關(guān)于書(shū)的作文開(kāi)頭80字(關(guān)于讀書(shū)話(huà)題寫(xiě)作文)
1.關(guān)于讀書(shū)話(huà)題寫(xiě)作文
1、每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)好運動(dòng)，有的愛(ài)好玩耍，還有的愛(ài)好交朋友，我的愛(ài)好是讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)是從小養成的，是我媽媽幫我培養的。在我小的時(shí)候，媽媽愛(ài)讀書(shū)學(xué)習，所以每當媽媽有空閑看書(shū)的時(shí)候，我也會(huì )拿起一本書(shū)來(lái)看。
2、讀書(shū)使我快樂(lè )沒(méi)有去過(guò)長(cháng)城，但能感觸于那一種雄偉；沒(méi)有去過(guò)大海，卻能體驗那一種洶涌。閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風(fēng)景。
3、我愛(ài)讀書(shū)，我心飛翔有一個(gè)人告訴我，書(shū)是有靈魂的，你相信它，它就會(huì )給予你許多。——題記每到傍晚，我踱到書(shū)架前，從一排排書(shū)中隨手掂出一本，坐到自己軟軟的大床上細細地咀嚼。
于是，我如同一只駝鳥(niǎo)，把頭深深埋進(jìn)書(shū)堆里，發(fā)現在喧囂的都市生活中，竟有這樣一塊沙漠清泉。4、讀書(shū)也是一種享受5、讀書(shū)讀書(shū)是人的一大樂(lè )趣，書(shū)是知識的源泉，里面有我的一方凈土.有句話(huà)是這么說(shuō)的："書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，"書(shū)是我的一大愛(ài)好，我愛(ài)讀書(shū)，所以我快樂(lè )。
6、書(shū)、書(shū)、書(shū)，滋潤著(zhù)我的靈魂， 書(shū)、書(shū)、書(shū)，是我生命的一部分。 每當一縷金絲灑在我的桌上， 我就已進(jìn)入書(shū)的世界了。
看書(shū)，就像在知識的海洋里遨游， 我的椅子，就像漂在海洋中的小船。 載著(zhù)我游歷四方， 飽覽群山峻嶺。
看書(shū)，猶如穿越古今的知識隧道， 讓我看到了古今中外的科學(xué)家。 領(lǐng)略了他們的風(fēng)采， 感受到他們的智慧。
書(shū)讓我懂得人生的道理， 書(shū)讓我走遍世界各個(gè)角落， 書(shū)讓我的羽毛日益豐滿(mǎn)。 書(shū)，陪伴我快樂(lè )成長(cháng)。
7. 選我吧，謝謝采納！！看在怎么多的份上。
2.關(guān)于書(shū)的作文的開(kāi)頭怎么寫(xiě)
原發(fā)布者：回憶流年往昔
關(guān)于書(shū)的好開(kāi)頭1、“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話(huà)一直銘記在我的心里。說(shuō)到書(shū)，人們總會(huì )想起那充滿(mǎn)神奇的《西游記》，還有著(zhù)那一百零八位綠林好漢的《水滸傳》。。可讓我深受感動(dòng)的還是那本。。 2、但我對書(shū)的熱情還是不能泯滅。在接下來(lái)的幾周里，我經(jīng)常廢寢忘食地讀起書(shū)來(lái)，作文水平也一天天升高，從今以后，書(shū)便和我接上了莫逆之交，成為我的終生伴侶。 3、莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。”劉向也說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。”知識就像海洋一樣，而知識的海洋就是由書(shū)造成的。4、“要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì )使你的生活輕松，它會(huì )友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復雜的思想、感情和時(shí)間；它會(huì )教導你尊重別人和你自己，它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。5、書(shū)讓我們領(lǐng)略人世間的真諦，書(shū)是老師也是朋友。如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多思想狹隘的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多行為粗暴的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多性格脆弱的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多目光短淺的人。6、在書(shū)籍中我找到我的人生目標，懂得了做人處世的“獨立思考”的大道理。在書(shū)的王國，沒(méi)有人會(huì )阻擋你遨游的腳步，我們的思緒會(huì )任意馳騁，，無(wú)拘無(wú)束。書(shū)里包含著(zhù)知識，包含著(zhù)道理。道理是靠領(lǐng)悟出來(lái)的，知識是學(xué)不完的，所以書(shū)是讀不盡的。7、書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)。書(shū)是一艘帆船，把我帶到成功的彼岸。書(shū)是一架望遠鏡，讓我看到了古今中
