關(guān)于糖畫的詩(shī)句
1.用這些句子,寫意一篇關(guān)于糖畫的作文,快點(diǎn)兩小時(shí)
用小圓勺舀起銅桶中的糖稀，以腕力帶動(dòng)勺子運(yùn)行，隨意揮灑在光潔的大理石板上，或提、或頓、或放、或收，速度飛快，一氣呵成。
隨著糖液縷縷灑下，不到1分鐘的時(shí)間，栩栩如生的飛禽走獸、花鳥蟲魚等形象便呈現(xiàn)在眾人面前。尤其是威風(fēng)凜凜的游龍和絢麗多姿的彩鳳，更是令人拍案叫絕。
十二生肖喊來就來，張飛、趙云、花鳥魚蟲、飛禽走獸，隨著縷縷糖絲的飄灑，便栩栩如生地呈現(xiàn)在你面前，再趁熱粘上一根竹簽，便大功告成。小孩舉著騰云駕霧的飛龍或展翅欲飛的彩鳳，對(duì)著陽(yáng)光凝望，它是那么晶瑩剔透，活靈活現(xiàn)，一時(shí)還舍不得吃，只輕輕用舌尖舔一下，又得意地向同伴炫耀，看得人眼饞口也饞。
“糖畫是一種民間藝術(shù)。12歲以下的人買糖畫是因?yàn)楹贸裕?2~25歲的人是因?yàn)楹每矗渌耸且驗(yàn)楹闷?，又或者是糖畫喚起了他們童年的回憶?！?/p>
只見他坐在攤前，一手握著糖鍋在爐上悠悠晃動(dòng)，另一手握勺舀一瓢糖漿，手腕輕輕一轉(zhuǎn)，如絲流糖就化成為一只蝴蝶，翩然于石板之上。清河坊1。
2.對(duì)成都糖畫的成語(yǔ)贊美
栩栩如生xǔ xǔ rú shēng
[釋義] 形容形象逼真；如同活人一樣。栩栩：生動(dòng)活潑的樣子；生：活的。
[語(yǔ)出] 清·吳趼人《發(fā)財(cái)秘訣》：“那個(gè)人做得才和棗核般大；頭便像一顆綠豆；手便像兩粒芝麻；卻做得須眉欲活；栩栩如生?！?/p>
[正音] 栩；不能讀作“yǔ”。
[辨形] 生；不能寫作“升”。
[近義] 呼之欲出 活靈活現(xiàn)
[反義] 奄奄一息 半死不活 死氣沉沉
[用法] 用作褒義。多用來形容雕塑或文學(xué)藝術(shù)作品中的藝術(shù)形象。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
[結(jié)構(gòu)] 偏正式。
[例句] 大型泥塑《收租院》中；反抗地主階級(jí)剝削和壓迫的農(nóng)民形象被
3.描寫糖畫兒的作文260字
糖畫，大家再熟悉不過了，以糖為材料，以勺子為畫筆，以糖稀為墨，只一會(huì)兒工夫，各種生動(dòng)的圖案造型就在藝人的手中活靈活現(xiàn)。
一個(gè)木制的方形小框，上面放一塊經(jīng)過磨制的大理石板，右邊有一塊圓形木盤，木盤上畫著各種樣品圖案，還有一支可以旋轉(zhuǎn)的竹箭。這就是制作糖畫的全部工具。
我每次到公園里游玩的時(shí)候都會(huì)看到不少糖畫攤，而每個(gè)攤前一定會(huì)被嘴饞的孩子圍得水泄不通。孩子們爭(zhēng)先恐后地轉(zhuǎn)著圓盤上的竹箭，都希望能轉(zhuǎn)到自己的生肖。
制作糖畫的老人也被孩子們的淘氣勁兒逗得樂呵呵的?！芭?，是我的生肖羊！”一個(gè)男孩子歡呼著，老人用勺子舀起半勺糖稀從羊頭畫起。
老人的手起起落落，嫻熟地在大理石板上揮動(dòng)。完成了！老人左手拿起竹簽，右手在羊的身上滴了三滴糖，將竹簽粘在上面，小心翼翼地把“羊”拿起來，遞給了那個(gè)男孩。
我也被如此熱鬧的場(chǎng)面吸引了，拽著媽媽來到攤邊，用食指將那個(gè)圓盤上的竹箭頭一撥，圓盤轉(zhuǎn)了起來。圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)速度漸漸變慢，?！芭叮∈驱?！”我一把摟住媽媽，老人對(duì)我說：“小姑娘，運(yùn)氣真不錯(cuò)！”老人將燒化的糖舀起一勺，先畫出了龍身體的動(dòng)態(tài)。
