作文開(kāi)頭結尾傷心(以我嘗到了悲傷為題作文開(kāi)頭結尾)
1.以我嘗到了悲傷為題作文開(kāi)頭結尾
我嘗到了悲傷的滋味
人世間情感紛紜錯亂，多愁善感，喜怒無(wú)常，如同一顆墜入夜空的繁星，總閃爍著(zhù)毫無(wú)邊際的幻化流痕，多彩的瞬間，我大概是明白了喜悅的味道，不想反復回味它；也許是了解了怒發(fā)沖冠的滋味，不想執迷品味，那么悲傷是何等滋味。。？
若是想靜靜品味它，那么世間歲月總有一段悲傷的記憶等你品味，那便是花朵錯過(guò)陽(yáng)光。花兒依賴(lài)陽(yáng)光，越是含苞待放的，越依賴(lài)溫柔的陽(yáng)光。越是流光溢彩的，越依賴(lài)溫暖的陽(yáng)光。若是陽(yáng)光不再留戀花的芬芳，不再留戀花的絕色，花還未盡情綻放，就先凋零在依然存留陽(yáng)光氣息的泥土之中，混為塵土，飄曵清風(fēng)，這便是花的悲傷，花的悲傷是苦澀的。
那么世間歲月總有一段悲傷的記憶等你品味，是魚(yú)兒錯過(guò)雨水。魚(yú)兒是愛(ài)著(zhù)潔澈雨水的，不然不會(huì )在仲夏的池塘夜夜守望，即便隨流水到何處卻依然，我輕輕路過(guò)綠林搖曵的小水塘，應該是雨過(guò)留下的斑斕淚痕，魚(yú)兒蹦跳著(zhù)在那尋覓，尋覓雨水的氣息，又似與陽(yáng)光嬉戲，與清風(fēng)起舞，澈水泛起漣漪，水面波光粼粼，殘留的霞光在上面閃爍，此刻便會(huì )立馬愛(ài)上這幅畫(huà)，我靜靜的欣賞，仿佛在小心呵護心愛(ài)的禮物。不一會(huì )，魚(yú)兒冒出頭，好似等待，等待屬于它們的愛(ài)，納悶之中的我，心領(lǐng)神會(huì )地抬起頭望向原本蔚藍的天空，此刻雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，原來(lái)它們的確在等待，看魚(yú)兒急切的眼神，吻著(zhù)這來(lái)去瀟灑的雨珠，在雨水的擁抱中沉淪。愛(ài)在一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，有人說(shuō)：魚(yú)是沒(méi)有眼淚的。何以可以看出呢，我看這雨水就是魚(yú)兒的淚，悲傷的淚，因為愛(ài)著(zhù)雨水，便把這愛(ài)的蹤跡埋葬在雨水之中，也只有雨水才可看透它的淚，它的殤。但即便知道要見(jiàn)面，也不能改變一切的一切。雨來(lái)的快，去的也快，魚(yú)兒是那樣癡迷，那樣執著(zhù)，似乎想挽留住雨水的腳步，讓它為它停留。悲傷的滋味是種想愛(ài)不能愛(ài)的，想哭不能哭的。又有誰(shuí)能明白魚(yú)不會(huì )流淚呢？
那么世間歲月總有一段悲傷的記憶等你品味，是天使錯過(guò)星夜，天使愛(ài)著(zhù)星星的耀眼，卻不知它屬于黑夜，當黑夜降臨的時(shí)候它卻只在乎白天。它哭，哭不能不它相見(jiàn)，不能相見(jiàn)的原因是他忽略了黑夜，
它喜歡星星的奪目，可它是在黑夜的陪襯下才會(huì )格外閃耀。當天使錯過(guò)星夜的剎那間，只見(jiàn)雙生花開(kāi)，天使的淚幻化成星，滴落在黑夜的掌心。悲傷的滋味原來(lái)是流淚的心碎，支離的破碎。
悲傷還在繼續，永遠體會(huì )不到快樂(lè )在尋覓。
2.傷心的淚作文600字,要快開(kāi)頭結尾精彩啊
雪的世界是潔靜、愉快的，可我卻非常傷心。那件事使我永遠也忘不了。
那一年我才七歲，已經(jīng)懂事了。冬天下了地聲場(chǎng)大雪。這雪可是我們的快樂(lè )之源。男孩子們打雪仗，我們女孩子就不一樣了，我們女孩子個(gè)個(gè)都是堆雪娃娃的好能手，哪象男孩子那樣淘氣。大家玩得興致勃勃的時(shí)候，我突然提了個(gè)建議，“讓我們比一比看誰(shuí)的雪娃娃堆得最好。”大家忙著(zhù)把鏟子、胡蘿卜、小球、草帽……準備好。要開(kāi)始了，只聽(tīng)“一、二、三，開(kāi)始！”不一會(huì )兒大家的雪娃娃堆好了，我們驗收時(shí)，發(fā)現有一個(gè)小女孩堆得又快又好，這時(shí)候爸爸走來(lái)一邊夸獎那個(gè)小女孩，一邊讓我向她學(xué)習。我心里很不是滋味，我的不如她？爸爸還在說(shuō)她的這好那好，我真不想聽(tīng)下去了，偷偷看了看她那得意的神情，我氣憤地跑過(guò)去，一下子把她的雪娃娃推倒了。
