窗口作文的開(kāi)頭(以窗口為題目的作文,開(kāi)頭要怎么寫(xiě))
1.以窗口為題目的作文,開(kāi)頭要怎么寫(xiě)
窗口 蜜蜂把最美的歌獻給了花海，是因為它讀懂了花朵的心；雨兒把最美的歌獻給了大地，是因為它喚醒了一切生命：而我，要把最美的歌獻給我的媽媽?zhuān)驗樗膼?ài)使我感慨。
一個(gè)赤日炎炎的夏季，我奔跑在田野上，感覺(jué)連呼吸都那么困難。隨后，一個(gè)刺耳的聲音向我傳來(lái)：“女兒啊，快點(diǎn)把衣服洗了！”我傻傻地望著(zhù)媽媽?zhuān)鎽岩墒遣皇俏衣?tīng)錯了。
“洗衣服啊，該做一做了。”直到這聲音再次響起，我才輕輕地“恩”了聲。
憑什么非得我洗啊，我心中憤憤不平。可是看著(zhù)媽媽冷漠的表情，我還是做了。
我拿起衣服，朝小河走去，河水泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光，頓時(shí)蕩漾開(kāi)，水濺了起來(lái)。
2.以“窗外”為題的作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
窗外 今天，我把作業(yè)做完了，便想∶干什么好呢？看電視，沒(méi)意思，出去玩，可又太疲憊。
還是把窗戶(hù)打開(kāi)透透氣吧！剛打開(kāi)窗戶(hù)，便被眼前的景色迷住了。透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)一排排柳樹(shù)抽出了新芽，遠遠望去，一排排柳枝兒被風(fēng)一吹，擺起了她柔軟的身軀。
一棵棵松柏還是綠的那樣深，那樣蒼翠挺拔，仿佛一個(gè)個(gè)戰士，永遠保衛著(zhù)我們的家園。一朵朵鮮花開(kāi)得那樣鮮艷，那樣亮麗，那樣令人回味。
看那傲立枝頭的白玉蘭，像身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔。一只只翩翩起舞的蝴蝶在爭芳斗艷的花上留下了它們的足跡。
我突然間聞到了一股泥土的清香。高樓與這兒相比，相對遜色多了。
透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)了一幢幢高樓大廈聳立在地平線(xiàn)上，像一個(gè)個(gè)巨人在操控著(zhù)人類(lèi)的世界，使得一個(gè)個(gè)孤獨無(wú)助的人只能看見(jiàn)天的一塊。天有多大？這是我一直思考的問(wèn)題。
透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)快樂(lè )無(wú)比的孩子，在盡情的歡笑著(zhù)，我真羨慕那些天真活潑的孩子們，他們可以那樣盡情地玩耍，什么事也不過(guò)問(wèn)。他們在紅花綠草中被襯托得如此可愛(ài)，那樣美麗。
他們在嬉水，顯得他們那樣富有激情；他們在打滾，從那紅撲撲的臉上表現出的是茁壯的生命力；他們在跳繩，從那不停跳躍的腳中，能看見(jiàn)他們聰明、快活…… 當我“回來(lái)”，我眼前依然是那幅景象——一個(gè)窗子外面的花、草、樹(shù)、木。窗外（二） 我擁有一個(gè)小房間，或者也可以說(shuō)小房間束縛著(zhù)我。
從小，我就知道自己與別人不一樣。我不喜歡外面喧嘩的聲音，不喜歡外面揚起的塵土，不喜歡外面滿(mǎn)地的垃圾……總之，我不喜歡外面的一切。
我喜歡我的小房間，寧靜而又安詳。空曠的屋里，永遠有我忙碌的身影。
