寫(xiě)人作文300字 我的妹妹 我的妹妹今年4周歲多。
她圓圓的臉,黑黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,忽閃忽閃的,有時(shí)東看西看,有時(shí)凝望著(zhù),似乎正想些什么。一張小嘴,有時(shí)滔滔不絕,有時(shí)則一聲不響。
只要見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她非常可愛(ài)。她也很搞笑,有一次,我在背李白的《靜夜思》,她聽(tīng)了,就即興對我們說(shuō)了一首:“床前明月光,李白思故鄉。
回到他家鄉,看到他老婆。”“哈哈哈……笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她卻一臉認真,好像在說(shuō):有什么好笑的!她不僅調皮、搞笑,也很愛(ài)讀書(shū)。
她看書(shū)的時(shí)候,除了翻書(shū)聲,其他一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,安靜得就像一只貓。她看書(shū)的速度很快,一本“馬小跳”我要看一個(gè)小時(shí),而她卻只需半小時(shí)就能看完。
我也不知道她是怎樣看的,不過(guò),我知道這和她的專(zhuān)心致志是分不開(kāi)的。妹妹總是以我為目標。
為了增強我們的體質(zhì),爸爸讓我們在紅梅公園鍛煉長(cháng)跑。每次長(cháng)跑鍛煉,她都咬緊牙關(guān)努力地跑著(zhù)。
她一面跑,一面嘴里還念念有詞,為自己鼓勁,想追上我,甚至超越我。她爭強好勝,不服輸的精神讓我佩服。
這就是我可愛(ài)、調皮、好強、認真的妹妹。篇二 我的爸爸 我的爸爸是個(gè)個(gè)子高高的,眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的…… 他也是個(gè)善良的人,喜歡參加活動(dòng)…… 我記得有一次我在考試上考砸了。
但是爸爸并沒(méi)罵我還說(shuō)“以后要好好學(xué)習”我現在是個(gè)5年級的孩子,還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小小的心里爸爸是多么偉大呀!爸爸要工作賺錢(qián)養活我們,爸爸每天還要起早貪黑的工作。
星期一到星期五爸爸會(huì )很早起來(lái)為我們做飯…… 在我小時(shí)候的時(shí)候爸爸經(jīng)常會(huì )給我講故事比如說(shuō):《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》……其實(shí)我小時(shí)候很調皮,經(jīng)常會(huì )摔爛東西,弄壞東西,爸爸都會(huì )說(shuō):下次小心點(diǎn)不要再摔爛東西了,每個(gè)孩子都會(huì )出錯,知錯就改那是好孩子。這句話(huà)深深的印在了我的心里。
我想對爸爸說(shuō):爸爸你真的很偉大,在我的心目中你是我的英雄。我的媽媽 “起床,起床,快點(diǎn)!”又是媽媽的大嗓門(mén)在叫了,該起床吃早餐了。
媽媽的河東獅吼一刻也停不下來(lái),老在人耳邊響,真煩人。有時(shí),我正專(zhuān)心的寫(xiě)作業(yè)呢,媽媽也大叫:“快寫(xiě),快——快——” “知道了,知道了!”我不耐煩的回答。
媽媽的大嗓門(mén)一吼,不但我們怕,連爸爸也怕呢!哎,真拿媽媽沒(méi)辦法。不過(guò)媽媽也挺忙的,整天忙這忙那的像個(gè)“機器人”。
每天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務(wù)等著(zhù)媽媽做呢。不過(guò)“機器人”也有她的缺點(diǎn)——粗心。
早晨起來(lái)給我們炸豆漿,一不小心按錯了鈕。要不是爸爸發(fā)現并及時(shí)拔掉了電源,差點(diǎn)就釀成了大事。
真是個(gè)粗心的媽媽。媽媽雖然粗心,可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習。
有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,到九點(diǎn)半了還沒(méi)想出來(lái)。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導我,直到我弄懂為止。
這就是我的媽媽?zhuān) 緮U展閱讀篇】 作文是決定語(yǔ)文考試成績(jì)的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來(lái),把題目的各種限制審清楚,明確要我寫(xiě)什么,怎么寫(xiě),寫(xiě)到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會(huì ),深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。
高考作文評判明確規定,凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類(lèi)卷最低分。由此可見(jiàn),審題的準確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。
立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,去觀(guān)察、認識生活,提煉主題,使主題體現時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,推動(dòng)著(zhù)時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”, 其實(shí)就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀(guān)認識與客觀(guān)實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會(huì )生活中形成的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等。
近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握,看問(wèn)題不全面,觀(guān)點(diǎn)偏激,更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領(lǐng)導和黨的政策。盡管當今的中國社會(huì )政治清明,言論自由,話(huà)說(shuō)錯了不會(huì )追查什么政治問(wèn)題,但作為未來(lái)社會(huì )的建設者,正確的是非觀(guān)還是應該有的。
這一點(diǎn)必須注意。 2、標題和段落標題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫(xiě)作,閱卷老師很看重考生所擬的標題。
俗話(huà)說(shuō):“秧好一半谷,題好一半文”,可見(jiàn)題目的重要性。有些考生先寫(xiě)正文再擬標題,文章寫(xiě)好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)標題,也許是忘了補寫(xiě)標題。
