勤奮與堅持作文開(kāi)頭和結尾(以學(xué)習堅持的作文開(kāi)頭和結尾要好的)
1.以學(xué)習堅持的作文 開(kāi)頭和結尾 要好的
學(xué)習需要堅持不懈
學(xué)習是件苦差事，但它是我們必須完成的重要任務(wù)；學(xué)習是我們通向成功的捷徑，但其中充滿(mǎn)了艱難困苦；學(xué)習可使我們增加知識量，但也考驗著(zhù)我們的毅力。因而學(xué)習需要堅持不懈。
學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，在這其間，也許你會(huì )有感到枯燥的時(shí)候，也許有想要放棄的念頭，也許甚至還會(huì )討厭學(xué)習。但你是否想過(guò)：哪個(gè)人的成功不是堅持不懈地奮斗換來(lái)的呢？哪個(gè)人的成功之路是平坦的大道呢？沒(méi)有。所以我們不能只抱怨學(xué)習的辛苦，而要將其化為動(dòng)力去實(shí)現我們的夢(mèng)想。
元末明初的文學(xué)家宋濂自幼愛(ài)好學(xué)習，雖家境貧困，但他不畏艱辛向別人借書(shū)來(lái)抄，行百里路向老師請教，始終堅持學(xué)習，不曾放棄。正是他這種鍥而不舍的精神造就了他不屈的性格，最終名揚全國，成為當時(shí)有威望的文學(xué)家。
相對于宋濂的學(xué)習條件，我們豈不是有天壤之別嗎？在優(yōu)越的學(xué)習條件下，只要我們肯于付出，堅定信念，那么再大的阻礙也無(wú)法磨滅我們對實(shí)現夢(mèng)想的渴望。所以說(shuō)，堅持不懈對我們的學(xué)習起著(zhù)重要的作用。
學(xué)習就如要漂洋過(guò)海的帆船，如果沒(méi)有堅持不懈這張船帆，那船兒又怎能航行到海港呢？相反，有了這張船帆，船兒就會(huì )明確目標地行駛。即使遇到狂風(fēng)暴雨的襲擊，也不會(huì )輕易沉船導致整個(gè)航行失敗。
遠航的船不能沒(méi)有船帆，學(xué)習不能沒(méi)有堅持不懈的努力。相信我們明確了目標并堅持不懈地奮斗，學(xué)習再也不會(huì )是什么難事了。
堅信“堅持就是勝利”，讓我們的學(xué)習共同進(jìn)步。
2.關(guān)于“堅持”的作文的開(kāi)頭與結尾
堅持就是勝利
勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說(shuō)，堅持就是勝利。
古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎？
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續撰寫(xiě)《史記》，并且終于完成了這部光輝著(zhù)作。
他靠的是什么？還不是靠堅持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對自己失去信心，不堅持寫(xiě)《史記》，那么我們現在就再也看不到這本巨著(zhù)，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅持。
外國名人杰克·倫敦，他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅持也是他成功的保障。
荀子說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”這也正充分地說(shuō)明了堅持的重要性，駿馬雖然比較強壯，腿力比較強健，然而它只跳一下，最多也不能超過(guò)十步，這就是不堅持所造成的后果；相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強壯，然而若它能堅持不懈地拉車(chē)走十天，照樣也能走得很遠，它的成功在于走個(gè)不停，也就是堅持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長(cháng)跑起來(lái)比烏龜快得多，照理說(shuō)，也應該是兔子贏(yíng)得這場(chǎng)比賽，然而結果恰恰相反，烏龜卻贏(yíng)了這場(chǎng)比賽，這是什么緣故呢？這正是因為兔子不堅持到底，它恃自己腿長(cháng)，跑得快，跑了一會(huì )兒就在路邊睡大覺(jué)，似乎是穩操勝券，然而烏龜則不同了，他沒(méi)有因為自己的腿短，爬得慢而氣餒，反而，它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利，它勝利了，最終贏(yíng)得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說(shuō)透了，這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們現在的學(xué)習中，一定要學(xué)會(huì )堅持，只有堅持才能取得成功，所以說(shuō)，堅持就是勝利。
