誤會(huì)父母作文開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)(誤會(huì)作文的開(kāi)頭和結(jié)尾)
1.誤會(huì)作文的開(kāi)頭和結(jié)尾
開(kāi)頭：
誤會(huì)在生活中經(jīng)常出現(xiàn)，誤會(huì)總會(huì)傷害到我們與秦人、朋友的關(guān)系。
生活中一旦出現(xiàn)了誤會(huì)，很多人都只是苦惱而且覺(jué)得很委屈，其實(shí)最好的辦法對(duì)付誤會(huì)就是坦誠(chéng)！
當(dāng)我們與親人朋友交往溝通時(shí)候，產(chǎn)生了誤會(huì)就產(chǎn)生了隔閡，如果一味懊悔或者互相指責(zé)反而會(huì)加深誤會(huì)，更加破壞了我們生活中的親情和友情。所以，我們不能因?yàn)檎`會(huì)讓生活變得一團(tuán)糟，一旦感覺(jué)出現(xiàn)了誤會(huì)，一定要坦誠(chéng)面對(duì)，認(rèn)真解釋和溝通，消除誤會(huì)！不讓它搞的生活一團(tuán)糟。
誤會(huì)產(chǎn)生后，我們都能積極面對(duì)，那么生活中爭(zhēng)吵會(huì)減少，會(huì)更加和諧。
2.作文《誤會(huì)》的結(jié)尾
1. 誤會(huì)父母是伴著我走過(guò)十四年的人。
父母總是無(wú)私的關(guān)愛(ài)著我，也許因?yàn)槭窃诟改傅年P(guān)愛(ài)下漸漸長(zhǎng)大，覺(jué)得父母的愛(ài)不象以前那樣無(wú)微不至，小時(shí)候我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親，可現(xiàn)在我有時(shí)只能望著從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪，我都能如影隨形，但現(xiàn)在的我只能與家中的書(shū)本做伴。
每當(dāng)這時(shí)總是自我安慰，自己已經(jīng)張大，不再是需要照顧的小孩字，可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。 已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng)，下起了冰冷的血耔，原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著母親會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。
天色慢慢的暗了下來(lái)，我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中，安慰自己，父母也許不在家。 當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開(kāi)家門(mén)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視，狼狽的我忍不住心中的怒起，朝著驚訝的父母叫著：“你們這么狠心，外面下雨了！你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢？”我非常想大聲的叫出來(lái)，可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒，我的聲音怎么都大不起來(lái)，隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛，我顧不上說(shuō)話的父母，扔下書(shū)包便躺在床上。
不知過(guò)了多久，媽媽輕輕叫醒了我，端來(lái)一碗姜湯，我喝的時(shí)候，媽媽注視著我，眼里全是痛苦和自責(zé)，我裝著沒(méi)看見(jiàn)，喝完后便沉沉的睡去，只是心和身體都象注入了溫暖，不再冰冷。 第二天醒來(lái)，窗外已是陽(yáng)光燦爛，我的頭也被那碗姜湯帶走了。
我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐，旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾：“對(duì)不起，兒子！爸媽沒(méi)想到你會(huì)因此而病倒，本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急，才……不管怎樣，你要相信爸爸媽媽都是永遠(yuǎn)愛(ài)你的……”眼淚涌出，心中的歉意像海水般澎湃起來(lái)：“爸，媽，我錯(cuò)怪你們了……” 2.美麗的誤會(huì)“對(duì)不起，我再給你打一份?！币粋€(gè)冒失的女孩碰倒了男孩的午飯，一會(huì)兒，女孩拿來(lái)了一份極其豐盛的午飯。
男孩大吃一驚，可是，他又不得不接受這份歉意，匆匆走回寢室。誤會(huì)還沒(méi)有結(jié)束。
第二天，女孩又撞倒了男孩的午飯，男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來(lái)了一份豐盛的的午飯，男孩說(shuō)了聲“謝謝”，心了卻飄起一朵疑云。