雖然評分規定無(wú)標題扣2分,但實(shí)際結果卻遠非2分。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗,將幾篇寫(xiě)得較好的作文,按保留標題和隱去標題兩種類(lèi)型請兩組老師分別予以閱卷,其分數差別一般都在5分以上。
這是因為閱卷老師對無(wú)標題作文產(chǎn)生了一種心理距離,不知不覺(jué)便降低了分數等級。至于如何擬題,我覺(jué)得應做到這樣幾條:①確切。
指符合文章內容,也指遣詞造句符合規范)。②精練。
例文一: 我的妹妹 我的妹妹今年4周歲多。
她圓圓的臉,黑黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,忽閃忽閃的,有時(shí)東看西看,有時(shí)凝望著(zhù),似乎正想些什么。一張小嘴,有時(shí)滔滔不絕,有時(shí)則一聲不響。
只要見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她非常可愛(ài)。 她也很搞笑,有一次,我在背李白的《靜夜思》,她聽(tīng)了,就即興對我們說(shuō)了一首:“床前明月光,李白思故鄉。
回到他家鄉,看到他老婆。”“哈哈哈……笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她卻一臉認真,好像在說(shuō):有什么好笑的! 她不僅調皮、搞笑,也很愛(ài)讀書(shū)。
她看書(shū)的時(shí)候,除了翻書(shū)聲,其他一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,安靜得就像一只貓。她看書(shū)的速度很快,一本“馬小跳”我要看一個(gè)小時(shí),而她卻只需半小時(shí)就能看完。
我也不知道她是怎樣看的,不過(guò),我知道這和她的專(zhuān)心致志是分不開(kāi)的。 妹妹總是以我為目標。
為了增強我們的體質(zhì),爸爸讓我們在紅梅公園鍛煉長(cháng)跑。每次長(cháng)跑鍛煉,她都咬緊牙關(guān)努力地跑著(zhù)。
她一面跑,一面嘴里還念念有詞,為自己鼓勁,想追上我,甚至超越我。她爭強好勝,不服輸的精神讓我佩服。
這就是我可愛(ài)、調皮、好強、認真的妹妹。 例文二: 我的爸爸 我的爸爸是個(gè)個(gè)子高高的,眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的…… 他也是個(gè)善良的人,喜歡參加活動(dòng)…… 我記得有一次我在考試上考砸了。
但是爸爸并沒(méi)罵我還說(shuō)“以后要好好學(xué)習”我現在是個(gè)5年級的孩子,還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小小的心里爸爸是多么偉大呀!爸爸要工作賺錢(qián)養活我們,爸爸每天還要起早貪黑的工作。
星期一到星期五爸爸會(huì )很早起來(lái)為我們做飯…… 在我小時(shí)候的時(shí)候爸爸經(jīng)常會(huì )給我講故事比如說(shuō):《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》……其實(shí)我小時(shí)候很調皮,經(jīng)常會(huì )摔爛東西,弄壞東西,爸爸都會(huì )說(shuō):下次小心點(diǎn)不要再摔爛東西了,每個(gè)孩子都會(huì )出錯,知錯就改那是好孩子。這句話(huà)深深的印在了我的心里。
我想對爸爸說(shuō):爸爸你真的很偉大,在我的心目中你是我的英雄。 例文三: 我的媽媽 “起床,起床,快點(diǎn)!”又是媽媽的大嗓門(mén)在叫了,該起床吃早餐了。
媽媽的河東獅吼一刻也停不下來(lái),老在人耳邊響,真煩人。有時(shí),我正專(zhuān)心的寫(xiě)作業(yè)呢,媽媽也大叫:“快寫(xiě),快——快——” “知道了,知道了!”我不耐煩的回答。
媽媽的大嗓門(mén)一吼,不但我們怕,連爸爸也怕呢!哎,真拿媽媽沒(méi)辦法。 不過(guò)媽媽也挺忙的,整天忙這忙那的像個(gè)“機器人”。
每天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務(wù)等著(zhù)媽媽做呢。不過(guò)“機器人”也有她的缺點(diǎn)——粗心。
早晨起來(lái)給我們炸豆漿,一不小心按錯了鈕。要不是爸爸發(fā)現并及時(shí)拔掉了電源,差點(diǎn)就釀成了大事。
真是個(gè)粗心的媽媽。 媽媽雖然粗心,可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習。
有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,到九點(diǎn)半了還沒(méi)想出來(lái)。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導我,直到我弄懂為止。
這就是我的媽媽。
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚其波,這是執著(zhù)的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè ),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。●只有啟程,才會(huì )到達理想和目的地,只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì )有收獲。
只有追求,才會(huì )品味堂堂正正的人。●如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。
友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語(yǔ)) ●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,信念就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹(shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。
沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線(xiàn)處可以換其他詞語(yǔ)) ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌; 毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
●愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。●心的本色該是如此。
成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無(wú)主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
