關(guān)于母語(yǔ)的名言有:1、保護母語(yǔ),就是守護自己的精神家園,也是守護自己賴(lài)以生存的文化基因。
出自都德。2、母語(yǔ)以及第二的學(xué)習是一個(gè)認知的過(guò)程,它的表現形式就是自我與他人連續不斷的交流。
出自著(zhù)名教育學(xué)者Halliday。3、母語(yǔ)是民族的標志和象征,一個(gè)民族的語(yǔ)言是一個(gè)民族的靈魂。
出自周海中。擴展資料:母語(yǔ)的意義:母語(yǔ),如果以其為第一語(yǔ)言來(lái)論之,它的運用能力對一個(gè)人進(jìn)一步的學(xué)習過(guò)程至關(guān)重要,因為思考多是以母語(yǔ)為基礎的;因此母語(yǔ)在教育過(guò)程中有核心的地位。
如果母語(yǔ)掌握欠佳,學(xué)習別的語(yǔ)言也會(huì )有困難。母語(yǔ)不是靠出生地或血統決定。
母語(yǔ)也不一定是母親的語(yǔ)言,比如在一些父系社會(huì ),母親來(lái)自不同的語(yǔ)言區,而孩子通常只用當地的語(yǔ)言,他們只有極少數會(huì )掌握母親的語(yǔ)言。
1. 冰雪剛剛融化,小草就像一群活潑可愛(ài)的孩子,從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,那么細弱,那么嬌小,但它們不畏嚴寒,迎著(zhù)春風(fēng)跳起歡樂(lè )的舞。
2. 一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),它們破土而出,舒展著(zhù)它那幼嫩的綠葉。3. 含羞草發(fā)芽了,長(cháng)出了幼苗。
那幼苗又嬌又嫩,被風(fēng)一吹,搖搖擺擺,像個(gè)剛學(xué)走路的小姑娘。4. 一到夏天,蒿草長(cháng)沒(méi)大人的腰了,長(cháng)沒(méi)了我的頭頂了,黃狗進(jìn)去,連個(gè)影也看不見(jiàn)了。
5. 凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請來(lái)了,小草的身軀被寒風(fēng)吹萎縮了,但是,它的根部卻像一條條蚯蚓似的,深深地鉆進(jìn)泥土里。6. 風(fēng)吼著(zhù)卷來(lái),雨劍一樣射來(lái),小草絕不向狂風(fēng)暴雨低頭、彎腰,迎著(zhù)暴風(fēng)雨,不屈不撓地俯伏著(zhù)。
7. 秋天,野草被風(fēng)吹得漸漸變黃,草地變成了金色的海洋。8. 小草給春天增添了勃勃生機,增添了新的光彩。
不管是在貧瘠的土地上,還是在高山上、石縫中,都能見(jiàn)到它翠綠的身影。9. 沙崗上長(cháng)滿(mǎn)了茂密的茅草,已是初秋時(shí)節,草勢少了鋒芒,開(kāi)始枯衰冷黃,在風(fēng)中更顯得柔軟無(wú)力。
10. 春天,小草從那枯黃、死去的母體旁站了出來(lái),嫩綠嫩綠的,又短又細,像是幾根很短的綠絲線(xiàn)簇成,仿佛那么弱不禁風(fēng),一口氣都會(huì )吹倒一樣。11. "誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。
"人們贊美小草,是因為它扎根在大地上,給大地增色。12. 茸茸的綠草,隨著(zhù)地形的連綿起伏,直達天際,像是給大地鋪上了一層厚厚的絨毯。
13. 那小草的顏色豐富多彩,一片片連起來(lái),賽過(guò)巧手編織的花毯,活生生,自然而又和諧。14. 小草也在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著(zhù),好像隨著(zhù)晨風(fēng)在清請地唱歌起舞。
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