關(guān)于最美的笑的敘事作文開(kāi)頭和結尾(最美的微笑高中作文開(kāi)頭與結尾)
1.最美的微笑高中作文開(kāi)頭與結尾
首尾相應結構嚴謹 1、（開(kāi)頭）在城市盡頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶(hù)區，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭、有他們這樣一群人. （結尾）太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活. 他們，終將會(huì )成為我們.（《他們》） 2、（開(kāi)頭）站在塞納河畔，可以觸摸巴黎時(shí)尚而又典雅的脈搏；身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息；漫步銀座街頭，可以領(lǐng)略東京古老而又現代的文化；停留黃浦江邊，可以體味上海兼容而又獨特的精神…… （結尾）我在無(wú)限的思考中面對都市，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂.但愿有朝一日它的內質(zhì)可以像外殼一樣美麗動(dòng)人，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會(huì ) 變得真實(shí)與堅固，但愿是“云銷(xiāo)雨霽，彩徹區明”，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內而外的如花般縮放的美麗.（《觸摸都市》） 3、（開(kāi)頭）窗外風(fēng)兒清清，鳥(niǎo)兒啁啾.窗內陽(yáng)光跳動(dòng)，夢(mèng)兒甜甜.時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境，拉開(kāi)惺忪的眼簾.生活的風(fēng)車(chē)每天都周而復始的轉動(dòng)，而我卻不感覺(jué)到那是一座褪色的雕塑，因為感動(dòng)每天與我同行. 生活中中處處存在著(zhù)感動(dòng)，哪怕是一草一木，一花一石.帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我發(fā)現生活之河中，每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳. （結尾）帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，每一天都會(huì )將行囊充實(shí)，無(wú)論是喜還是憂(yōu).我都會(huì )覺(jué)得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼.（《帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)》） 4、（開(kāi)頭）人類(lèi)不竭的欲望是推動(dòng)歷史車(chē)輪滾滾前進(jìn)的原動(dòng)力. 欲望來(lái)自哪兒？來(lái)自人類(lèi)生而擁有的——好奇心. （結尾）好奇心——它在推動(dòng)世界進(jìn)步的同時(shí)，也在積蓄著(zhù)毀滅世界的力量. 對待這一顆顆仍在膨脹的好奇心，我們應當何去何從？（《好奇心》） 5、（開(kāi)頭）為什么？ 兩個(gè)人都上年紀了，相距不過(guò)幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下？ 每次去奶奶家，這件事總是會(huì )勾起我的好奇心. （結尾）我想，所謂愛(ài)，便是如此.就是我所愛(ài)的人，我惦念的人，必得在我看得見(jiàn)的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著(zhù). 我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心，溫情與愛(ài).我知道了，那聲聲呼喚是在說(shuō)，有你在，整個(gè)世界，都在.（《好奇心》） 自然收束樸素無(wú)華 6、生活是由苦樂(lè )、美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng)，它穿越時(shí)空而光芒猶在.需要我們不斷探索和思考人生，只要我們能夠在思考之中不斷添加沙子、水和石頭，人生就變得充實(shí). 讓我們一起來(lái)做好和充實(shí)我們的人生之杯吧！（《杯中窺人生》） 7、人生，其實(shí)就是一次過(guò)程，很多事，很多人，失敗過(guò)，經(jīng)歷過(guò)才會(huì )懂，才會(huì )成熟.當失敗來(lái)臨的時(shí)候，不要傷悲，而應該看作是一次成長(cháng)的機會(huì )，一次鍛煉的 機會(huì ).沖過(guò)去，會(huì )更美好、更燦爛的生活等著(zhù)你，更會(huì )有一番成就感；如果退而不前，那只能迎來(lái)更多的失敗，更多人生的遺憾. 當我們快要走完人生路時(shí)，回首這一生，特別是那些困難和失敗時(shí)，會(huì )覺(jué)得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無(wú)瑕.（《不要輕易說(shuō)“不”》） 8、我站在金急雨的花樹(shù)下，將那顆好奇心小心翼翼地放進(jìn)心中的角落，用她給我的充滿(mǎn)愛(ài)的心溫暖自己.（《好奇心》） 9、對你唯有驚鴻一瞥，卻窺見(jiàn)了一種平淡致遠的處世態(tài)度，淡罷，淡罷，絕不為萬(wàn)物所主宰，我獨逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長(cháng)終.