一、長(zhǎng)歌行 【作者】漢樂(lè)府 【朝代】漢 青青園中葵,朝露待日晞。
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。 ??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸? 少壯不努力,老大徒傷悲。 譯文 園中的葵菜都郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露陽(yáng)光下飛升。
春天把希望灑滿了大地,萬(wàn)物都呈現(xiàn)出一派繁榮。??帜敲C殺的秋天來(lái)到,樹(shù)葉兒黃落百草也凋零。
百川奔騰著東流到大海,何時(shí)才能重新返回西境?少年人如果不及時(shí)努力,到老來(lái)只能是悔恨一生。 二、冬夜讀書(shū)示子聿 【作者】陸游 【朝代】宋 古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。 譯文 古人在學(xué)習(xí)上不遺余力,年輕時(shí)下功夫,到老年才有所成就。
從書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)畢竟不夠完善,要透徹地認(rèn)識(shí)事物還必須親自實(shí)踐。 三、雜詩(shī) 【作者】陶淵明 【朝代】魏晉 人生無(wú)根蒂,飄如陌上塵。
分散逐風(fēng)轉(zhuǎn),此已非常身。 落地為兄弟,何必骨肉親!得歡當(dāng)作樂(lè),斗酒聚比鄰。
盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
譯文 人生在世沒(méi)有根蒂,飄泊如路上的塵土。生命隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),此身歷盡了艱難,已經(jīng)不是原來(lái)的樣子了。
世人都應(yīng)當(dāng)視同兄弟,何必親生的同胞弟兄才能相親呢? 遇到高興的事就應(yīng)當(dāng)作樂(lè),有酒就要邀請(qǐng)近鄰共飲。青春一旦過(guò)去便不可能重來(lái),一天之中永遠(yuǎn)看不到第二次日出。
應(yīng)當(dāng)趁年富力強(qiáng)之時(shí)勉勵(lì)自己,光陰流逝,并不等待人。 四、題弟侄書(shū)堂 【作者】杜荀鶴 【朝代】唐 何事居窮道不窮,亂時(shí)還與靜時(shí)同。
家山雖在干戈地,弟侄常修禮樂(lè)風(fēng)。 窗竹影搖書(shū)案上,野泉聲入硯池中。
少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。 譯文 雖然住的屋子簡(jiǎn)陋但知識(shí)卻沒(méi)有變少,我還是與往常一樣,盡管外面已經(jīng)戰(zhàn)亂紛紛。
故鄉(xiāng)雖然在打仗,可是弟侄還在接受儒家思想的教化。 窗外竹子的影子還在書(shū)桌上搖擺,硯臺(tái)中的墨汁好像發(fā)出了野外泉水的叮咚聲。
年輕時(shí)候的努力是有益終身的大事,對(duì)著匆匆逝去的光陰,不要絲毫放松自己的努力。 五、《和董傳留別》 【作者】蘇軾 【朝代】宋 粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
厭伴老儒烹瓠葉,強(qiáng)隨舉子踏槐花。 囊空不辦尋春馬,眼亂行看擇婿車(chē)。
得意猶堪夸世俗,詔黃新濕字如鴉。 譯文 生活當(dāng)中身上包裹著粗衣劣布,胸中有學(xué)問(wèn)氣質(zhì)自然光彩奪人。
不喜歡陪伴著老儒一塊清談過(guò)“烹瓠葉”那樣的苦日子,決定隨從舉子們參加科舉考試。 口袋里沒(méi)有錢(qián)不置辦那“看花”的馬,但會(huì)看取令人眼花繚亂的“擇婿車(chē)”。
考試得中仍然可以向世俗的人們夸耀,詔書(shū)上如鴉的黑字新寫(xiě)著俺的名字。
1. 一月不讀書(shū),耳目失精爽。
——蕭掄謂《讀書(shū)有所見(jiàn)作》 2. 春思遠(yuǎn),誰(shuí)嘆賞、國(guó)香風(fēng)味。——周密《繡鸞鳳花犯·賦水仙》 3. 家國(guó)興亡身獨(dú)存,玉容還受楚王恩。
——汪遵《息國(guó)》 4. 一去隔絕國(guó),思?xì)w但長(zhǎng)嗟?!畎住肚Ю锼肌?5. 平生端有活國(guó)計(jì),百不一試薶九京。
——黃庭堅(jiān)《送范德孺知慶州》 6. 秋風(fēng)萬(wàn)里芙蓉國(guó),暮雨千家薜荔村。——譚用之《秋宿湘江遇雨》 7. 歸志寧無(wú)五畝園,讀書(shū)本意在元元。
——陸游《讀書(shū)》 8. 夢(mèng)里相思,故國(guó)王孫路?!愖育垺饵c(diǎn)絳唇·春日風(fēng)雨有感》 9. 乃翁知國(guó)如知兵,塞垣草木識(shí)威名。
——黃庭堅(jiān)《送范德孺知慶州》 10. 云物不殊鄉(xiāng)國(guó)異,教兒且覆掌中杯。——杜甫《小至》 11. 傳屐朝尋藥,分燈夜讀書(shū)。
——于鵠《題鄰居》 12. 寒梅也不禁,何只君瑟縮?讀書(shū)小窗前,不見(jiàn)青矗矗?!h(huán)山樵《薛寶釵·雪竹》 13. 蜀國(guó)曾聞子規(guī)鳥(niǎo),宣城還見(jiàn)杜鵑花。
——李白《宣城見(jiàn)杜鵑花》 14. 國(guó)亡身殞今何有,只留離騷在世間。——張耒《和端午》 15. 奇謀報(bào)國(guó),可憐無(wú)用,塵昏白羽。
——朱敦儒《水龍吟·放船千里凌波去》。
1、天可補(bǔ),??商睿仙娇梢?。日月既往,不可復(fù)追?!鴩?guó)藩
2、莫倚兒童輕歲月,丈人曾共爾同年?!]鞏
3、明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌?!募巍睹魅崭琛?/p>
4、人壽幾何?逝如朝霜。時(shí)無(wú)重至,華不再陽(yáng)。——陸機(jī)
5、山川滿目淚沾衣,富貴榮華能幾時(shí)。不見(jiàn)只今汾水上,唯有年年秋雁飛?!顛?/p>
6、皇皇三十載,書(shū)劍兩無(wú)成?!虾迫?/p>
7、昨天喚不回來(lái),明天還不確實(shí),你能確有把握的就是今天?!畲筢?/p>
