我的缺點(diǎn)作文開(kāi)頭高中作文(高中生作文我的缺點(diǎn)范文)
1.高中生作文我的缺點(diǎn)范文
勇敢面對錯誤
每個(gè)人一生中都會(huì )犯錯誤，所以這并不是什么稀奇的事.但是，如果在犯錯后錯誤的對待錯誤，那就不對了.那是一天晚上放學(xué)回家，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，一下子坐在沙發(fā)上，只聽(tīng)啪嗒一聲，我一看，原來(lái)是電視遙控器掉在地上摔碎了一個(gè)角，這下糟了，媽媽知道了
每個(gè)人一生中都會(huì )犯錯誤，所以這并不是什么稀奇的事.但是，如果在犯錯后錯誤的對待錯誤，那就不對了.
那是一天晚上放學(xué)回家，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，一下子坐在沙發(fā)上，只聽(tīng)“啪嗒”一聲，我一看，原來(lái)是電視遙控器掉在地上摔碎了一個(gè)角，這下糟了，媽媽知道了肯定會(huì )非常生氣.我后悔極了.這可怎么辦呢？我連忙找了一個(gè)地方把遙控器藏好.我到書(shū)桌上寫(xiě)起作業(yè)，表面上我在寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)心里卻忐忑不安.對了！我可以用萬(wàn)能膠把遙控器粘好啊.我站起來(lái)去找萬(wàn)能膠.終于找到了萬(wàn)能膠，我趕忙用萬(wàn)能膠把遙控器粘好了.我仔細地看了看，粘的真好，根本發(fā)現不了是粘上的.我把粘好的遙控器偷偷的放回了老地方.心里暗暗的慶幸這一下不用再挨媽媽的罵了.
可是我卻不知怎么搞的，心里總是不能平靜下來(lái).到底要不要向媽媽坦白呢？向媽媽坦白了她會(huì )罵我嗎？經(jīng)過(guò)我的再三思考，我決定向媽媽坦白一切，我來(lái)到媽媽身邊抱歉對媽媽說(shuō)：“我做錯了一件事，你能原諒我嗎？”“什么事啊？你又闖什么禍了？”我低下頭，把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍.我慚愧極了.你個(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多.”媽媽笑著(zhù)說(shuō)起來(lái).媽媽摸了摸我的頭發(fā)說(shuō)“航航，能夠知道自己做得不對，又能主動(dòng)的承認錯誤就是好孩子，好了去寫(xiě)作業(yè)吧！媽媽不怪你了.”我見(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣，心里如釋重負.
2.高中生作文我的缺點(diǎn)范文
勇敢面對錯誤每個(gè)人一生中都會(huì )犯錯誤，所以這并不是什么稀奇的事.但是，如果在犯錯后錯誤的對待錯誤，那就不對了.那是一天晚上放學(xué)回家，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，一下子坐在沙發(fā)上，只聽(tīng)啪嗒一聲，我一看，原來(lái)是電視遙控器掉在地上摔碎了一個(gè)角，這下糟了，媽媽知道了每個(gè)人一生中都會(huì )犯錯誤，所以這并不是什么稀奇的事.但是，如果在犯錯后錯誤的對待錯誤，那就不對了.那是一天晚上放學(xué)回家，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，一下子坐在沙發(fā)上，只聽(tīng)“啪嗒”一聲，我一看，原來(lái)是電視遙控器掉在地上摔碎了一個(gè)角，這下糟了，媽媽知道了肯定會(huì )非常生氣.我后悔極了.這可怎么辦呢？我連忙找了一個(gè)地方把遙控器藏好.我到書(shū)桌上寫(xiě)起作業(yè)，表面上我在寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)心里卻忐忑不安.對了！我可以用萬(wàn)能膠把遙控器粘好啊.我站起來(lái)去找萬(wàn)能膠.終于找到了萬(wàn)能膠，我趕忙用萬(wàn)能膠把遙控器粘好了.我仔細地看了看，粘的真好，根本發(fā)現不了是粘上的.我把粘好的遙控器偷偷的放回了老地方.心里暗暗的慶幸這一下不用再挨媽媽的罵了.可是我卻不知怎么搞的，心里總是不能平靜下來(lái).到底要不要向媽媽坦白呢？向媽媽坦白了她會(huì )罵我嗎？經(jīng)過(guò)我的再三思考，我決定向媽媽坦白一切，我來(lái)到媽媽身邊抱歉對媽媽說(shuō)：“我做錯了一件事，你能原諒我嗎？”“什么事啊？你又闖什么禍了？”我低下頭，把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍.我慚愧極了.你個(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多.”媽媽笑著(zhù)說(shuō)起來(lái).媽媽摸了摸我的頭發(fā)說(shuō)“航航，能夠知道自己做得不對，又能主動(dòng)的承認錯誤就是好孩子，好了去寫(xiě)作業(yè)吧！媽媽不怪你了.”我見(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣，心里如釋重負。
