夢?我的夢?我的大學夢?夢,我一直生活在夢里,然而不是我的夢。
我的夢,在大學里。我曾夢想做一個導演,讓我的詩在銀幕上大放異彩,讓我的生命在對生命的體驗中找到歸宿。
我曾夢想做一個音樂家,讓我的和平之歌被整個世界唱響,讓我的熱血在人生的狂想中飛揚!我曾夢想做一個物理學家,讓我的祖國因我的發(fā)明而變得強大,讓我的名字在歷史的贊美詩里閃耀光芒!??!這全不是我的夢,這些鍍金的幻想。在我的夢里,我是我!我赤裸裸的來到這個世界上,甚至連名字都不曾擁有。
上帝給了我一次旅行的機會,誰又能做我的向導?我在思考我存在的價值:哪一處的風景最值得我欣賞,我又是那一塊土地上的國王???!這世界是一座夢的森林,遍地是美的花朵,到處是春的歌唱。醉人的音樂讓我留連,奇妙的故事讓我沉醉,偉大的詩篇勾走我的靈魂!這里的色彩永遠不會消退,這里的歌聲永遠不會停歇,這里的陽光永遠不會暗淡,這里的流水永遠不會凍結。
然而我的歡樂將消退,我的靈感將停歇,我的笑容將暗淡,我的智慧將凍結。我將逝去,我將驚醒!??!這不是我的夢!這美夢讓我痛苦,因為這只是一個夢!在我的心里,時常會有一種悲涼之感。
每當回憶起那些不在身邊的朋友,故去的親人,甚至走失的寵物狗,那種歡樂不在的感覺最能觸動這種悲涼。而且即使是對于從小玩到大的總角之交,一直呵護關心我的父母兄弟,一旦回憶起從前的時光,回憶起從前的無憂無慮,從前的幼稚,甚至從前的傷痛,那種物是人非的變化,又總引起我一陣陣的惆悵。
悵望浮生急景,凄涼寶瑟余音。面對人生的短暫,悲歡離合的變化無常,人總在向往一種能擁抱住時光的自由,能縱身于永恒的歡樂。
天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。沒有痛苦的,那不是生活;不會消失的,便不是幸福。
尼采的傲世獨立,以及他與瓦格納炙烈而短暫的友情;陶淵明的思接千載,結游古人,以及他和“語默殊勢”之眾的惜別不舍,其實有共通之處。一個渴望生命的燃燒,一個渴望生命的自由,都源于對生命體驗的痛苦,對實現(xiàn)自己存在價值的渴望。
可是西方哲學的烈火和東方禪道的清泉都不是最理想的歸宿,他們的生命都充滿了遺憾。哪一個哲人的心靈沒有刻滿一道道的傷痕?那一首偉大的詩篇不是浸透著詩人的血淚?以生活的名義否定生活!我要找尋沒有痛苦的生活、不會消失的幸福、和時光相擁的自由、縱身永恒的歡樂!它們不是在太陽神的夢里,酒神的醉里,南山的東籬之下,前賢的古書之中。
不是在這夢的森林,這不舍晝夜的世界。已知是我飛向未知的翅膀,平易是我攀登險峰的階梯。
跳出這夢的樊籠,飛向真理的天空。啊!數(shù)學!這海洋最深處的珍寶,這真理的故鄉(xiāng),這曾是我聆聽寂靜的天堂:聽著它的合唱隊唱著時光的頌歌和太空的贊美詩,宣示著隱幽的奧秘!這曾是我的夢想!是的!我的夢想!我丟失很久的夢想!數(shù)學就像我的坐騎,我在夢的森林里巡獵卻丟失了我的駿馬。
它是我結伴而來的朋友,忘記自己的名字也不該忘記它的相貌。本來有位老者——我的外公——告訴我它的力量,告訴我森林之外的美妙。
我卻忘卻了他的忠告,中了眼睛的圈套。在我很小的時候,外公就讓我窺視過數(shù)列的奇妙。
雖然只是極簡單的推理,卻讓我知道了無限的深廣。一尺之棰,日取其半,萬世不竭。
是先有時間還是先有空間?似乎在空間無限分割時也分割了時間。讓阿喀琉斯突破了極限。
