1.學(xué)校的污染環(huán)境 作文大全 污染？一個(gè)惹人討厭的詞?？晌以趺匆蚕氩煌?，為什么那么多人卻偏偏喜歡污染。光是我們學(xué)校的垃圾就數(shù)不勝數(shù)。 今天的班隊(duì)課，老師帶我們?nèi)窍聯(lián)炖?我們來到桃李芬芳景區(qū)，映入眼簾的是各種各樣的垃圾。一看那滿地火紅的山茶花瓣、嫩葉就讓人知道一定是那些低年級(jí)小朋友把山茶花和山茶葉從枝頭摘下來，玩“天女散花”的游戲。地上的紙片、紙團(tuán)幾乎鋪滿了整個(gè)地面。幸好我們班人多，人多力量大，我們?nèi)挛宄桶汛蟛糠掷o“搞定”了。 我們路過操場(chǎng)時(shí)，我不免想起一件事：今天早上做操時(shí)，我的右腳踩進(jìn)了一個(gè)小坑里，導(dǎo)致我做操時(shí)左肩高右肩低的，十分不雅。挖這個(gè)坑的人也太缺德了，操場(chǎng)本來就不太美...
1.校園宣傳是溫馨提示好還是觸目驚心好是一篇作文任務(wù)驅(qū)動(dòng)性文章 古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。 原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。 人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。 我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保...
1.保護(hù)野生動(dòng)物的作文600字 動(dòng)物是人類的朋友。 動(dòng)物離不開人類，同樣，人類也離不開動(dòng)物。 很久很久以前，動(dòng)物和人類是一對(duì)好朋友。 他們互相幫助、互相依靠、和睦相處，誰也離不開誰。但是，隨著時(shí)間的推移，由于人類自身的原因，造成了動(dòng)物與人類的關(guān)系惡化，而且有越來越嚴(yán)重的趨勢(shì)。 首先，人類對(duì)動(dòng)物的肆意捕殺，一方面造成了動(dòng)物的大量減少，另一方面也造成了動(dòng)物對(duì)人類的敵意不斷增強(qiáng)，一定程度上破壞了動(dòng)物與人類的友好關(guān)系。事實(shí)上，一直以來，人類殘害動(dòng)物的行為一直沒有停息過，吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽，真是到了“萬物皆入口”的地步！您想，這樣怎么能不引起動(dòng)物的憤怒呢？怎么能讓動(dòng)物不挺身而出、...
1.關(guān)于校園節(jié)約用水的建議書450字 注意是 校園的 珍惜生命之水，節(jié)約從我做起 節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡。 “水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水?！边@句話說得沒錯(cuò)，如果沒有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒有了水，就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。 長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，事實(shí)上，中國(guó)的水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。由此來看，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。 普通家庭中浪費(fèi)水的不良習(xí)慣數(shù)不勝數(shù)。用抽...
1.六年級(jí)作文：環(huán)保小衛(wèi)士500字 現(xiàn)在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了？原來這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠?，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌，洪水等。 沒有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。 現(xiàn)在各個(gè)商店都跟著我們的嗜好，大量生產(chǎn)汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一種污染，馬路，公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。 罐子有的是鋁做成的，鋁也是對(duì)人體有害的。 你知道嗎？廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。 由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后，在一定的條件下，會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污...