3.高中作文關(guān)于缺點(diǎn)600字作文
俗話(huà)說(shuō)得好：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。這句話(huà)就說(shuō)明了世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，多多少少都會(huì )有缺點(diǎn)，現在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的幾大缺點(diǎn)吧！
缺點(diǎn)一：懶惰
有一次，我正專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。突然，媽媽大叫一聲：“阿琳，快去倒垃圾，垃圾都滿(mǎn)了。”我聽(tīng)了，不耐煩地說(shuō)：“不，你去倒嘛！”“叫你去，你就去，別在推脫！”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。我心想：啊，又得從這三樓跑到底樓，多麻煩呀！這時(shí)，媽媽的獅吼聲又來(lái)了：“怎么？還不去？”“哦”我懶洋洋地說(shuō)。便不情愿地拿起了垃圾，慢吞吞地走出去。這時(shí)，我忽然靈機一動(dòng)，又悄悄地來(lái)到陽(yáng)臺上，把垃圾往下一扔。“哈哈，我的投籃真準，恰好扔進(jìn)了垃圾堆。”我小聲地自言自語(yǔ)地說(shuō)。
缺點(diǎn)二：馬虎
有一次，我們班進(jìn)行數學(xué)測驗，我把所有的題目答上完后，檢查了幾遍。心想：這回我準能考個(gè)一百分。可當老師在公布考100分的同學(xué)的名單時(shí)，卻不見(jiàn)有我的名字的蹤影，不一會(huì )兒，老師幾乎把全班所有的同學(xué)的卷子都公布發(fā)下來(lái)了，可依然不見(jiàn)我的試卷。這時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“誰(shuí)沒(méi)發(fā)到卷子？”我舉起手，老師把考卷遞給我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你這次只考了個(gè)98分，姓名也沒(méi)寫(xiě)，一道應用題沒(méi)寫(xiě)‘單位’和‘答’，被我狠狠地扣了兩分，下次一定要認真嘍！”我聽(tīng)了，心想：“看來(lái)我是和100分沒(méi)緣分了。
瞧，這就是缺點(diǎn)帶來(lái)的壞處，但我有信心遠離馬虎。在閱讀、計算、預習、復習、作業(yè)、考試等都采取認真、嚴肅的態(tài)度。如：放學(xué)回家先做作業(yè)后玩；老師改出的錯處抄三遍；寫(xiě)作業(yè)計算完成的時(shí)間；遇到難處有耐心不急燥；練習本、課本保持整潔，書(shū)寫(xiě)要工整。只要嚴格要求自己，經(jīng)常檢查，這樣就使我們養成良好的學(xué)習習慣，就會(huì )逐步克服“馬大哈”的缺點(diǎn)了。同時(shí)，我也要改掉懶惰的毛病，克服它，雖然和克服任何一種壞毛病一樣，是件很難的事。但是只要有決心與懶惰分手，是沒(méi)有不可能的事。就是在實(shí)際的生活中要持之以恒，那么，燦爛的輝煌是屬于我的！
4.作文《我的缺點(diǎn)》 開(kāi)頭一段應該怎么寫(xiě) 求學(xué)霸幫忙 指點(diǎn)
Everybody in the world have their weakness, but the weakness, it's not crippling or game-breaking for me.
I'm not actually a fan of telling people a weakness that is actually a positive. I will be honest with myself and knew what's my weakness, and be honest about it, and I am going to working harder to making it better.
Here aee my weakness as following.