3.關(guān)于勤奮的優(yōu)美的開(kāi)頭和結尾
1.博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辯之，篤行之。
2.人不勞動(dòng)沒(méi)出息，人不學(xué)習沒(méi)長(cháng)進(jìn)。
3.人生 的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種 學(xué)習 的過(guò)程，我們應當在這過(guò)程中，學(xué)習穩定冷靜，學(xué)習如何從慌亂中找到生機。
4.三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。作者：顏真卿
5.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
6.活到老，學(xué)到老，七十八十還學(xué)巧。
7.好的書(shū)籍是最貴重的珍寶別林斯基
8.不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。
9.書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。培根
10.世界上三種東西最寶貴，知識糧食和 友誼 。
11.書(shū)是階梯高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
12.人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活科洛廖夫
13.玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
14.勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠。
15.放下幼稚任性， 放下不羈不休； 放下無(wú)知自卑， 放下不甘不服； 放下偏見(jiàn)執著(zhù)， 放下負累包袱， 從今以后。。。 只管束控制好自己， 更清醒勤學(xué)多思； 只負責加油讓自己， 更敏銳精彩升華。
16.日子象念珠一樣，一天接著(zhù)一天滑過(guò)，串成周，串成月。
17.庸人費心將是消磨 時(shí)光 ，能人費盡心計利用時(shí)間。
18.自贊就是自輕。自滿(mǎn)是智慧的盡頭。
19.不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。赫爾岑
20.汗水換來(lái)豐收，勤學(xué)取得知識。
4.關(guān)于堅持的作文開(kāi)頭和結尾
開(kāi)頭：堅持是什么？堅持就是“蝸牛精神”，蝸牛之所以可以不緊不慢地往上爬，是因為它擁有堅持的力量；堅持是什么？堅持就是“鐵杵磨成針”，雖然只是一天一點(diǎn)點(diǎn)的微薄之力，可花的時(shí)間多了，它就可以變成一根細針。
結尾：世界上有許多事情等著(zhù)我們去做，世界上有許多新事物等著(zhù)我們去創(chuàng )新，世界上有許多關(guān)卡等著(zhù)我們去闖，而一切的一切都少不了這力量的幫忙——堅持。從此我就更相信有一種力量叫堅持了。
有一種力量叫做堅持，你擁有了這力量就等于擁有了世界上最美麗的花兒。
5.關(guān)于堅持作文的結尾
1. 堅持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；堅持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；堅持，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
2. 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后總會(huì )有彩虹。