●快樂(lè )=物質(zhì)/欲望。這是美國經(jīng)濟學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè )方程式。
從經(jīng)濟學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,物質(zhì)消費越大,欲望越小,快樂(lè )就越大,正應了中國人的一句古話(huà)“知足常樂(lè )”。反之,如果一個(gè)人的物質(zhì)消費有限,而欲望無(wú)窮大,將會(huì )怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢?●俄國作家契訶夫說(shuō):“有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。
所有的狗都應該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀(guān)色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì )哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
●愛(ài),有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。●微笑著(zhù),去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì )失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì )失去壯觀(guān)。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
●即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù),但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(cháng)城。
即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發(fā)才是大海的壯觀(guān)。●生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。
她是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)"連載",無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì )在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機會(huì ),走過(guò)去就無(wú)法回頭。●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會(huì )的來(lái)臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋,執著(zhù)的尋求。
試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽(tīng)憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉,使之洞開(kāi)一個(gè)新的。
1)描寫(xiě)人物外貌的詞語(yǔ) 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿(mǎn)面紅光 滿(mǎn)頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著(zhù)得體 (2)描寫(xiě)人物表情的詞語(yǔ) 眉開(kāi)眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開(kāi) 滿(mǎn)面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒(méi)精打采 淚流滿(mǎn)面 (3)描寫(xiě)人物心情的詞語(yǔ) 心花怒放 滿(mǎn)心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂(yōu)心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 (4)描寫(xiě)人物的句子 她的臉上有一雙帶著(zhù)稚氣的、被長(cháng)長(cháng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上,生著(zhù)一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。 他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號;時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著(zhù)光亮,像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。 他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱(chēng),像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品。
她那張小嘴巴蘊藏著(zhù)豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話(huà),有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì )閃出五顏六色地光環(huán)。 我地同學(xué)蕭紅,梳著(zhù)一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來(lái)蠻漂亮的。
(1)描寫(xiě)學(xué)習態(tài)度的詞語(yǔ) 勤奮 刻苦 認真 專(zhuān)注 鉆研 踏實(shí) 勤懇 虛心好學(xué) 發(fā)奮苦讀 腳踏實(shí)地 不恥下問(wèn) 精益求精 刨根問(wèn)底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 (2)專(zhuān)心學(xué)習的詞語(yǔ) 聚精會(huì )神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專(zhuān)心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專(zhuān)注 (3)描寫(xiě)學(xué)習的佳句 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到一節課的時(shí)間,一篇作文竟全寫(xiě)好了。 曉鴻恰好面對窗戶(hù)坐著(zhù),午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著(zhù)腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著(zhù),豐滿(mǎn)的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數學(xué)題時(shí),為數學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。
