溫暖在身邊作文700字作文開(kāi)頭(作文――溫暖,就在我身邊700字)
1.作文――溫暖,就在我身邊700字
望著(zhù)父親，他似乎永遠都是那么地高大；望著(zhù)父親，他的肩似乎永遠都是那么地安全；望著(zhù)父親，他的面孔似乎永遠都是那么慈祥；望著(zhù)父親……不知從何時(shí)起，仰望父親已成為我的一種習慣。
這樣的排比句不宜用在寫(xiě)親情的作文的開(kāi)頭，可以直接從以下寫(xiě)起。
兒時(shí)的我，是父親的跟班。那時(shí)的我，特別好動(dòng)，一刻也閑不住，只知道跟隨父親到處玩，小手緊緊地拉著(zhù)父親那雙寬大而溫暖的手，感受著(zhù)父親手心的溫度溫暖著(zhù)我，不愿放開(kāi)。兩只圓溜溜的眼珠子不時(shí)地瞧著(zhù)父親的后背。父親雖不是很挺拔，甚至有那么一點(diǎn)矮，一點(diǎn)胖，但是卻挺得直直的，充滿(mǎn)自信與力量。仰望著(zhù)父親的背影，現時(shí)覺(jué)得變幻充滿(mǎn)安全感，覺(jué)得即使天蹋下來(lái)了，也有父親能夠為我扛著(zhù)。心中不覺(jué)涌起一股自信，連頭也不自覺(jué)地抬高了一下。
家中的日歷撕了一頁(yè)又一頁(yè)，換了一本又一本。在父親身后充滿(mǎn)自信的我，在瘋了幾年中后也漸漸地離開(kāi)了父親的身邊，結交了一批屬于自己的朋友，自然而然的，朋友取代了父親，我的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地花在朋友的身上，卻忘了父親。
抬眼一看，發(fā)現了父親。我學(xué)著(zhù)小時(shí)的樣子，卻驀然發(fā)現父親已不再如從前了，——父親老了！父親那時(shí)在記憶中永遠都挺得直直的身子，早已經(jīng)不住生活的重擔而略顯彎駝，永遠自信滿(mǎn)滿(mǎn)的背影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，顯得略有些駝了。當他從我面前走過(guò)時(shí)，讓我想起了秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的手時(shí)，那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎？那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著(zhù)我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫著(zhù)我的靈魂。
是啊，我在長(cháng)大，父親在變老。我的眼眶濕潤了，鼻子酸酸的。父親用他的愛(ài)、他的健康，他的一切為我換來(lái)了今天我的一切，卻從無(wú)抱怨。青春期的我們有了一些叛逆，讓兩代人多了一些代溝，很少時(shí)間陪他說(shuō)說(shuō)話(huà)。但父親在默默地為我們辛勞著(zhù)，他的背影略顯孤獨，也許他并不期待什么，看著(zhù)我的成長(cháng)，不善言辭的他感到安慰，這就是他最高興的事。作為女兒，我為我的父親做了多少呢？哪怕是陪他說(shuō)說(shuō)話(huà)，可總是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間。
再次仰望父親，我知道，父親對我的付出，對我的愛(ài)，值得我用一生去仰望，去回報，在我的心中，父親的身影有著(zhù)令任何人都無(wú)法超過(guò)的高度。
父親，我心中永遠的高度
總評：這一篇寫(xiě)父親的作文，感情寫(xiě)得非常沉重、真實(shí)，文字也順暢，但讀起來(lái)空空洞洞，難以令人感動(dòng)。建議這位同學(xué)再讀讀朱自清的《背影》，看看朱自清是怎樣通過(guò)父親送他上火車(chē)的細節來(lái)寫(xiě)父親的。這篇作文最大的毛病就是缺事例、缺細節。寫(xiě)人物的作文，如果沒(méi)有事例，沒(méi)有細節，基本上就是失敗的，即使文字再好也無(wú)補于事。另外，從結構上看，這篇作文基本上符合應試作文的格式，開(kāi)頭三個(gè)排比句，點(diǎn)題定位，中間承上詳寫(xiě)，結尾點(diǎn)題照應。這樣應付考試是可以的，但如果從散文創(chuàng )作的要求來(lái)看，就顯得刻意、做作，不自然，這與作文中的親情、回味的調子是背道而馳的。