8、盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!諟Y明
9、失之東隅,收之桑榆?!逗鬂h書(shū)·馮異傳》
10、逝者如斯夫,不舍晝夜?!鬃?/p>
11、志士惜年,賢人惜日,圣人惜時(shí)?!涸?/p>
12、圣人不貴尺之壁而重寸之陰。——《淮南子·原道訓(xùn)》
13、今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始?!募巍督袢赵?shī)》
14、盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。——陶淵明
15、時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)?!A羅庚
16、東隅已逝,桑榆非晚。——王勃
17、時(shí)間就是性命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!斞?/p>
18、勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲。勿謂一絲微,既紹難再白?!旖?jīng)
19、驚風(fēng)飄白日,光景西馳流?!苤?/p>
20、時(shí)而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之稱;身而言,有幼、壯、艾之期?!?jiǎng)⒂礤a
1、詩(shī)句:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
出自:宋代·陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》
釋義:從書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)畢竟不夠完善,要透徹地認(rèn)識(shí)事物還必須親自實(shí)踐。
2、詩(shī)句:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
出自:唐代·顏真卿《勸學(xué)》
釋義:少年不知道早起勤奮學(xué)習(xí),到老了后悔讀書(shū)少就太遲了。
3、詩(shī)句:富貴必從勤苦得,男兒須讀五車(chē)書(shū)。
出自:唐代·杜甫《柏學(xué)士茅屋》
釋義:自古以來(lái)榮華富貴必定從勤苦中得到,有識(shí)之男應(yīng)當(dāng)如柏學(xué)士一樣去博覽群書(shū),以求功名。
4、詩(shī)句:古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。
出自:宋代·陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》
釋義:古人在學(xué)習(xí)上不遺余力,年輕時(shí)下功夫,到老年才有所成就。
5、詩(shī)句:少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。
出自:宋代·朱熹《偶成》
釋義:青春的日子容易逝去,學(xué)問(wèn)卻很難成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過(guò)。
1,《勤學(xué)》宋代:汪洙
學(xué)向勤中得,螢窗萬(wàn)卷書(shū)。
三冬今足用,誰(shuí)笑腹空虛。
白話文釋義:學(xué)問(wèn)是需要勤奮才能得來(lái)的,就像前人囊螢取光,勤奮夜讀,讀很多書(shū)??鄬W(xué)幾年,“三冬文史足用”,學(xué)問(wèn)也就有了,那時(shí)候誰(shuí)還會(huì)笑話你胸?zé)o點(diǎn)墨,沒(méi)有學(xué)問(wèn)呢?
2,《勸學(xué)》唐代:顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
白話文釋義:每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候,是男孩子們讀書(shū)的最好時(shí)間。少年時(shí)只知道玩,不知道要好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。
3,《警世賢文·勤奮篇》清代:周希陶
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
白話文釋義:寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來(lái)自它度過(guò)了寒冷的冬季。喻義要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達(dá)到的。
4,《白鹿洞二首·其一》唐代:王貞白
讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。
不是道人來(lái)引笑,周情孔思正追尋。
白話文釋義:專心讀書(shū),不知不覺(jué)春天過(guò)完了,每一寸時(shí)間就像一寸黃金珍貴。并不是道人過(guò)來(lái)嘲笑,周公的精義孔子的思想教導(dǎo)投入鉆研中。
5,《勸學(xué)詩(shī) / 偶成》宋代:朱熹
少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。
未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。
白話文釋義:青春的日子十分容易逝去,學(xué)問(wèn)卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過(guò)。沒(méi)等池塘生春草的美夢(mèng)醒來(lái),臺(tái)階前的梧桐樹(shù)葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。
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