5.正確認識自己的缺點(diǎn)的作文開(kāi)頭
正確認識自己的缺點(diǎn)
尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“聰明的人，只要能認識自己，便什么也不會(huì )失去。"
只有正確的認識自己，才能使自己充滿(mǎn)自信，才能使自己的人生的航船不會(huì )迷失方向。
只有正確的認識自己，才能確定人生的奮斗目標，有了正確的人生奮斗目標并充滿(mǎn)自信的為之奮斗終身，才能此生無(wú)憾。即使不成功，自己也會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。
世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，人也一樣，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的。
正確認識自己，不要聽(tīng)別人如何評說(shuō)，別人對你的了解只是片面的，只有自己才是最了解自己的人，你知道自己的哪些方面有能力，有特長(cháng)，有實(shí)力。
紀伯倫曾在其作品里講了一個(gè)狐貍覓食的故事。狐貍欣賞著(zhù)自己在晨曦中的身影說(shuō)：“今天我要用一只駱駝做午餐呢！”整個(gè)上午，他奔波著(zhù)，尋找駱駝。但當正午的太陽(yáng)照在它的頭頂時(shí)，它再次看了一眼自己的身影，于是說(shuō)：“一只老鼠也就夠了。”狐貍之所以犯了兩次相同的錯誤，與它選擇“晨曦”和“正午的陽(yáng)光”作為鏡子有關(guān)。晨曦不負責任地拉長(cháng)了它的身影，使它錯誤地認為自己就是萬(wàn)獸之王，并且力大無(wú)窮無(wú)所不能；而正午的陽(yáng)光又讓它對著(zhù)自己縮小了的身影忍不住妄自菲薄。
大師筆下的這只狐貍與現實(shí)生活中的很多人十分相似。他們對自己的認識不足，過(guò)分強調某種能力或者無(wú)憑無(wú)據承認無(wú)能。這種情況下，千萬(wàn)別忘了上帝為我們準備了另外一塊鏡子，這塊鏡子就是“反躬自省“4個(gè)字，它可以照見(jiàn)落在心靈上的塵埃，提醒我們“時(shí)時(shí)勤拂試”，使我們認識真實(shí)的自己。
正確認識自己，既要看到自己的長(cháng)處，也要認識到自己的不足，對自己正確定位，我們要善于發(fā)揮自己的長(cháng)處，努力向別人學(xué)習，彌補自己的不足。只有這樣，我們才能最大限度的提升自己，實(shí)現自己的人生理想；只有這樣，我們才能充滿(mǎn)自信的去迎接機遇和挑戰，為自己創(chuàng )造更多的成功和快樂(lè )。
雖然生活賦予我們每個(gè)人不是完全相同的命運，但上帝是無(wú)私的，天生我才必有用。只要我們能夠正確的認識自己，既要有不失自知之明的睿智，也要有不妄自菲薄的果敢；既不高估自己，覺(jué)得自己無(wú)所不能，也不低估自己，覺(jué)得自己一切都無(wú)能為力，揚長(cháng)而補短，我們就一定能譜寫(xiě)出屬于自己的華美樂(lè )章。
6.改正缺點(diǎn)高一作文800字議論文800
我的壞毛病是馬虎，它給我帶來(lái)了許多麻煩。
我的馬虎表現的地方可多啦！
考試審題時(shí)不認真，做數學(xué)作業(yè)常抄錯數字，做完不檢查；寫(xiě)作文經(jīng)常丟字、落字、還有錯別字。在生活中，經(jīng)常丟三落四，收拾書(shū)包時(shí)經(jīng)常忘記帶東西……為此學(xué)習成績(jì)總是提不高，常受到家長(cháng)和老師的批評，我也很苦惱。媽媽常為我的馬虎而嘆息。
記得有一次數學(xué)測驗，我快速地把試卷做完。由于我的馬虎粗心，沒(méi)有注意到題目的要求，也沒(méi)有注意到抄錯了數字，更沒(méi)有注意到自己做的題是錯的。我并沒(méi)有發(fā)現這些錯誤，因為我根本就沒(méi)好好檢查。“叮呤！