今天有一位老師向我展示了數(shù)字的舞蹈,叫我指揮他們像音符一樣歡跳,去破解未知開的玩笑。一串字母和數(shù)字的組合看上去像堅不可摧的城墻,可只要抽一塊磚或加一片瓦,它便轟然坍倒,顯出珍珠般微小的寶藏。
我也曾自己去開掘礦藏,發(fā)現(xiàn)數(shù)字后面的情況,將1、2、3,換成m、n、k,拉住天使的一片羽毛,拽出她的一對翅膀。我用近視的雙眼和稚嫩的心靈在森林里尋找我的夢想,妄圖采摘真理的榮耀。
噢!怎么可能找到!怎么可能得到!我在這里兜了一個大圈子,遍體鱗傷,又回到了開始的地方。當我再次跨上戰(zhàn)馬,我才看到森林盡頭的光亮,看到一個新世界出現(xiàn)的希望。
我在數(shù)學的世界里奔跑,不論多少次跌倒,不論前途有多么漫長,我知道這是一條不會流逝的跑道,這里有期待我挑戰(zhàn)的波濤!??!數(shù)學是智者的海洋,在那最深最深的地方藏著我的夢想。高壓壓不碎我的銳氣、高寒凍不住我的渴望、逆流擋不住我的力量,黑暗嚇不住我的膽量。
探索的路途沒有悲歡離合的干擾,也不會為逝者如斯而感傷。歡樂將隨處綻放,靈感將和我一起奔跑,笑容會滿天飛揚,智慧就是我的跑道——用盡了我便不再奔跑,而在終點微笑。
夫天地者,人生之逆旅也;百代者,光陰之過客也。而我將縱馬在銀河飛跑,與天地齊肩,與百代攜手,在數(shù)學的星空里,找的屬于我的光芒!我的大學將是一座賽場,我將縱馬在我的賽場上飛跑。
不為榮耀的桂冠,只為馳騁的心跳!做一個數(shù)學家!這就是我的歸宿,這就是大學能助我實現(xiàn)的夢想。
夢?我的夢?我的大學夢?夢,我一直生活在夢里,然而不是我的夢。
我的夢,在大學里。我曾夢想做一個導演,讓我的詩在銀幕上大放異彩,讓我的生命在對生命的體驗中找到歸宿。
我曾夢想做一個音樂家,讓我的和平之歌被整個世界唱響,讓我的熱血在人生的狂想中飛揚!我曾夢想做一個物理學家,讓我的祖國因我的發(fā)明而變得強大,讓我的名字在歷史的贊美詩里閃耀光芒!??!這全不是我的夢,這些鍍金的幻想。在我的夢里,我是我!我赤裸裸的來到這個世界上,甚至連名字都不曾擁有。
上帝給了我一次旅行的機會,誰又能做我的向導?我在思考我存在的價值:哪一處的風景最值得我欣賞,我又是那一塊土地上的國王???!這世界是一座夢的森林,遍地是美的花朵,到處是春的歌唱。醉人的音樂讓我留連,奇妙的故事讓我沉醉,偉大的詩篇勾走我的靈魂!這里的色彩永遠不會消退,這里的歌聲永遠不會停歇,這里的陽光永遠不會暗淡,這里的流水永遠不會凍結。
然而我的歡樂將消退,我的靈感將停歇,我的笑容將暗淡,我的智慧將凍結。我將逝去,我將驚醒!??!這不是我的夢!這美夢讓我痛苦,因為這只是一個夢!在我的心里,時常會有一種悲涼之感。
每當回憶起那些不在身邊的朋友,故去的親人,甚至走失的寵物狗,那種歡樂不在的感覺最能觸動這種悲涼。而且即使是對于從小玩到大的總角之交,一直呵護關心我的父母兄弟,一旦回憶起從前的時光,回憶起從前的無憂無慮,從前的幼稚,甚至從前的傷痛,那種物是人非的變化,又總引起我一陣陣的惆悵。
悵望浮生急景,凄涼寶瑟余音。面對人生的短暫,悲歡離合的變化無常,人總在向往一種能擁抱住時光的自由,能縱身于永恒的歡樂。
天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。沒有痛苦的,那不是生活;不會消失的,便不是幸福。