小女孩看到自己的雪娃娃被推倒了，傷心的跑回家去了。
這件事已過(guò)去三年了，我一直不能忘記。今天又下雪了，我呆呆的望著(zhù)雪地，想著(zhù)早已搬走的她，你在哪呀？難道我只能對著(zhù)雪地說(shuō)“對不起”嗎？
3.我最傷心的一件事結尾怎么寫(xiě)
開(kāi)頭：童年，是一個(gè)五彩斑斕的貝殼；童年是一座七色彩橋；童年是一個(gè)大大小小五彩繽紛的泡泡；童年更是一串七彩的陽(yáng)光。童年雖然美好，但也不是十全十美的。美麗的泡泡里，有我的傷心，后悔，也有我的快樂(lè )。其中我最后悔的是……
結尾：這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但是給我留下了一個(gè)難以磨滅的烙印，永遠永遠的揮之不去……
1、結尾： 感動(dòng)，復如沁人心制脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內心變得純凈而又寬敞。當這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。 在別人眼里這可能是一件微不足道的小事，但它卻深深地感動(dòng)著(zhù)我，同時(shí)也教會(huì )了我要做個(gè)誠實(shí)的人。
2、結尾：原來(lái)，在這世界上，有一種關(guān)愛(ài)，就那么不經(jīng)意的，悄悄的藏在你身邊。就如一盞明燈，將人生的旅途，照耀的光明遼闊，無(wú)限遙遠。
3、結尾：感動(dòng)不一定是什么驚天動(dòng)地的事，也不一定是多悲傷。感動(dòng)其實(shí)是個(gè)小小的甘泉；也是星星中最亮的一顆，它也可能會(huì )變成一把刀，刺傷你的心。
4、結尾：感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內心變得純凈而又寬敞。當這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。 在別人眼里這可能是一件微不足道的小事，但它卻深深地感動(dòng)著(zhù)我，同時(shí)也教會(huì )了我要做個(gè)誠實(shí)的人。
4.急需關(guān)于作文快樂(lè )和傷心好的開(kāi)頭和結尾
●快樂(lè )=物質(zhì)/欲望。這是美國經(jīng)濟學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè )方程式。從經(jīng)濟學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看，物質(zhì)消費越大，欲望越小，快樂(lè )就越大，正應了中國人的一句古話(huà)“知足常樂(lè )”。反之，如果一個(gè)人的物質(zhì)消費有限，而欲望無(wú)窮大，將會(huì )怎樣呢？路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、傷心呢？
●俄國作家契訶夫說(shuō)：“有大狗，有小狗，小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音。
●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀(guān)色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，
一種并不陡峭的高度。
●愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
●微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(cháng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀(guān)。