2.溫暖在我身邊作文結尾
溫暖在我身邊
溫暖無(wú)處不在，而發(fā)生在我家的這件事，其中就包含了母親
對兒女的溫暖……。
那年夏天，我還是個(gè)乳臭未干的小男孩，不是很懂事。一天，吃完晚飯還沒(méi)有收拾桌子，我就迫不及待地從冰箱里拿出冰鎮的半個(gè)西瓜，拿起勺子挖了勺就吃。媽媽看了，笑著(zhù)從冰箱里拿出一碗沒(méi)有一點(diǎn)籽的冰涼可口的西瓜瓤。“吃吧，我已經(jīng)給你挖去籽了。”我看著(zhù)紅里透白、新鮮多汁的西瓜、饞涎欲滴，忙挖起一塊放進(jìn)嘴里，未等嚼完，我便又挖起一塊放進(jìn)嘴里。“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，沒(méi)人跟你搶。”媽媽站在一旁一邊笑著(zhù)看我吃，一邊繼續挖籽。
媽媽用右手拿起一把小勺，左手拿著(zhù)一角西瓜。她先用勺輕輕地把那些依依不舍得離開(kāi)的西瓜籽從鮮紅的瓜瓤上挖下來(lái)，然后用小刀把西瓜一塊塊地削下來(lái)，放進(jìn)碗里。最后，左手端起碗，右手拿起一把小勺，把碗里的瓜先切成小塊，再慢慢到搗碎，讓它出汁，再如此反復數次，一碗西瓜瓤才弄完，最后，放進(jìn)冰箱里冷凍，轉天，就又有一碗冰鎮西瓜。她看著(zhù)我吃得津津有味，就拿了一塊最大的西瓜，給我吃。
不知怎的，我忽然問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)晕鞴喜煌挛鞴献选笔鞘裁匆馑迹俊拔乙膊恢馈！眿寢屢贿呁谖鞴献岩贿呎f(shuō)。
我看見(jiàn)碗里的這些無(wú)籽西瓜，突然想到：我現在不就是“吃西瓜不吐西瓜籽”嗎？媽媽辛苦地挖著(zhù)西瓜籽，而我卻像個(gè)大爺似的坐在椅子上悠閑地吃著(zhù)。
我把我的想法跟媽媽做了匯報。媽媽聽(tīng)了，用食指指著(zhù)我的小鼻子說(shuō)“這孩子，就你聰明。”說(shuō)完，她繼續挖西瓜籽。嗯，那是什么？是媽媽的手嗎？為何變得如此蒼老。這雙手上長(cháng)著(zhù)幾道細小的皺紋，像一道細小的裂紋。昨天下午，我想吃水果，可能是媽媽怕我不夠吃，就削了許多橙子和蘋(píng)果。我一看，天哪，那這么多，我哪里吃得下啊！我吃得肚子都快撐著(zhù)了，也只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)辦法，只好把它們放進(jìn)冰箱里每天再吃。媽媽怕這些水果壞了，今天就把它們都吃了。不能浪費呀，好好的別扔了，怪可惜的。再說(shuō)了，這些水果是人家農民伯伯辛辛苦苦地澆水、施肥、除草，才得到現在的果實(shí)。如果浪費掉，那他們的辛苦不就白費了。
前天媽媽給我削梨時(shí)，被刀片劃破了手，可她卻說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事。”看到這雙記錄了風(fēng)霜艱辛的手，我覺(jué)得心底有一種說(shuō)不出的東西往上拱，拱得我喉頭發(fā)澀、鼻子發(fā)酸。于是，我挑了一塊最大的西瓜，挖去籽，送到媽媽嘴邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)浴！?/p>
媽媽看著(zhù)我，臉上洋溢著(zhù)溫馨的笑容。
3.溫暖在我身邊作文結尾
溫暖在我身邊溫暖無(wú)處不在，而發(fā)生在我家的這件事，其中就包含了母親對兒女的溫暖……。
那年夏天，我還是個(gè)乳臭未干的小男孩，不是很懂事。一天，吃完晚飯還沒(méi)有收拾桌子，我就迫不及待地從冰箱里拿出冰鎮的半個(gè)西瓜，拿起勺子挖了勺就吃。
媽媽看了，笑著(zhù)從冰箱里拿出一碗沒(méi)有一點(diǎn)籽的冰涼可口的西瓜瓤。“吃吧，我已經(jīng)給你挖去籽了。”