每當我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥(niǎo)在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。” 她站了起來(lái),回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著(zhù),聲調優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng),舉座動(dòng)容。 他這個(gè)調皮鬼,書(shū)念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話(huà)朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽(tīng),連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書(shū)上,久久不愿離開(kāi)。 我貪婪地讀著(zhù)書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里,如魚(yú)兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。 他勉強打起精神,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。 同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著(zhù)辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿(mǎn)天。 好句: 滿(mǎn)天紅云,滿(mǎn)海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。
早晨,太陽(yáng)像個(gè)剛出門(mén)的新媳婦,羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。 太陽(yáng)落山了,它那分外的強光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái),將白云染成血色,將青山染成血色。
太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著(zhù)大地。 燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿(mǎn)了校園。
太陽(yáng)更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。 天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。
春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。 陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿(mǎn)湖面。
炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著(zhù)了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。 沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng),只覺(jué)得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著(zhù)點(diǎn)紅,由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點(diǎn),仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。
晚秋了,太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著(zhù)笑臉在打瞌睡。 深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線(xiàn),照得身上、臉上,暖烘烘的. 太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。
瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。 冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無(wú)力。
太陽(yáng)正被薄云纏繞著(zhù),放出淡淡的耀眼的白光。 太陽(yáng)一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來(lái)了 和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。
遠處巍峨的群山,在陽(yáng)光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。 陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕。
你參考一下這篇作文吧
【在(完美的晴天)的大作中提到:想飛,心卻倦了。
不知從何時(shí)起,年輕的心總渴望獨立。多少次,試過(guò)逃出父母雙翼的庇護,獨辟一條荊棘叢生之路,在暴風(fēng)雨中鍍煉自己的翅膀。
也許,老天爺發(fā)現了我這一貪念,讓我進(jìn)了這一所全日制的高中,終于可以擺脫媽媽的嘮叨了。
高高的教學(xué)樓,寬暢的食堂,擁擠的超市,陌生的面孔,一切令我新奇而興奮。然而,當一切都熟悉后,一種難以忍受的孤獨和空虛卻占據了我的心。繁重的學(xué)習讓我感到壓抑和沉悶,孱弱的身體使我整日昏昏沉沉,我感到痛苦,想回一次家,但昔日的壯志豪情使我忍了下來(lái)。
秋天似乎來(lái)得很早,剛入秋,就感到一絲寒意。瑟瑟的冷風(fēng)漫無(wú)邊際地刮著(zhù),使窗戶(hù)隨隙發(fā)出一陣陣鳴叫。
我呆呆地坐在座位上看雜志,看到了一篇關(guān)于母愛(ài)的文章,是我不禁想起了媽媽。。
以前有的晚上學(xué)習到很晚,這時(shí),媽媽就會(huì )端來(lái)我最喜歡的綠豆湯,慈祥地看著(zhù)我,把湯一口一口喝完。然后替我整理好床,勸我早點(diǎn)去睡覺(jué);有時(shí),在外面受了氣,就在媽媽面前大發(fā)脾氣,但媽媽從不計較,反而還安慰我,是我心情好起來(lái);以前。。
我這時(shí)才體會(huì )到叨嘮的優(yōu)美,那昔日煩人的話(huà)現在回想起來(lái)是那么的溫暖。
“鈴---”下課的鈴聲打斷了我的思緒,我一陣飛快來(lái)到電話(huà)亭,撥通了家里的電話(huà)號碼,電話(huà)的另一頭傳來(lái)媽媽那慈祥的聲音。
“喂,你找誰(shuí)?”