我要把我的小房間打掃得干干凈凈，干凈得一塵不染。然后整潔的屋里只有我一個(gè)欣賞者。
我不喜歡陽(yáng)光，它總是肆無(wú)忌憚地往屋里鉆，使溫柔的小屋變得明堂堂的，它總是刺痛我的眼球。于是，我拉上了窗簾。
陽(yáng)光，我也不歡迎你。我不喜歡風(fēng)。
一不留神便把一張張整整齊齊擺放好的試卷吹得飛揚起來(lái)，散落得滿(mǎn)地都是。于是，我關(guān)上了窗戶(hù)。
風(fēng)，我也不歡迎你。偌大的房間里只剩下了我，這多愜意啊，永遠都是這么寧靜就好了。
可是，有一天，一陣笑聲通過(guò)窗戶(hù)穿過(guò)我的耳膜，我掀起窗簾，啊？下過(guò)雪了。雪在這里變得珍貴了，雪地里，幾個(gè)孩子正在打雪仗，笑聲在天空中回蕩。
驀然，我產(chǎn)生了一中異樣的感覺(jué)—從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。那也許就是沖動(dòng)吧！于是，我丟下熱水袋，沖下了樓…… “小朋友，我跟你們一起玩雪仗好嗎？”那些小孩帶這天真的笑容，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，雪的里出現了我奔跑的腳印，一串又一串，數也數不清。末了，孩子們都回家。
啊，出太陽(yáng)了，我揮去額頭上的汗水，沖著(zhù)出升的太陽(yáng)深深的呼吸了一口…… 窗外，原來(lái)也是這樣精彩！窗外（三） 仿佛自己一直活在一種淡泊的狀態(tài)中，周遭涌現的一切似乎都與自身無(wú)關(guān)。冬天的陽(yáng)光有一種催促人睡眠的暖意。
仿佛是穿透了無(wú)數層云才能投射到我身上，讓我感覺(jué)它既不濃烈也不淺淡的溫柔像一雙柔情的手撫慰?jì)刃牟恢目仗摵涂謶帧＃看巴馐潜唤^斷了的冬的寒冷，而現在陽(yáng)光卻長(cháng)驅直入，馱著(zhù)半壁的斜暉揉入我的眼。
于是我想甚至只能此刻沉醉。因為常醒著(zhù)，免不了要承受來(lái)自各方面的壓力。
但心中涌動(dòng)的未來(lái)的方向和沖動(dòng)卻又拼命支撐我克勝疲憊。？我幻想著(zhù)會(huì )有一天牽扯在我身上一切狂躁的因素會(huì )遁形。
遙想著(zhù)沙漠中那一絕勝之景，斜陽(yáng)中，被陽(yáng)光拖的長(cháng)長(cháng)的身影。暖風(fēng)中漸行漸遠的身影，牽著(zhù)瘦馬，吹著(zhù)玉簫，衣矜飄動(dòng)寂寞又落拓的絕美，背著(zhù)美麗，留下晚風(fēng)如故人，幽咽在我的小樓閣上。
我甚至惶恐地注視著(zhù)天上的明月，看它搖曳的身姿幻生的魑魅張揚，想起日日夜夜吞噬心靈的恐懼，原來(lái)，剝去偽真，我仍然脆弱地在黑暗中惶恐。？我床前的那扇窗戶(hù)，也許很久沒(méi)開(kāi)過(guò)個(gè)吧！？歲月銹蝕了它的容顏，時(shí)光凋蔽了它的色澤，徒留下一排排深淺淺的印記，仿佛想要告訴我，那么轟轟烈烈的日子已經(jīng)在恍惚間悄然消逝了，如同流水，一去不復返。
我忽然想起以前多么喜愛(ài)陽(yáng)光，看它一遍一遍穿透我的記憶。回想竹喧，回想長(cháng)亭，仿佛只是那些輪回的畫(huà)面會(huì )在某個(gè)無(wú)措的下午，一次次涌現，沒(méi)有來(lái)路，亦沒(méi)有退路，一遍遍吞食傷口，直至滲不血采。
