我牽掛別人的作文開(kāi)頭結尾(作文最牽掛我的人是你好的開(kāi)頭和結尾)
1.作文最牽掛我的人是你好的開(kāi)頭和結尾
生長(cháng)之路，艱難險阻，每當我們處于困境之時(shí)，友誼，便會(huì )是我們的第一選擇。
——題記
曾何幾時(shí)，我細細編織著(zhù)自己的思緒，卻剪不斷理還亂；
曾何幾時(shí)，我苦苦搜尋著(zhù)友誼的真諦，去不知從何想起；
曾何幾時(shí)，我迷惘的向前沖刺著(zhù)，卻感到一種無(wú)形的力量推我前進(jìn)。
李白一句：“人生貴相識，何必為金錢(qián)。”友誼的價(jià)值就不由自主的流露出來(lái)；伯牙不惜摔碎愛(ài)琴以謝摯友，這是何等的氣魄；韋應物一首《淮上喜會(huì )梁州故人》，十年闊別的感傷一飲而盡，我仿佛看見(jiàn)一對老友重逢，兩鬢染霜卻歡樂(lè )依舊，時(shí)間未消磨掉他們的友誼……。于是，我真正找到了友誼。
朋友好似一杯清涼的泉水，在我們疲憊不堪之時(shí)，他給我們以欣慰，以感激，以化解，不知不覺(jué)中，無(wú)限的力量便注入身心。
朋友，有恰似一輪皎潔的明月他的清輝無(wú)限之廣闊，卻給人以發(fā)自?xún)刃牡牡溲牛瑴剀爸须S月光在夜空中飄蕩著(zhù)。
朋友，仿佛又是一塊溫馨的綠洲，靜謐之中卻不失一派生機，這片綠洲便是我們心靈的棲息地，生命因他而蓬勃。
我也曾有過(guò)朋友，但由于我年幼無(wú)知，一位摯友便在我的我生活中離去了。朋友是相互取舍的過(guò)程，但當時(shí)的我，只會(huì )取，不須舍，對于這些，至今我仍然感到無(wú)比惋惜。在失去摯友后，我得到了對于友誼的珍貴感悟：有舍才有得。朋友總在背后默默付出著(zhù)，細心的人會(huì )感覺(jué)到它的存在，但并非所有人。友誼之舟是要兩人共同掌握的，永遠不要因為自己而使朋友落入茫茫大海。在我們成功之時(shí)，不要忘記在背后支持你的朋友，一句：謝謝你，我的朋友。也許會(huì )是你們的友誼之舟的航行倍加平穩。
友誼是美好的，它是人們精神中不可缺少的情感之一，人生貴在擁有一兩知己，當我們在身邊發(fā)現知幾時(shí)，不妨過(guò)去打個(gè)招呼，問(wèn)個(gè)好，說(shuō)一聲：“朋友你好”。也許你從此就會(huì )多一位好朋友，多一份依靠。如果有人向你問(wèn)好，請你千萬(wàn)別拒絕，也許你的一句“你好”，便會(huì )使他倍感溫暖。朋友，不就是在言語(yǔ)間產(chǎn)生的嗎？
我仿佛看到蘇軾正在與翰墨對氈洽談，又聽(tīng)到了伯牙那一曲《高山流水》，嗅到了徐悲鴻《魯迅與瞿秋白》的墨香……我陶醉了，不知不覺(jué)中，沉浸在友誼之海中……
時(shí)光匆匆，如大浪淘沙，濾去了我們記憶中的許多往事，但友誼雖經(jīng)歷了無(wú)盡歲月的風(fēng)霜，卻依舊不失它的風(fēng)采，如美酒般歷久彌香，回味中，醉人心弦……
2.作文牽掛的開(kāi)頭,中心,內容,結尾
自古以來(lái)，因牽掛而詠出的佳句不計其數。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”是王維對親朋的牽掛；“舉頭望明月，低頭思故鄉”是李白對故鄉的牽掛；“何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”是李商隱對愛(ài)人的牽掛……而在當今社會(huì )，人們對事物對親朋的牽掛不再是對月當歌，而是利用科技手段釋放自己的情感。 當人們牽掛親友時(shí)，只需從口袋中搜出手機，輸入對方的號碼，再輕輕一按撥號鍵，對方接通時(shí)，便可聽(tīng)見(jiàn)他的聲音。
抑或是上網(wǎng)和他視頻、語(yǔ)音聊天，十分方便、快捷，不必再飽嘗相思之苦。 當人們思念自己的故鄉時(shí)，只需上網(wǎng)搜索電子地圖，用衛星來(lái)看自己的故鄉。
在電子地圖中，可以看見(jiàn)故鄉的風(fēng)土人情，可以看見(jiàn)故鄉的大好河山，甚至可以看到身在異處的親人此刻正在做的事。十分便利，不必再對月空想。
但如今，人們的牽掛能算得上是真正的牽掛嗎？是那種“剪不斷，理還亂”的離愁嗎？是那種“初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”的牽掛嗎？現在久別的親人相見(jiàn)，沒(méi)有了那句蘊含著(zhù)濃濃情意的“你變了”。現在游離于四方的游子，身旁不再會(huì )有那有著(zhù)故鄉青草氣息的泥土了。
