作文我的心事開(kāi)頭(我的心事開(kāi)頭和結尾)
1.我的心事 開(kāi)頭和結尾
心事仿佛是我們通往成熟大門(mén)的一座橋梁，在這座橋梁上充滿(mǎn)了喜悅、疑惑、憤怒、憂(yōu)傷……心事更像一個(gè)個(gè)困難，剛了一樁，想舒緩一口氣，可又有一樁心事壓在心頭，令人沉思難解。 每個(gè)人都有自己的心事，而心事又會(huì )縈繞在心頭久久不肯離去。我也不例外： 小荷作文n以前在小學(xué)時(shí)，同學(xué)們都是互幫互助、團結友愛(ài)的好兄弟
小學(xué)的時(shí)候我們班的熱喜歡踢足球，一天我們在回家的路上一起踢足球，忽然我一腳踢空了摔了一跤，留了一點(diǎn)血，同學(xué)們都堅持把我送去診所。醫生給我擦了一點(diǎn)酒精，給我包扎了傷口。同學(xué)們堅持送我回家，我讓他們送到診所已經(jīng)很不好意思了怎么能再讓他們把我送回家，最后還是送我回家了。 如今我們都長(cháng)大了，都升入初中了。可同學(xué)們之間的那份友誼，那份真摯的感情 似乎離我們越來(lái)越遠。 分數是現在同學(xué)們的命根子。以前，同學(xué)有困難時(shí)，大家都會(huì )幫助他。可現在，每個(gè)同學(xué)都想在這競爭的環(huán)境里少一個(gè)競爭對手；因此，很少有同學(xué)幫助那些有困難的同學(xué)。但競爭之外，一個(gè)人沒(méi)有與他人合作共同處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，即使他最終“有幸”取得“成功”。但事實(shí)上，他還是一個(gè)失敗者。 為什么同學(xué)們都會(huì )那么注重分數，難道沒(méi)有比分數更重要的東西嗎？當我們面對個(gè)人利益與自己堅定不移的信念時(shí)，我們不應該被眼前的短期利益所蒙蔽我們的一雙慧眼，短期的成功是脆弱的，為了我們心中所追求的理想，處事團結攜作才是通往成功的黃金之路，才是我們賴(lài)以成功的源泉
2.作文《我的心事》開(kāi)頭
1、近來(lái)，我的淚腺特別發(fā)達，淚水特別多，到底是為什么呢？讓我仔細想想……
2、每個(gè)人都有自己的心事，而且還常常縈繞在心頭，久久不肯離去，我也不例外。
3、“小小少年，很少煩惱”聽(tīng)，喇叭上又再播這首歌了。我看應該改改了，改為“小小少年，很多煩惱……”因為我最近總是心事重重，傷心透頂，整天生活在煩惱的世界里。
4、心事，顧名思義，就是人們心里想的事。心事一般有兩種，一種是高興的心事，一種是不高興的心事。大人們有心事，孩子們也有心事。比如說(shuō)我吧，我有快樂(lè )的心事，也有不快樂(lè )的心事。
3.我的心事作文的開(kāi)頭和結尾怎么寫(xiě),內容選材選哪個(gè)生活
開(kāi)頭寫(xiě)童年時(shí)代，那是一個(gè)純真的世界。
我們在父母為我們撐起的廣闊藍天下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲、玩耍。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，一串串的心事使我們沉思，使我們變得成熟。
心事仿佛是我們通往成熟大門(mén)的一座橋梁，在這座橋梁上充滿(mǎn)了喜悅、疑惑、憤怒、憂(yōu)傷……心事更像一個(gè)個(gè)困難，剛了卻一樁，想舒緩一口氣，可又有一樁心事壓在心頭，令人沉思難解。 每個(gè)人都有自己的心事，而心事又會(huì )縈繞在心頭久久不肯離去。
我也不例外： 那一次，記得是一個(gè)寒冷的冬天，我提著(zhù)一張沉重的成績(jì)單失落又擔心地向家中走去。這一次的成績(jì)很不理想，我擔心回家后會(huì )被父母嚴厲批評，也怕自己的成績(jì)從此會(huì )一蹶不振，再也考不好了。
