關(guān)于青春的高中作文開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)(關(guān)于青春文章的結(jié)尾怎么寫(xiě))
1.關(guān)于青春文章的結(jié)尾怎么寫(xiě)
1、青春啊，美好的時(shí)光。她比彩霞燦爛，她比花草芬芳，她比天空明朗，她使我們?cè)诩抑?、在學(xué)校、在社會(huì)，在生命中的每一天都被添上了亮麗的顏色，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
2、就這樣，微笑著，去享受青春吧！
3、哦，陽(yáng)光照耀的青春，你是如此美妙，以至于我對(duì)你如此著迷……
4、青春是美妙的；揮霍青春就是犯罪。我們不能讓青春白白的流逝掉，我們要用青春來(lái)創(chuàng)造屬于自己燦爛的明天。如果說(shuō)人生是絢麗多彩的，那么青春一定是最美麗、最絢麗的。
5、彼此間的友誼需要一定的感情積淀，物質(zhì)友誼，也不過(guò)是曇花一現(xiàn)，可望而不可即。當(dāng)感情厚重時(shí)，不由華美的詞藻，她自然會(huì)流光溢彩，讓人折服感嘆。
6、珍視你擁有的青春年華，好好地把握現(xiàn)在，才能真正贏得未來(lái)，才能將你那如日中天的四十歲勾畫(huà)得絢麗璀璨。
7、青春是一只飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，陶然于生命的恢宏與超然。
8、青春讓我們充滿熱情，春滿朝氣、春滿希望，讓我們自由奔放地歌頌青春吧。
9、這大概就是幼稚的歡笑，天真的眼淚吧！畢竟歡樂(lè)不成，眼淚不落，那并不是真正的青春！
10、看著如此蓬勃的面孔，我不禁感嘆，還有比生命現(xiàn)象更瑰麗更豐富的嗎？有幸獲得一次生命，那就讓他們盡情地去綻放吧！
11、讓我們的青春永放光彩。使我們的青春永存在。
2.作文有關(guān)于青春的開(kāi)頭和結(jié)尾
你好
開(kāi)頭：不是所有人都可以真正的享受青春，但是每個(gè)人都應(yīng)該讀過(guò)青春。青春是一般太過(guò)于倉(cāng)促的書(shū)。有時(shí)候，還來(lái)不及細(xì)細(xì)品讀，那青春就已然成為了往事……我們偶爾的，都會(huì)去贊頌青春的美好。但是，誰(shuí)又會(huì)真正理解，這段唯美而倉(cāng)促的時(shí)光？……
青春，總是那么富有激情和堅(jiān)強(qiáng)。青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗，也會(huì)有一束叫做愛(ài)的火把，會(huì)照亮我們前進(jìn)的道路。
結(jié)尾：青春，總是會(huì)讓人留下一點(diǎn)遺憾。所以，為了生活的更好，我們必須要學(xué)會(huì)取舍——因?yàn)椋慌e兩得的事情實(shí)在太少，我們注定要去放棄。
青春，是第一口茶。只有這口，才能體會(huì)到最初的美妙和苦澀。我們贊頌青春，不是為了讓青春被后人所景仰，而是為了度過(guò)青春這本書(shū)的人，在合上后，可以感嘆之后，唏噓不已……
3.我們的青春作文開(kāi)頭和結(jié)尾
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。
時(shí)間與青春
①只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！ ②時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。 ③時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開(kāi)導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。 ④時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書(shū)，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。 ⑤ 沒(méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛。 ⑥ 時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類(lèi)的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者，在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。 ⑦ 青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地. ⑧ 十五歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。
4.中考作文青春如何開(kāi)頭和結(jié)尾
希望對(duì)你有幫助。
比如，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯，但我明白。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航。
即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，結(jié)尾就點(diǎn)題，成行成排的林木，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌?！窦词骨啻菏且恢善G的花最好用名人名言開(kāi)頭。
5.“青春勵(lì)志積極向上”主題作文的開(kāi)頭與結(jié)尾有哪些
1. 開(kāi)頭：16歲的花季即將到來(lái)之際，突然想問(wèn)自己一句話。你，你的夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想可以有很多，但并不是都可以實(shí)現(xiàn)。但它們，都曾陪伴著我甜美入夢(mèng)。那么，專(zhuān)屬我的甜美夢(mèng)境，都有過(guò)哪些呢。時(shí)光呵，請(qǐng)帶我走進(jìn)你的長(zhǎng)廊，拾起那些散一地的碎片。
結(jié)尾：時(shí)光會(huì)匆匆老去，但夢(mèng)想之河會(huì)永駐心間。夢(mèng)想是青春的最美產(chǎn)物，夢(mèng)想為青春撐起綠蔭。青春與夢(mèng)想同步，我，要讓它們展翅翱翔！