叮呤！
”下課了，我把考卷交給了老師。第二天，我高高興興的走進(jìn)教室，滿(mǎn)以為會(huì )得滿(mǎn)分，沒(méi)想到剛坐下就看見(jiàn)了放在桌子上的考卷。考卷上許多大大的“X”，像惡魔在嘲笑我。再往卷子的右上角一看，兩個(gè)鮮紅的、醒目的數字映入我的眼簾。“我才得了88分？”我的臉陣陣發(fā)燙，心里七上八下的，該怎么向媽媽交代呢？我忐忑不安地把卷子交給媽媽?zhuān)桓艺曀３龊跻饬蠇寢屧诳戳司碜右院螅瑳](méi)有發(fā)怒，而是非常嚴肅地對我說(shuō)：“曾經(jīng)有位外科醫生，在給病人做手術(shù)的時(shí)候，由于馬虎不小心把一塊紗布落在了病人的腹腔里，雖然手術(shù)已經(jīng)結束，但是病人還是疼痛不已。日子一天天過(guò)去，病人已經(jīng)無(wú)法忍受這種痛苦了，于是他又做了第二次手術(shù)，終于把這塊害人的紗布取了出來(lái)。由于醫生的馬虎，這位病人差點(diǎn)就喪失了性命。如果一位戰士在戰場(chǎng)上因為馬虎沒(méi)有帶槍?zhuān)蛘呒词故菐Я藰寷](méi)裝子彈，那他只能去送死；如果是一位建筑師因為馬虎，把圖紙上的小數點(diǎn)點(diǎn)錯了位置，這座大樓蓋好之后就會(huì )倒塌，不僅會(huì )砸死許多人，還會(huì )使國家的財產(chǎn)受到重大損失……。現在如果不改掉這個(gè)毛病，長(cháng)大了就是個(gè)廢物。” 聽(tīng)了媽媽一席話(huà)，我意識到馬虎的危害原來(lái)這么大，我決心改掉這個(gè)毛病。在學(xué)習上開(kāi)始細心；在做數學(xué)題時(shí)我想，我就是個(gè)設計師，現在要把圖紙計算精確，千萬(wàn)不能馬虎，于是仔細審題；寫(xiě)豎式時(shí)注意不再抄錯數字；寫(xiě)作文時(shí)我想，我就是個(gè)主刀醫生，千萬(wàn)不能把紗布忘在病人腹腔，要仔細，再仔細……認真審題，不跑題，寫(xiě)完再檢查。每天上學(xué)前，我就像個(gè)要出征的戰士，仔細檢查書(shū)包，看“子彈”、“槍支”都帶齊了沒(méi)有……。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的錯別字大大減少了，數學(xué)題很少出錯，我的學(xué)習成績(jì)提高了，還被選上了中隊委呢！
我在生活上不再丟三落四，生活自理能力也提高了。
我終于改掉了這個(gè)馬虎的毛病，隨之我的綜合素質(zhì)得到了提高，我是多么高興啊！
永別了，“馬虎”啊！
7.正視自己的缺點(diǎn)議論文
人啊，總是要么妄自菲薄，要么妄自尊大，愿你我都能正視自我，張開(kāi)雙臂，去迎接明天那一輪燦爛的朝陽(yáng)
正視自我
同為山，若能正視自我，便可拔地而獨秀，或可逶迤而蒼茫
同為水，若能正視自我，便可飛流直下而為瀑，或可容納百川而為海
同為湖，若能正視自我，便可“春和景明，波瀾不驚”，也可“陰風(fēng)怒號，濁浪排空”
正視自我，才能把自己觀(guān)察得更加透徹，明辨自己能力的高低生活中有許多東西，只要我們一抬腳，便可夠到，那就夠吧，這叫做努力但也有很多東西，即使我們跳得很高也無(wú)法夠到，那就別再白費力氣了，這叫做能夠正視自我
正視自我，能夠獲得生活的無(wú)限樂(lè )趣余秋雨先生寫(xiě)過(guò)一篇文章，文章中有這樣一個(gè)故事：一群下班的紡織女工，寫(xiě)滿(mǎn)倦意的臉龐上卻交織著(zhù)朝霞般的歡笑先生不解，怎么說(shuō)女孩子從事這種事業(yè)也不是特別讓人滿(mǎn)意，她們怎會(huì )如此坦然？得到的答案卻是，我們能夠正視自我，公主只有一個(gè)，如果我們不為她織出華麗的彩服，公主也便沒(méi)了，因為坦然，所以我們快樂(lè )