現在分離許久的夫妻相見(jiàn)，不再會(huì )有那久久地凝視了……高科技縱然不可替代，但古人那種所謂的牽掛已漸漸退去，不知以后那些頭腦發(fā)達的科學(xué)家們是否會(huì )發(fā)明出三維投影手機，讓對方的形象渾然出現在你的面前。 高科技是一種潮流，它就像潮起潮落一樣無(wú)法避免。
我們不應排斥高科技，反而應接受它，隨著(zhù)它的發(fā)展而發(fā)展。但是我們是否也應為傳統留下一席之地呢？讓那種傳統的、原始的感覺(jué)在高科技泛濫的現代社會(huì )中，開(kāi)辟出一塊處女地，不被它侵擾，永久地保持下去。
而牽掛，在這塊處女地上的原住民，自然應在這長(cháng)久地住下去。人們不要天天用高科技來(lái)釋放自己的牽掛，那樣的牽掛不是牽掛而是習慣，相信長(cháng)此以往，人們便不會(huì )再有“近鄉情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人”的感覺(jué)，那是多么可怕！ 希望大家在高樓林立的現代社會(huì )中，可以找到一棟古老的樓閣，里面的住民，叫做牽掛……。
3.作文最牽掛我的人是你好的開(kāi)頭和結尾
假如我是洋洋灑灑的風(fēng)兒，你便是纏纏綿綿的沙；假如我是淅淅瀝瀝的雨滴，你便是晶晶亮亮的坑洼；假如我是朦朦朧朧的月華，你便是閃閃亮亮的星。
親愛(ài)的人兒啊，我一直都知道，牽掛我的人是你…… 幽靜的夜晚，月朗星稀，我站在窗邊，涼風(fēng)習習，夜幕仿佛幻化出你的笑臉，你說(shuō)，這個(gè)世界越來(lái)越繁華。我們曾經(jīng)一起，一起笑著(zhù)奔跑，一起哭著(zhù)看小說(shuō)，一起靜默無(wú)語(yǔ)，小靜，我知道你還記得，你怎能忘記？ 你離開(kāi)時(shí)我沒(méi)有哭，因為你說(shuō)過(guò)：我走了，雖然以后不能做好多好多事，可是，你要相信，我會(huì )在未知的角落陪你，不要哭好不好？我愿意化作你的淚滴。
所以，我要學(xué)會(huì )堅強，起碼不可以哭，因為舍不得你的離開(kāi)。 小靜，有時(shí)候我就在想啊，你那么好學(xué)，那么善良，那么乖巧，上帝是怎么忍心終止你的生命？我一點(diǎn)也不希望你變成天使，我只要你活著(zhù)。
你知道嗎？有時(shí)候我睡著(zhù)了，會(huì )看到一個(gè)小女孩抱著(zhù)一個(gè)臟兮兮的布娃娃在病懨懨地哭泣，她，是誰(shuí)？ 好白呀，一個(gè)白茫茫一片的世界，這是我的夢(mèng)？慢慢地有了顏色，“笨丫頭，我不在你身邊怎么還這樣？想氣我嗎？”小靜嘟著(zhù)嘴巴叫嚷道，“哎呀，還是這么小孩子，給本小姐學(xué)著(zhù)長(cháng)大！”我……我看錯了？正愣神間小靜的身體慢慢遠去，如泡沫般透明，聲音也漸漸無(wú)力：“臭丫頭，我走啦！要照顧好自己……”枕頭上已浸滿(mǎn)了淚。 假如我是河流，你愿奉獻每一滴水與我匯聚；假如我是高山，你愿給予每一粒石子讓我壯大；假如我是大樹(shù)，你愿犧牲每一方沃土助我成長(cháng)。
親愛(ài)的人兒啊，我一直都知道，牽掛我的人是你……。
4.以“牽掛”為主題的優(yōu)秀范文的好開(kāi)頭、好結尾
你是實(shí)中的嗎？？？
【遙遠的牽掛】
有一個(gè)地方遙遠得難以抵達，它的名字叫天堂。
有一種心緒綿延到難以停下，它的名字叫牽掛。
——題記
輕輕的晚風(fēng)悄悄打開(kāi)了心靈之窗，蒙蒙的細雨漸漸泛起的河流……
一道海峽將我與咫尺親人隔斷如天涯！多少個(gè)星稀月朗之夜，流著(zhù)淚，我一遍遍咀嚼兒時(shí)的溫暖；多少
個(gè)午夜輪回，眼前依然朦朧著(zhù)爺爺踽行遠去的背影，耳邊久散不去的，是天堂里深情的叮嚀和呼喚………
這時(shí)，對爺爺的牽掛與思念在我心中彌漫，像爬山虎的腳細密的纏繞著(zhù)我的心。 （開(kāi)頭，將它抄在一起。）
現在，爺爺已經(jīng)去世幾個(gè)春秋了，而我，內心的自責也持續了幾個(gè)春秋。時(shí)間的流逝讓我對爺爺的牽掛
越來(lái)越深。多少個(gè)夜深人靜之時(shí)，我佇立窗前，凝視著(zhù)遙遠、深邃的夜空，讓悔恨、憂(yōu)愁、牽掛浸滿(mǎn)心田…………（結尾，同上。）
剩下的自己找，別這么懶！！！O（∩_∩）O!