3. 成功根本沒(méi)有什么秘訣可言，如果真是有的話(huà)，就是兩個(gè)：第一個(gè)就是堅持到底，永不放棄；第二個(gè)是當你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣：堅持到底，永不放棄。
4. 功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就在眼前。在我們現在的學(xué)習中，一定要學(xué)會(huì )堅持，只有堅持才能取得成功，所以說(shuō)，堅持就是勝利。
6.關(guān)于勤奮的議論文開(kāi)頭怎么寫(xiě)關(guān)于勤奮的開(kāi)頭結尾剛接
篇一：成功源于腳踏實(shí)地 人們都說(shuō)：“理想是一個(gè)人一輩子最寶貴的財富。”
也有人說(shuō)：“理想是靈魂的光芒。”但當理想違背了現實(shí)，你又該如何取舍？是不顧一切放手一搏還是腳踏實(shí)地步步為營(yíng)？ 當今社會(huì )中，有許多初出茅廬的年輕們懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血與激情，開(kāi)始為夢(mèng)想拼搏。
當這些離開(kāi)了校園、離開(kāi)家長(cháng)庇護，猶如剛脫殼的雛鳥(niǎo)的青年們目睹了社會(huì )競爭的現實(shí)與殘酷后，開(kāi)始懷疑理想，對理想的忠貞也隨之變質(zhì)。于是，我們看到一個(gè)個(gè)虛浮、焦躁的青年在妄想一夜成名、一步登天的“理想”下，一個(gè)個(gè)摔得粉身碎骨；他們一個(gè)個(gè)言辭犀利如劍，行動(dòng)軟弱無(wú)泥；一個(gè)個(gè)勇敢向“前”看，卻全然不顧腳下是否是萬(wàn)丈深淵……正如有的人為了“面子”選擇豐厚的報酬時(shí)卻沒(méi)有細想自己是否有這份能力和耐力，是否扛得住“豐厚”帶來(lái)的壓力？在“豐厚”與“可持續發(fā)展”面前，因“面子”放棄了原本可持續發(fā)展的大有前途的工作，不愿意從基層做起，從“苦難”的第一步做起，初時(shí)為自己“豐厚而體面”沾沾自喜，直到有一天發(fā)現自己原來(lái)踩在云端，原來(lái)腳下是一片軟弱的爛泥，直到摔得粉碎碎骨才追悔莫及。
所以，不顧實(shí)際的高目標注定要失敗、要付出慘重代價(jià)。好高騖遠者，罕有成功也！ 反之，讓我們看看那些成功人士的例子：霍英東，發(fā)家的第一桶金來(lái)自起早貪黑的苦力工作---買(mǎi)沙子；比爾蓋茨，從哈佛肄業(yè)后仔細觀(guān)摩、了解市場(chǎng)，認真研究自身的優(yōu)劣勢，制定詳細的策略和實(shí)施計劃，有目的有針對性的腳踏實(shí)地的開(kāi)展工作，最后取得了成功。
由此可見(jiàn)，成功必須腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)、勤奮、努力，才能鑄就成功，畢竟羅馬不是一天建成的。 舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。
在浮躁、焦慮的環(huán)境中，在人人都向往“成功”的時(shí)代，只有保持冷靜、腳踏實(shí)地、認清形勢，發(fā)揮自己現有的優(yōu)勢，把握時(shí)機，該出手時(shí)就出手的人才能笑到最后。 也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)年輕人用一枚回形針換回一幢別墅的故事。
這位年輕人在網(wǎng)上看到一則換購別墅的消息，他很喜歡那幢別墅，但由于家境貧寒，他暫時(shí)沒(méi)有這個(gè)能力。但他并未放棄，而是在確定目標后選擇了腳踏實(shí)地步步為營(yíng)的方針，開(kāi)始選用一枚覺(jué)得比較有特色的大塊頭的回形針，用它換回了一支鉛筆，又用鉛筆換回了一個(gè)夾子，再用夾子換回一根蠟燭……就這樣，每次置換后他都努力使手中的資本增多一些。
然而他并未因此而沾沾自喜，獲利就收，而是依舊堅持不懈的置換下去，白菜、汽車(chē)……一步步向自己既定的目標靠近，終于，他成功的置換到了那幢心儀的別墅。可見(jiàn)，只要不放棄你手上的任何機會(huì )，只要不心急貪大，堅持不懈，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，腳踏實(shí)地，日積月累終有成功的一天。