正視自我，能凝聚智慧，造就天才著(zhù)名數學(xué)家陳景潤，曾經(jīng)有人聘請他到大學(xué)擔任數學(xué)教授，但天生不善演講、組織能力差的他正視自我的弱勢，婉言謝絕而是潛心研究，用辛勤論證低調，用汗水浸潤成功，終于目睹到哥德巴赫猜想王冠的獨特光芒，名震世界
相反的，有些人卻不能正視自我，用才能模糊了雙眼，對弱點(diǎn)視而不見(jiàn)，對失敗不敢面對西楚霸王項羽，他有“力拔山兮氣蓋世”豪邁，有“破釜沉舟勇冠三軍”的無(wú)畏，他的“擋我者死”的氣魄化成一段傳奇然而垓下之戰，他卻難以面對失敗的苦痛，長(cháng)劍一揮，厚實(shí)的身體轟然倒地，大地也為之一顫，令后人不勝唏噓
當都市的霓虹黯淡了星輝月色，網(wǎng)絡(luò )的潮流淹沒(méi)了青燈古卷時(shí)，社會(huì )在飛一般地前進(jìn)物競天擇，適者生存我們只有正視自我的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，成功才會(huì )可望而不可即
切記：沒(méi)有大海的壯闊，但可有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有天空的浩大，但可有白云的飄逸敢于面對自己，因為生活中沒(méi)有旁觀(guān)者的席位敢于正視自我，因為生活中存在自己的光源、自己的聲音！
8.我的缺點(diǎn)作文,
人人都愛(ài)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，可我卻不一樣。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的缺點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)自己的負面。
首先，我很自戀。例：班上的某某夸獎我說(shuō)：“哇塞！薛姐，今天怎么穿得這么漂亮！”我心中暗暗高興，但嘴上說(shuō)：“哪里喲，一般得很呢！”可一回到家，我便在鏡子前走來(lái)走去，眼睛閃閃泛光得欣賞著(zhù)鏡子里的我，邊看邊說(shuō)著(zhù)：“的確如此，這件衣服真是太漂亮了！穿在我身上，就真是搭配得天衣無(wú)縫…… ”不僅僅如此，每次閑著(zhù)沒(méi)事的時(shí)候，我就會(huì )坐在鏡子前端詳自己，一看就是老半天。一次還被別人誤認為“中邪”了。
我很敏感。平常班上的同學(xué)無(wú)意間的一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，就會(huì )刺傷我的心。那時(shí)的我，就不會(huì )明辨是非，只會(huì )想這想那。經(jīng)常弄得大家不知所措。記得那天，我的好朋友不經(jīng)意間對我冒出了一句“你不要太愛(ài)管別人的閑事嘛！”我便陰起了臉好幾天，一直沒(méi)跟她說(shuō)話(huà)。我的那位好朋友還像二丈和尚——摸不著(zhù)頭腦。我們大家就這樣關(guān)系僵持了許久。
我用語(yǔ)言中傷別人。一次，我的同桌手上拿著(zhù)和我一模一樣的涂改液，恰好我的涂改液又不知所蹤。我就不分青紅皂白的冤枉別人，憤怒的說(shuō)：“誰(shuí)讓你亂動(dòng)我的涂改液？小偷！”同桌一頭霧水，恍恍惚惚的說(shuō)：“這…這是你的涂改液?jiǎn)幔窟@…這是我…… 是我剛剛買(mǎi)的啊！”一旁“觀(guān)戰”的同學(xué)說(shuō)：“嗯，這的確是他昨天剛剛買(mǎi)的。”一場(chǎng)誤會(huì )就這樣澄清了。
……
人無(wú)完人，金無(wú)足赤！每個(gè)人與生俱來(lái)都會(huì )有多多少少，大大小小的缺點(diǎn)。有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是你不敢去面對，不敢去承認。我勇敢的面對了，我還會(huì )努力的去改正。要記住，沒(méi)有那個(gè)人是完美無(wú)瑕的，我們能做的，就是努力的使自己變得完美！缺點(diǎn)應該放在自己的前面，而優(yōu)點(diǎn)只能擺在后面！
