眼淚的作文開(kāi)頭和結(jié)尾(作文《淚水》開(kāi)頭和結(jié)尾怎么寫(xiě))
1.作文《淚水》開(kāi)頭和結(jié)尾怎么寫(xiě)
淚水
淚水，是人的一種表達(dá)情感的方式。淚水有很多種，有痛苦的淚水，還有喜極而泣。在我的童年，既有傷心的淚水，也有幸福的淚水。
——題記
記得有一次，我把好不容易寫(xiě)完的作文給丟了，這下我可急眼了，把家里找遍了也找不到，又打電話問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)也不知道。找也找了問(wèn)也問(wèn)了，可就是不見(jiàn)我的作文，我的心一下涼了半截，失落極了。我垂頭喪氣地坐在床上，開(kāi)始絞盡腦汁地想作文到底哪去了呢想到的地方都找了，就是沒(méi)有。我最后的一線希望也破滅了，我徹底絕望了，傷心地哭了，那篇作文可是費(fèi)了我很多辛苦寫(xiě)完的，越想越委屈。最后認(rèn)真想想，其實(shí)也怪自己粗心大意，沒(méi)有及時(shí)保管好，平時(shí)媽媽總是提醒我，我總是不當(dāng)回事，這下嘗到隨手亂扔?xùn)|西的惡果了。通過(guò)這次教訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，才能少一些淚水。
淚水中有著急，也有幸福。
那天作業(yè)很多，我寫(xiě)到了九點(diǎn)也沒(méi)寫(xiě)完，又累又困的我眼皮都抬不起來(lái)了，我趴在桌子上休息了幾分鐘。就在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，一邊把一杯牛奶放到桌子上一邊對(duì)我說(shuō)：“寶貝，還有多少作業(yè)？累了吧？喝點(diǎn)牛奶吧！”，“不喝，別煩我。我還有一點(diǎn)就寫(xiě)完了”我沒(méi)好氣地說(shuō)道。媽媽沒(méi)說(shuō)什么，停了一會(huì)才走。我起來(lái)去拿杯子準(zhǔn)備喝奶，看到杯子下面有一張紙條，我想大概是媽媽寫(xiě)的，拿來(lái)就看見(jiàn)紙條上這樣寫(xiě)“寶貝，我知道你累了，很煩，如果你遇到了難題就和媽媽說(shuō)，媽媽幫你。還有你要多喝點(diǎn)牛奶，你正在長(zhǎng)身體，加油！你一定行的，愛(ài)你的媽媽”，看到這，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被媽媽感動(dòng)了，我感到我非常幸福，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我的好媽媽。再苦再累我也要好好學(xué)習(xí)。
淚水，不是流過(guò)就得了，它是我們的寶貴的財(cái)富。我們要從淚水中吸取教訓(xùn)，獲得經(jīng)驗(yàn)，讓我們今后的人生之路少一些挫折多一些平坦。我們還要認(rèn)真去感受淚水中的幸福和快樂(lè)，并且好好珍惜它吧！
2.作文—“**的眼淚”（開(kāi)頭與結(jié)尾）快~~今日必須知道答案
生活需要淚水。盡管堅(jiān)強(qiáng)是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛(ài)。
當(dāng)面對(duì)如涌的挫折時(shí)，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見(jiàn)我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí)，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛(ài)，是我用真心換來(lái)的款款深情。當(dāng)看見(jiàn)那感人的事跡，那動(dòng)人的電影時(shí)，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。
請(qǐng)相信我。生活需要淚水，當(dāng)你因某事而痛苦不堪時(shí)，請(qǐng)您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時(shí)，請(qǐng)您哭泣。請(qǐng)相信，這是一種真情，是內(nèi)心深沉的獨(dú)白。淚水過(guò)后，無(wú)論是風(fēng)的猛烈；雨的咆哮；我們依然能見(jiàn)到那明媚的陽(yáng)光！
記住哦，生活需要淚水。
是的，其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛(ài)意的表達(dá)方式。