3.征集：關(guān)于書(shū)的作文開(kāi)頭、結尾
開(kāi)頭：書(shū)，是一柄放大鏡，我透過(guò)它去探尋世界的奧秘；書(shū)，是一枚指南針，當我在人生的十字路口徘徊時(shí)，是它給我指出前進(jìn)的方向；書(shū)，是一艘搏擊海浪的船，當我在知識的海洋遨游時(shí)，它載著(zhù)我駛向成功的彼岸；書(shū)，是我的朋友，傳我知識，伴我成長(cháng)……
結尾：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書(shū)是快樂(lè )的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。如果沒(méi)有書(shū)，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。一本本書(shū)滋潤著(zhù)我饑渴的心靈，讓我充實(shí)，促我成長(cháng)。
4.關(guān)于讀書(shū)話(huà)題寫(xiě)作文
1、每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)好運動(dòng)，有的愛(ài)好玩耍，還有的愛(ài)好交朋友，我的愛(ài)好是讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)是從小養成的，是我媽媽幫我培養的。在我小的時(shí)候，媽媽愛(ài)讀書(shū)學(xué)習，所以每當媽媽有空閑看書(shū)的時(shí)候，我也會(huì )拿起一本書(shū)來(lái)看。
2、讀書(shū)使我快樂(lè )
沒(méi)有去過(guò)長(cháng)城，但能感觸于那一種雄偉；沒(méi)有去過(guò)大海，卻能體驗那一種洶涌。閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風(fēng)景。
3、我愛(ài)讀書(shū)，我心飛翔
有一個(gè)人告訴我，書(shū)是有靈魂的，你相信它，它就會(huì )給予你許多。——題記
每到傍晚，我踱到書(shū)架前，從一排排書(shū)中隨手掂出一本，坐到自己軟軟的大床上細細地咀嚼。于是，我如同一只駝鳥(niǎo)，把頭深深埋進(jìn)書(shū)堆里，發(fā)現在喧囂的都市生活中，竟有這樣一塊沙漠清泉。
4、讀書(shū)也是一種享受
5、讀書(shū)
讀書(shū)是人的一大樂(lè )趣，書(shū)是知識的源泉，里面有我的一方凈土.有句話(huà)是這么說(shuō)的："書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，"書(shū)是我的一大愛(ài)好，我愛(ài)讀書(shū)，所以我快樂(lè )。
6、書(shū)、書(shū)、書(shū)，滋潤著(zhù)我的靈魂，
書(shū)、書(shū)、書(shū)，是我生命的一部分。 每當一縷金絲灑在我的桌上， 我就已進(jìn)入書(shū)的世界了。
看書(shū)，就像在知識的海洋里遨游，
我的椅子，就像漂在海洋中的小船。
載著(zhù)我游歷四方，
飽覽群山峻嶺。
看書(shū)，猶如穿越古今的知識隧道，
讓我看到了古今中外的科學(xué)家。
領(lǐng)略了他們的風(fēng)采，
感受到他們的智慧。
書(shū)讓我懂得人生的道理，
書(shū)讓我走遍世界各個(gè)角落，
書(shū)讓我的羽毛日益豐滿(mǎn)。
書(shū)，陪伴我快樂(lè )成長(cháng)。
7. 選我吧，謝謝采納！！看在怎么多的份上
5.關(guān)于書(shū)的作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
額呃
我說(shuō)的都是我多年寫(xiě)作文 積累的 經(jīng)驗 啊！！！
書(shū) 作文的開(kāi)頭：你可以用幾句名言引出下文，或者寫(xiě)一些優(yōu)美語(yǔ)段
“書(shū)籍是人類(lèi)的編年史，它將整個(gè)人類(lèi)積累的無(wú)數豐富的經(jīng)驗，世世代代傳下去。”
“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。”
“書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓斥，不收學(xué)費，也不拘形式。”