尼采的傲世獨立,以及他與瓦格納炙烈而短暫的友情;陶淵明的思接千載,結游古人,以及他和“語默殊勢”之眾的惜別不舍,其實有共通之處。一個渴望生命的燃燒,一個渴望生命的自由,都源于對生命體驗的痛苦,對實現(xiàn)自己存在價值的渴望。
可是西方哲學的烈火和東方禪道的清泉都不是最理想的歸宿,他們的生命都充滿了遺憾。哪一個哲人的心靈沒有刻滿一道道的傷痕?那一首偉大的詩篇不是浸透著詩人的血淚?以生活的名義否定生活!我要找尋沒有痛苦的生活、不會消失的幸福、和時光相擁的自由、縱身永恒的歡樂!它們不是在太陽神的夢里,酒神的醉里,南山的東籬之下,前賢的古書之中。
不是在這夢的森林,這不舍晝夜的世界。已知是我飛向未知的翅膀,平易是我攀登險峰的階梯。
跳出這夢的樊籠,飛向真理的天空。??!數(shù)學!這海洋最深處的珍寶,這真理的故鄉(xiāng),這曾是我聆聽寂靜的天堂:聽著它的合唱隊唱著時光的頌歌和太空的贊美詩,宣示著隱幽的奧秘!這曾是我的夢想!是的!我的夢想!我丟失很久的夢想!數(shù)學就像我的坐騎,我在夢的森林里巡獵卻丟失了我的駿馬。
它是我結伴而來的朋友,忘記自己的名字也不該忘記它的相貌。本來有位老者——我的外公——告訴我它的力量,告訴我森林之外的美妙。
我卻忘卻了他的忠告,中了眼睛的圈套。在我很小的時候,外公就讓我窺視過數(shù)列的奇妙。
雖然只是極簡單的推理,卻讓我知道了無限的深廣。一尺之棰,日取其半,萬世不竭。
是先有時間還是先有空間?似乎在空間無限分割時也分割了時間。讓阿喀琉斯突破了極限。
今天有一位老師向我展示了數(shù)字的舞蹈,叫我指揮他們像音符一樣歡跳,去破解未知開的玩笑。一串字母和數(shù)字的組合看上去像堅不可摧的城墻,可只要抽一塊磚或加一片瓦,它便轟然坍倒,顯出珍珠般微小的寶藏。
我也曾自己去開掘礦藏,發(fā)現(xiàn)數(shù)字后面的情況,將1、2、3,換成m、n、k,拉住天使的一片羽毛,拽出她的一對翅膀。我用近視的雙眼和稚嫩的心靈在森林里尋找我的夢想,妄圖采摘真理的榮耀。
噢!怎么可能找到!怎么可能得到!我在這里兜了一個大圈子,遍體鱗傷,又回到了開始的地方。當我再次跨上戰(zhàn)馬,我才看到森林盡頭的光亮,看到一個新世界出現(xiàn)的希望。
我在數(shù)學的世界里奔跑,不論多少次跌倒,不論前途有多么漫長,我知道這是一條不會流逝的跑道,這里有期待我挑戰(zhàn)的波濤!??!數(shù)學是智者的海洋,在那最深最深的地方藏著我的夢想。高壓壓不碎我的銳氣、高寒凍不住我的渴望、逆流擋不住我的力量,黑暗嚇不住我的膽量。
探索的路途沒有悲歡離合的干擾,也不會為逝者如斯而感傷。歡樂將隨處綻放,靈感將和我一起奔跑,笑容會滿天飛揚,智慧就是我的跑道——用盡了我便不再奔跑,而在終點微笑。
夫天地者,人生之逆旅也;百代者,光陰之過客也。而我將縱馬在銀河飛跑,與天地齊肩,與百代攜手,在數(shù)學的星空里,找的屬于我的光芒!我的大學將是一座賽場,我將縱馬在我的賽場上飛跑。
不為榮耀的桂冠,只為馳騁的心跳!做一個數(shù)學家!這就是我的歸宿,這就是大學能助我實現(xiàn)的夢想。
一路在他鄉(xiāng)飄蕩,
當我離開了家鄉(xiāng),
我就開始了流浪,
前程茫茫不知在何方?
明天的路究竟還有多長?
不管怎樣我都要學會堅強!
青春的路坎坎坷坷伴隨我,
一路走來唱著青春的歌,
不管將來成敗如何?