我看著(zhù)紅里透白、新鮮多汁的西瓜、饞涎欲滴，忙挖起一塊放進(jìn)嘴里，未等嚼完，我便又挖起一塊放進(jìn)嘴里。“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，沒(méi)人跟你搶。”
媽媽站在一旁一邊笑著(zhù)看我吃，一邊繼續挖籽。媽媽用右手拿起一把小勺，左手拿著(zhù)一角西瓜。
她先用勺輕輕地把那些依依不舍得離開(kāi)的西瓜籽從鮮紅的瓜瓤上挖下來(lái)，然后用小刀把西瓜一塊塊地削下來(lái)，放進(jìn)碗里。最后，左手端起碗，右手拿起一把小勺，把碗里的瓜先切成小塊，再慢慢到搗碎，讓它出汁，再如此反復數次，一碗西瓜瓤才弄完，最后，放進(jìn)冰箱里冷凍，轉天，就又有一碗冰鎮西瓜。
她看著(zhù)我吃得津津有味，就拿了一塊最大的西瓜，給我吃。不知怎的，我忽然問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)晕鞴喜煌挛鞴献选笔鞘裁匆馑迹俊拔乙膊恢馈！?/p>
媽媽一邊挖西瓜籽一邊說(shuō)。我看見(jiàn)碗里的這些無(wú)籽西瓜，突然想到：我現在不就是“吃西瓜不吐西瓜籽”嗎？媽媽辛苦地挖著(zhù)西瓜籽，而我卻像個(gè)大爺似的坐在椅子上悠閑地吃著(zhù)。
我把我的想法跟媽媽做了匯報。媽媽聽(tīng)了，用食指指著(zhù)我的小鼻子說(shuō)“這孩子，就你聰明。”
說(shuō)完，她繼續挖西瓜籽。嗯，那是什么？是媽媽的手嗎？為何變得如此蒼老。
這雙手上長(cháng)著(zhù)幾道細小的皺紋，像一道細小的裂紋。昨天下午，我想吃水果，可能是媽媽怕我不夠吃，就削了許多橙子和蘋(píng)果。
我一看，天哪，那這么多，我哪里吃得下啊！我吃得肚子都快撐著(zhù)了，也只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)辦法，只好把它們放進(jìn)冰箱里每天再吃。媽媽怕這些水果壞了，今天就把它們都吃了。
不能浪費呀，好好的別扔了，怪可惜的。再說(shuō)了，這些水果是人家農民伯伯辛辛苦苦地澆水、施肥、除草，才得到現在的果實(shí)。
如果浪費掉，那他們的辛苦不就白費了。前天媽媽給我削梨時(shí)，被刀片劃破了手，可她卻說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事。”
看到這雙記錄了風(fēng)霜艱辛的手，我覺(jué)得心底有一種說(shuō)不出的東西往上拱，拱得我喉頭發(fā)澀、鼻子發(fā)酸。于是，我挑了一塊最大的西瓜，挖去籽，送到媽媽嘴邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)浴！?/p>
媽媽看著(zhù)我，臉上洋溢著(zhù)溫馨的笑容。
4.作文 800字 溫暖就在身邊
人生猶如一杯香茗，嘗盡世間百態(tài)的苦，才有那沁人心脾的回甘，給予人，一絲溫暖。
溫暖，是母親“臨行密密逢，意恐遲遲歸”的牽掛。在每時(shí)每刻，我們都被自己的親人所掛念，這是毫不掩飾的愛(ài)。
還記得，去年冬天，天氣異常寒冷，媽媽每天晚上都會(huì )在深夜時(shí)我仍在寫(xiě)作業(yè)時(shí)準備一杯牛奶，它白得毫無(wú)瑕疵。我喝下那杯溫熱的牛奶后，她微笑著(zhù)滿(mǎn)意地離開(kāi)。
而每天早上上學(xué)時(shí)，她都會(huì )放下手中的家務(wù)，囑咐我路上小心。那一絲微笑，那一句話(huà)語(yǔ)，都化作溫暖的外衣，時(shí)刻伴隨著(zhù)我。
溫暖，是友人“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的忠厚。又想起，小學(xué)畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們相互告別，也許是過(guò)于留戀這個(gè)曾經(jīng)熟悉，即將各奔東西的班級，有人背過(guò)身去，擦拭眼眶中聚集已久終于滑落的淚珠。