9.以缺點(diǎn)為話(huà)題的作文
生命如夢(mèng)，五彩斑斕；生命如歌，擊越高昂；生命如濤，意境深遠。
世上沒(méi)有絕對完美的東西，看上去完美的皎月，表面卻是坑坑洼洼；看上支光潤無(wú)瑕的美玉，里面卻夾雜著(zhù)瑕絲。曇花冰肌玉骨，艷溢香融，它留給人曇花一現的遺憾，玫瑰雍容華貴，驚世駭俗，它的刺讓人驚而又加，有情芍藥，無(wú)力薔薇，傲雪梅花，天山雪蓮，他們本身并不完美，但它們極盡自身價(jià)值，組成了色彩斑斕，生機盎然的自然。
曇花雖美，卻只綻放一夜；牡丹雖美，卻華而不實(shí)；維納斯雖美，卻沒(méi)有雙臂。似乎世間美好的事物都不是十全十美的，似乎所有的事物都或多或少有些缺陷。但有的缺陷不一定就是件壞事，重要的是你如何看待它。
缺陷似乎被施了魔法，你越是盯著(zhù)它，越是不能容忍它，它就越是變大，甚至掩蓋了它的原本；你坦然面對它，將它視為理所當然的一部分，它反而會(huì )變成一個(gè)美麗的裝飾。茉莉花花蕾微小，清香宜人。有的人看到它會(huì )說(shuō)：“它的花朵太不起眼了，香有什么用！”有的人看見(jiàn)它卻會(huì )說(shuō)：“它不僅有沁人心脾的清香，還有小巧精致的花瓣呢！”一塊白紙上染了一滴黑墨，有人說(shuō)：“真是的，怎么臟了？扔了吧！”有人卻高興地說(shuō)：“剛好可以用來(lái)作畫(huà)！”缺陷的存在自然有著(zhù)它的合理性，當你坦然面對時(shí)，它或許就會(huì )衍生出美麗。
有時(shí)候，殘缺才是一種美。維納斯，世間一切美麗的化身，可她卻有一雙斷臂。曾有無(wú)數的藝術(shù)家嘗試過(guò)在維納斯美麗的雙肩上接上姿態(tài)各異的手臂，結果他們卻都不得不否定了自己的設計。所有的人都感嘆：只有那個(gè)無(wú)臂的維納斯才是最完美的啊！
萬(wàn)物都逃不過(guò)缺陷，你也許已經(jīng)發(fā)現了自身的缺陷，那么坦然地面對它，以平和的心境直面它。巴黎圣母院的敲鐘人卡西莫多是有缺陷的，他有著(zhù)幾何形狀的臉、四角形的鼻子、馬蹄形的嘴、雜草似的濃密紅眉毛下小小的左眼、完全被肉瘤遮住的右眼，他似乎已成了丑陋的代名詞。但他卻是美麗的，他或許自卑過(guò)，但他以誠實(shí)善良的心靈，寬廣的胸懷直面命運所給予的殘酷捉弄，他讓自己的存在意義超過(guò)了那些外表完好卻內心丑陋的人們。他是美麗的，甚至美麗得讓我們贊嘆！
直面缺陷，你需要有足夠的勇氣和積極的心態(tài)。簡(jiǎn)愛(ài)，一個(gè)貧窮、矮小、不美的姑娘，對于那些貴族小姐們來(lái)說(shuō)，她是有缺陷的。但她接受了這些，并表現出了超乎尋常的堅強、勇敢、善良和執著(zhù)，她從不曾放棄生活，在我們心中留下了一個(gè)永遠值得喜愛(ài)的少女形象。對于貝多芬來(lái)說(shuō)，雙耳失聰已不只是一個(gè)小小的缺陷，那簡(jiǎn)直就是世界末日。但他憑借著(zhù)對音樂(lè )藝術(shù)的執著(zhù)追求和對美好生活的熱切向往，以頑強的意志克服了重重困難，用心創(chuàng )作出了一曲曲曠世佳作。貝多芬用他的勇氣和堅毅告訴自己也告訴世人：直面缺陷，擁有執著(zhù)和勇氣，就能創(chuàng )造奇跡。
華盛頓面對自己跛足的缺陷沒(méi)有自暴自棄，頑強努力，終成開(kāi)國元勛，美國之父……
我們都有一雙隱形的翅膀，或許它曾經(jīng)受傷變得殘缺，但我們知道：直面缺陷，你就能扇動(dòng)它，如果飛得高，就會(huì )飛到閃電之上。
“為草當作蘭，為木當作松，蘭幽香風(fēng)定，松寒不改容。”人生不必抱憾缺陷，更不必諱莫如深，既然，“立根原在破巖中”又何懼“東西南北風(fēng)”。
人生如潺潺流水，只有遇到礁石險灘，才會(huì )激起浪花，綻放生命的五彩花朵。