我甚至沒(méi)有用手碰觸那扇窗，如果從某天下午起，心窗被狼狽關(guān)閉后，我就再不會(huì )去開(kāi)窗，我再也不理會(huì )周?chē)囊磺校乙淹舜巴饽潜“l(fā)的長(cháng)春藤，忘了那爬上我窗門(mén)上的陽(yáng)光，它在心門(mén)之外總被排斥。？所有來(lái)自回憶的花香、小徑、古樹(shù)和藤椅在同一天隔斷在城堡之外，所有溪流、寵物和植株也消失遁形于苦悶與痛苦中。
那窗外被我所遺忘的一切，一切都還在嗎？他們都還好嗎？推開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光一下子鉆了進(jìn)來(lái)，爬滿(mǎn)我蒼涼的額頭，我探出頭去看長(cháng)春藤沿著(zhù)屋脊親密地攀緣，瞬間綠滿(mǎn)了心頭。夕陽(yáng)中的晚風(fēng)蹲坐在窗前，幽咽著(zhù)輕聲呢喃著(zhù)我的名字。
窗外的世界 （4） 扇動(dòng)著(zhù)纖弱的羽翼，沐浴著(zhù)昔日的陽(yáng)光，抖去夏天的不安，披上金黃的目光。彼岸，依舊是和著(zhù)寒風(fēng)的故土，在彌漫著(zhù)淡淡的清香。
一種熟悉的聲音在呼喚著(zhù)，一種溫柔的語(yǔ)言在夢(mèng)魂縈繞，一種沉重的諾言在。
3.寫(xiě)窗口的作文題目
窗口
我是一扇窗，向著(zhù)這條橫貫城市南北的大道敞開(kāi)。
鵝卵石鋪就的大道，筆直地延伸向我視線(xiàn)的兩端，無(wú)際，無(wú)限。
陽(yáng)光燦爛的日子里，一縷纖柔似水的光，定然從橫亙綿延的矮矮的東山上斜照下來(lái)，穿透我空靈的五臟六腑，在地板上投下空靈的影子。
疏影橫斜的法國梧桐樹(shù)，夾道立在車(chē)水馬龍的大道兩旁。它們精心裁剪下一簇簇斑駁陸離的，但極具形狀美的加拿大楓葉狀太陽(yáng)光影。活在這擁有一片藍天綠地，人口不多但充滿(mǎn)生命氣息的城市里，我陶醉。
可是，一天清晨，一陣陣震耳欲聾的破路機猛錘路面的巨響將我吵醒。我驚詫地盯著(zhù)一夜之間落滿(mǎn)細塵的自己，在晨熹的照映下已不再顯出往日的明凈與空靈。
破路機的工作持續進(jìn)行著(zhù)，震得地面顫顫的，震得我也顫顫的。
我苦惱，我焦灼，我企盼著(zhù)這番折磨早早罷手。我揣摩著(zhù)窗外破路機破路的用處所在，但回答我的，也僅僅只是那般有始無(wú)終的轟鳴，摻雜入一絲寒意的秋風(fēng)。
寒暑易節，終于消失了那討厭的喧囂。我長(cháng)長(cháng)吁了一口氣。
又是一天，我親眼望見(jiàn)好幾輛載滿(mǎn)一種黑糊糊物質(zhì)，正配合著(zhù)一輛車(chē)身前裝有大滾輪的機器。隨著(zhù)那一車(chē)車(chē)黑色物質(zhì)的傾瀉下，滾輪旋即輾過(guò)，一股低低的熱氣升騰，經(jīng)久不散。沒(méi)多時(shí)，黑色的路面便足夠堅固耐用了。
之后，我從街上行人們的交談中，明白了那黑色物質(zhì)就是柏油。
后面的日子變得愈發(fā)快了，我的老朋友梧桐樹(shù)們?yōu)榱诉m應大道拓寬的需要，被全部砍倒。那個(gè)清晨，我將自己的懷抱敞開(kāi)，盡全力收容下每一片隨風(fēng)卷入的孤獨落葉。
春去春又來(lái)，昔日城市里窄小的“大道”一去不復返了，一條寬敞、平整的大道取代了曾經(jīng)擁擠不堪的那條。因為路面狀況的改善，這座城市的目標又邁進(jìn)了一大步。
我在短短數月間，見(jiàn)證了一條路的巨變，也見(jiàn)證了一座城市的巨變。
我還將自己的窗口敞開(kāi)，好去更加親近那些為這條路的巨變辛勤付出的可愛(ài)的人們。
4.以"窗口"為話(huà)題的600字作文
在我小屋的西側，有一扇小窗，我非常喜歡它。