江邊一蓑煙草，一片縞素. 教我如何追尋你的步伐，那美至于無(wú)所適從的精髓；教我如何觸及你的衣襟，那平淡而超然的態(tài)度. 這便是你吧，淡淡如泉水，你偏執的追逐，泉邊那飄揚的一片縞素，是為你而起的縹緲之歌.（《一蓑煙草任江平》） 10、“人間有味是清歡.”抓不住明月的影，但求留住一顆琥珀的心.繁忙的生活中，飲一杯淡淡的礦泉水，哪怕是片刻的清歡，也會(huì )帶給你一番別樣的感受.（《清歡》） 畫(huà)龍點(diǎn)睛卒章顯志 11、一切都如鉛灰色的殘夢(mèng)！生命易逝，世間滄海桑田.所有那些夭折了希望和夢(mèng)想的人們啊，我們會(huì )珍存你們的夢(mèng)想！我們會(huì )在祖國的大地上種下愛(ài)與團結的花朵.世界與我們同在！我們珍存同一個(gè)夢(mèng)，用那雙帶著(zhù)夢(mèng)想的翅膀學(xué)會(huì )飛翔. 夢(mèng)和生命 該文章轉載自無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)：命同在，它在記憶的暖室里將永不凋零，所有殘缺的夢(mèng)，讓我們用愛(ài)的花朵，為它們插上奮飛的翅膀.（《殘夢(mèng)》） 12、愴然的災難，古來(lái)有之.然而歷史由古而今誰(shuí)可曾見(jiàn)過(guò)這般振奮人心，撼天動(dòng)地的團結？《史記》有云：民與民同心，則家安之，君與民同心，則國興之.在今天，這是人民與人民，人民與國家，國家與世界的攜手，何愁家不安，何愁國不興？ 青山一道，我們同歷風(fēng)雨，團聚一處.而將五洲四海的人們集匯在—起的紐帶，也許，是這樣的期望：為天下立心，為生民立命，為往圣續絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！（《青山一道同風(fēng)雨》） 13、天空不留下飛鳥(niǎo)的痕跡，但它已飛過(guò).飛翔不是為了留下痕跡，而是在飛翔中盡情享受自由和快樂(lè )！ 花落無(wú)痕，但它曾經(jīng)美麗過(guò).雖然沒(méi)有結果，但它享受過(guò)汗水和青春.雖然我不能擁抱第一志愿，但我會(huì )在第二志愿里創(chuàng )造出最美的澎湃，讓這里成為我飛越夢(mèng)想，步入藝術(shù)的殿堂！ 我的杯中需要沙。
2.找個(gè)以笑為作文題目開(kāi)頭和結尾各1段
世間有許多微笑，有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑；有父母那親切的微笑；還有同學(xué)那純真的微笑；.在我心靈的深處，隱藏著(zhù)一個(gè)難忘的微笑，這個(gè)微笑，時(shí)時(shí)的鼓舞，鼓勵著(zhù)我.
記
得那是小學(xué)時(shí)，因為天生膽小，我從來(lái)不敢舉手回答問(wèn)題.每天，總是默默的坐在座位上.有一次，市級領(lǐng)導突然來(lái)訪(fǎng)我們學(xué)校，并且選在我們班聽(tīng)一節課.在課堂
上，有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問(wèn)題，課堂的氣氛很活躍.然而，天有不測風(fēng)云，突然有一道題沒(méi)人能回答.雖然老師一再的提示，可是同學(xué)還是八竅
只通了一竅----一竅不通，個(gè)個(gè)都束手無(wú)策，這道題我懂，可是我似乎缺少自信，再加上膽小，我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答.但是，當我看到老師那焦急的神情，便
鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來(lái).老師看到了，便微笑著(zhù)探問(wèn)我，我站了起來(lái)，心里真的特別緊張，可老師那微笑是那樣的親切，那樣
的溫馨，那樣的充滿(mǎn)渴盼.正是那個(gè)微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái)，并且正確了.這時(shí)，教室里響起了掌聲.從這件事后，我的自信心大增，每
當我遇到什么困難想退縮時(shí)，一想起老師那個(gè)親切的微笑，我便滿(mǎn)懷信心的去克服.
微笑，時(shí)不分四季，地不論南北，只要有人的地方，微笑之花都回綻放.失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信；悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心；挫折時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚起生活的風(fēng)帆.
啊！微笑是多么的可貴.它既溫暖了他人，也快樂(lè )了自己，我們何樂(lè )而不為呢？為了明天更美好，讓我們多送出一些微笑吧！因為給人一個(gè)微笑，自己將會(huì )獲得兩個(gè)晴天！
從呱呱落地到蹣跚學(xué)步，從風(fēng)華正茂到老態(tài)龍鐘，每個(gè)人都在成長(cháng)中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng).每個(gè)人也都曾在十字街頭徘徊過(guò)，在黑暗中哭泣過(guò).那是否又有人在徘徊時(shí)吶喊過(guò)，在哭泣時(shí)微笑過(guò)？
看似矛盾的詞語(yǔ)恰是最完美的組合.如果說(shuō)淚水是灰色天空中飄灑的雨絲，微笑則是雨過(guò)天晴后的彩虹；如果說(shuō)淚水是浩瀚大海中洶涌的波濤，微笑則是浪尖上怒綻的花朵；如果說(shuō)淚水是漫漫長(cháng)夜中冰冷的月光，微笑則是鄉下閃著(zhù)黃暈的燈火.