接下來(lái)的幾天，誤會(huì)連續(xù)發(fā)生，男孩終于忍不住想去詢問(wèn)女孩。一路上，樹(shù)葉沙沙做響，風(fēng)柔和的撫慰著男孩急躁的心。
這個(gè)男孩叫楓，而那個(gè)“冒失”的女孩叫寧。午飯的時(shí)間到了，男孩拿著飯盒站在那個(gè)位置，等待著女孩的冒失。
“對(duì)不起”又一次在楓的耳邊響起。男孩第一次拒絕了寧得道歉，寧不解的問(wèn)：“我不再給你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是飯盒而已，”楓平靜的回答道“你為什么要這么做？”“我……我……”寧支支吾吾的半天不說(shuō)話。
楓是一個(gè)從貧困山區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)的孩子，家里經(jīng)濟(jì)十分窘迫。所以，每個(gè)月給楓的伙食費(fèi)更是少之又少，才使楓打飯時(shí)，肉不敢看，連青菜都不敢要，每次楓說(shuō)“一份白飯”，后面總會(huì)有一陣譏笑與嘲諷。
打完飯后，楓箭一般射回寢室，一個(gè)人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次，楓準(zhǔn)備吃飯，被同學(xué)看見(jiàn)，便將此事在班上大肆宣傳。
可是，楓得到的卻是更多的冷嘲熱諷，寧想幫助他，可是楓卻說(shuō)：“我不需要?jiǎng)e人的憐憫?！庇谑?，寧想到一個(gè)辦法——誤會(huì)。
所以每天寧都“冒失”的撞倒楓的午飯，就是為了要幫助楓。 事情真相大白后，楓和寧相視而笑。
一路上，蔚藍(lán)的天空白云朵朵，風(fēng)兒柔柔的拂著每一個(gè)人，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“好美的誤會(huì)??！” 3.一場(chǎng)誤會(huì)下雨了，淅瀝瀝，淅瀝瀝……還打著雷，轟隆隆，其中夾雜著一些吵鬧聲。 七月的風(fēng)熱乎乎的，吹在臉上，感覺(jué)很熱，還很悶，心也很悶。
想起那天，我還記憶猶新…… 中午，陳琴和維佳，依然和平常一樣的走在回寢室的路上，很開(kāi)心，很開(kāi)心。 天有不測(cè)風(fēng)云啊，下起了大雨，星期六，我與維佳還有益慧還有新新四人出了校，超級(jí)的高興，像飛出籠子的小鳥(niǎo)，直撲向外面，在回來(lái)路上我們遇上了堵車，遲到了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們四人的心臟都提到了嗓子上，忐忑不安，我們都知道，老師一定會(huì)罵我們，早做好心理準(zhǔn)備，新新，想了想，問(wèn)了問(wèn)我們，要不要發(fā)個(gè)短信給艾老師（班主任），我們都同意了，于是就發(fā)了個(gè)短信，跟艾老師道了歉，我們是想，這樣老師應(yīng)該會(huì)不生氣些吧！我們回到學(xué)校，已經(jīng)遲到了40來(lái)分鐘了，走到教室門(mén)口，我們都不敢進(jìn)去，還有手里還拎著一堆的東西，老實(shí)說(shuō)，那時(shí)臉應(yīng)該有猴子屁股那么紅吧，暈死了。
老師狠狠的說(shuō)：“進(jìn)來(lái)！”弄的我們都不敢進(jìn)來(lái)，那是教室里在考試，（學(xué)校組織的一個(gè)比賽）我們進(jìn)去后，就繼續(xù)考試，可是只有15分鐘左右了，怎么考呢？最終還是交了試卷，發(fā)下后，。
3.誤會(huì)的作文開(kāi)頭結(jié)尾
團(tuán)結(jié) 開(kāi)頭：每次聽(tīng)到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千，特別是在XX事情后，體會(huì)更是深刻 結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無(wú)法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。 寬容 開(kāi)頭： 寬容是人類生活中至高無(wú)尚的美德。
因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?，因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠?，這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。 結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。
正因?yàn)閷捜萑缢?，使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹?，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。 諒解 開(kāi)頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì)；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來(lái)春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。 把握諒解，社會(huì)便會(huì)進(jìn)步； 把握諒解，人類便擁有財(cái)富。