小的時(shí)候，我依偎在媽媽?xiě)牙铮钢?zhù)窗外問(wèn)媽媽?zhuān)捍皯?hù)外面是什么？媽媽摸摸我的腦袋，說(shuō)，孩子，你必須學(xué)會(huì )自己去認識世界，自己去看吧！我便趴在窗口上，看外面的世界。我第一次感受到了外面的廣闊與美麗，并深深地被它吸引。外面有蔚藍的天空，有遼闊的大地，有一望無(wú)際的田野……是窗口，讓我認識了五彩繽紛的世界。
長(cháng)大后，我依然喜歡趴在窗口上，通過(guò)窗口，我看到了嬌柔嫵媚的春，柳樹(shù)的梢頭染上了綠色，迎春花開(kāi)始吐露芬芳，大地開(kāi)始恢復生機，人們又開(kāi)始了新的生活；通過(guò)窗口，我認識了熱情似火的夏。艷陽(yáng)高照，百花吐艷，知了高聲歌唱；通過(guò)窗口，我品嘗到了瓜果飄香的秋季給人們帶來(lái)的喜悅。在一望無(wú)際的農田，大片大片成熟的農作物等著(zhù)人們去收割。它們給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡騰；通過(guò)窗口，我感受到了粉妝玉砌、銀裝素裹的冬。當冬到來(lái)時(shí)，大地便會(huì )穿上雪白的衣服，當一片又一片可愛(ài)的雪花落下時(shí)，小伙伴們便收到了冬爺爺的禮物，可以盡情地去玩雪。
通過(guò)窗口，我知道了什么是美，通過(guò)窗口，我了解了什么是真，通過(guò)窗口，我學(xué)到了課本無(wú)法給予我們的知識。窗口，是我生活的導師，它讓我認識了世界，領(lǐng)略了世界的美麗！
5.以“窗口”為題,寫(xiě)篇作文
你可以根據這些思路去想： 眼睛是心靈的窗口，深圳是世界之窗 我們每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì )的一扇窗 萬(wàn)物皆為奧妙的一扇窗 蘋(píng)果是萬(wàn)有引力的一扇窗 不過(guò)是懂得開(kāi)啟它的牛頓發(fā)現了它 菩提樹(shù)是佛主的扇窗。
隨便給你一篇例文： 當落日漸漸把遠山的影子拖長(cháng)，當晚霞漸漸染紅西方的一片天空，當風(fēng)鈴開(kāi)始輕輕地吟唱…… 捉一束清風(fēng)，采一把余暉，注入生命短暫的足跡，在逝去的歲月中保留一份珍貴的記憶。
喜歡望向窗口，尤其是有一片綠葉有一片花的地方，不為別的，只想于煩亂中尋找一份清凈，或是在寂寞中尋找一點(diǎn)相知。 雨如絲般溫柔，如純情少女的眼淚般纏纏綿綿而又無(wú)法剪斷，悄悄地從窗口滑落，輕巧落在花蕊中央，帶動(dòng)起整朵花的微微顫動(dòng)，這一刻，我愿著(zhù)美麗瞬間能永遠呈現。
輕輕，輕輕捎來(lái)一絲柔和。微風(fēng)撩動(dòng)起你的心緒，隨你一起去流浪。
舞起那垂柳枝條，用她的手臂去召喚久違的入兒，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？滿(mǎn)池的清水映照著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，就讓我去推動(dòng)層層的銀絮，把陽(yáng)光的燦爛再展現。 面對著(zhù)眼前的窗口，我深深陶醉了。
徜徉與這片屬于我的世界，漸漸地，心靈達到了一種理想的境界，一幅美好的畫(huà)卷在眼前徐徐展開(kāi)，有田野、流水、花、草、小屋，我又似乎聽(tīng)到了萬(wàn)物在輕輕絮語(yǔ)，我張開(kāi)雙臂想擁抱這一切，卻不想是夕日的夢(mèng)影。 窗前人來(lái)人往，卻無(wú)法覓到一個(gè)曾經(jīng)熟悉的身影，不由常涌起一股想哭的感覺(jué)。