至少我曾經(jīng)拼搏過,
青春的夢想從沒有改變過,
當我失落的時候,
我會默默的承受,
于是我學會了溫柔。
當我落淚的時候,
我會感受眼淚的滋味,
于是我明白了眼淚是苦水的滋味。
清晨,又一個平凡的一天,-不知為何,我又與懶覺無緣。
-也許是即將到來的試卷,-也許是昨夜過于興奮的聊天,-也許是昨晚喝多了的茶葉,-也許是因為不久后的分別…-總之,又一次躺在床上無言。-換下電池,讓手機滿電,-打開日志,留下又一天的留戀,-是的,我們即將告別,-然而絕不是永久的離線。
-當又一次春風滑過枝頭,花朵張開笑臉,-未來等待的依舊是藍天,-而我們也會再次相見,-時間就是開學,-地點也不會改變,-那么,好好品嘗甜蜜的思念,-瀟灑度過金色的四年。-也許未來我還會失眠,-但我已經(jīng)懂得想念,-回憶美好的昨天,-撥動生命的琴弦,-不再孤單一人,我們在夢中一起相擁入眠。
十年寒窗為金榜,百年回首此難忘。大學一夢系朝暮,輾轉四年是滄桑。
1.大學三年聞琢玉,東堂一舉早成名。
出自:《送張參及第還家》年代: 唐 作者: 錢起全文:大學三年聞琢玉,東堂一舉早成名。借問還家何處好,玉人含笑下機迎。
2. 爾來愈自勵,日讀易一過,勉終大學功,吾道要負荷。出自:《歲暮雜感》年代: 宋 作者: 陸游全文:我少雖嗜書,賦性實慵惰。
初志略未酬,白發(fā)已無那。吾兒猶好勇,世事如棄唾。
呻吟編簡中,徹旦或未臥。爾來愈自勵,日讀易一過,勉終大學功,吾道要負荷。
《大學》是一篇論述儒家修身治國平天下思想的散文,原是《小戴禮記》第四十二篇,相傳為曾子所作,實為秦漢時儒家作品,是一部中國古代討論教育理論的重要著作。經(jīng)北宋程顥、程頤竭力尊崇,南宋朱熹又作《大學章句》,最終和《中庸》、《論語》、《孟子》并稱“四書”。
宋、元以后,《大學》成為學校官定的教科書和科舉考試的必讀書,對中國古代教育產(chǎn)生了極大的影響?!洞髮W》提出的“三綱領”(明明德、親民、止于至善)和“八條目”(格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下),強調(diào)修己是治人的前提,修己的目的是為了治國平天下,說明治國平天下和個人道德修養(yǎng)的一致性。
《大學》全文文辭簡約,內(nèi)涵深刻,影響深遠,主要概括總結了先秦儒家道德修養(yǎng)理論,以及關于道德修養(yǎng)的基本原則和方法,對儒家政治哲學也有系統(tǒng)的論述,對做人、處事、治國等有深刻的啟迪性。
別董大二首
朝代:唐代
作者:高適
原文:
千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
六翮飄飖私自憐,一離京洛十余年。
丈夫貧賤應未足,今日相逢無酒錢。
譯文
千里黃云蔽天日色暗昏昏,北風吹著歸雁大雪紛紛。
不要擔心前路茫茫沒有知己,普天之下哪個不識君?
就像鳥兒六翮飄搖自傷自憐,離開京洛已經(jīng)十多年。
大丈夫貧賤誰又心甘情愿,今天相逢可掏不出酒錢。
注釋
⑴董大:指董庭蘭,是當時有名的音樂家 。在其兄弟中排名第一,故稱“董大”。
⑵黃云:天上的烏云,在陽光下,烏云是暗黃色,所以叫黃云。曛 :昏暗。白日曛,即太陽黯淡無光。
⑶誰人:哪個人。君:你,這里指董大。
⑷翮(hé):鳥的羽翼。飄飖(yáo):飄動。六翮飄飖,比喻四處奔波而無結果。
⑸京洛:長安和洛陽。
我的大學夢 優(yōu)秀的小學,享受只屬于快樂的童年純真。
高中,成績中等,早戀,心中對愛的理解模糊,逐漸失去了學習的興趣。 高中,成績的背后,繼續(xù)經(jīng)營愛,學校成績一落千丈,剛畢業(yè),不希望繼續(xù)遵循的職業(yè)生涯路徑。
在這種方式中,高考名落孫山??粗约旱母改该鎸Ρ瘋母杏X錯了,讓父母傷心,難過,看著我的父母在村子里,生氣的臉的圖片鄙視的眼睛在后面說,我走路抬不起頭,我第一次擁有研究掉下了悔恨的淚水,眼淚的存在,是為了證明悲傷不是一場幻覺。
骨干是孟子的“富貴不能賣淫,貧賤不能移動,”忠實的。骨干是貴族“一個Nengcui眉折腰,李白,所以我不開心顏”的傲慢與不羈。
沒有骨氣的俞七鞍“粉身碎骨渾不怕,留青白在世界上,”堅強不屈的。沒有骨氣的葉挺,“你怎么能對人體從狗的防空洞”浩然恐懼爬了出來。
所以,我做了我的決心復課,讓那些人閉嘴,我要努力考上大學自己喜歡的專業(yè),如 - 遼寧工程技術大學。 復課,我一直在努力,持續(xù)的高。