同學(xué)們都安慰著(zhù)她，可誰(shuí)心中又沒(méi)有想哭的沖動(dòng)呢？我們一起唱出了那首熟悉的旋律：“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天······”那一種落寞，此刻卻成了我們心中的溫馨與感動(dòng)，每個(gè)人，都感到了一種溫暖。 溫暖，是陌生人件互相伸出援手時(shí)的一份真誠，它能打破所有的寒冰。
我又多少次被人幫助過(guò)呢？一百次？一千次？我也記不清了，但每個(gè)幫助過(guò)我的人，都能占據我心中的一席地位，因為他們所給予我的，不僅僅是幫助，更讓我感受到“落地為兄弟，何必骨肉親”的善良與溫熱，這種情懷，這份感動(dòng)，怎能不讓我銘刻在心呢？ 是什么改變了寒冷的冬夜？是溫暖！ 是什么驅散了悲傷的心情？是溫暖！ 是什么融化了心間的寒冰？是溫暖！ 溫暖是一縷春風(fēng)，吹拂著(zhù)你我的臉；溫暖是一束陽(yáng)光，照射出你我的影；溫暖是一根細線(xiàn)，連接了你我的心······ 溫暖就在身邊，只要我們善于發(fā)現，善于感受，就會(huì )感到一種釋然：原來(lái)溫暖一直在我身旁。
5.溫暖的陪伴作文開(kāi)頭
開(kāi)頭： 溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
或者： 靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。 我們的空空的心，總是會(huì )被彼此填滿(mǎn)。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )，充滿(mǎn)了溫暖的時(shí)光。 ——題記 結尾：冬天是寒冷的。
但他也會(huì )讓人感到溫暖，正如那XXXX一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。
我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
6.溫暖就在身邊為題目的作文
早猶記得花朝節的早晨，偌是在鄉下，幾個(gè)姐妹是一早就結伴去拜花神的，溫暖就在身邊作文。將各色裁剪的彩條系在開(kāi)著(zhù)花的樹(shù)上，一邊扎著(zhù)長(cháng)帶，一邊唱歌。且是不許男孩子偷看幫忙的。微冷且帶著(zhù)稻香的風(fēng)縈繞著(zhù)，帶來(lái)遠處的些許歌聲，也模糊了我的記憶。我不記得，那時(shí)剛剛露疇的太陽(yáng)，是否斑斕了遠處的小河；屋外帶露的木芙蓉，是不是綻開(kāi)了緋紅而羞澀的花瓣；水邊的一丈紅，是不是化成了縷縷的胭脂水——我總是會(huì )將這些記錯。 然而對于那些清新而迷人的感覺(jué)，卻是絕不會(huì )錯的。一記，就記了十幾年。然而還是回來(lái)了，回到了城市回了家。父母在這里工作，自己在這里上學(xué)。住在水泥房里，呼吸著(zhù)汽車(chē)的廢氣，同時(shí)也享受著(zhù)自來(lái)水白熾燈這些廉價(jià)卻真實(shí)的便利。和公交車(chē)上鄰座的人打招呼：早！回應的是一個(gè)生硬而略帶羞澀的笑容。也很美了，就像晨日升起前，天邊瑰麗的云彩。但終究是看不見(jiàn)太陽(yáng)穿過(guò)云層，噴薄而出的時(shí)刻。他下車(chē)了。我看著(zhù)電視里世博會(huì )絢目而燦爛的標語(yǔ)：城市，讓生活更美好。抱著(zhù)娃娃熊哭了出來(lái)。我不奢望你能讓我的生活五彩繽紛、豐富美麗。你就給我們一個(gè)好一點(diǎn)的早晨可以嗎？改造生活，改造世界，充其量也只是一句口號。如魯迅先生說(shuō)的：是誤了憊慢的自己與憊慢的聽(tīng)眾的。我不想再經(jīng)歷那樣的早晨，一個(gè)人在寒風(fēng)中逆行著(zhù)，遠處是燈火，近處也是燈火。然而我只覺(jué)得安靜，也許是人心的安靜。五百次回眸換來(lái)的錯身而過(guò)，卻已經(jīng)得不到一句早安了，我們沉默。世博的標語(yǔ)能否改一改呢？城市，讓早晨更美好。