獨自徘徊長(cháng)長(cháng)的堤岸，希望找到一點(diǎn)失落了的感覺(jué)，卻見(jiàn)那湖水清澈依舊。 我的小屋有一扇窗戶(hù)，夜晚來(lái)臨時(shí)，我總喜歡一個(gè)人偎依在窗口，享受那份恬靜。
這里沒(méi)有顯示的塵囂，沒(méi)有人情的虛偽，更沒(méi)有勾心斗角和爾虞我詐，緯度有一個(gè)完全真實(shí)的自我，這里是我生命的港灣，精神的寄托。 泡上一杯淡淡的清茶，獨坐在窗前。
讓溫柔的風(fēng)輕撫我的頭發(fā)，還有窗前那盆小花，不時(shí)散發(fā)出迷人的清香。如鋼琴上演奏的名曲，幽幽地條約在我的窗口前，彌漫了整個(gè)小屋。
索性把窗子打開(kāi)，皎潔的月光便順著(zhù)風(fēng)兒悄悄飄進(jìn)來(lái)，灑在地上，構成了一個(gè)銀色的世界。我莫名地激動(dòng)起來(lái)，仿佛所住的已經(jīng)并非人間，而是天上宮闕，在這里任何煩惱都銷(xiāo)聲匿跡了。
沒(méi)有月光的時(shí)候，只有一絲朦朧的星光點(diǎn)綴在夜空中，沒(méi)有摧殘的光芒。我喜歡這份淡薄，這份寧靜。
我并非貪得無(wú)厭，只要能給我片刻孤獨，讓我體會(huì )一下獨處的感覺(jué)，我就很滿(mǎn)足，很滿(mǎn)足了。 其實(shí)，有沒(méi)有月亮，星星，夜晚都是一樣的，我始終都愛(ài)這扇窗，愛(ài)她的從容，愛(ài)她的孤獨，窗口雖然不大，窗外的風(fēng)景卻是無(wú)限的。
我喜歡從這小小的一角俯仰天地，感受人生。讓心靈隨著(zhù)眼睛散步，讓思緒駕著(zhù)云兒旅行。
當生命的船迷失在失落的雨季，當人生的旅途布滿(mǎn)荊棘，總還有那塊天地讓我思念，讓我牽掛，總是黑暗能吞噬一切，不變的窗口依舊會(huì )在我心中放出永恒的光芒。我倚著(zhù)窗口，似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)卻又無(wú)從說(shuō)起，我想，把世間最美的歌唱給她聽(tīng)，卻怕破壞這份祥和，這份安寧。
我站在窗口，心中很平靜，失意惆悵早已蕩然無(wú)存。一陣冷風(fēng)拂過(guò)，我激靈地打了個(gè)寒顫，立于窗前好久了，不知為何眼中已經(jīng)充滿(mǎn)了晶瑩的淚水，順著(zhù)兩頰流向嘴邊，我舔了一下，甜甜的，咸咸的…… 你可以上網(wǎng)上擦，啊 你有功夫啊。
6.以窗口為話(huà)題寫(xiě)一篇記敘文600字
窗 口 我的小屋有一扇窗戶(hù)，夜晚來(lái)臨時(shí)，我總喜歡一個(gè)人偎依在窗口，享受那份恬靜。
這里沒(méi)有顯示的塵囂，沒(méi)有人情的虛偽，更沒(méi)有勾心斗角和爾虞我詐，緯度有一個(gè)完全真實(shí)的自我，這里是我生命的港灣，精神的寄托。 泡上一杯淡淡的清茶，獨坐在窗前。
讓溫柔的風(fēng)輕撫我的頭發(fā)，還有窗前那盆小花，不時(shí)散發(fā)出迷人的清香。如鋼琴上演奏的名曲，幽幽地條約在我的窗口前，彌漫了整個(gè)小屋。
索性把窗子打開(kāi)，皎潔的月光便順著(zhù)風(fēng)兒悄悄飄進(jìn)來(lái)，灑在地上，構成了一個(gè)銀色的世界。我莫名地激動(dòng)起來(lái)，仿佛所住的已經(jīng)并非人間，而是天上宮闕，在這里任何煩惱都銷(xiāo)聲匿跡了。