就像你永遠不知道下一次擲出的硬幣是正是反，也許成功就來(lái)自于你的一件微小的事。也誠如古人云：不積跬步無(wú)以至千里！ 所以，當您感嘆命運沒(méi)有垂青與您時(shí)，請別著(zhù)急，腳踏實(shí)地、堅持不懈地向前走，也許驚喜就在前方。
篇二：仰望星空與腳踏實(shí)地 盈盈一水間，千年前的女子默默不語(yǔ)仰望星空紅淚偷垂；一坯黃土，有人終日凝眸夢(mèng)中回首卻是相顧無(wú)言唯淚千行。仰望星空給人無(wú)限慰藉與信仰，俯首腳踏實(shí)地方能成功。
仰望，星空璀璨讓人心生無(wú)限憧憬。 泛舟游于赤壁之下的蘇子，徐徐而瀟灑地對著(zhù)滿(mǎn)面愁容的客曰：客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也。
那一份灑脫的仰望讓蘇子看到了消亡中的永恒，也讓他心生憧憬，躊躇滿(mǎn)志。當米開(kāi)朗基羅仰望著(zhù)金碧輝煌的穹頂時(shí)，這似乎被當做不可能完成的任務(wù)，但他擁有無(wú)限的希望與信仰完成了這天人之作。
仰望，常常是能給人帶來(lái)慰藉與希望的。當越王勾踐困于馬廄時(shí)，臥薪嘗膽的隱忍給了他無(wú)限的耐心，當他仰望著(zhù)吳宮一角的夜空，心生無(wú)限希冀，最終三千越甲可吞吳。
當徐霞客有利山川涉險，當西施在吳宮靜待復國，當昭君入胡地驟起相思，當蕭紅望月奮筆疾書(shū)呼蘭河傳……這一切莫不是仰望才能給予的信仰嗎？失意凄寒時(shí)，仰望星空給你無(wú)盡的慰藉與希冀。 俯首，腳踏實(shí)地方能成功。
白發(fā)蒼蒼，節牦也脫落，流年暗換蕭索，轉眼成芒刺般砥礪人心。大漢朝的最威嚴的帝王都化作塵土，獨他還在這茫茫的北海為曾經(jīng)的天子效勞。
使于四方不辱使命——正是他腳踏實(shí)地為國效命的真實(shí)寫(xiě)照。當他俯首來(lái)時(shí)路時(shí)，多一份滄桑與堅韌難以言喻，他成功了，19年來(lái)的等待并未摧毀它高山般的意念，腳踏實(shí)地得敬忠職守如蘇武才令人心生敬佩。
當但丁窮途末路被當局者下令驅逐永遠不準回佛羅倫薩，他手執鵝毛筆，并未氣餒，在漫天飛舞的雪花中完成矚世之作——神曲。他們一如既往的持己執念，腳踏實(shí)地的走下去，這條路才熠熠生輝。
仰望是信仰。“三生杜牧，十里揚州，前事休說(shuō)。”
就像揚州是杜牧的信仰是他執著(zhù)而又安寧的天堂。有信仰并且還要堅持的走下去，否則便是拿破侖的雄心勃勃卻慘遭滑鐵盧。
仰望星空給人無(wú)限懷想，路延伸的無(wú)窮和無(wú)盡，在充盈的希冀中腳踏實(shí)地的努力，人生之路必溢滿(mǎn)光輝！篇三：腳踏實(shí)地的成功 “一屋不掃，何以?huà)咛煜隆保f(shuō)到這句話(huà)，應該不少人都知道，但是，誰(shuí)能真正的做到。 不錯，是他--查理·貝爾，他。
7.寫(xiě)人勤奮的開(kāi)頭結尾作文
中國的勤奮是可以追尋到古代的，作為一個(gè)中國人更應該發(fā)揚這良好的學(xué)習方法。但只光有好的學(xué)習方法，而不去運用、不去實(shí)踐，是不行的；而單一的勤奮學(xué)習，不分白天黑夜捧著(zhù)書(shū)讀那遲早變成為“書(shū)呆子”。所以呀，好的學(xué)習方法，要學(xué)習休息兩不誤。而這學(xué)習嘛，要你在學(xué)習中不斷探索不斷總結，勤學(xué)就是要告訴我們學(xué)無(wú)止境，要有良好的學(xué)習態(tài)度，虛心求教。
學(xué)海無(wú)涯，從小我們面對的就離不開(kāi)書(shū)本，從小我們就在嘗試著(zhù)，什么樣的方法是最適合自己的。俗話(huà)說(shuō)的好，勤能補拙，即使自己不是只聰明、機靈的鳥(niǎo)，也是可以笨鳥(niǎo)先飛的呀。那么，這就要告我們的勤奮了。
我們青少年是跨世紀的一代，肩負著(zhù)建設社會(huì )主義祖國的使命，任重而道遠。發(fā)展中國這道跨世紀的方程，需要我們來(lái)求解。祖國需要我們早日成才，社會(huì )需要我們早日成才。“自古英才出于勤奮”，勤奮是石，敲出信息之火；勤奮是火，點(diǎn)燃理想之燈；勤奮是燈，照亮人生之路；勤奮是路，引導我們走向成才的明天！既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆，就讓我們扯起勤奮之帆，去乘風(fēng)破浪吧！
做一個(gè)勤奮的人，讓陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸，都能首先落在我們的臉頰上。