能溫暖一顆心的，是一杯陌生的水，一句旁人的鼓勵。一座城市早晨的美好，很細瑣的東西。一日之計在于晨。我們經(jīng)歷了漫漫的長(cháng)夜與虛無(wú)的夢(mèng)，想要一點(diǎn)點(diǎn)現實(shí)的溫暖，一杯豆漿，一片陽(yáng)光，一聲?shū)B(niǎo)叫，或者你的一句早安。跟我打聲招呼吧，只是兩個(gè)字，不會(huì )花你很多時(shí)間的，中學(xué)生作文《溫暖就在身邊作文》。不需要小橋流水人家，或是芙蓉柳煙如絲。我們如此地懷念過(guò)去，也只是為了那些美麗風(fēng)景后美麗的人。旭日初升，車(chē)水馬龍的城市也很美的，如果有你的微笑，一句暖暖的早。溫暖的心看什么都會(huì )是美麗的。包括一個(gè)不限背景的早晨。如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在八月十五的夜空中尋找不到溫馨的圓月。 如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在春天里失去了春雨來(lái)滋潤萬(wàn)物。 一個(gè)冬天的深夜，夜深人靜，四周?chē)黄澎o。我躺在床上溫暖的厚厚的被子蓋在我身上。朦朧中我慢慢地睜開(kāi)眼睛。我發(fā)現房間里的燈還亮著(zhù)。我望著(zhù)窗外被寒風(fēng)吹著(zhù)的樹(shù)枝心想這么晚了媽媽怎么還不睡呢？我披上大衣來(lái)到媽媽的床前關(guān)切地問(wèn)：媽媽您怎么還不睡呢？媽媽聽(tīng)見(jiàn)了慢慢地抬起頭望著(zhù)我說(shuō)：天氣預報說(shuō)明天要下降到兩三度了，我擔心你的手凍著(zhù)了，給你做一雙手套罷了。我搖了搖頭說(shuō)：媽媽?zhuān)也焕涞哪鷦诶鄣毓ぷ髁艘惶欤苍撛琰c(diǎn)休息了。媽媽溫柔的手摸了摸我的小腦袋搖了搖手說(shuō)：明天你的小手凍僵了，又怎么能把字寫(xiě)好呢？作業(yè)做不好會(huì )影響成績(jì)的。你還是別管我快去睡覺(jué)！我無(wú)可奈何地只好再次躺在溫暖的床上，可是我怎么也睡不著(zhù)。腦海里總是浮現起媽媽又紅又腫滿(mǎn)布血絲的眼睛。媽媽您多好啊！我又情不自禁地想起了往事。 迷糊中的溫暖 記得那是在一個(gè)深秋下午，放學(xué)的時(shí)候，天正下起大雨，我冒著(zhù)大雨走回家在路上我總覺(jué)得頭重腳輕，到家就倒在床上。 傍晚媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我躺在床上，走了過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，我想一定很燙手。媽媽看著(zhù)我痛苦的神情，便望了望窗外的大雨忙忙地披上雨衣抱起我就向醫院走去。雨越下越大，無(wú)情的雨水不停地襲下來(lái)，媽媽怕我被雨淋著(zhù)把雨衣的大半都蓋在我的身上。不知道為什么醫院本來(lái)離我們家很近，但現在卻好像很遠似的。媽媽被雨水淋著(zhù)了，但她給我辦住院手續。醫生給我打了針，服過(guò)了我藥迷迷糊糊地睡著(zhù)了。 第二天，我醒來(lái)了看見(jiàn)媽媽扒在我的身旁睡著(zhù)了，我默默地想到小時(shí)候爸爸教我的一首詩(shī)：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密逢，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。 心靈感觸 現在我已經(jīng)了，但每次看到珍藏著(zhù)的小手套心中總要浮現出當時(shí)感人的畫(huà)面。然而，我要怎樣報答母親呢？我和母親之間的親情將隨著(zhù)時(shí)間的流逝將越來(lái)越濃！
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7.原來(lái)溫暖一直在我身邊700字作文加點(diǎn)評
幸福就在身邊作文600字（篇1） 幸福在哪里？我惘然；幸福是什么？我困惑。