沒(méi)有月光的時(shí)候，只有一絲朦朧的星光點(diǎn)綴在夜空中，沒(méi)有摧殘的光芒。我喜歡這份淡薄，這份寧靜。
我并非貪得無(wú)厭，只要能給我片刻孤獨，讓我體會(huì )一下獨處的感覺(jué)，我就很滿(mǎn)足，很滿(mǎn)足了。 其實(shí)，有沒(méi)有月亮，星星，夜晚都是一樣的，我始終都愛(ài)這扇窗，愛(ài)她的從容，愛(ài)她的孤獨，窗口雖然不大，窗外的風(fēng)景卻是無(wú)限的。
我喜歡從這小小的一角俯仰天地，感受人生。讓心靈隨著(zhù)眼睛散步，讓思緒駕著(zhù)云兒旅行。
當生命的船迷失在失落的雨季，當人生的旅途布滿(mǎn)荊棘，總還有那塊天地讓我思念，讓我牽掛，總是黑暗能吞噬一切，不變的窗口依舊會(huì )在我心中放出永恒的光芒。我倚著(zhù)窗口，似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)卻又無(wú)從說(shuō)起，我想，把世間最美的歌唱給她聽(tīng)，卻怕破壞這份祥和，這份安寧。
我站在窗口，心中很平靜，失意惆悵早已蕩然無(wú)存。一陣冷風(fēng)拂過(guò)，我激靈地打了個(gè)寒顫，立于窗前好久了，不知為何眼中已經(jīng)充滿(mǎn)了晶瑩的淚水，順著(zhù)兩頰流向嘴邊，我舔了一下，甜甜的，咸咸的…… 窗 口 我的房間有一扇窗。
推開(kāi)窗戶(hù)，對面也是一扇窗，比我家的窗稍低一點(diǎn)。晴朗的天，那個(gè)窗戶(hù)卻總是罩上一層層厚厚的黑色絨布窗簾。
我很奇怪。晚上開(kāi)燈做作業(yè)，卻被很大的聲音騷擾。
推開(kāi)窗戶(hù)一看，是從對面的窗戶(hù)傳來(lái)的。窗簾變成了粉紅，似乎與那特大的電視聲音很不協(xié)調。
我心里很煩，但還是忍住了。過(guò)了好久。
那聲音依然很大。我再也忍不住了。
我撿了幾個(gè)石頭往那窗口扔去。石頭進(jìn)了窗戶(hù)。
隨即窗簾打開(kāi)了。我一眼看見(jiàn)屋內：一個(gè)臃腫的老人正躺在輪椅上看電視，一位女士站在窗前。
在她開(kāi)窗的一剎那，她也看見(jiàn)了我。我手里還拿著(zhù)來(lái)不及扔的石頭。
我趕緊關(guān)了窗，睡覺(jué)了。第二天，母親對我說(shuō)：“今天早上，一位女士來(lái)向我們道歉，說(shuō)她父親很愛(ài)看電視，但耳朵不大好，最近又得了絕癥，已是晚期，所以她想讓父親能快樂(lè )地度過(guò)這段時(shí)間。
哎！多孝順的女兒！”母親感嘆著(zhù)。我為那晚的行為一直感到內疚。
有一天，我聽(tīng)見(jiàn)對面屋里傳來(lái)哭泣聲。拉開(kāi)窗簾一看，發(fā)現窗簾仍舊是黑色的，但卻已拉開(kāi)。
屋內有幾個(gè)人在哭。墻上掛著(zhù)老人的相片，我不由地又想起那位善良孝順的女兒。
以后，我打開(kāi)窗戶(hù)總會(huì )往對面窗口看去。一天，對面窗戶(hù)打開(kāi)了，窗簾仍是那條，黑色的。
老人已不在。黑色的窗簾在微風(fēng)中飄蕩，飄蕩…… 窗口邊的小女孩 在我的記憶中，有許許多多值得我回憶的事情，隨著(zhù)歲月的流逝，大多已經(jīng)淡忘了；然而有一件事仍深深地刻在我的腦海里，至今還記憶猶新。
那是發(fā)生在窗口邊的一件事。那年我12歲。
一個(gè)寒冷的早晨，我一個(gè)人去學(xué)校。天剛蒙蒙亮，很少路人。
偶爾有幾戶(hù)人家的燈光從窗戶(hù)射出來(lái)。刺骨的寒風(fēng)不斷地怒吼著(zhù)，刮在臉人，刀割一樣疼。