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”
“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類(lèi)財富保存下來(lái)，并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。”
“書(shū)籍是生活的加速器。”
“書(shū)是這一代對下一代精神上的遺訓。”
這些多事我認為不叫好的名言，夠你用了！嘿嘿
先寫(xiě)以你認為最好的名言，然后，寫(xiě)書(shū)的好處，在開(kāi)始步入正題
還有
開(kāi)頭方法之一：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山話(huà)題點(diǎn)穿
開(kāi)頭方法之二：引用名言文采凸現
開(kāi)頭方法之三：排比點(diǎn)題鋪排文氣
開(kāi)頭方法之四：故事寓言倍感新鮮
實(shí)例列舉：萬(wàn)能鳳頭
嘻嘻，還好吧
選我哦！！！
累啊
6.以書(shū)為主題的作文的開(kāi)頭
自古名賢曰：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
人類(lèi)的文明歷史、時(shí)代變遷、詩(shī)語(yǔ)畫(huà)意等都匯集于美麗而又神圣的東西上—書(shū)。
因為有書(shū)，人類(lèi)才可以回首過(guò)去、展望未來(lái)；人類(lèi)才能在強大的社會(huì )潮流上愈戰愈勇；因為有書(shū)，人類(lèi)才能掘出一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng )世奇才。
正因為如此，所以，我愛(ài)書(shū)，我將書(shū)當做自己最真摯的好友。在學(xué)校，學(xué)生是寸步不離書(shū)的；在社會(huì )，人們也不忘在業(yè)余時(shí)間來(lái)嚼上一段，細細品味。雖然，如今在這個(gè)高科技日益發(fā)達的時(shí)代，一些電子用器漸漸成為主流，融入千家萬(wàn)戶(hù)，但，這如江似海的書(shū)，仍是人們的根本。
一本好書(shū)，就如同古代唐太宗的賢良佐—長(cháng)孫皇后，時(shí)刻提醒我們，要做一個(gè)品德高尚的人；好書(shū)又如同樂(lè )羊子之妻，使我們在生活中學(xué)會(huì )許多優(yōu)良品質(zhì)，最后為人稱(chēng)道。
每課間之余，我總拿出一本好書(shū)來(lái)看一看，遨游在書(shū)的海洋里，忘乎所以，正如一個(gè)嬰兒，等待著(zhù)母親的哺育。我渴望知識，我敬佩那些博古通今的人，同時(shí)，我也正努力著(zhù)向他們學(xué)習，成為他們那樣的人。
有一句名言：“讀一本好書(shū)，如同與一位大師交流。”每嚼一段后，我總感覺(jué)有一股來(lái)自外界的靈感正你沖入我的心靈，渾身輕松而又愜意。
其實(shí)多讀書(shū)對人們是有許多好處的。例如古代的司馬光，他從小就愛(ài)讀書(shū)，從書(shū)中獲得了許多知識。一次，他的一位同伴不慎落入水缸，其他同伴都慌了，不知如何是好，而司馬光鎮定自若，舉起一塊石頭，砸向水缸，頓時(shí)，水嘩嘩的流出來(lái)了，后那位同伴也得救了。后來(lái)，這個(gè)故事流傳千古。
個(gè)人認為，多讀書(shū)，讀好書(shū)，將影響我們的一生，。有句話(huà)說(shuō)得不錯的：教育改變未來(lái)！！！
7.介紹好書(shū)的作文80字
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)櫥，書(shū)櫥里有童話(huà)，有歷史故事，還有關(guān)于作文的。
其中有一本我最喜歡的書(shū)，書(shū)名叫《三國演義》。這本書(shū)是我十歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的。
它的原著(zhù)是羅貫中，由田野改編成注音白話(huà)少兒版。它與我國的《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》合稱(chēng)為四大名著(zhù)。
是中華民族文學(xué)的瑰寶，以其獨特的藝術(shù)魅力，強有力的吸引著(zhù)世界各國人民。《三國演義》塑造了奸雄曹操、圣君劉備、賢相諸葛亮、良將關(guān)羽等典型代表人物。
這本書(shū)是陜西旅游出版社出版的。這本書(shū)的封面是有羅晶設計的。
左上角有“四大名著(zhù)”四個(gè)白色的大字，往下是“三國演義”的字體，從上至下，逐漸有白色變成藍色，越往上越白，愈望下愈藍。再往下是兩位將軍騎著(zhù)強壯的戰馬在商量國家大事。
左邊那位將軍豹頭虎眼，滿(mǎn)腮鋼須，手持寒光逼人的長(cháng)柄大刀，騎著(zhù)的戰馬是土黃色的。右邊的將軍手握銳利無(wú)比的戰斧，戰斧前端有根能洞石穿金的鋼刺。