有人說(shuō)：幸福是公主與王子在一起的美好結局，它（幸福）住在城堡里。有人說(shuō)：幸福是朝陽(yáng)射出地平線(xiàn)的那一瞬間，在遙遠的天際；有人說(shuō)：幸福是一朵花苞瞬間綻放的美，在自然中。
不過(guò)，我還是不懂，幸福到底里？放學(xué)回到家，我懶懶地趴在床上，“累了！”。媽媽聞言，從廚房里端出一杯帶著(zhù)清香的花茶。
這芬芳充滿(mǎn)了整個(gè)房間，我深深地陶醉在這清香中。我抿了一口茶，讓它慢慢地從喉嚨滑下去。
在這茶香里，飄蕩著(zhù)母親對我的濃濃的愛(ài)。突然間，我覺(jué)得自己很幸福。
原來(lái)，幸福就在我身邊。晚上，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的甜酸排骨。
我幸福地埋頭扒飯，突然，一塊排骨悄悄地從天而降，輕輕地落在了我碗里。我抬起頭，母親親切的話(huà)語(yǔ)傳過(guò)來(lái)：“快吃吧！”我?jiàn)A起媽媽給我的排骨，輕輕地放在了爸爸的碗里，爸爸微微一愣，微笑著(zhù)把它送到了媽媽碗里。
媽媽看了一下，又把排骨放在了我碗里。就這樣，一塊帶著(zhù)愛(ài)的排骨在三人之間轉了一圈，最后又回到了我碗里。
我覺(jué)得很幸福，我發(fā)現，幸福就在我身邊。半夜，我還在小臺燈下埋頭苦讀，外邊已萬(wàn)籟俱靜。
這時(shí)，爸爸端著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶進(jìn)來(lái)，輕聲對我說(shuō)：“趁熱喝了吧，早點(diǎn)休息，別累壞了。”小房間在臺燈的暈染下，鋪了一層奶白，牛奶那甜甜的香氣在房間里飄蕩，飄進(jìn)來(lái)了我的心里。
我突然覺(jué)得很幸福，帶著(zhù)牛奶的味道。我突然明白：幸福原來(lái)就在我身邊。
幸福就在身邊作文600字（篇2） 深藍色的天幕中，一顆璀璨的流星靜靜掠過(guò)，這是它展現自身光芒的幸福；青綠的草叢間，一滴晶瑩的露珠悄然滑落，這是它滋潤萬(wàn)物的幸福；清澈的湖面上，一片淡粉的花瓣輕輕飄落，這是它舒展飄逸的幸福……生活就是如此，悄無(wú)聲息地透著(zhù)平凡而真切的美，圍繞著(zhù)安靜美好的小幸福。五年級上了畢業(yè)班后，家里的氣氛明顯緊張。
父母嚴肅的面孔，不厭其煩的教導和催促讓我有些失望，我覺(jué)得家里就如單調的白色，少了幸福的潤色，一切都是那么沉寂平淡。看到電視里的一家人圍坐在一起熱鬧歡笑，不由得心生羨慕，而幸福的天使好像將我遺忘在冰冷的角落…… 我投入到緊張繁重的學(xué)習生活。
我想讓媽媽接送我上下學(xué)，但媽媽也忙著(zhù)學(xué)習，沒(méi)有時(shí)間。星期二那天，我約好同學(xué)一起回家，我不知道媽媽十一放假回到了家，媽媽那天接我來(lái)了，使我感到很意外，我和媽媽還有幾個(gè)小伙伴一起回家了。
車(chē)在馬路上飛馳，我們都保持著(zhù)沉默。輕柔的風(fēng)拂過(guò)臉頰，媽媽牽著(zhù)我的手，我感到心里暖暖的，回憶起桌前總有一杯溫暖的牛奶，背后小心翼翼關(guān)門(mén)的身影……安靜而真切的關(guān)懷中蘊含著(zhù)絲絲溫J隋。
這不是種幸福嗎？這是愛(ài)意暖暖的幸福，溫馨甜蜜的幸福，安靜細膩的幸福。我明白了這溫暖的淡淡的愛(ài)，原來(lái)就是幸福，沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，只在靜默中顯出它的美好與珍貴。
安靜的幸福原來(lái)不是單調的白，而是鮮艷的彩虹，伴著(zhù)迷人的風(fēng)景，架起一座愛(ài)的彩虹橋，將我的生活點(diǎn)綴得五彩繽紛。此時(shí)的幸福不再只屬于他人，而被我永遠珍藏在心中。
幸福就在身邊作文600字（篇3） 幸福似陽(yáng)光灑在人們的心間；幸福像清泉滋潤人們的心田；幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美；幸福就人類(lèi)奏響在大自然中最美的樂(lè )章！誰(shuí)不愛(ài)幸福，誰(shuí)不渴望幸福？有人說(shuō)自己得不到幸福，真的是這樣嗎？不，只要你用心去體會(huì )，你就會(huì )發(fā)現幸福，幸福就在身邊。幸福就在身邊！不是嗎？獲得是幸福，享受是幸福……人人都在感受幸福。