5.思念親人的作文開(kāi)頭和結尾
遙遠的思念
有一種愛(ài)叫作放手，有一種情叫做心痛，有一種感覺(jué)叫做思念。我思念我那已遠在天國的親人，我的姥爺。這是一位慈祥的老人，可以說(shuō)他摳門(mén)，可是，在我身上花多少錢(qián)他都心甘情愿；可以說(shuō)他冷血，但是，親屬朋友只要有求于他，他必定盡力而為……他是一個(gè)大善人，我最喜歡我的姥爺，因為他很愛(ài)我。
二年級時(shí)，一個(gè)消息打亂了我平靜的午休生活，爸爸來(lái)接我，并告訴我了一個(gè)噩耗，姥爺去世了。.我強忍住眼中的淚水，與老師請完假后去了醫院。剛一出校門(mén)，坐上車(chē)，我的哭聲變響徹在車(chē)廂中，淚水也打在胳膊上，我腦海中浮現著(zhù)姥爺生前的種種畫(huà)面。
到了醫院，舅舅跪在地上哭，我卻平靜了下來(lái)，獨自躲在姥爺病房對面的休息室里落淚，我傷心，不想別人因為我的淚水而更傷心……與姥爺相伴走過(guò)50多年的姥姥，心中直通又是怎能比喻的？我不能在她面前提“姥爺”，不想揭開(kāi)她的傷痛……看著(zhù)姥爺遺像上慈祥的笑，想到我永遠與這笑容分別，眼前又模糊了起來(lái)……
今天，是姥爺去世五年的祭日，大家都沒(méi)聲張，我也一樣，只能用這種方式來(lái)表達自己對姥爺的思念，不忍去揭姥姥心中的傷痛，其實(shí)，我也很想姥爺，有人說(shuō)人去世之后會(huì )變成星星，我在姥爺剛去世那段時(shí)間里，總是對星星說(shuō)：“姥爺，不要離開(kāi)我，不要離開(kāi)我們啊，我們都很傷心，你別這么狠心啊！我舍不得你，你快回來(lái)吧，我一定聽(tīng)話(huà)，做一個(gè)好孩子……”這些話(huà)，我總是自己對著(zhù)星星說(shuō)，對著(zhù)星星流淚，可是姥爺還是沒(méi)有回來(lái)，五年了，我還是很想你啊，姥爺！這全都因為愛(ài)，這遙遠的思念不會(huì )因時(shí)間流逝而減少的！
6.我牽掛的人作文三百字作文
牽掛是一種焦慮、痛苦而又無(wú)奈的感覺(jué)，每個(gè)人都有過(guò)牽掛。
牽掛是人與人之間一種珍貴的情感，是一顆心對另一顆心深深的惦記，牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。 小時(shí)候，我還不知道什么是牽掛，只覺(jué)得那是家人之間因長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。
但隨著(zhù)自己不斷的長(cháng)大，才知道牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達。永遠的牽掛，那就是偉大的母親了。
在下雨的時(shí)候她為我們送傘，在我生病的時(shí)候，他背著(zhù)我去看醫生，在我煩惱的時(shí)候還是她用溫柔的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰我。記得有一次我生病了，母親用溫柔的話(huà)語(yǔ)說(shuō)：“兒子，你感覺(jué)不舒服嗎？走，媽媽背著(zhù)你去看醫生。”
那時(shí)我感覺(jué)心情一下子就好起來(lái)了，心也暖和起來(lái)了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)事，吃點(diǎn)藥就會(huì )好的。”于是媽媽不放心，就沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意，就背著(zhù)我就上醫院，到了那，醫生用溫度計看我發(fā)燒了沒(méi)。
一看38.8°，媽媽就急了，打完針，媽媽讓大夫給我開(kāi)些藥，讓我回家吃等到了家，母親又說(shuō)我一頓。母親說(shuō)：“你還說(shuō)不去，都發(fā)燒到38.8°了，在不看，出了意外怎麼辦啊。”
我就深沉了，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我當初聽(tīng)媽媽的話(huà)好了，不惹媽媽生氣。 我感覺(jué)母親是無(wú)微不至的，母親還是最樸實(shí)的，還反映了母親是最貼心的。
俗話(huà)說(shuō)：“兒行千里母擔憂(yōu)。”每一個(gè)做母親的都是這樣，在自己的兒女將要離家出遠出時(shí)，都會(huì )說(shuō)到，到了之后要打個(gè)電話(huà)，天氣冷了要加衣服。
