虹大橋這四個典型的例子。
概括介紹旅人橋和長虹大橋，這是縱向說明，既說明我國石拱橋悠久的歷史，歌頌古代勞動人民的聰明才智；又說明新中國橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展，贊頌了社會主義制度的無比優(yōu)越。
擴展資料：
打比方和舉例子這兩種說明方法的作用
1、打比方——生動、形象、具體
利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。
說明文中的打比方的說明方法，同修辭格上的比喻還有聯想是一致的。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。
2、舉例子——具體、明晰、真實
舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例子。 運用舉事例的說明方法說明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的適量性。
作用：使文章表達的意思更明確，讀者更能理解，具體地說明了說明對象的特點。
6.《中國石拱橋》是哪九種說明方法
《中國石拱橋》運用說明方法舉隅
作者：魯修賢 來源：魯修賢 博客 時間：2003年5月22日
閱讀《中國石拱橋》，要想理解“中國石拱橋”何以給人留下準確、鮮明、生動的印象，就不能不了解本文靈活多樣的說明方法。
1、舉例說明法 為說明有關性質、特征、源流發(fā)展，舉出有代表的典型事例對事物進行說明的方法。例：“其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋，還有北京附近的盧溝橋。”
2、數字說明法 運用恰當、確切的數字來說明事物的特征、發(fā)生時間、發(fā)展過程的方法。例：“近幾年來，全國造了總長20余萬米的這種拱橋，其中最大的一孔長達150米?！?/p>
3、比喻說明法 借助人們所熟知的、具體的、形象的某種事物來說明介紹一類事物的方法。例：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。”
4、擬人說明法 用擬人化的手法說明、介紹事物的方法。例：“這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像在傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。”
5、描述說明法 為增強文章的形象性、可讀性，以便給讀者以直觀的印象，而在說明事物時進行適當描寫的方法。例：“全橋結構與勻稱，和四周景色配合得十分和諧；就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。”
6、引用說明法 援引一些同類的或有關的資料，以充分說明所要表達的內容，或者作為說明依據的方法。例：“唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像‘初月出云，長虹飲澗’。”
7、比較說明法 通過對兩種以上事物或同一事物的幾個方面進行比較，說明事物之間的異同、優(yōu)劣、高下，使人獲得深刻認識和鮮明印象，從而更深刻理解事物的方法。例：“永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒出過事，足見它的堅固?！?/p>
8、判斷說明法 給要說明的對象作出一個個判斷的方法。例：“我國的石拱橋有悠久的歷史。”
9、詮釋說明法 對所說明的事物進行解釋的一種說明方法。例：“大拱的兩肩上，各有兩個小拱年。這個創(chuàng)造性的設計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊?！?/p>
10、分解說明法 將被說明對象分解為若干個小部分，分別加以介紹的方法。例：“這座橋的特點是：（一）… … （二）… … （三）… …（四）… …”
11、設問說明法 用問答或對話的方式說明事物的方法。例：“為什么我國的石拱橋會有這樣光輝的成就呢？首先… …”
12、分類說明法 根據事物的屬性差異，分門別類，逐一介紹的說明方法。例，介紹盧溝橋，先說明其特點，后說明其紀念意義。