理解 開(kāi)頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開(kāi)出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì)中，人們相互的理解，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
結(jié)尾：相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花，因?yàn)樗衫斫鈦?lái)澆灌！ 分享 開(kāi)頭：孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣！ 結(jié)尾：分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。 分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。 快樂(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。
在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。
4.作文（誤會(huì)） 開(kāi)頭結(jié)尾
誤會(huì)，在深邃的自然面前，它的存在如此渺小，以致常被人們忽視；在復(fù)雜的社會(huì)之中，它的存在何其繁多，幾乎遍布每個(gè)角落。在漫長(zhǎng)的人生之旅中，誤會(huì)扮演著消極的角色，增添著生活的的煩惱，使本應(yīng)精彩的人生變得千瘡百孔，為生活平添幾多曲折，幾多艱辛。誤會(huì)是殘酷的，它昭示著人的蒼白，動(dòng)搖著人的意志，折磨著人的心靈
不過(guò)，回過(guò)頭來(lái)想想，這次的“誤會(huì)”的的確確給我?guī)Я肆瞬簧俚氖斋@。其一，就是不能只看表面現(xiàn)象；其二，就是不能太過(guò)沖動(dòng)。不過(guò)，也真沒(méi)想到，誤會(huì)也是收獲！
5.我誤會(huì)父母作文40字左右
今天，我一翻日歷。呵，已經(jīng)五月五號(hào)了，前幾天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，讓我們?yōu)楦改缸鲆患隆Ｗ鍪裁词履?？我不禁沉思起?lái)。忽然一個(gè)念頭在我的腦子里一閃而過(guò)，對(duì)了，就幫父母洗腳吧！
我盼啊盼，終于盼到了晚上，媽媽下班了，她一進(jìn)門(mén)，我趕忙讓她坐到沙發(fā)上，并端起事先準(zhǔn)備好的一盆水?！案墒裁?？”媽媽滿臉疑惑地問(wèn)我?！敖o您洗腳啊?！蔽衣唤?jīng)心地回答到。說(shuō)完，便幫媽媽把襪子脫下來(lái)，把腳放進(jìn)水盆里去。誰(shuí)知，媽媽的腳尖剛一觸到水便“嗖”的一下子縮了回去。怎么回事？我滿腹疑問(wèn)。便用手指試了試水。啊，真燙！這水的溫度能把手上的皮給燙下來(lái)！哎呀，我真糊涂，怎么給媽媽洗腳前不試試水的溫度呢？于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽，我再去給您添點(diǎn)兒涼水?！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我便端起盆子來(lái)到水龍頭上接了點(diǎn)涼水。這回我可長(zhǎng)記性了，用手試了試水。嗯，正好。于是我把水給媽媽端去，并把媽媽的腳重新放到水盆里，給媽媽洗起腳來(lái)。媽媽背靠在沙發(fā)上，瞇著眼，一副很享受的樣子。洗完了，我剛要把水盆端走。媽媽說(shuō)了句：“有個(gè)女兒真好?！甭?tīng)了這句話，一種酸澀的感覺(jué)涌上我的心頭：爸爸媽媽成天外出工作掙錢(qián)養(yǎng)家，十分辛苦。我不但不體諒他們，有時(shí)還跟他們鬧別扭，耍脾氣。還把關(guān)愛(ài)他們當(dāng)成了一項(xiàng)機(jī)械活動(dòng)。想到這里，我真是羞愧萬(wàn)分，恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。正當(dāng)我想著，媽媽叫我的聲音把我從沉思中拉了回來(lái)，我為了彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失，到廚房用心的泡了一杯熱茶給媽媽。
6.我誤會(huì)了媽媽作文400字開(kāi)頭結(jié)尾快slow家族可惡gal胡考慮的路
星期六，我早早的起了床，吃過(guò)早飯就開(kāi)始做作業(yè)，媽媽上班的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“在家認(rèn)真做作業(yè)，動(dòng)作要快點(diǎn)哈，不要看電視喲，我下班回來(lái)要檢查的?！?/p>