1.人工智能作文800字 先講個(gè)故事給你們聽： 從前，哦不，應(yīng)該是在未來，一個(gè)全面科技化的未來，有一個(gè)小男孩。 他叫大衛(wèi)，11歲，體重27公斤，身高1米37，頭發(fā)棕色。 他的愛是真實(shí)的，但存在是虛假的。 那是因?yàn)樗皇且粋€(gè)機(jī)器男孩，一個(gè)會(huì)“愛”的機(jī)器人，是一個(gè)失去孩子的父母的慰藉，這愛的程序一旦啟動(dòng)了就不會(huì)停止，任憑時(shí)間流逝，任憑世代變遷…… 索非亞夫婦的孩子患了絕癥，他被冷凍起來直到科技足夠發(fā)達(dá)救他。所以他們自愿參與了大衛(wèi)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，人們也需要通過他們證實(shí)他是否真的可以愛人。 當(dāng)索非亞，這個(gè)美麗卻被而兒子的病折磨的痛苦不堪的母親，親手啟動(dòng)了大衛(wèi)的程序時(shí)，他緩緩地睜開眼睛，如同出生的嬰孩一般，...
面對(duì)著紛亂的世界，人類的認(rèn)識(shí)大體上有兩種途徑。其一是特設(shè)外在的因素直接給予說明，其二是提出一個(gè)具體的物理機(jī)制，由不同的極限情況來解釋不同的現(xiàn)象。 特設(shè)外在的因素是比較直觀的，這也是一種最為簡(jiǎn)單的方法。只是這種方法的認(rèn)識(shí)效率往往比較低，無法建立統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，只能就事論事地解決單獨(dú)的事件與現(xiàn)象。 比如，原始人將其不理解的現(xiàn)象歸結(jié)為鬼神所為。而且，不同的現(xiàn)象還可以由不同的鬼神來予以說明。如此做法，阻斷了人類進(jìn)一步探究世界的動(dòng)力。 比如，面對(duì)燃燒??現(xiàn)象，特設(shè)外在因素的做法是假設(shè)燃素的存在。 比如，用災(zāi)變論來說明地球??上的生物多樣性及其現(xiàn)狀，認(rèn)為人類是外星人的后代。 反之，借助具體的物理機(jī)制來統(tǒng)一地認(rèn)識(shí)各...
哈哈，，看有幫助不 1992年5月2日，“中美史前考古田野學(xué)?！痹谑澜缰墓湃祟愇幕z址北京周口店正式開學(xué)。來自全國(guó)各地的考古工作者和博物館工作者來到這里，接受中美考古學(xué)專家的培訓(xùn)。作為田野學(xué)校的第一課。考古學(xué)家為學(xué)員們回顧了人類對(duì)自身起源的認(rèn)識(shí)。 自古以來人類一直認(rèn)為人是神創(chuàng)造的，例如在中國(guó)有“女媧捏土造人”的古老傳說，在西方的基督教世界，則把創(chuàng)造萬物、創(chuàng)造人的功勞全部歸功于上帝。由于人類對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的局限性和宗教勢(shì)力的影響，在漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)這種說法成為不可動(dòng)搖的觀念。17世紀(jì)工業(yè)革命以后，科學(xué)技術(shù)開始以前所未有的速度向前發(fā)展，物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)等學(xué)科取得了突破性的進(jìn)展，人們對(duì)...
你好，（1）最早的人類 研究人類起源的直接證據(jù)來自化石。人類學(xué)家運(yùn)用比較解剖學(xué)的方法,研究各種古猿化石和人類化石,測(cè)定它們的相對(duì)年代和絕對(duì)年代,從而確定人類化石的距今年代,將人類的演化歷史大致劃分為幾個(gè)階段。遺傳學(xué)家則運(yùn)用生物化學(xué)和分子生物學(xué)的方法,研究現(xiàn)代人類、各種猿類及其他高等靈長(zhǎng)類動(dòng)物之間的蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸(DNA)的差別大小和變異速度,從而計(jì)算出其各自的起源和分化年代。目前,學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為,古猿轉(zhuǎn)變?yōu)槿祟愂甲娴臅r(shí)間在700萬年前?！ 囊寻l(fā)現(xiàn)的人類化石來看,人類的演化大致可以分為以下四個(gè)階段： (1) 南方古猿階段。已發(fā)現(xiàn)的南方古猿生存于440萬年前到100萬年前。根據(jù)對(duì)化石解...