2. 開(kāi)頭：故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，而青春是用來(lái)追憶的，當(dāng)你還擁有它的時(shí)候，當(dāng)你還懷揣著它的時(shí)候，你覺(jué)得他一文不值，沒(méi)有什么可值得留戀的；可是當(dāng)他悄悄地從你的指尖溜走時(shí)，你還會(huì)這么覺(jué)得么？回答：不覺(jué)得。所以請(qǐng)?jiān)谀氵€可以擁有它，還可以觸碰到她的時(shí)候，好好珍惜她。讓我們高聲喊一句：青春，你若安好，便是晴天！
結(jié)尾：青春，你若安好，便是晴天！
3. 開(kāi)頭：青春就像一幅色彩繽紛的油畫(huà)。
結(jié)尾：青春是美麗的代名詞，有著五彩繽紛的絢色麗彩。青春的我們我有一支畫(huà)筆。一定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩！
4. 開(kāi)頭：青春，是蟄居在繁華喧囂的鬧市中，一處能夠完成放松身心的幽靜處?！}記
結(jié)尾：我們是相互交錯(cuò)的經(jīng)緯，被歲月織成錦緞，與虛無(wú)的結(jié)局絲絲入扣。我知道，就算大雨在整座城市顛倒，我依然是我，永遠(yuǎn)在風(fēng)中搖曳！
5. 開(kāi)頭：一首歌，雖然沒(méi)有過(guò)多的流行因素，但卻感染了很多人。歌名是《老男孩》，當(dāng)筷子兄弟在臺(tái)上演唱這首歌時(shí)，片中的很多人都掉下了眼淚，我相信片外也有不少人留下了眼淚。這淚水中有對(duì)青春的感傷、對(duì)學(xué)生時(shí)代的懷戀，或許更多的是對(duì)青春的無(wú)奈。當(dāng)他們懷揣著夢(mèng)想踏上社會(huì)的那一刻，才明白這個(gè)世界有多么現(xiàn)實(shí)、夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)、校園生活有多么值得懷戀。曾經(jīng)那個(gè)志在四方少年，已被生活這把無(wú)情刻刀改變了模樣，再也沒(méi)有了當(dāng)年的熱血，而他們的青春，也在歲月的流逝中慢慢地死去了……
結(jié)尾：如果你還年輕，如果你體內(nèi)還澎湃著熱血和激情，如果你還有夢(mèng)，那么請(qǐng)為了你的夢(mèng)想而奮斗，不管結(jié)果如何，相信若干年后，再回憶起當(dāng)年的少年情懷，你是微笑的。
6.青春作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間，青春的書(shū)籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。
青春，在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜，嘲笑我們的世俗，嘲笑我們的懦弱。我們或許有無(wú)奈，但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。
青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟，噢，原來(lái)當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。
青春，令人尋味?；▋涸?jīng)在枝頭綻放，美得讓蝶流連，讓人贊嘆，但花兒知道，再美的生命也會(huì)有漸衰的容顏。同樣，再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆，既然青春終究會(huì)失去，又何必在乎曾經(jīng)擁有呢？
7.贊美青春的作文 開(kāi)頭 結(jié)尾
青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。
青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。青春是什么？青春是希望。
青春需要什么？青春需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它。
待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少"這"也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。
時(shí)間與青春 ①只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！ ②時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。
時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。 ③時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。
時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開(kāi)導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。
時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。 ④時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。
時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書(shū)，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
⑤ 沒(méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛。 ⑥ 時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類(lèi)的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。
然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者，在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。 ⑦ 青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地. ⑧ 十五歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。
十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。
十五歲的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。