即使在遇到挫折時,我會努力去克服,他們不會想知道誰藐視我的眼睛來激發(fā)自己的學習,就會父母會覺得很難和悲傷。因此,對于我的大學夢奮斗。
逐漸接近了一次高考,我的心開始特別緊張,因為他們害怕。 一旦一段或長或短的日子,我覺得像我結婚了 - 遼寧工程技術大學,因為,在我的心里,我暗暗決定,他是大學的一部分。
是的,我承認,我沒有被錄取,他們的夢想 - 建筑師通。生活有時是“繼電器外斷橋邊,寂寞開無主”的無奈,但更多的“未來之路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著精神,生命有時是“欲渡黃河冰Sechuan登太行雪滿山“的尷尬,但更多的破浪會有時,帆?!贝竽懞蜆酚^! ??時間過得這么快!突然間,我來到這個邊境城市 - 丹東,理想的大學通心不舍吳嗯癌逐漸開始悄悄地伴隨著點點滴滴的大學。
大學的舒適和優(yōu)雅,讓我漸漸遺忘和錯過了理想的大學。慢慢的大學生活自由,以吸引,像斷了韁繩的野馬,擺脫所有束縛,導致自己的生活,這種感覺并沒有持續(xù)多學習沒有老師和家長的監(jiān)督,我變得懶惰大一獎學金。
我也明白了一個道理 - “山外有山,人外有人,大學校園生活是豐富多彩的,剛進校門,校園里貼滿了招生廣告和各種各樣的社會,你根據(jù)自己的性格和愛好參加。時間,我還積極參加了兩個社會,和一些活動,這些經(jīng)歷最大的收獲是,讓我的身體和精神在任何時候都保持一個愉快,結識新同學,拓寬他們的視野,學習別人的長處。
同時,我也與幾個輔導工作,參與社會實踐活動,這些活動極大地豐富了我的生活,自力更生雖然我明白這些錢是不容易的,如果大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)驗。友誼,我也有很多的新朋友,經(jīng)驗教給我的思維靈活,能考慮的問題,從不同的角度。
大學生活,我學到了很多東西,我經(jīng)歷了很多的變化,思想上準備考試,高中進入大學,進入一個自由的,不受約束的世界,沒有人來控制你,你必須有高度的自律,自律,自我學習,自我反省。我逐漸改變從一開始的散漫自由自律,自學。
在意識形態(tài)上糾正他們的態(tài)度,設定的人生目標,學習目標。做好了鋪墊后,在漫長的人生道路。
更好地適應社會。大學校園是一個家庭。
在這個大家庭里,老師也是我們的教師不再是一個只有高中長老(雖然他們可以把他們當作朋友)的一部分,但也是我們的朋友,互相幫助,和諧相處。這個大家庭里,我知道如何主動同情他人,關心他人,也使我變得更堅強,更獨立。
社會合作是必要的,一個團隊的利益,忘記他的隊友往往等同于忽略自己的利益。訂購的利己利他主義往往在競爭激烈的轉換過程中,由于其他的利潤,他必須有一個成功的真理,這些正是給自己一個機會,以彌補缺失奠定基礎,為未來更多的收獲。
給你的競爭對手的幫助,它不應該被遺忘的過程中,學習和工作,并互相幫助,實現(xiàn)自己的目標。在生活中遇到事情,冷靜思考,不要急躁,不要太在乎與人相處,無論你生氣,生氣都告訴自己不要有了這個,你會發(fā)現(xiàn),它真的是不必要的,很多事情你回憶時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么。
不輕易承諾,承諾應盡量滿足。因為誠信是一種美德,但也是一種財富,它會有利于你的生活。
面對不公平的東西,不要抱怨,那么,為什么你努力奮斗,爭取你自己最合適的公平。社會是一個快速變化的社會的不公平可能恰恰是別人的公平性。
一個高度競爭的社會,生存的優(yōu)勝劣汰在這里沒有用語言來解釋。為了適應環(huán)境,與環(huán)境接受自己,我們跳入你首先要學會的社交圈。
一個真正優(yōu)秀的大學生應該保持的野心,收起野心,但前面的位置的現(xiàn)實,無論現(xiàn)實多么殘酷的,不應該被清除的野心,在任何時候都感到滿意,他們的努力保持微笑。的野心規(guī)劃目標,計劃可作為一個源動力,引領前行的困境!附件是不可多得的精品,心臟的揚棄急功近利,浮躁,長期必成!野心和決心,我們只需要的是未知的,持之以恒計劃做好手頭的一切工作。
但希望能夠不斷進步,成為一個完整的人。 面帶微笑,唱的歌曲,不要抱怨生活給了這么多的痛苦,在生活中有太多的曲折,不要抱怨。
失落的波濤翻滾的大海,你就會失去。
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