相信大家對2009年度感動(dòng)中國人物朱邦月并不陌生.妻子和兒子深受病魔的折磨，以至于生活不能自理.生活的重擔便壓在了他的肩上.然而，幸運之神似乎
并未對他們一家人有所眷顧.苦難在一次如惡魔般向一家人撲來(lái).朱邦月不幸在一次車(chē)禍中失去了一條腿，這對本不富裕的家庭來(lái)說(shuō)如晴天霹靂一般.也許他曾因無(wú)
盡的苦難而沮喪過(guò)，哭泣過(guò).但他卻并未一蹶不振，而是微笑著(zhù)面對家里人.無(wú)論心中有多少心酸，家人們看到的總是他微笑的面容.因為他知道這個(gè)家需要有人來(lái)
操持，有人來(lái)鼓勵.
微笑的力量是巨大的，它在無(wú)形之中為人們撐起了一片蔚藍的天空.它有時(shí)又是一張巨大的保護傘，將無(wú)盡的苦難擋在外面，使它煙消云散，化為美麗的朝霞，逸散出希望的氣息.
汶川地震用災難的烏云掩蓋了人們的視野.死神的利劍在頭頂劃過(guò)，震耳欲聾的鳴嚎震碎了無(wú)數幸福的家庭，也從此在人們的心中埋下了陰影.堅強的生命在殘垣
斷壁中掙扎著(zhù)，怒放著(zhù)，期待著(zhù)黎明的到來(lái).在巨大的災難面前，廢墟中的人們并未喪失信心，而是竭盡全力的沖破黑暗，微笑著(zhù)迎接著(zhù)希望的曙光.
哭泣并不是無(wú)能的代名詞，也并不是對苦難的示弱，微笑著(zhù)面對才是真理.在挫折面前，我們可以選擇哭泣，但不要刻意地去壓制.只有坦然的面對，微笑地迎接生活的挑戰，才能克服生活中的種種不幸.
還記得奧斯維辛集中營(yíng)嗎？有一位20多歲的姑娘在面對死亡時(shí)并沒(méi)有顯露出懼色，相反的是，在眾多恐懼的表情中，唯有她溫和的微笑著(zhù)，似乎是為著(zhù)一個(gè)美好而又隱秘的夢(mèng)想而微笑.她從容的面對著(zhù)死神，鎮定自若.是什么力量使她如此的安之若素？是微笑.
哭泣時(shí)的微笑是直面慘淡的人生的樂(lè )觀(guān)，是敢于正視淋漓鮮血的從容，是在苦難面前永不言敗的堅韌.我們選擇哭泣，同時(shí)又何不接納微笑呢？
3.關(guān)于微笑的作文,要好的開(kāi)頭結尾
開(kāi)頭
微笑寫(xiě)到這個(gè)詞，就不由的微笑起來(lái)，這是個(gè)令人溫暖的表情，從一個(gè)浮躁喧囂，人人力爭上游的國度，一下子轉換到一個(gè)到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香的寧靜的英格蘭小鎮，我看到孩子們臉上充滿(mǎn)陽(yáng)光，大人們面帶從容自信的微笑，真如到了世外桃源般的驚喜。
又是一年春柳綠。
春光爛漫，心里卻絲絲憂(yōu)郁絞纏，向一一垂柳，怎么辦？
不要害怕開(kāi)始，生活總是把我們送到起點(diǎn)，勇敢些，請現出一個(gè)微笑，迎上
前！
我的微笑沒(méi)有想太多。只是細細的體會(huì )一種心情。每一個(gè)人都需要觀(guān)眾，自己是自己的觀(guān)眾也是一件很美妙的事情。不是自戀。總是有很多的情感在心底流淌，美好的或不好的，或許沒(méi)有任何人能明了誰(shuí)到底又是誰(shuí)。沒(méi)有關(guān)系的。
不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇妙
結尾
笑一笑吧，用心的笑，你會(huì )發(fā)現，生活是那么的美好
可見(jiàn)，人性本善，如果我們堅持以誠待人，那么肯定能夠收獲意想不到的驚喜！記住，在生活中千萬(wàn)不要吝惜你的微笑，因為微笑是促進(jìn)人與人之間溝通的制勝法寶，它可以換回別人的寬容和理解，甚至博得信任、傳遞愛(ài)心！
微笑毋庸學(xué)習，生而俱會(huì )，然而微笑的能力卻有可能退化。倘若一個(gè)人完全
喪失了微笑的心緒，那么，他應該防癌一樣趕快采取措施，甚至對鏡自視，把心
底的溫柔、顧念、自惜、自信絲絲縷縷撿拾回來(lái)，從一個(gè)最淡的微笑開(kāi)始，重構
自己靈魂的免疫系統，再次將胸懷拓寬。微笑吧！在每一個(gè)早晨，向著(zhù)天邊第一
縷陽(yáng)光；在每一個(gè)春天，面對著(zhù)地上第一針新草；在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著(zhù)也許還
沒(méi)看到的地平線(xiàn) ……
在旅途中會(huì )碰到許多陌生人，也會(huì )收到許多可愛(ài)的笑臉和問(wèn)候，從來(lái)不必擔心你的微笑會(huì )被誤解或漠視，哪怕兩車(chē)交會(huì )的一剎那，也是可以交換一個(gè)笑臉的。我喜歡這種感覺(jué)。多么希望世界上到處都能有這樣輕松暖人的微笑呵！
4.迷人的微笑作文開(kāi)頭與結尾（排比句）
世界上有一種不會(huì )凋謝的花朵，跌倒時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的關(guān)懷；迷茫時(shí)，它給人們波濤般的勇氣；失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉；沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸襟；無(wú)助時(shí)，它給人們鋼鐵般的毅力.那朵絢爛的花兒，便是微笑.它不分四季，不論南北，只要有人群的地方，都會(huì )開(kāi)放.