媽媽走了，我又開(kāi)始做作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)了咚咚咚的敲門(mén)聲，我就去打開(kāi)了門(mén)一看，原來(lái)是姐姐，我問(wèn)：“姐，你來(lái)干什么呀！”姐姐說(shuō)“我來(lái)和你一起寫(xiě)作業(yè)?！?/p>
我說(shuō)“好呀！快進(jìn)來(lái)吧！”于是我們倆認(rèn)真的寫(xiě)起了作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，姐姐的作業(yè)就做完了，可是我的還沒(méi)有做完，不能和姐姐一起玩，我就叫姐姐去看一會(huì)電視。
時(shí)間不早了，姐姐就回家了，我的作業(yè)也做完了，媽媽也下班回家了。忽然，媽媽看見(jiàn)遙控器被動(dòng)過(guò)了，就對(duì)我說(shuō)：“你看電視了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有?！?/p>
可是媽媽不信，我又說(shuō)：“是姐姐看的。”媽媽說(shuō)：“作業(yè)給我檢查?！?/p>
作業(yè)檢查了以后，媽媽打電話問(wèn)了姐姐，電話打完后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了?！蔽铱粗鴭寢尭吲d地笑了。
7.作文開(kāi)頭
開(kāi)頭：
1. 媽媽做什么永遠(yuǎn)都是為孩子，而我們應(yīng)該體諒媽媽，那天。
2. 光陰似箭，日月如梭，我從一個(gè)不懂事的小孩長(zhǎng)成了一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在這十年里，我雖然明白了許多的道理，但也傷 害過(guò)許多關(guān)心我的人，其中就有為我操勞的媽媽。
3. 窗外，雨絲漸細(xì)漸輕，昨天記憶的那場(chǎng)大雨依舊清晰，如鐘似鼓。
??！媽媽請(qǐng)?jiān)徫易蛱斓牟欢??？粗巴獾拇笥?，那件被大雨浸透的往事，又浮現(xiàn)在我的眼前。
結(jié)尾：
1. 相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花，因?yàn)樗欣斫鈦?lái)澆灌！
2. 想不出來(lái)了，不好意思哈
8.有寫(xiě)誤會(huì)作文的開(kāi)頭和結(jié)尾嗎,急需
、我一路走過(guò)來(lái)，就是一直被人家誤會(huì)，我知道這樣反而比較好。
不，不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)我只知道這種生活方式。 2、更多的時(shí)候，矛盾是因?yàn)檎`會(huì)。
誤會(huì)可以是有心栽培的，也可能是無(wú)心碰上的，無(wú)論哪一種都需要理解與包容去化解。然而只有一方的包容是無(wú)法盡釋前嫌的，只有真情以待，堅(jiān)信對(duì)方的品格，不聽(tīng)信讒言，不只看表面，總能看到事實(shí)的真相。
無(wú)此心者只能加深矛盾，未必懂得化解，到最后成靶子或犧牲未可知也。 3、輕信是誤會(huì)的媒介，疑心是誤會(huì)的土壤。
疙瘩總在心中，何時(shí)才有輕松快樂(lè)的心情？一旦有誤會(huì)形成，就要正確予以剖析，切莫狹隘偏見(jiàn)，主觀武斷。以坦誠(chéng)之心求得理解，以友好之情相互溝通。
最好的方式還是適時(shí)的面對(duì)面的交流，別讓誤會(huì)越來(lái)越深，要善于化解。如此一來(lái)，陽(yáng)光在前，彩虹在后。
4、人常常都是這么誤會(huì)自己的，以為自己戀舊，以為自己長(zhǎng)情，其實(shí)只是現(xiàn)在過(guò)的不好而已。 5、曾經(jīng)以為的地久天長(zhǎng)，原來(lái)只是一場(chǎng)誤會(huì)。
曾經(jīng)以為沒(méi)有你，會(huì)失去全世界，可現(xiàn)在你走了，我的世界還在。
9.關(guān)于寫(xiě)誤會(huì)的作文的開(kāi)頭和結(jié)尾
開(kāi)頭：
誤會(huì)在生活中經(jīng)常出現(xiàn)，誤會(huì)總會(huì)傷害到我們與秦人、朋友的關(guān)系。
生活中一旦出現(xiàn)了誤會(huì)，很多人都只是苦惱而且覺(jué)得很委屈，其實(shí)最好的辦法對(duì)付誤會(huì)就是坦誠(chéng)！
當(dāng)我們與親人朋友交往溝通時(shí)候，產(chǎn)生了誤會(huì)就產(chǎn)生了隔閡，如果一味懊悔或者互相指責(zé)反而會(huì)加深誤會(huì)，更加破壞了我們生活中的親情和友情。所以，我們不能因?yàn)檎`會(huì)讓生活變得一團(tuán)糟，一旦感覺(jué)出現(xiàn)了誤會(huì)，一定要坦誠(chéng)面對(duì)，認(rèn)真解釋和溝通，消除誤會(huì)！不讓它搞的生活一團(tuán)糟。
誤會(huì)產(chǎn)生后，我們都能積極面對(duì)，那么生活中爭(zhēng)吵會(huì)減少，會(huì)更加和諧。