“媽?zhuān)俏摇!蔽业吐暤卣f(shuō)道。
“**,你在學(xué)校好嗎?身體好不好,一個(gè)人要當心身體。現在天氣冷了,注意加衣服。吃得習慣嗎?。。”
“好,一切都好。。”我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就流下了眼淚。
曾經(jīng)我一度認為,我是一個(gè)不會(huì )動(dòng)情,不會(huì )流淚的人,然而在媽媽面前,卻毫無(wú)掩飾地流下了淚。
周末,坐在回家的車(chē)上,心情特別開(kāi)朗。我這才明白,無(wú)論我飛得多遠,也永遠像一只風(fēng)箏一樣離不開(kāi)媽媽的視線(xiàn)。
母親,是系在心頭的線(xiàn)。拉得越久越遠,心就越痛。】
我的同學(xué)
仿佛就在昨天,我們還在一年級的課堂中瞪
聽(tīng)老師講課。而這六年的時(shí)間一晃就過(guò)去了,轉眼間,我們來(lái)到了畢業(yè)考試總復習的階段。而在這六年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話(huà)說(shuō)“
”,此話(huà)一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。
說(shuō)實(shí)話(huà),她長(cháng)得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過(guò)眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱(chēng)她為“
”
非常愛(ài)幫助人。有一次貴州鬧
人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西,或多或少都沒(méi)關(guān)系。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著(zhù)。第二天,我們光著(zhù)手來(lái)到學(xué)校,我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有
抱著(zhù)一大箱子的東西
的走過(guò)來(lái),同學(xué)們看了,
她把東西放在地上,這些東西頓時(shí)堆成了一座小山,構成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”,里面有衣服、書(shū)包、書(shū)本、錢(qián)??????就連她那嶄新的鉛
也在里面。我心想::帶這么多的東西來(lái)做什么呢?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著(zhù),我邊走到她面前,不解的問(wèn):“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買(mǎi)的鉛
也拿來(lái)了,舍得嗎?”我一連串問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題。她卻輕松的說(shuō):“這是我們應該做的,也是唯一能做的。難道你看著(zhù)中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會(huì )
啊!”我被她的話(huà)語(yǔ)深深的打動(dòng)了,覺(jué)得她好高,我好矮。
萌萌就是這樣的一個(gè)人,不論自己有多少,總是要奉獻,奉獻??????
我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的心在怦怦直跳,那是著(zhù)急的心,那是焦急的心,那是在低聲哭泣的心…… 說(shuō)到母親,有人會(huì )說(shuō):“母親像太陽(yáng),照亮了我們心靈中的黑夜。”
有人說(shuō):“母親像一尊彌勒佛。包容了我們的一切。”
有人說(shuō):“母親像大海,我們向她扔去痛苦,她只會(huì )埋在海底。”我想說(shuō):“母親像祖國,會(huì )不顧一切地保護我們。”
小荷作文網(wǎng) ,你也可以投稿 記得二年級的有一次,半夜,我睡得正香。突然,我覺(jué)得額頭很不舒服,用手一摸,像剛烤熟一樣,我大叫起來(lái)。
媽媽被驚醒了,看著(zhù)我,量了量體溫,竟燒到近40度。媽媽抱著(zhù)我,邁著(zhù)那“飛毛腿”,帶著(zhù)我來(lái)到醫院。
這幾天又是打針,又是吃藥。我整整一天沒(méi)吃東西,體力透支。
媽媽心疼地問(wèn):“兒子,疼嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭。媽媽給我細心地講故事,我依偎在媽媽的懷里。
我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的心在怦怦直跳,那是著(zhù)急的心,那是焦急的心,那是在低聲哭泣的心…… 媽媽是偉大的。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)價(jià)的,無(wú)聲的。
愛(ài)就是這樣悄悄地來(lái)。
{頭}
當雨水滴在我的肩膀,這一刻,他的臉又反復浮現在我的腦海之中。他,是一個(gè)平凡而又不平凡的人。他平凡在對幸福生活極力的追求;他又不平凡在與眾不同的心靈:當跌倒時(shí),他會(huì )義無(wú)反顧地站起來(lái);當看別人難過(guò)時(shí),他會(huì )比別人更難受;當我自卑時(shí),他會(huì )陪到我身邊。
{尾}
他就是這樣的一個(gè)人,一個(gè)永遠為他人著(zhù)想的人。在他的字典中,從來(lái)就沒(méi)有過(guò)退縮這個(gè)詞。
我自己寫(xiě)的,多多光照!!!