我盡管穿了很多衣服，但還是一直打哆嗦。突然，天下起雨來(lái)。
離學(xué)校還有一大段距離。就在我著(zhù)急時(shí)，發(fā)現不遠處有一戶(hù)人家。
我趕緊跑過(guò)去，站在窗口邊避雨。冷颼颼的風(fēng)夾著(zhù)雨，吹打在我的臉上，身上。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心越來(lái)越緊。看了一下手表，還有三十分鐘就要上課了。
怎么辦呢？我一邊自言自語(yǔ)，一邊用手拍打著(zhù)墻壁。眼淚不由自主地流了下來(lái)。
突然，從窗口里面探出一個(gè)頭來(lái)。是一個(gè)小孩。
窗口 飯房窗口，一群等待打飯的同學(xué)排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍。 我像往常一樣越過(guò)這群等待者，徑自遞上自己的飯盒，叫了聲：“張師傅。”
應該說(shuō)，自從來(lái)到這所寄宿學(xué)校后，我是幸運的。拿打飯說(shuō)吧，就不用為排隊而白白浪費時(shí)間。
打飯的那位胖胖的張師傅對我可和藹了。每次，他總是笑咪咪地先接過(guò)我的飯盒。
他不大笑，但笑起來(lái)很好看，臉上的肥肉一顫一顫的，活像廟里的彌勒佛，給人一種親切感。并且每次我的飯盒遞出來(lái)時(shí)，都明顯地要比別人的重一些。
然而，今天的張師傅怎么啦，仿佛沒(méi)看見(jiàn)我。等他打完隊首一個(gè)同學(xué)的飯，我又喊了一聲：“張師傅。”
張師傅這才斜了我一眼，表情冷漠地說(shuō)：“打飯必須自覺(jué)排隊，知道嗎？”“這……”我很意外，望著(zhù)蛇一樣緩慢蠕動(dòng)的打飯隊伍，心里不免猶豫了。這時(shí)，張師傅帶著(zhù)極不耐煩的腔調又說(shuō)話(huà)了：“你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？別人都在排隊，你也不比誰(shuí)特殊。”
我知道沒(méi)有必要再在這兒站著(zhù)了，剛要離去，忽然聽(tīng)到一聲“張師傅”，隊伍的右邊走來(lái)一個(gè)同學(xué)，遞上了飯盒。“噢，是小明啊。”
張師傅接過(guò)飯盒，臉上堆滿(mǎn)了好看的笑。 透過(guò)窗口，我看到飯房里熱氣騰騰的，張師傅正手腳麻利地忙碌著(zhù)，飯盒中已經(jīng)盛滿(mǎn)了大米飯，他又用勺壓一壓，再。
7.窗口著(zhù)個(gè)作文怎么寫(xiě)
窗口可以有兩個(gè)方向，其一是真實(shí)存在的窗口，另一個(gè)則是想象出來(lái)的，比較抽象的窗口。
如果是話(huà)題作文的話(huà)，靈活性會(huì )比較強，LZ可以把這個(gè)題目改得更加具體或者更加生動(dòng)，使題目新穎起來(lái)。如果是寫(xiě)真實(shí)的窗口則可以寫(xiě)一個(gè)具體的窗口，以面蓋全，或者描寫(xiě)自己所見(jiàn)到窗口，得出了一個(gè)什么樣的感想。
個(gè)人認為寫(xiě)需擬的窗口更有余地發(fā)揮。可以寫(xiě)心靈的窗口，或者社會(huì )的窗口，把窗口升華為一個(gè)看問(wèn)題的角度。
一個(gè)側面反映生活，反映現實(shí)。比如井底之蛙看世界的窗口就是井口，它看的只是一個(gè)小小的天而已，而實(shí)際上卻有大片藍天不為它所知。
這樣，LZ可以以這個(gè)故事引出一系列聯(lián)想，寫(xiě)一篇議論文。