父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛(ài)。家人對我的牽掛是我最大的幸福，讓我感受到有家的溫暖，讓我快樂(lè )的成長(cháng)。
牽掛就在我們身邊，只要用心去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現它的真正含義。 買(mǎi)一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，是牽掛的表現；問(wèn)一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達；一張賀卡、一封家書(shū)、一個(gè)電話(huà)、一句留言……是牽掛的體現。
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。
7.作文牽掛的開(kāi)頭,中心,內容,結尾
自古以來(lái)，因牽掛而詠出的佳句不計其數。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”是王維對親朋的牽掛；“舉頭望明月，低頭思故鄉”是李白對故鄉的牽掛；“何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”是李商隱對愛(ài)人的牽掛……而在當今社會(huì )，人們對事物對親朋的牽掛不再是對月當歌，而是利用科技手段釋放自己的情感。當人們牽掛親友時(shí)，只需從口袋中搜出手機，輸入對方的號碼，再輕輕一按撥號鍵，對方接通時(shí)，便可聽(tīng)見(jiàn)他的聲音。
抑或是上網(wǎng)和他視頻、語(yǔ)音聊天，十分方便、快捷，不必再飽嘗相思之苦。當人們思念自己的故鄉時(shí)，只需上網(wǎng)搜索電子地圖，用衛星來(lái)看自己的故鄉。
在電子地圖中，可以看見(jiàn)故鄉的風(fēng)土人情，可以看見(jiàn)故鄉的大好河山，甚至可以看到身在異處的親人此刻正在做的事。十分便利，不必再對月空想。
但如今，人們的牽掛能算得上是真正的牽掛嗎？是那種“剪不斷，理還亂”的離愁嗎？是那種“初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”的牽掛嗎？現在久別的親人相見(jiàn)，沒(méi)有了那句蘊含著(zhù)濃濃情意的“你變了”。現在游離于四方的游子，身旁不再會(huì )有那有著(zhù)故鄉青草氣息的泥土了。
現在分離許久的夫妻相見(jiàn)，不再會(huì )有那久久地凝視了……高科技縱然不可替代，但古人那種所謂的牽掛已漸漸退去，不知以后那些頭腦發(fā)達的科學(xué)家們是否會(huì )發(fā)明出三維投影手機，讓對方的形象渾然出現在你的面前。高科技是一種潮流，它就像潮起潮落一樣無(wú)法避免。
我們不應排斥高科技，反而應接受它，隨著(zhù)它的發(fā)展而發(fā)展。但是我們是否也應為傳統留下一席之地呢？讓那種傳統的、原始的感覺(jué)在高科技泛濫的現代社會(huì )中，開(kāi)辟出一塊處女地，不被它侵擾，永久地保持下去。
而牽掛，在這塊處女地上的原住民，自然應在這長(cháng)久地住下去。人們不要天天用高科技來(lái)釋放自己的牽掛，那樣的牽掛不是牽掛而是習慣，相信長(cháng)此以往，人們便不會(huì )再有“近鄉情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人”的感覺(jué)，那是多么可怕！希望大家在高樓林立的現代社會(huì )中，可以找到一棟古老的樓閣，里面的住民，叫做牽掛……。
8.關(guān)于關(guān)愛(ài)他人作文的開(kāi)頭和結尾
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)！
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著(zhù)你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng )造的喜悅。”正因為愛(ài)，所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅，正因為有創(chuàng )造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！