身旁的樹(shù)木在風(fēng)中吱吱作響，仿佛在譏笑我的無(wú)能；風(fēng)在耳邊呼呼怒吼，仿佛在斥責我的愚笨；連平日里被我踢的石頭也跟我過(guò)不去，差點(diǎn)令我摔了個(gè)嘴啃泥。望著(zhù)遠方的樹(shù)林，我感到自己是那么渺小。
他們似乎都在嘲笑我，譏諷我。 回到家中，我把成績(jì)單交給父母，原以為一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨已經(jīng)壓在身上，卻不知是一股溫暖的春風(fēng)吹透我的心底。
喚醒了我堅忍不拔的信心。母親溫和地鼓勵我不要氣餒，以后要努力學(xué)習。
我在母親面前立下“軍令狀”：下次一定努力。 以后的日子，我的成績(jì)一直保持得很穩定，考試考差的心事也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
人人身上都有一個(gè)結，這個(gè)結就是心事，個(gè)人解不開(kāi)的疙瘩就讓別人來(lái)啟發(fā)，困擾我們的心事就會(huì )遠離我們。當然，在心事的歷練中，我們的道路將走得更堅穩。
開(kāi)頭寫(xiě)景，環(huán)境烘托，結尾抒發(fā)一下感想，內容嘛.家庭的一些事吧。
4.作文《心事》開(kāi)頭怎么寫(xiě)
心事是一個(gè)難以捉摸的東西，招之不來(lái)，揮之不去. 心事就像是一個(gè)行蹤不定的流浪者，不一定什么時(shí)候就來(lái)了，但又悄悄地溜走了.沒(méi)有人能擺脫得了它，也不能逃避它. 我原本是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)每一天，可是期中考試的來(lái)臨，給我帶來(lái)了許多的心事：我的數學(xué)計算能力、語(yǔ)文閱讀能力、英語(yǔ)的聽(tīng)力能，都讓我忐忑不安，所以我趕緊抓緊復習，以免考個(gè)壞成績(jì). 實(shí)際的試卷也沒(méi)有我想象的那么難，可是我的心里還是沒(méi)底.所以我每天都坐立不安，就像故祥林嫂丟了阿毛似的.雖然父母不會(huì )太責怪我，但是我還是有點(diǎn)害怕，害怕同學(xué)們嘲笑我. 終于到了發(fā)布成績(jì)的一天了，各科都打得不太理想，但是卻能排到年級五百多名，班級第二十名.雖然名次還算一般，但是我對我的成績(jì)還不滿(mǎn)意，雖然父母說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次努力，可是我還是有點(diǎn)難受，總覺(jué)得我不應該是這樣的.這就成了我近來(lái)的心事. 和我相似的是我的同桌，她說(shuō)她小學(xué)的成績(jì)一直不錯，可是這次比我考得還要糟，我看得出來(lái)，她的心事很重，可能她的父母不像我的這樣仁慈吧.總之，期中考試過(guò)后，我們班每一個(gè)人都憂(yōu)心忡忡的，除了成績(jì)好的以外. 大家都知道，考完試總要看家長(cháng)會(huì )的，這時(shí)，比得知考試成績(jì)之前的氣氛緊張了好多倍，都怕家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，老師向家長(cháng)透露自己在學(xué)校的狀況，然后回家被罵得睡不著(zhù)覺(jué)，那種感覺(jué)一定不好受. 一波未平一波又起，即將要在考試的陰影中脫離開(kāi)得我，又被心事包圍.這回，是老師要我當班長(cháng)的事，當時(shí)聽(tīng)到的時(shí)候，我都蒙了，不知道怎么辦好，晃晃悠悠的回到家，和父母說(shuō)了以后，他們都為我高興，還特意打電話(huà)給奶奶.可是我不覺(jué)得是好事，我對自己存有疑問(wèn)：我能到當好么？ 因為沒(méi)有當班長(cháng)的經(jīng)驗，所以我不知所措，不知道該怎么好.我放學(xué)的時(shí)候問(wèn)老師：“我能干好么？”老師的回答是：“誰(shuí)也不是天生就會(huì )當的，努力吧.”我想也是，于是我的心是解開(kāi)了.我也相信我能干好. 人不怕有心事，只是遇到心事的時(shí)候，你要學(xué)會(huì )把它解決，不要老在心里憋著(zhù)，這樣心事重重積壓，就會(huì )變成煩惱的.所以我們要學(xué)會(huì )調節自己的心情.。