夏日的午后，蟬聲如織，我獨自在家漫不經(jīng)心地翻閱書(shū)籍，我的目光偶然落到了書(shū)桌上那本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)上.我不由自主地翻開(kāi)了它，一張照片驀然飄落，我俯身拾起，這張在我講故事比賽結束時(shí)與一個(gè)素不相識的朋友照的紀念照，使得記憶的大門(mén)驀然開(kāi)啟，宛如時(shí)光倒流.
那個(gè)鏡頭，記錄了一個(gè)美好瞬間：兩個(gè)女孩兒手牽著(zhù)手，燦爛地笑著(zhù)，陽(yáng)光灑在她們臉上，四周洋溢著(zhù)一種幸福的氣息.望著(zhù)那熟悉的笑容，恍惚間，我仿佛又回到了那個(gè)比賽時(shí)的畫(huà)面……
我是11號的選手，你是幾號呢？”一陣悅耳的聲音在耳邊響起.
我轉過(guò)頭，目光落在她的身上——她正微笑著(zhù)望著(zhù)我.不知是否是被她所感染，我也微笑了起來(lái)：“我是號，在你后面呢.”
“哦？真巧，我們的數字是相連的呢！那，為我們加油吧！”她那明亮的大眼睛里散發(fā)出了驚喜的光芒.
“啪！”一聲清脆的擊掌聲在我心中久久回蕩.
輪到她上臺了.我望著(zhù)她那落落大方的樣子，因擔心自己出差錯而微微提起的心放下了，神態(tài)也自然了起來(lái)，在心中默背著(zhù)臺詞.
“……我的故事就到這里，”
啊，要輪到我了，心中的緊張之感又油然而生.
走到臺上，我掃了一遍下面的觀(guān)眾，發(fā)現她正看著(zhù)我，對我露出了鼓勵的微笑.對于此時(shí)的我來(lái)說(shuō)，那微笑是迷人的，是溫暖的，是充滿(mǎn)友愛(ài)的，是一個(gè)真摯的朋友發(fā)自?xún)刃牡墓膭钆c支持.哦，我明白了，我不是為了自己一個(gè)人而戰，而是為了比賽前的那個(gè)承諾、那段純真而美好的友情而戰！我再一次被感染，也面帶微笑，張開(kāi)嘴熟練地、有感情的敘述起了我精心準備了好幾天的故事.
此刻，我倍感溫暖.
我一下臺，她就給了我一個(gè)擁抱，發(fā)自?xún)刃牡馗袊@道：“真不錯呢，我都被你的故事感染了！”
是啊，我也被你的微笑感染了.
我們沒(méi)有辜負彼此的期望，都獲得了一等獎.但在此刻，獎項已不再重要，友情已充滿(mǎn)我們的心房.
分別時(shí)，我依依不舍的與她告別，迷人的笑容又在她的臉上綻放，陽(yáng)光灑了我們一身，溫暖、明亮.
照相機的鏡頭對準這兩個(gè)天真的女孩兒，“咔嚓”一聲，記憶永遠定格在那一瞬.
又是風(fēng)吹過(guò)的夏日，這張照片把美好的記憶從我心中翻出，恍然間，仿佛又看到了她那迷人的笑容.這笑容感染著(zhù)我，感染著(zhù)她身邊的每一個(gè)人.
笑容能給人們帶來(lái)溫暖，笑容能融化人們心靈的冰川，笑容能拉近彼此的距離，笑容能讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
最是那迷人的笑，讓我明白了笑容的含義.