{頭}
日子從身邊悄悄溜走,不經(jīng)意間我們都長(cháng)大了。閉上眼睛,回首往事,一切仿佛就發(fā)生在昨天,匆匆浮現在我眼前,又似乎發(fā)生在很久很久以前,以至于當我睜開(kāi)眼睛時(shí)竟找不到半點(diǎn)痕跡。童年的事比天上的星星還要多,數也數不清。有的讓人樂(lè )呵呵,有的讓人翹嘴巴,有的讓人“哇哇”哭,有的讓人。。.在我的腦海中,有一件發(fā)生在我身上的傻事,我一直都沒(méi)有忘記。
{尾}時(shí)間如梭,一眨眼,五年過(guò)去了。五年中有多少辛酸,苦辣和喜悅,成功。都入過(guò)眼云煙,消失在記憶的最深處贊同
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當雨水滴在我的肩膀,這一刻,他的臉又反復浮現在我的腦海之中.他,是一個(gè)平凡而又不平凡的人.他平凡在對幸福生活極力的追求;他又不平凡在與眾不同的心靈:當跌倒時(shí),他會(huì )義無(wú)反顧地站起來(lái);當看別人難過(guò)時(shí),他會(huì )比別人更難受;當我自卑時(shí),他會(huì )陪到我身邊.
{尾}
他就是這樣的一個(gè)人,一個(gè)永遠為他人著(zhù)想的人.在他的字典中,從來(lái)就沒(méi)有過(guò)退縮這個(gè)詞.
我自己寫(xiě)的,多多光照!
{頭}
日子從身邊悄悄溜走,不經(jīng)意間我們都長(cháng)大了.閉上眼睛,回首往事,一切仿佛就發(fā)生在昨天,匆匆浮現在我眼前,又似乎發(fā)生在很久很久以前,以至于當我睜開(kāi)眼睛時(shí)竟找不到半點(diǎn)痕跡.童年的事比天上的星星還要多,數也數不清.有的讓人樂(lè )呵呵,有的讓人翹嘴巴,有的讓人“哇哇”哭,有的讓人.在我的腦海中,有一件發(fā)生在我身上的傻事,我一直都沒(méi)有忘記.
{尾}時(shí)間如梭,一眨眼,五年過(guò)去了.五年中有多少辛酸,苦辣和喜悅,成功.都入過(guò)眼云煙,消失在記憶的最深處
范例一:《小木老師》
開(kāi)頭:
我第一次見(jiàn)到小木老師時(shí),她穿著(zhù)白色的t恤,深黑的褲子和米黃色的運動(dòng)鞋.并未給人溫柔似水亦或精明干練之感,而是顯得冷靜和緩.
這個(gè)剛畢業(yè)的女大學(xué)生,教數學(xué).
結尾:
我看著(zhù)這個(gè)依舊年輕,眼睛里依舊透著(zhù)冷靜智慧的光的女子,啞然失笑.
真好.
范例二:《愛(ài)臭美的老爸》
開(kāi)頭:
我的老爸可真的算得上是一個(gè)超級無(wú)敵全宇宙最?lèi)?ài)臭美的人,“什么?”“噓!小聲點(diǎn),要是被我老爸聽(tīng)見(jiàn)了我們倆就得都完蛋.”不信我現在就講給你聽(tīng).
假如你借給他一面鏡子,只要你不要回去,他就可以一直照到自己睡著(zhù)為止;假如你給他一把梳子,他就能在最短的時(shí)間內把自己頭上那幾撮毛翻來(lái)覆去的變化成好幾種發(fā)型.
結尾:
要是哪天評比“臭美大王”非我老爸莫屬,這就是我的臭美老爸,怎么樣?“說(shuō)誰(shuí)呢?說(shuō)誰(shuí)是臭美大王呀?”完了是老爸,快逃,救命吶!
范例三:《哥哥》
開(kāi)頭:
許久未見(jiàn)到哥哥了,特別想念他.想想那家伙當兵也一年多了,現在他快要壯得像頭牛了吧!他那強壯的樣子突然就出現在我的腦海里,竟不由自主地笑出聲來(lái).
結尾:
一幕又一幕,綿延不絕,我和哥哥的故事永遠也說(shuō)不完,我知道,他對妹妹的那份愛(ài)會(huì )是亙古不變的.哥哥已選擇從軍,在軍營(yíng)里接受?chē)栏竦挠柧氁庵镜哪ゾ殻@于人的一生中是難得的,我為哥哥驕傲,妹妹我祝你萬(wàn)事如意,相信幸福會(huì )長(cháng)久伴隨你.
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