每當我過(guò)生日時(shí)，同學(xué)們都會(huì )為我祝賀。最難忘記的還是我十歲的生日。
同學(xué)們都很高興，我們一邊吃著(zhù)甜甜的蛋糕，一邊拆開(kāi)同學(xué)們?yōu)槲宜偷亩Y物。看著(zhù)眼前的一切，享受著(zhù)暖暖的友情，我像浸在蜜罐里似的，別提有多快活，多幸福了！幸福就在身邊！不是嗎？一句祝福的話(huà)是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福……人人都在體味幸福。
那天，我自己在教室里，覺(jué)的很無(wú)聊，心想：反正也沒(méi)有事，不如打掃一下教室吧！于是我右手拿了一把笤?huà)撸笫帜昧艘粋€(gè)撮子，掃了起來(lái)。我先掃第一行，我彎著(zhù)腰，兩只手一擺一擺的。
過(guò)了十分鐘，整個(gè)教室就被我給弄好了。上課了，同學(xué)們那一雙雙充滿(mǎn)關(guān)切的眼睛，我的心呀！被幸福的浪花激蕩著(zhù)！我雖然累的滿(mǎn)頭大汗，我想這就是奉獻的幸福吧！幸福就在身邊！不是嗎？給予是幸福，奉獻是幸福……人人都在創(chuàng )造幸福。
記得那上是個(gè)炎熱的夏天，我坐公共汽車(chē)回家，上了車(chē)，我找到了一個(gè)位置，可知道，那時(shí)候要是站著(zhù)別提有多難受了。正巧，在我的身邊有一個(gè)老奶奶，她的臉色很難看，我急忙的站了起來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“您坐吧！”老奶奶那慈祥的面龐看著(zhù)我，說(shuō)：“謝謝你，好孩子。”
全車(chē)的人都在看著(zhù)我。雖然站在車(chē)里很難受，但我想這就是奉獻的幸福吧！體味幸福吧！珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！這樣，還何愁沒(méi)有幸福之歌在傳誦，還何愁沒(méi)有幸福之鳥(niǎo)在飛翔，還何愁沒(méi)有幸福充滿(mǎn)人間！幸福就在身邊作文600字（篇4） 很多人苦惱自己沒(méi)有幸福，可我要大聲呼喊“幸福就在身邊。”
幸福是一種發(fā)自?xún)刃牡恼鎸?shí)感覺(jué)。它，無(wú)處不在，但我們需要一雙發(fā)現幸福的眼睛，一顆感。
8.關(guān)于溫暖的作文開(kāi)頭
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著(zhù)，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
無(wú)意間，我發(fā)現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著(zhù)她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。
怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì )把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開(kāi)了。
見(jiàn)次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著(zhù)：趙杰，16歲，男……
疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著(zhù)，樂(lè )我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì )讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