5.作文題目我的心事開(kāi)頭再見(jiàn),同學(xué)們；再見(jiàn)我的老師
再見(jiàn)了老師
幾年的小學(xué)生活，幾百個(gè)日日夜夜。六年級了，要畢業(yè)了，就要快與老師分別了。這小學(xué)生活中，最難忘的是我們的曾老師。
曾老師有一雙“火眼金睛。”每次上課，無(wú)論她是面向黑板還是面向我們，都能準確地知道誰(shuí)分神了，誰(shuí)說(shuō)小話(huà)，誰(shuí)做小動(dòng)作，誰(shuí)吃零售、、、、、、一次警告是瞪，二次警告是說(shuō)，三次警告是粉筆頭“伺候”。有一次，我雙手托著(zhù)頭，在那發(fā)呆，也沒(méi)在意老師瞪我，說(shuō)我，可三分鐘后，一個(gè)粉筆頭向我飛來(lái)，不偏不正地砸中我的額頭。我立馬坐好，聽(tīng)老師講課。
曾老師給我們布置的作業(yè)不多，懲罰也不太重，而是關(guān)心我們，自然給我們的印象就好。一般有同學(xué)成績(jì)不好，她會(huì )主動(dòng)給他們補課，他們成績(jì)上來(lái)了，是他最大的欣慰。她給同學(xué)們的關(guān)愛(ài)勝過(guò)她的兒子。她教了兩個(gè)班，常常喉嚨發(fā)炎，聲音嘶啞，但仍堅持給我們上課。我們學(xué)到了許多知識，沒(méi)有落下一課，還沒(méi)到期末就復習完了，成績(jì)也好了。
我想對曾老師說(shuō)：“曾老師，您對我們真好，
6.心事作文的結尾
心事是一個(gè)難以捉摸的東西，招之不來(lái)，揮之不去.我常常在想：心事到底是什么呢？沒(méi)有人能給我答案，也沒(méi)有人了解它.
心事就像是一個(gè)行蹤不定的流浪者，不一定什么時(shí)候就來(lái)了，但又悄悄地溜走了.沒(méi)有人能擺脫得了它，也不能逃避它.
我原本是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)每一天，可是期中考試的來(lái)臨，給我帶來(lái)了許多的心事：我的數學(xué)計算能力、語(yǔ)文閱讀能力、英語(yǔ)的聽(tīng)力能，都讓我忐忑不安，所以我趕緊抓緊復習，以免考個(gè)壞成績(jì).
實(shí)際的試卷也沒(méi)有我想象的那么難，可是我的心里還是沒(méi)底.所以我每天都坐立不安，就像故祥林嫂丟了阿毛似的.雖然父母不會(huì )太責怪我，但是我還是有點(diǎn)害怕，害怕同學(xué)們嘲笑我.
終于到了發(fā)布成績(jì)的一天了，各科都打得不太理想，但是卻能排到年級五百多名，班級第二十名.雖然名次還算一般，但是我對我的成績(jì)還不滿(mǎn)意，雖然父母說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次努力，可是我還是有點(diǎn)難受，總覺(jué)得我不應該是這樣的.這就成了我近來(lái)的心事.
和我相似的是我的同桌，她說(shuō)她小學(xué)的成績(jì)一直不錯，可是這次比我考得還要糟，我看得出來(lái)，她的心事很重，可能她的父母不像我的這樣仁慈吧.總之，期中考試過(guò)后，我們班每一個(gè)人都憂(yōu)心忡忡的，除了成績(jì)好的以外.
大家都知道，考完試總要看家長(cháng)會(huì )的，這時(shí)，比得知考試成績(jì)之前的氣氛緊張了好多倍，都怕家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，老師向家長(cháng)透露自己在學(xué)校的狀況，然后回家被罵得睡不著(zhù)覺(jué)，那種感覺(jué)一定不好受.