生活需要淚水。因?yàn)槊τ谄谥锌荚?，我整個(gè)人都緊繃著，似乎身體里沒(méi)有一根神經(jīng)能夠得到放松，就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期，終于迎來(lái)了我期望已久的周六?！吧系郏?qǐng)你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車(chē)上，望著眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快得舒服一下，暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來(lái)，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門(mén)，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對(duì)父親無(wú)言的反抗，而是對(duì)這整個(gè)“流連忘返”的一周進(jìn)行一次“總結(jié)”。
這是渲泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見(jiàn)證著我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續(xù)向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著自己要勇敢面對(duì)，輕松迎接挑戰(zhàn)。
生活需要淚水。盡管堅(jiān)強(qiáng)是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛(ài)。
3.以《淚水》為話題的好的作文開(kāi)頭和結(jié)尾
淚水 成長(zhǎng)中，我們會(huì)經(jīng)歷許多痛苦、傷心的事，也難免會(huì)落淚.可是，淚水并不只是代表痛苦和傷心，它還代表著其他含義. 當(dāng)你考試考砸了，落下的淚水代表著什么？它代表著勇氣，激勵(lì)你不要放棄，鼓起勇氣，再接再厲，爭(zhēng)取下次考好；當(dāng)你的心靈受到創(chuàng)傷，失敗了，淚水代表著什么？它代表著堅(jiān)強(qiáng)，鼓勵(lì)你站起來(lái)，在哪里摔倒就在那里站起來(lái)；當(dāng)有人為你留下了眼淚，淚水代表著什么？它包含著愛(ài)；當(dāng)你后悔了，淚水代表著什么？它是悔恨、是怨恨；當(dāng) …… 在狂風(fēng)暴雨的夜里，我雙臉通紅，嘴里說(shuō)著胡話……我發(fā)燒了.媽媽爸爸發(fā)現(xiàn)后，頂著狂風(fēng)，冒著暴雨，背著我快步地往醫(yī)院里跑.他們焦急地守候在我的身旁，夜很深了，他們也不曾合一下眼，盡管他們的雙眼因?yàn)槠v而感到酸澀.終于等到我的燒退了，他們也終于可以閉上雙眼休息一下了.這是，我醒了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)爸爸媽媽雖然都睡了，但他們還時(shí)時(shí)刻刻在守護(hù)著我：媽媽拿著一個(gè)小凳子坐在床邊，彎著身子趴在床沿，右手抓著我的右手；爸爸呢，也和媽媽一樣的趴在病床的左邊，抓著我的左手.我強(qiáng)忍著淚水，終于忍不住了，我還是流下了淚.頓時(shí)我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，懂事了.以前媽媽經(jīng)常對(duì)我嘮嘮叨叨的說(shuō)個(gè)不停，我認(rèn)為那是浪費(fèi)我的時(shí)間，故意煩我，今天我明白了，世界上最偉大的愛(ài)。
淚水 成長(zhǎng)中，我們會(huì)經(jīng)歷許多痛苦、傷心的事，也難免會(huì)落淚.可是，淚水并不只是代表痛苦和傷心，它還代表著其他含義. 當(dāng)你考試考砸了，落下的淚水代表著什么？它代表著勇氣，激勵(lì)你不要放棄，鼓起勇氣，再接再厲，爭(zhēng)取下次考好；當(dāng)你的心靈受到創(chuàng)傷，失敗了，淚水代表著什么？它代表著堅(jiān)強(qiáng)，鼓勵(lì)你站起來(lái)，在哪里摔倒就在那里站起來(lái)；當(dāng)有人為你留下了眼淚，淚水代表著什么？它包含著愛(ài)；當(dāng)你后悔了，淚水代表著什么？它是悔恨、是怨恨；當(dāng) …… 在狂風(fēng)暴雨的夜里，我雙臉通紅，嘴里說(shuō)著胡話……我發(fā)燒了.媽媽爸爸發(fā)現(xiàn)后，頂著狂風(fēng)，冒著暴雨，背著我快步地往醫(yī)院里跑.他們焦急地守候在我的身旁，夜很深了，他們也不曾合一下眼，盡管他們的雙眼因?yàn)槠v而感到酸澀.終于等到我的燒退了，他們也終于可以閉上雙眼休息一下了.這是，我醒了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)爸爸媽媽雖然都睡了，但他們還時(shí)時(shí)刻刻在守護(hù)著我：媽媽拿著一個(gè)小凳子坐在床邊，彎著身子趴在床沿，右手抓著我的右手；爸爸呢，也和媽媽一樣的趴在病床的左邊，抓著我的左手.我強(qiáng)忍著淚水，終于忍不住了，我還是流下了淚.頓時(shí)我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，懂事了.以前媽媽經(jīng)常對(duì)我嘮嘮叨叨的說(shuō)個(gè)不停，我認(rèn)為那是浪費(fèi)我的時(shí)間，故意煩我，今天我明白了，世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài).而爸爸呢？經(jīng)常是又打又罵，做一件事情出了一點(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)罵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，今天我也明白了爸爸對(duì)我越是嚴(yán)格就越愛(ài)我. 我以后要聽(tīng)話，多幫幫家里做一些力所能及的家務(wù)活，要認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)，讓爸爸媽媽以我為驕傲，讓他們?yōu)樽约旱母冻龈械街档? 那一次我哭了，生活不能缺少淚水，那一次我真的長(zhǎng)大了。
4.作文《淚水》開(kāi)頭和結(jié)尾怎么寫(xiě)
寫(xiě)作思路：以淚水為中心思想，先用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)句寫(xiě)出文章的主題，最后用總結(jié)性的話語(yǔ)結(jié)束文章。
開(kāi)頭：淚水，有喜悅的，也有悲傷的，有激動(dòng)的，還有委屈的，或者是悔恨的……每一次的流淚，都會(huì)讓人留下一段難忘的經(jīng)歷。 三年級(jí)的暑假里，媽媽見(jiàn)我十分愛(ài)好打羽毛球，便在翠竹中學(xué)給我報(bào)了一個(gè)羽毛球訓(xùn)練班，我聽(tīng)到這個(gè)消息，開(kāi)心地一蹦三尺高，興奮得連覺(jué)都睡不著。
羽毛球開(kāi)班的第一天，我背著羽毛球拍，來(lái)到了翠竹中學(xué)體育館。這時(shí)正值夏天中最熱的三伏時(shí)節(jié)，驕陽(yáng)似火，還沒(méi)有開(kāi)始訓(xùn)練，頭上卻已經(jīng)滲出了汗水。
此時(shí)，我已有幾分后海，心想：在家吹吹空調(diào)多愜意，來(lái)這受什么罪！我真想立馬跑回家，在空調(diào)房間吃著棒冰，看著電視，那樣多舒服。可我現(xiàn)在已經(jīng)站在了這里，只好打消了這個(gè)念頭。
我們的教練姓許，是個(gè)剛從省隊(duì)退役的小伙子。許教練對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們都是新來(lái)的，你們要知道，羽毛球打得好，必須要有足夠的體力，所以我們每天至少要有1個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練，現(xiàn)在同學(xué)們先去操場(chǎng)上跑十圈！”“什么？十圈，我的耳朵是不是聽(tīng)錯(cuò)了。
250米一圈，十圈可是2500米呢？這么熱的天，不會(huì)中暑吧！”我一邊嘀咕著，一邊在教練的催促下走向操場(chǎng)。 結(jié)尾：開(kāi)始跑步了，我和其他新學(xué)員一起沖出起跑線。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我已經(jīng)奔到了第三圈，這是下午兩點(diǎn)，一天中最熱的時(shí)候，太陽(yáng)明晃晃地照的睜不開(kāi)眼，我跑得汗流浹背，好像要暈倒一般。一圈又一圈過(guò)去了，我越跑越慢，雙腳像灌了鉛一樣沉重。
想到整個(gè)暑假天天要這樣受苦受累，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，布滿(mǎn)整個(gè)臉龐，我分不清臉上的是汗水還是淚水。終于堅(jiān)持到了第十圈，此時(shí)的我抹干淚水，堅(jiān)強(qiáng)地沖向終點(diǎn)。
近了，更近了，我終于到達(dá)了終點(diǎn)，我不顧是否干凈，直接往地上一躺，只想放松，我已全身無(wú)力，累得喘不上氣，好像五臟六腑都被掏空了。整個(gè)暑假，我就這樣天天泡在汗水中度過(guò)，受到教練嚴(yán)厲的批評(píng)時(shí)，我也會(huì)不爭(zhēng)氣地流淚。
就這樣堅(jiān)持一年后，瘦小的我漸漸強(qiáng)壯起來(lái)，在五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，竟然兩次取得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)，真是意外的驚喜?；叵氲竭@一年多的經(jīng)歷，我感概萬(wàn)千，耳畔仿佛又想起每次流淚時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的話：男兒有淚不輕彈，堅(jiān)強(qiáng)些，男子漢要吃得了苦，經(jīng)得起捶打，付出才會(huì)有收獲。
流淚中，我在成長(zhǎng)，流淚后，我更加堅(jiān)強(qiáng)。
5.淚水的作文開(kāi)頭給尾
成長(zhǎng)的淚水作文700字
蟬夜無(wú)風(fēng)，淚彈青春。有何依戀，念此之郊。