他的坐騎的顏色是灰褐色的，馬尾的顏色是灰黑色的。兩位大將軍身披戰袍，威風(fēng)凜凜。
看完了這本《三國演義》，我了解了許許多多三國時(shí)期的故事；知道了許許多多英雄豪杰的故事。如果，你想了解這段歷史，那就快去買(mǎi)一本《三國演義》來(lái)看看吧！ 書(shū)，有很多種類(lèi)，比如：作文書(shū)、故事書(shū)、名家名著(zhù)、閱讀試卷、詩(shī)詞佳句等…… 今天，我向大家介紹一本書(shū)，推薦一本好書(shū)。
它的封面是由一個(gè)叫《十一只天鵝》的童話(huà)故事插入圖片的。可見(jiàn)，這是一本童話(huà)書(shū)，名叫：《經(jīng)典童話(huà)》。
這本書(shū)的內容可多了！如《皇帝的新裝》當中，那個(gè)無(wú)能的皇帝竟然相信一個(gè)騙子的騙術(shù)，光著(zhù)身子游行大街；《惡毒的王子》當中，狂妄的王子為了獲得更大的權利，更多的財富，不擇手段，最后竟敗在了微不足道的蚊子手上；《指拇姑娘》當中，她不想嫁給癩蛤蟆和不喜歡任何來(lái)自光明事物的鼴鼠，而向往美麗的國度；在《園丁和主人》當中，雖然主人百般刁蠻，但是園丁卻憑借自己的智慧贏(yíng)得了主人的好感…… 其中每一個(gè)故事的背后都有一顆啟明星照亮你的思想道路。這本書(shū)內容豐富多彩使小朋友在閱讀中增長(cháng)知識，培養優(yōu)良品德、堅強意志力和積極向上的進(jìn)取精神。
同學(xué)們，書(shū)帶給我們的樂(lè )趣很多，更讓我積累更多的詞匯，沉淀更多的想象，這些關(guān)于善良、勇敢、真誠、智慧、愛(ài)心、同情的故事就像繁星一樣掛在每一個(gè)人的心靈的夜空中，陪伴著(zhù)我們！ 同學(xué)們，自從我們上學(xué)以后，家長(cháng)們肯定沒(méi)少為我們的學(xué)習操心，特別是為了我們的作文，讓許多家長(cháng)一籌莫展，愛(ài)莫能助。 今天，我向同學(xué)們介紹一本書(shū)，《開(kāi)心作文》。
這本書(shū)一開(kāi)始就是教我們“自由述說(shuō)”，“語(yǔ)言實(shí)踐”。比如說(shuō)，《我的媽媽》，只讓大家說(shuō)自己媽媽的外貌、性格、愛(ài)好，我想大家看了一定會(huì )覺(jué)得很輕松。
寫(xiě)作文和說(shuō)話(huà)一樣，把自己想說(shuō)的告訴別人。真心誠意，說(shuō)真話(huà)，別人才愛(ài)聽(tīng)。
說(shuō)自己開(kāi)心的事，讓別人也能夠分享你的開(kāi)心；說(shuō)自己煩惱的事，讓別人也可以幫你分擔煩惱——這就是作文。 我看了這本書(shū)后，變得有說(shuō)有笑，思維活躍。
連媽媽都說(shuō)我變得話(huà)多了。 總之，大家要是看了這本書(shū)，也會(huì )突然開(kāi)竅，變得聰明起來(lái)起來(lái)。
說(shuō)得漂亮了，具體了，完整了，自然也就出口成章了。給你介紹一本書(shū) 我要給你介紹一本書(shū)，它的書(shū)名是《小故事大道理》。
這本書(shū)內涵十分豐富，而且能讓你學(xué)到豐富的哲理，對我們的學(xué)習與生活幫助很大。《小故事大道理》一書(shū)中的近千則故事都是從浩如煙海的成功學(xué)著(zhù)作和雜志中提煉出來(lái)的，將許多人生哲理以最簡(jiǎn)單、最樸實(shí)的方式呈現給讀者，讓讀者能拋開(kāi)理論的迷霧，直入心靈，獲得人生的感悟。
《小故事大道理》所選的故事可謂最經(jīng)典、最深刻，引用范圍最廣泛的故事。每則故事后附有文字精辟的智慧小語(yǔ)，啟人心智，發(fā)人深省。
無(wú)論是誰(shuí)，都不愿讀枯燥單調的文章吧！而《小故事大道理》一書(shū)卻讓人覺(jué)得有趣，讓人感受到書(shū)的香氣，讓人心曠神怡，感覺(jué)進(jìn)入一個(gè)十分美妙的地方。《小故事大道理》不錯吧！ 我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū) 我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)是《我們班的博客》。
這本書(shū)我非常喜歡，從頭上下我讀了好多遍，我來(lái)介紹一下吧，他的作者是商曉娜阿姨，他已經(jīng)出了好多書(shū)了，這本書(shū)是明天出版社發(fā)行的，里面寫(xiě)了當代小學(xué)生的故事比如：第一篇新老師來(lái)上課，“升入四年級的第一天，今天我們班要換新老師叫黃老師，應為顧老師的離開(kāi)，我們很不開(kāi)心……”他寫(xiě)出了同學(xué)們對顧老師的依依不舍又寫(xiě)出了新謝老師的不適應，寫(xiě)出了黃老師一出現就對工作的認真，我仿佛看到一張很?chē)烂C的臉。 應為這是四年級最長(cháng)的一片，還應為這是最好看的一篇博客，接下來(lái)我來(lái)介紹最好玩的一篇：今天是愚人節，很多人都開(kāi)起了玩笑。
嚴旭他已經(jīng)打造出今年愚人節最恐怖的慌言，還讓我們等著(zhù)看好戲……黃老師，出事了，。