老人神色泰然，目不轉(zhuǎn)睛地盯著緩緩向下流動(dòng)的糖稀，“那是兩只角，哦，龍頭、爪子……”一旁的小孩子贊嘆不已。老人的手上下起伏，揮灑自如，在龍的身上留下了龍鱗。
老人一氣呵成，“龍”竟如此栩栩如生，活靈活現(xiàn)，不禁吸引了站在一旁的家長(zhǎng)們的目光，也獲得了陣陣贊嘆聲。我一把接過我的糖畫，抿了抿，真甜！媽媽說：“糖畫那可是年代悠久的一門藝術(shù)，最早源于明代，清代就變得更為流行，還有一首詩(shī)記錄了當(dāng)時(shí)的糖畫呢。
‘熔就糖霜丞相呼，寶筵排列勢(shì)非弧’……” 吃著甜滋滋的糖畫，看著各種各樣的造型，我真心喜歡上了這個(gè)傳統(tǒng)手工藝——糖畫。
4.對(duì)成都糖畫的成語(yǔ)贊美
栩栩如生xǔ xǔ rú shēng
[釋義] 形容形象逼真；如同活人一樣。栩栩：生動(dòng)活潑的樣子；生：活的。
[語(yǔ)出] 清·吳趼人《發(fā)財(cái)秘訣》：“那個(gè)人做得才和棗核般大；頭便像一顆綠豆；手便像兩粒芝麻；卻做得須眉欲活；栩栩如生?！?/p>
[正音] 栩；不能讀作“yǔ”。
[辨形] 生；不能寫作“升”。
[近義] 呼之欲出 活靈活現(xiàn)
[反義] 奄奄一息 半死不活 死氣沉沉
[用法] 用作褒義。多用來形容雕塑或文學(xué)藝術(shù)作品中的藝術(shù)形象。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
[結(jié)構(gòu)] 偏正式。
[例句] 大型泥塑《收租院》中；反抗地主階級(jí)剝削和壓迫的農(nóng)民形象被
5.糖畫的歷史3句,美一點(diǎn)
糖畫，顧名思義，就是以糖做成的畫，它亦糖亦畫，可觀可食。民間俗稱“倒糖人兒”“倒糖餅兒”或“糖燈影兒”。這一頗具四川地方特色的工藝距今已有400多年的歷史。相傳它是在古代“糖丞相”制作技藝的基礎(chǔ)上演化而來的。
糖畫在遙遠(yuǎn)的唐朝時(shí)就有了，它的起源地在四川自貢，說到四川，了解過糖畫的人，肯定會(huì)想到那民間故事中的陳子昂吧。這民間故事講的是“糖餅兒”這一詞的由來。你們想了解這個(gè)故事嗎？稍后將為你帶來，不過現(xiàn)在我要講的。也是糖畫歷史性的人物——一位唐朝書生。相傳在幾百年以前，有一位書生上京城考狀元，可惜不幸沒考上。可他沒有回家鄉(xiāng)的錢。不過這位知識(shí)青年很聰明，他偶然看到一塊黃糖在融化。他靈光一閃，把黃糖融化，用糖漿作畫，再到街上來賣。大家都覺得稀奇，就紛紛前來購(gòu)買。終于，這位知識(shí)青年回到了家鄉(xiāng)。不過，糖畫從唐朝起一直很興盛，直到二十一世紀(jì)，慢慢衰落了。我們要挽回這個(gè)局面。不應(yīng)該讓這份民間技藝從此消失。
6.關(guān)于吹糖人的詩(shī)句
幾響清脆的鑼聲，劃破了村莊的寧?kù)o，街上立刻忙亂的腳步。鄉(xiāng)下的孩子一聽到這鑼聲，就會(huì)腳板下生風(fēng)，不一會(huì)兒就把小小的糖攤兒圍起來。孩子們瞪大雙眼，眼珠兒隨著糖人師傅靈巧的雙手滴溜溜地轉(zhuǎn)，驚奇地看著一個(gè)個(gè)小玩意兒怎樣誕生。
糖人師傅的手想在變魔術(shù)，一會(huì)兒變出個(gè)孫悟空，一會(huì)兒變出個(gè)大公雞，一會(huì)兒是小白兔，一會(huì)兒又是老母豬······一塊糖稀他捏幾下，用嘴一吹，手上就托起了這些生靈?！疤侨藥煾档淖欤趺催@么神呢？”孩子們心里非常好奇，都伸長(zhǎng)脖子瞪圓雙眼，恨不得撬開他的嘴看個(gè)明白。一會(huì)兒幾個(gè)孩子掏出母親給的鋼蹦兒，買了自己最喜歡的一個(gè)糖人，高高興興地舉著跑回家。沒買糖人的孩子羨慕地跟隨在后面，說說笑笑地走地老遠(yuǎn)，老遠(yuǎn)。