我獨(dú)自一人坐在郊外的一小片梧桐林中，我與父親約好，他下班后便會(huì)直奔梧桐林，近來(lái)，我很少與父親單獨(dú)談心，兩人的關(guān)系似乎有些間隔，我想對(duì)父親說(shuō)的話，似乎永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，正如耳畔的蟬鳴，似乎永不會(huì)停止。
隨著夜幕的降臨，一束車(chē)的光線照射過(guò)來(lái)，我知道——父親來(lái)了。夜很靜，空中星很多，但月亮始終沒(méi)有露面，蟬也不再鳴叫。我不知道要說(shuō)些什么，原本想說(shuō)的話也不知該從何說(shuō)起，我沒(méi)有說(shuō)話，父親也沒(méi)有說(shuō)話，仿佛閉口不語(yǔ)在陶冶情操，景的確很美。
我與父親一起坐在石堆上，此時(shí)，風(fēng)不知為何總是那樣頑皮，不知藏在何處，天氣十分悶熱，仿佛要把人窒息，我想努力想把隔閡拆除，父親的文化程度并不高，但說(shuō)的每一句話似乎都意味深長(zhǎng)。孩提時(shí)代，父親不知教育過(guò)我多少次，每次，我都是低頭不語(yǔ)的聽(tīng)從?，F(xiàn)在，父親很少在再教育我，他知道——我在長(zhǎng)大。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著父親，，輕輕地說(shuō)了一句：“工作還好嗎？”這句話引出了我和父親心中所有的話語(yǔ)。父親與我談了很長(zhǎng)時(shí)間，但父親的臉上似乎有種說(shuō)不出的痛苦，但他極力掩飾著。我不知道——父親病了?；氐郊乙咽?2點(diǎn)，父親卻咳嗽得厲害，父親為工作而奔波，我卻耽誤了父親太多的休息時(shí)間，而父親為了一次與我談話的機(jī)會(huì)，竟然一直忍受著，始終沒(méi)有讓我發(fā)覺(jué)。我忘不了蟬夜無(wú)風(fēng)，更忘不了蟬夜無(wú)風(fēng)唯有父愛(ài)。
我流下淚水，留下蟬夜無(wú)風(fēng)的淚。這里不會(huì)繼續(xù)，因?yàn)橄s夜無(wú)語(yǔ)將會(huì)消失，我與父親的隔閡將會(huì)消失，無(wú)語(yǔ)父親約定——病好后，梧桐林相見(jiàn)。
在成長(zhǎng)的路上，人們只有品出蟬夜無(wú)風(fēng)的淚水的味
6.那兒,有淚水的作文開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)
淚水 淚水，是人的一種表達(dá)情感的方式。
淚水有很多種，有痛苦的淚水，還有喜極而泣。在我的童年，既有傷心的淚水，也有幸福的淚水。
——題記 記得有一次，我把好不容易寫(xiě)完的作文給丟了，這下我可急眼了，把家里找遍了也找不到，又打電話問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)也不知道。找也找了問(wèn)也問(wèn)了，可就是不見(jiàn)我的作文，我的心一下涼了半截，失落極了。
我垂頭喪氣地坐在床上，開(kāi)始絞盡腦汁地想作文到底哪去了呢想到的地方都找了，就是沒(méi)有。我最后的一線希望也破滅了，我徹底絕望了，傷心地哭了，那篇作文可是費(fèi)了我很多辛苦寫(xiě)完的，越想越委屈。
最后認(rèn)真想想，其實(shí)也怪自己粗心大意，沒(méi)有及時(shí)保管好，平時(shí)媽媽總是提醒我，我總是不當(dāng)回事，這下嘗到隨手亂扔?xùn)|西的惡果了。通過(guò)這次教訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，才能少一些淚水。
淚水中有著急，也有幸福。 那天作業(yè)很多，我寫(xiě)到了九點(diǎn)也沒(méi)寫(xiě)完，又累又困的我眼皮都抬不起來(lái)了，我趴在桌子上休息了幾分鐘。
就在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，一邊把一杯牛奶放到桌子上一邊對(duì)我說(shuō)：“寶貝，還有多少作業(yè)？累了吧？喝點(diǎn)牛奶吧！”，“不喝，別煩我。我還有一點(diǎn)就寫(xiě)完了”我沒(méi)好氣地說(shuō)道。
媽媽沒(méi)說(shuō)什么，停了一會(huì)才走。我起來(lái)去拿杯子準(zhǔn)備喝奶，看到杯子下面有一張紙條，我想大概是媽媽寫(xiě)的，拿來(lái)就看見(jiàn)紙條上這樣寫(xiě)“寶貝，我知道你累了，很煩，如果你遇到了難題就和媽媽說(shuō)，媽媽幫你。
還有你要多喝點(diǎn)牛奶，你正在長(zhǎng)身體，加油！你一定行的，愛(ài)你的媽媽”，看到這，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被媽媽感動(dòng)了，我感到我非常幸福，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我的好媽媽。再苦再累我也要好好學(xué)習(xí)。
淚水，不是流過(guò)就得了，它是我們的寶貴的財(cái)富。我們要從淚水中吸取教訓(xùn)，獲得經(jīng)驗(yàn)，讓我們今后的人生之路少一些挫折多一些平坦。
我們還要認(rèn)真去感受淚水中的幸福和快樂(lè)，并且好好珍惜它吧。