7.關(guān)于寫糖畫的作文
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)伴山伴水的小村莊，在全國(guó)大大小小的村莊里很不起眼！我的家鄉(xiāng)上空沒有城市村莊所擁有的縷縷烏煙；村莊周圍奔跑著的溪水沒有城市村莊所圍繞的溪水那么烏黑；但更值得慶幸的是我的家鄉(xiāng)還有糖畫這個(gè)“藝術(shù)品”。糖畫就是用糖做出來的“藝術(shù)品”。與其說這是“藝術(shù)品”還不如說這是孩子們的愛寵，零食。
我在學(xué)校旁很容易瞧見買糖畫的藝人，每次放學(xué)，賣糖畫的攤位上總被同學(xué)們圍了個(gè)水泄不通，當(dāng)我看見同學(xué)們愜意地舔著各式各樣的糖畫走開時(shí)，我心里癢著呢！可這有什么辦法，我現(xiàn)在身無分文呀！我只能眼巴巴的看著同學(xué)走開……
終于有一天老天特別照顧了我一下，讓我有了十幾元，有錢的我最想干的事就是去買我夢(mèng)寐以求的糖畫，一放學(xué)同學(xué)們一擁而出。當(dāng)我來到買糖畫的攤位前那里已是人山人海，我排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍，終于輪到我了。買糖畫的藝人笑瞇瞇地問：“小朋友你準(zhǔn)備雕個(gè)什么呀？”我一時(shí)做不了決定，他便拿出樣品來，我朝扎滿樣品的塑料泡沫上一瞟，不禁喊出聲來：“媽呀，這么多呀！”有翩翩起舞的蝴蝶，有瞪著兩只大眼睛的豬，還有能上天入地的大龍，還有引吭高歌的大公雞……在我抉擇中，排在后面的同學(xué)，有的跺著腳，有的喊起來：“喂快點(diǎn)選！”我受不了同學(xué)們的“打擊”閉上眼隨便一指：“靠，不歪不斜指著那條金色大龍.”只見叔叔在鍋里到入一點(diǎn)油，再放入一塊糖，開小火慢慢熬。等糖能拉出絲來的時(shí)候，把火關(guān)小。拿出一把勺子，舀一勺糖，把小勺微微傾斜，向冰涼的大理石上澆去，叔叔的胳膊柔中帶剛，事兒快速時(shí)而緩慢，這兩種氣勢(shì)交織在一起使大龍的輪廓很快就勾勒好了，叔叔再?gòu)陌锶〕鲆黄y光閃閃的鐵片在充實(shí)的大龍身體上刻著什么，胳膊肘一上一下，仔細(xì)品味并不乏舞蹈的美，不一會(huì)一條栩栩如生的大龍便做好了，大龍炯炯有神，似乎在說：“瞧，俺多帥！”我接過大龍忍愛割痛地輕輕咬了一口，頓時(shí)甜味充滿心，大龍似乎駕著我在天空飛翔，帶著我飛向成功。
瞧這就是中國(guó)之精髓-------糖畫，他也見證了中華的手工藝術(shù)品是多么美觀和發(fā)達(dá)。
8.有關(guān)麥芽糖的詩(shī)句
《詩(shī)經(jīng)·大雅·綿》：“堇茶如飴?！编嵭{：“其所生菜，雖有性苦者，甘如飴也?！?/p>
宋·真德秀《送周天驥序》：“非義之富貴；遠(yuǎn)之如垢污；不幸而賤貧；甘之如飴蜜?！?/p>
這算是和糖有關(guān)吧，飴指的就是麥芽糖漿。
還有一個(gè)：
宋·文天祥《正氣歌》詩(shī)：“鼎鑊甘如飴，求之不可得?！?
這個(gè)比較符合你的要求，算是故事中的糖，但都是作為比喻來用的，而不是直接描寫糖的。
還有：人生幾何春與夏，不放香醪如蜜甜 （杜甫的）
一尊春酒甘若飴，丈人此樂無人知 （韓愈的）
量大厭甜酒，才高笑小詩(shī)。 （白居易的）
希望給你些啟發(fā)，表示找到直接寫糖的古詩(shī)基本沒有，我盡力了。
樓主再找找吧。
